不会变的是坚持
400字
初三
散文
“水滴石穿，绳锯木断”这个道理想毕我们大家都懂得，然而为什么微不足道的水滴能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？这就是因为坚持。
林肯，一生中八次竞选八次落败，两次经商失败，甚至还有一次精神崩溃了，即使这样，他还是没有放弃人生，因为他坚持下来了，才成为美国历史上最伟大的总统之一。因为坚持他的人生也成功了。
明代初期文学家宋濂说过“故余虽愚，卒或有所闻。”即使一个人笨，但只要坚持付出努力，一定会学有所成，宋濂自幼家贫无从至书以观，就像藏书之家借书，抄完后就送回去。又为了请教老师问题，而跑到百里外持经叩问，就是这样日复一日，铸就他人生光辉的成功，让他成为了“开国文臣之首。”
在非洲的隔壁摊上，有一种叫依米的小花，它有四个花瓣，每瓣自成一种颜色。它独特不止于此，它的根只有一条，通常，它要花费五年来完成根的穿插，然后，一点点的积蓄养分，在第六年春天才开出花朵，仅仅两天，就会香消玉殒。它的坚持也是只人敬畏的。
这几个例子，他们虽然不是同一类型的，但他们都由一种不变的品质，那就是坚持。不会变得坚持将他们推向成功。
四川地震
550字
六年级
日记
2008年5月12日这一天是让四川哭泣的一天，同时这一天也是让中国13亿人口更团结的一天。
分地震来临了，它的威力确实很大。它让四川变了个样，5层的的大楼成了3层的危房；崭新的汽车成了稀烂的汉堡；平房成了一片废墟；平坦又宽大的马路成了蜘蛛的老家。虽然四川的废墟埋了很多人，但13亿人口中也有人没有让老百姓失望。胡锦涛爷爷也发话‘不能让祖国的花朵受伤’。于是抗震救灾的叔叔、阿姨就赶到了学校，在飞机上可已看到很多颜色：白色是白衣天使、橘红色是中国救员队、红色是消防员、绿色和黄色是志愿者……如果真要说彩色是什么那要说是孩子们梦想的翅膀了。
地震中有许许多多的感人故事，有几件事我想我这一生也不会忘记。比如一个男孩子被消防叔叔救出来他把自己受满伤痕的手巍巍举起来行了个少先队队礼，那一刻我和在场的人一样都被这个不满6岁的小男孩给感动了，一个才不满6岁的的小孩竟然还知道要给消防叔叔行个队礼。还有一件事，是一位老师在发生地震的时候用自己的力气把四位学生挤进讲台，当石块打下来的时候用他自己那鲜活的生命把四位学生的生命给保住了，可是自己却等不到出去时就永远的离开了这个美丽的世界……
中国的各界人士捐钱捐物，更可贵的是台湾歌手用自己的歌声给四川同胞打气、为四川同胞加油。我认为我应该鼓励那些被救出来了的人永远活下去，而为那些已经已遇害的人祈祷一路好走。
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不是不会痛这的确是应该拥有好心情的一天，可是赵又熙却不这样想，因为她被姐姐逼来学习游泳，“喂，姐，干嘛吗！让我去学游泳，还要去海边！”“哎，又熙，听我说啊，我昨天算过了，今天你有好运，说不定，会遇到……”“会遇到王子吗？姐，这都是骗人的啦！好啦，我走了！”“好好好…………”又熙感觉今天会发生什么事情，所以也没有很认真的学，马虎的看了一点，就挤出笑容，对老师说：“老师啊，我想我应该学的不错了，我去练习咯！”“恩，去吧，要小心！”又熙高兴的跑开了。来到大海中处，又熙开始练习，不过，又熙心不在焉的，下个月的今天，就是她的23岁生日了，最近，姐姐郑重的告诉又熙：“必须要结婚。”可是又熙呢？像个孩子一样，照样享受自己的单身生活。突然，又熙脚下像被什么东西缠住似的，把她往下拉。因为刚才老师的教学又熙根本没有认真听，所以逃生技巧也没有学会。“喔……倒霉。救命啊，救命……”又熙大喊道。“扑通”一声，一个人跳进水里，奋力向又熙划去。到了又熙身边，他抱起又熙像岸边游去，又熙心里一阵莫名的感动：“一个陌生人，竟然会奋不顾身的就起自己……恩，一定要和他说声谢谢！”到了岸上，又熙感谢的说：“先生，谢谢你。请问你叫什么名字？”“北易勋。”400字 六年级 写人
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坚持不一定是胜利从幼儿园到小学再到初中，我们走过了辛酸，走过了悲伤，走过了快乐，坚持不一定胜利作文。我们有过挫折，有过胜利，有过失败。但我们都坚持过来了。虽然不是最好的但我们没有输，我记忆中最深的是再一次主题班会比赛中，我们班的主题是和谐社会共发展，我要朗读一篇文章，具体是，那次我准备得非常充分，每天练习到很晚，读的是有声有色，连我自己都被我迷住了，但是天有不测风云，就在比赛的那天早上真准备将稿件交上去时，尽然有一个班和我们的朗读词一样，就在万分紧急时刻，我就很不负责的说我临场发挥吧！同学和老师也都答应了。开始了，我走上台，我大话已出不能退缩，我当时想到什么就说什么：“和谐社会人人都是最向往的，古人世外桃源，大同社会，现在是共产社会我们大家只有共同努力才能实现政通人和……。虽然后面朗读的不是很通顺，但是我努力了，我努力地完成了我的任务，我成功了，在那天下午结果下来我们班拿了二等奖，虽然是二等奖但我们也很高兴，我用行动证明了我自己，这就是我成功的要求！坚持不一定胜利，但胜利一定要坚持！400字 初一 记叙文