最后一个教师节
给张老师的话:
离开母校的时候,我永远也不会忘记,曾经有一位老师,给予我鼓励,给予我自信,给予我很多很多……您作为一个班主任,带给我们欢笑和快乐,这是其他老师远远比不过的,您和我们每天相处的时间最长,最快乐。
虽然您不是我们一~二年级的班主任,但我们仍然爱您,敬佩您,祝福您,毕竟您也是教过我们的老师之一,而且还是班主任,我想同学们都会永远记得您,怀念您的!
您的课,生动有趣,您带着长久的笑容,激发我们无限的想象,您不仅给我们上课文,还经常推荐很多有趣的好书,或者是小组活动,以及不少别有意义的时光。六年级了,从三年级开始,时间过得那么快,转眼就要见不到您了,心里有点说不出的滋味,是啊,我们都长大了,谁没有离别的时候呢,与此同时,我们将迎接我们小学阶段的最后一个教师节,在此,忠心祝您:教师节快乐!
给杨老师的话:
一张熟悉而又严肃的面孔,总是出现在我们的数学课上,那是您的面孔,杨老师。
大家都觉得您很严肃,也很幽默,大家也觉得您的课十分有趣,上您的课也格外快乐、开心,我想,当我们离开母校的时候,总会想到一张在上课时严肃,没有笑容的面孔,而在下课时,却又是逗我们开心,和我们一起玩耍的您。
您是数学课老师,从刚到小学以来,我们的数学老师就换了不少,您是教我们时间最长的一个,也是最让我们感到十分敬佩的数学老师。在上课的时候,您从不按照课本上的讲,而是用自己的理解、看法,来帮助我们更深得了解数学。
教师节又来到了,每年都会有教师节,但今年的教师节,是别有意义的,因为明年,就不会有六(3)班的同学祝福您了,您又要带新的学生了,同样,明年也不会再有属于我们的教师节了,在此,我永远祝福您:教师节快乐!
我的表弟
谁说“男儿有泪,不轻弹。”我表弟就不是这个样子的。
今天,我姐姐去同学家。她一出去,后脚我就打了个电话。让表姐来我家陪我。谁知道,表弟听到我们两个的对话。哭了起来,我就觉得纳闷。谁知道姐姐在这时候回来了。看到表弟哭了,就问:“你干吗惹他哭啊?”我回答说:“打了一个电话!”“你打给谁的啊?”姐姐严厉地问。“打去表姐家啊”我理直气壮地说。“看你干的好事!”姐姐说。我觉得打个电话又不至于哭吧!我觉得自己很委屈,忍不住哭泣了起来。姐姐问表弟:“你回不回家?下午我满还会把你带回来的啊。”表弟哭着说:“不回去,我知道我妈妈的性格。一但回去,在也回不来了。”我准备着去他家,但他不想回去。我不惜一切,终于让他回家了。可是,他一点儿也不理我。我生气了,想他不理我,我也懒得理他呢。哼!谁怕谁。”
上了车,我坐东,他坐西。姐姐看了看我们,觉得不太对劲。下了车,我还上不理他。
到了他家,才知道他是回来拿作业的。拿好作业,又哭着要回我家。一个来回,不知道他哭了多少出了。我真得觉得我的表弟,好脆弱哦!
相关推荐
-
最后一个夏天呆呆的坐在公园的椅子上,望着远处的尖塔的顶部,像木头一样在发呆……总是一个人,好无聊,但,又不习惯和人亲近,不喜欢说话,话一出口,都是一些很淡的、几乎没有任何温度的话语,这就是我的性格。算了,回家吧!我缓缓的踏着沉重的步伐向家里走去……回到家门口时,我看到一个肤色长发的女孩在我家门口候着,她的身边,还有一对大人,看样子应该是她的父母。他们应该是来找妈妈的,可是,妈妈出去了。“你们,找谁?”我微微的吐出这几个字。她的父母看到我,脸上洋溢着抑制不住的笑容,“你是叶辰,对吧?”我点了点头,却什么也没说,就连一声最简单的“蒽”也不愿说。就在这时,妈妈开着车回来了。妈妈一下车,看见他们,原本脸上的笑容就更灿烂了,“呀!你们那么快就到啦!”“也不是很早啦!倒是我们家浅荀给你们添麻烦了!“站在女孩身边的女人,也就是她的妈妈一脸笑容的对妈妈说。浅荀?这个女孩叫浅荀。好奇怪,我感觉这个叫浅荀的女孩好熟悉的样子,好像在哪里见过她,可是,在哪里呢?我怎么都想不起来?算了,不想了,回家喝奶去……回到家,我从冰箱里拿出一盒牛奶,坐在沙发上悠然自得地喝着;我喝着牛奶,看着电视,根本就无视了妈妈和那几个人的存在,我没理他们,可是,我却听到了一句话:“以后浅荀就在我们家住下吧!”这是妈妈说的我径自走到他们中间,淡淡的吐出几个字:“为什么?”妈妈微笑的对我说:“因为浅荀的爸妈要去加拿大出差,所以要寄宿在我们家啊!”听到妈妈的话,我陷入了恍惚……迷迷糊糊的,我看到浅荀冲我笑了一下,那个笑容很甜美,好像在哪里见过一样,真的,好熟悉……“只是一个笑容,没什么好想的”我在心里对自己说。五年级:王嘉琪作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 想像作文
-
最后一个班我每次入学,都有一个特点—那就是最后一个班。最后一个班?为什么说后?就在幼儿园时,一共有3个班。我入学时,被分到了3班。就在小学时,一共有5个班。我入学时,被分到了5班。最后一个班,是巧合?是注定?期待初中,也被分到—最后一个班。100字 五年级 叙事
-
最后一个人最后一个人(1)地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声。。。。。。。——题记那男人身材魁梧,五官端正。因为他是地球上最后一个人了,地球上的所有人全部都因为缺水或者饿死了。地球上已经没有水源了,也没有食物了。那为什么他活下来了呢?因为他早就看出来了地球人将要灭绝,他买了足够多的食物和水源,现在,他的食物和水源都快用光了,他坐在椅子上,准备等死了,可是,这时候,一阵敲门声响了起来,他心里一惊,想:如果是外星人也无所谓,反正我也是一个等死的人了。他这样想着,镇定了下来,去打开了门。他开门一瞧,哦?这是。。。。。。“捷克,捷克我发现了水源!”他看到了他平时的老友,杰瑞!捷克马上说道:“快!快起来!”捷克边说,边扶着杰瑞起来。不一会,杰瑞已经没有了刚才的仓促,他平静了下来,对捷克说:“捷克,我发现了水源,那里还有食物,可是。。。。。。。”“可是什么?”捷克急忙说道。“可是,我没有帮手,那水源就在地底下,我自己根本挖不出来。”杰瑞又喘了口气,说:“我有没有食物,我找了很多地方,都没有一个活着的,最后,我到了你,所以才赶到你家来了。”杰瑞说。“那,如果说我去的话,咱们可不可以挖到那些水源呢?”“当然可以!”杰瑞自豪的说。“那你是怎么知道的?”捷克反问。“这个。。。。。。”杰瑞也没有了话说“好了,先给我弄点水和食物吧,我饿的要命!”杰瑞说。捷克已经没有了刚才的见到老友高兴的心情,而是半信半疑,他想:这杰瑞,他到底是怎么活下来的?还有,哪里有水源他是怎么知道的?不管怎样,捷克还是信任他的老友,去拿了食物和水。550字 五年级 叙事
-
最后一个同伴突然,下面冒出一层熔浆,眼看整个车子就要陷下去,助手四号义无反顾的跳了进去,我心里不禁一阵悲凉:“四号!”突然,四边本来四个杀手,分别是黎明杀手、黄昏杀手、暗之杀手、光之杀手,我拿出随身带的金怒矛,毫不客气,秒杀黎明杀手,然而,黄昏杀手也不是省油的灯,他立马冲了过来,却被三号和二号拦住,用太刀杀死。暗之杀手有些失明,令人无语的是,他直接掉到了火焰里,化为灰烬。可怕的是,光之杀手无敌,与我打了一百多个回合,仍然没有胜负,他一刀,我一剑,刀光剑影,杀得天昏地暗,日月无光,他连续投掷炸弹,每次我都只有躲开的份儿。四个助手一起上,仍然打不倒他,我只得发出我的看家招数:“血之狂暴”,此招可非一般,我的力量大增,没想到,光之刺客,一个回旋踢,把我盘倒在地,冷笑:“哈哈,你最终仍然死在我手里”。我闭上眼睛,等待着杀戳。突然,我听到了光之刺客的惨叫,一看,我大惊:光之刺客被我的弟弟,卡特,杀。“卡坤,你没事吧?”我急忙说:“可恶,这帮家伙真是欺人太甚!居然反古,跟我用刀打!要不是我体术不错,早就被他们干掉了!"他说:“我的纹身真的很起作用,他帮我找到了你,好了,攻入内部不能蛮干。”说着,他往我的车子里扔了几把枪,说:“一点懒也不能偷,我们在这儿训练吧。”这小子,还要训练啊!我一年前被你弄得脚抽筋,眼疲劳,差点儿骨折!看我不快的神色,他急忙说:“只是说说而已,大家千万不要当真,当真我跟你急。”我憋不住了,笑了出来。看我笑得一声劲儿,他也笑了起来。“嗖!”只听得那一声响,顿时天翻地覆,气氛也紧张起来。第二守护者卡西利亚斯来了,他手拿大剑,剑上发光,大吼一声,终极发狂。值得一提的是,这位卡西利亚斯,在后期跟扎西特决斗的时候,虽然赢了当时耀武扬威的扎西特,但是被打破了眼睛,后来成为了大家的盟友。下期再见!650字 五年级 叙事
-
教师节篇一:教师节今天是教师节,我祝老师们节日快乐。今天我们只上半天课,下午放假,是妈妈和奶奶来学校接我放学的,我非常高兴。回到家,吃了点水果,就和妈妈写作业。我写的很认真,等一会妈妈就要给我检查作业。我谢谢妈妈。篇二:教师节今天,我开开心心地去上学,刚刚走进校门,想起今天是教师节。然后我就去学校门口买了一束鲜花。到了教室,我把花送给老师,说:"祝你教师节快乐!您辛苦了!祝你在节日里过的快乐!”我看到老师心里很高兴。时间过得真快,一不留神就到了放学时间!篇三:教师节_今天早上,我看见很多小朋友把自己买的花放在讲台上,我想他们一定是送给老师的,因为今天是老师的节日。我和刘海意送了每个老师一束花,还给邓老师唱了一首歌,歌的名字叫“老师呀老师”,把邓老师的眼泪都弄出来了。哇!真是好感动呀!嘿嘿!篇四:教师节今天我们学校可热闹了,姐姐和哥哥她们都在给老师祝贺,我以后要向哥哥姐姐学习,今天我上了半天课,但是我妈妈不知道,我在老师办公室等,老师给我妈妈打电话了,后来妈妈来接我了,老师办公室可漂亮了,有好多的花。祝老师节日快乐!篇五:教师节今天,是教师节,我将我亲手做得贺卡交给了老师,老师可开心了!今天,上操时,哥哥姐姐们为全校老师吟了一首诗,周子琪都哭了,真是很感动的一首诗呀!虽然站在讲台上很光荣,可是要给大家讲课,会很累,嗓子会很疼,所以,大家都要尊敬老师哟!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 五年级 日记
-
教师节有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!1200字以上 四年级 书信
-
最后一个,是我夏天的夜晚,我喜欢最后一个,抱着篮球在漆黑的子夜穿梭,抬头45°角,对着遥远的南极星,轻轻地说,是我.秋天的夜晚,我喜欢最后一个,斜倚在醉人的红枫上,仰起90°,对那轮弯了又圆的冷月,轻轻地说,是我.冬天的夜晚,我依然是最后一个,带着大大的手套,向橱窗里永远不会冷的洋娃娃挥手,轻轻地说,是我.电话亭的长龙后,我是最后一个,艰难地熬过十几生的路程,拿起电话,轻轻地说,是我.昨天刚剪了头发,今天最后一个到校,对着邻桌足以塞下八个鹌鹑蛋的血盆大口,轻轻地说,是我.运动会的跑道上,我不急不徐地走着,走完后对惊得目瞪口呆的老师轻轻地说,是我.今夜,时针已指向凌晨六点,我又是最后一个,拉开封闭了一夜的窗帘,对新生的朝阳,轻轻地说,是我.想认识我吗?去学校的风云榜吧,看最后一个,那一定是我.300字 初三 书信
-
感恩教师节金秋九月,是一个凉爽的季节,是一个收获的季节,更是一个感恩的季节。今天,我们迎来了中学的第一个节日——教师节。从小学开始,我们度过了六个教师节,就在今天的第七个教师节,我长大了,成为了一名名副其实的初中生。回想六年的学习生涯,无论哪一点都离不开老师的教导。是老师,鼓励我们上课要大胆举手、积极发言;是老师,耐心教导我们做人要坚强、宽容。不光教给我们做人的道理、把我们带入知识的殿堂,有空时还和我们一起游戏,无微不至的关心我们。老师,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整洁的字迹;您在讲台上讲课留下的阵阵动听余音。老师,您讲的课生动形象、惟妙惟肖,每一节课都让我们感觉仿佛身临其境。也因此,我们每节课都会认真听讲。是您,让我们爱上了学习!老师,一个多么神圣的字眼啊!您是人类灵魂的工程师,付出自己,塑造别人;您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是一只春蚕,俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己,温暖了别人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太阳回家了,您还依旧在为我们批改作业。老师,您是粗壮的枝干,用您强健有力的臂膀呵护着我们这些未来的花朵儿;您是茂盛的叶子,为我们这些稚嫩的小草遮风挡雨。为了您的学生,您付出了一生的心血,甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,为我们创造光明。老师,在我们心里,您就是世间最美丽的神话!教师节到了,祝天下所以老师节日快乐,您辛苦了!山东潍坊安丘市安丘市东埠中学初一:范晓琳550字 初一 书信
-
教师节抒怀春天的花园里,您是辛勤的园丁;夏天的骄阳下,您是多情的荫凉;秋天的果实里,蕴含着绿叶的清香;冬天的风雪中,总有您坚实的臂膀。啊,老师!在我成长的旅途上,时时有您深情的呵护,处处有您忙碌的身影;啊,老师!在我生命的天空中,您就是一颗指引迷途的北斗星,您就是一轮灿烂无比的红太阳。点评:无论春夏秋冬,无论南方北方,蜜蜂般勤劳、松柏般坚毅,默默无闻、无私奉献的教师形象在作者笔下尽还必须凸现。整首诗句式整齐,节奏感强,音韵和谐,对教师的感激、敬爱之情,洋溢在字里行间。200字 初三 书信
-
教师节快乐张老师:星期一是我们在小学与您共度的最后一个教师节,在这里我要读您说一句:“教师节快乐!”这几年来,是您一直含辛茹苦的教导我们,您一直为我们操劳,时不时地去给我们买书,教学方法也多式多样,您为我们付出了许许多多的心血。每当我犯了错误时,你总是耐心的教导我,没有对我发过一次脾气。记得有一次,张正发起脾气,由于我做他同桌,下课便把我们两个叫了过去,当时我们两个一言不发地走了过去,经过您的一番教导,我们两个又开开心心的回去上课了。祝您节日快乐!200字 六年级 书信
-
最后一个月光盈盈,很凄凉,但又很美,一点一点撒向我的床前,射入我的瞳孔,一股温暖普照进我的心房,记忆有那一次温暖淡散开来……每到这时我都有一种想抱住她的冲动。那年我家的家庭情况并不好,父母总是拼命赚钱,有时连饭都忘了吃,那天中午父亲出远门了,于是母亲依了我们煮方便面吃,出于省钱我们只花了一元买了两袋方便面,对于死个人来说,可想而知那,显然是不够的我们只能多放水,有多放了一点面条(自做的)。将近吃饭时母亲说地里有一点事一会就回来,让我们吃饭。目送母亲的背影后我们纷纷吃起来,我们每个人都吃了个半饱,半饱对于那时的我们来说已经很满足了。在我们吃完饭后又过了一会儿,母亲带着疲惫的身体回来了,此时锅里只剩下一点面条,但还有很多汤,母亲吃碗面后并没有饱,她认为我们睡着了,便小心翼翼的拿出半个干馒头泡汤吃,这个场景被正要去上学的我撞了个正,我跑过去抱住母亲,母亲并没解释只叫我去上学,我不像母亲那样,只一直的劝母亲,人是铁饭是钢没饱就在煮些,母亲满口答应,但放学后我回到家,却发现没有在煮的痕迹,只是汤没有了……。(按照母亲的惯例是会把上一顿的盛饭盛菜留到下一顿的)虽然,如今只能用水填饱肚子的命运不再上演,但母亲最后一个吃饭似乎成了习惯:可口的饭菜等我们吃饱了她在吃,只怕我们吃不够,吃不饱;当不好吃的饭菜母亲也只是尽量不剩下,即便是剩下了下一顿也只是母亲一个人吃剩饭,每当我们提出要吃时,母亲总会有理由不让我们吃。如此在我的心中,母亲如一轮明月,而爱则是那一缕最温暖的月光,悄悄地将一缕温暖,罩在他正在睡熟的孩子的脸上……。(月光的光,温暖,是任何事物都无法模仿的)迎春中学初一:繁星空灵600字 初一 叙事
-
最后一个苹果一天,老爸与儿子手拉手地来到水果商场买苹果,一问原来没苹果卖了,所以他俩决定到野果林去摘苹果,这样他们的旅行就开始了。父子俩离开了商场来到了野树林,远远望去,有一棵小果树上头有一个苹果,看着就像一颗红宝石在那棵树上闪闪发亮。他们快步走到那棵树底下,生怕被别人抢走。过了一会儿,老爸想出了一个好主意,想把苹果摇下来。接着就开始动手了,老爸快速地走到果树下,半蹲下来,然后用手抓紧树杆,再使劲地摇晃,摇了好一会儿还是没有掉下来,老爸满头大汗,就觉得这个方法不行,又想了一个方法。老爸叫儿子拿起拐杖到另一边扔,自己在苹果要掉下来的地方接住,儿子走到怪扎根树旁边一点儿,捏紧了拐杖,瞄准了苹果,就像一个标枪运动员似的跳起来把拐杖扔了过去,就差一点了,但没有打到,拐杖掉了下去,正好砸到了老爸的头,老爸对天叫冤,张口说道:“你这臭小子,打得好打的妙,打得我头上长大包啊!”儿子心里嘀咕着:谁叫你贪吃,站在那棵树底下。但儿子心里想着,却不敢说出来。两计不成,第三计,接着老爸休息了一会儿就走到树下,手抓住树,脚缠住树就慢慢地往上爬,一看还有一段儿距离,就对儿子说:“把拐杖递给我。”儿子莫名其妙,但也照做了,老爸用拐杖一钩,但没有钩到,当他再尝试往上一点的时候,老爸突然从树上掉了下来,摔得四脚朝天。老爸生气的对儿子说:“我们不能放弃。”说着就脱掉了鞋,对准那个苹果一抛,想扔铅球一样扔了上去,但还是差一丁点儿,这回和其它回不一样了,鞋带缠到了树枝上,他又拿起拐杖把鞋子拿了下来,再穿上鞋子。最后,老爸和儿子只能垂头丧气地回家了。你们一定知道这个漫画的书名了是什么了吧!对,那就是《父与子传》。指导老师:兰溪新欣教育陈老师600字 四年级 记叙文
-
最后一个人我一个人漫无目的在寂静的大街上行走,想想也非常可笑,我竟然成了世界上最后一个人,愣愣的看着这些楼房,庭院,还有张阿姨前两天种下的小花,我紧紧的闭上了眼睛。不想看到这些令我触景伤怀的东西,心里不断的安慰自己,经过一番搏斗,我的理智总算占了上风,我缓缓的睁开眼睛,试着接受这些天一直逃避的事实。我勇敢的迈出了第一步,就是止住这些天一直没好受的肚子。我推开便利店的门,却没有见到老板娘往日的笑脸相迎,心里一阵失落,我随便抓起一块面包食无滋味的啃了两口。回到了家。周围的一草一木,一砖一瓦,都是那么的熟悉,我咬着牙走了进去。昔日爱巢里的情形如磁带般的在我脑海里倒映妈妈在洗衣机旁不停地碎碎念说:“女孩子的衣服怎么可以这么脏……”我嘟着小嘴站在一旁一脸的不高兴,爸爸则坐在椅子上,神情郑重地看着新闻,时而沉思,时而摇头。看到这里,我的喉咙哽咽了,说不出的难受,便蹬蹬的上了楼,进了我的温馨小屋,映入眼帘的是。姐姐正在给我讲题,我则心不在焉,神游太虚。时不时哦哦的应付一下,不懂装懂,两人不一会便吵了起来。我颓然的坐到了床上,望着窗外,一阵阵春风打在我的脸上却是刺骨的寒意。我的眼泪终于决堤了,迸发了,躲不掉了。因为这里到处都留下了爱的痕迹,苦的,乐的,不经意的。各种各样的爱,而我却一样都没有珍惜,心里悔不当初,难道只有失去了才会知道珍惜吗。我猛地睁开眼睛,妈妈正在厨房忙得团团转,传来阵阵的菜香,我不顾形象的跳到窗边,外面还是依旧的车水马龙,张阿姨的小花也在朝气蓬勃的开着。一切正常的不能再正常,我暗暗的松了一口气。感谢这个梦让我知道了最珍贵的是什么。600字 初二 散文
-
最后一个夏天天天都能见面,哦,你住的也不远,从来就不曾烦恼过时间,在同一个校园看同样那一张脸,想不出未来又会有怎样改变,最后一个夏天我们就要说再见,很想知道你会记得我哪一点,最后一个夏天没有心情去海边,只想静静躲在房间翻照片,梦还是一样甜我们都还是我们,睁开眼离别却已在眼前,如果努力一点将来也许很有钱,那时候什么愿望都能够实现,最后一个夏天我们不要说再见,只想知道你是否记得这一天…… ——题记 提着大包小包,望着身后那高大的学校,久违的泪水又光顾了我的眼睛,夺眶而出,覆盖了整栋教学楼,渐渐模糊。同学那一个个熟悉的面孔在脑海里浮现,暖暖的笑容埋进这闷热的炎夏,悄然无声,不留一丝痕迹。 这是我最熟悉的地方,甚至把家都比下去了。 我在这笑,在这哭,在这成长。我每天都徘徊在三点一线中,印下成长的脚印。 想起小时候我那些一次次幼稚冲动的举动,不禁有些好笑,因为常常和男孩子斗嘴,便被誉为“三寸不烂之舌”。 那些和好朋友手牵手漫步在校园的时光仿佛还在昨日,触手可及。 我终于知道,我是很依赖朋友的。 曾经,我也许常常数落班上某个令人讨厌的同学和老师,现在,竟都变得那么可爱,那么值得珍惜。 马上就要放假了,记得昨天晚上,我还和好朋友静静地站在外面,仰望着点点繁星,不愿说什么,但却心知肚明。那一个个天真的小星星不知道,明天,一个让人无法面对的明天,会叫我们尝到一个名为“离别”的味道,一种足以让人撕心裂肺的味道,仿佛心中有一个黑洞,把一切带走却无比沉重。 那是一种无法言表的感觉,只有自己去品尝,但又有谁愿意去揭开不愿面对的必然…… 流畅的歌声,响起。 不变的年轮,旋转。 燃烧的记忆,回放。600字 初一 叙事
-
最后一个夏天从小学到初三,九年的时光在岁月中流逝。在这个充满阳光,盛载希望的夏天,我们将告别这陪伴着我们度过这九年的学校。不久我们就要转入人生的第二个阶段。 学校里充满着我们欢乐的笑声,它记载着我们九年的回忆。在这里我们从一无所知的孩子成长到一个知书达理的青年。学校里有教会我们知识及做人的老师,我们童年相伴至今的朋友,有为校园辛勤劳动的伯伯,还有厨房的阿姨。这些人无怨无悔伴随我们度过一个又一个夏天,对他们有着不可磨灭的记忆。 在教室里,朗朗的读书声响起,同学们都聚精会神的朗读课文。上课了,大家都认真的听老师讲课但偶尔会发出一些小小声的杂音,这便是某些同学在讲悄悄话了。下课了,大家都放松自己的情绪,各自做各自喜欢的事,或去办公室请教老师问题。当然老师在课余时间是很少有时间休息的,即使如此劳累,他们还是无怨无悔的为学生讲解知识,当学生多收获了一份知识,对他们来说便是一种欣慰。 运动场上,看着操场上一群一群像飞奔的马跑过,那就是我们。在运动场里我们迎着阳光自由的奔跑。运动是一种锻炼、是一种活动、也是一种爱好。到了一年一度的校运会,同学们在运动场上发挥的淋漓尽致,为的不仅仅只是所谓荣誉还有展示自己的特长。然而我们只能在这个运动场跑过这个夏天。这个夏天将要告别这度过了九年喜怒哀乐的学校,或许以后哪一天再次回到这个地方已物是人非。在这最后一个夏天,我们之间不仅只是单纯的欢乐还多了一份无法言语的不舍,不舍这里的一切人和物。将珍惜这仅剩的一个夏天,我们即将要在这最后一个夏天说——再见!初一:吻着早安醒600字 初一 叙事
-
1.0