风,继续吹600字

风,继续吹

600字 初三 记叙文

被风吹得沙沙作响的,是舍不得离开大树的绿叶;而那些在空中飞舞的“彩蝶”呢?难道就舍的吗?谁都无从得知,除了它们自己。或许它们是想要看看更加广阔的蓝天空,向往着自由;也或许是接受了风对它的邀请,到它的怀抱中寻求温暖;更或许的,什么都不是。只是单纯地想要来到地上,拥抱下曾让它绽放绿的泥土,牺牲自己,让更多的绿在枝头飞舞,高声作曲。

而风呢?没有谁能看得见,它的一切让人无从得知。谁都不懂它。只有在它的怀抱中有谁的存在时,人们才能知道“哦,原来有风了哦。”如果没谁能为它献上一支舞呢?应该就会被遗忘、忽略了吧?

喜欢一个人,闭着双眼,静静地站在高处,感受着风对我的洗礼。就这样子,静静的,一个人,感觉着。似乎,就可以远离城市的一切复杂,回归到大自然中,丝毫没有被污染的,很干净的。讨厌着别人的打扰。

风却是不愿停留呢。我只是它的一个驿站,一个只能让它停留一小段时间的驿站。风永远都是自由的代表者。谁都无法让它停留漂泊的心。它的不羁与无情让人觉得冷。

冬天的风,冷冷的,没有人喜欢;秋天的它,无情得让人心伤。但是夏天与春天呢?因为有了可被利用的价值而会被喜欢?

这就是现实吧。

毫无利用价值的人就应该被遗弃。这是不可否认的。我们不想成为被遗弃的,于是便很努力很努力地,让自己成为一个有被利用价值的人。

风却是不在乎。既然如此,谁又懂得心疼?

总以为风能带走忧伤与烦恼,于是常常追逐着它对着它诉说,不管它是否愿意。呵呵,爷爷说的,偶尔要任性一下子会

比较幸福。

风,我永远看不清它的真面目。

风,我永远只能闭上眼感觉它。

风,我也在利用你呢。

你呢?也和我一样,也在利用着我么?不过,也就只有这样,我们之间才会拥有公平。

你继续漂流着,带着我的追逐……

风,雷,雨,电

550字 初二 记叙文

人生犹如一条滚滚的长河,而在我的记忆长河中,暑假中的那段雨景令我终生难忘——

那是暑假里的一天,天气格外闷热,火红的太阳烘烤着大地。突然,一阵狂风吹来,树枝被风拼命的摇动着,发出“咯咯巴巴”的响声,似乎随时会脱离了树干,被甩向远方。我预感到:暴风雨就要来了!随着狂风刮过,天空中的乌云密布遮住了原先闷热的天空,雨帘从后山漫过来,顷刻间就把天地变成白茫茫一片。远方的天空,忽然吐出一片耀眼的惨白的光,原来是一道道闪电刺破了漆黑的“夜幕”,好像一条白色的带子,又像一把雪白的利剑穿梭在天空之中。闪电过后,接着便是隆隆的雷声。那雷声好像从头顶滚过,然后重重的一响,炸了开来,如同大炮轰顶,令人惊恐。又来了一道闪电,这道闪电直劈地面。天空中,乌云翻滚,雷电交加,霎时间,大雨像从半空中倾泄下来似的,眼间,沭阳就成了一个灰蒙蒙的烟雨世界。视野中的楼房和树木,隐入茫茫的雨水之中,变魔术似的藏了起来。雨越下越大,四周新叶满枝的树木,被秘密的雨帘笼罩着,望过去绿蒙蒙的一片,像是在雨中融化了一样。飘波似的大雨打在柏油马路上,溅起无数朵水花,“隆隆”的雷声不时的在天顶炸响,路旁的树木倾斜着,屋檐上垂下一片片白亮亮的雨帘。

这场雨来得快去得也快,雨过天晴,碧空如洗,彩虹就在这时飘飘然然的出现在天边,他那柔软的身躯宛如一条瑰丽的丝带飘洒的舒张开来。渐渐的,渐渐的,彩虹慢慢的消失了。他融化在孩子心中。

风雷雨电绘成了一场磅礴的让我终生难忘的倾盆大雨。

怀文中学初二:秦婉

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