快乐的骑车之旅
600字
四年级
叙事
哇!爸爸终于放年假了，我们一家人总算可以痛痛快快的玩了。经过商量，我们借寒假出游的时间，决定去牧城公园骑自行车。告诉你们哦！我们骑的可不是普通的自行车，而是多人骑的自行车。 到了牧城公园，我们来到了租车行，租了一辆三个人骑的车。 我提议：我和爸爸来骑车，我掌握方向，妈妈坐在中间拍照，爸爸只管出力。我踩着脚蹬，带领着爸爸妈妈，沿着牧城公园弯弯曲曲的小路欢快地向前奔跑；风儿迎面吹来，还在我们的耳边唱起了歌，不时地伸出它冰凉的小手，把我们的头发弄得乱七八糟，我一个劲儿地往前骑，不禁高兴地大声欢呼：“真爽啊！” 我们一边骑着自行车，一边欣赏路旁的美景，真是惬意极了。谁知乐极生悲，一个急转弯，我还没来得及转过方向，自行车就从斜坡上滑了下去，车下滑的速度非常得快，路旁两边的树飞快地往后跑去，我的心扑通扑通直跳，不禁松开了双手，没有人掌控的车像脱缰的野马，越过了一个不大不小的坑，一下子窜到了草地上，我们一家都摔倒了。结果我和爸爸的脚上都擦破了一块皮，我感觉非常疼，眼泪不由得在眼眶中打转，这时爸爸抚摸着我的头说：“没事，不要哭，就是脚旁边擦伤了一点而已。”妈妈也附和道：“对啊！以后遇到事情不要慌张。”我眨了眨眼睛，在心里暗暗的对自己说：“以后遇到危险一定要沉着冷静。”我们很快的调整好，又乐呵呵继续我们的骑行…… 虽然骑车的时候发生了一个小意外，但是我玩得非常尽兴。还车的时间到了，我才依依不舍地把自行车还到租车行，这真是一次快乐的骑车之旅呀！
我与古诗词的故事
1200字以上
四年级
叙事
以前我对唐诗宋词的印象并不是很喜爱，甚至有一些嫌恶。因为我还在幼儿园时，连几个汉字都不认识呢。诗词在我脑海之中的印象就是我的妈妈天天逼着我朗读背诵，我在那时特别讨厌。因为我就是鹦鹉学舌，根本不理解诗人的暗含的心情。特别是在有人的时候，妈妈还让我给她的一些朋友和亲戚背诵听，妈妈看上去很高兴的样子，我却痛苦，但是在我妈妈的逼迫下，还是背了几十首诗词。由于这种方式不有趣，所以后来差不多都忘记了。 既然我对诗词的十分讨厌，后来是如何喜欢上了呢？有了三件事彻底改变我对诗词的态度。 今年寒假期间，东方小学布置了一项背诵诗词的作业，并且开学后还要考试默写。我背诵起来很困难，都想放弃了。爸爸正好放假在家，就带着我一起背诵，并且给我讲解每首诗词的意境。比如“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，这首诗的意思，就是当你走过了重重的山峦，曲折的河水,正怀疑前面没有道路时，突然出现了一个花红柳绿的小山村。比喻永远不要放弃，也许你再努力一下就可以成功。我经常在写作业时还使用这句话激励自己，千万不要放弃，在坚持一下，就可以完成作业。爸爸还经常和我比赛背诗词，他背上一句，我就要背诵下一句。我还自己创作了一首词。 网络上的各种资料也帮助我很多。比如《了就读书》我就感觉非常有趣，因为他们使用非常幽默的方式介绍诗人的生平，和一些诗词背后有趣的小故事，每一期最后都选出一首诗人的经典作品进行详细讲解。我非常喜欢这种方式，学到了许多新的知识。我又仔细阅读了《乐死人的文学史—唐诗》，《乐死人的文学史—宋词》这两本书，这本书采用漫画，超级访谈，各种八卦故事，和我们的以前的图书有很多不同。正好今年春节期间热播《中国诗词大会》，爸爸给我看了几期，我觉得这个节目非常的好，它不仅可以给我带来新的知识，还帮我练习了很多我以前背过的诗词。我发现，竟然可以回答很多他们的问题。我感觉自己很有信心，将来我也要参加诗词大会。 开学后，我们班主任张老师，特别举办了诗词演讲系列活动。我们班每位同学都在讲台前演讲自己最喜欢的一首诗词。我特别精心准备了辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》为了我这个演讲，我还特别看了百家讲坛《金戈铁马辛弃疾》节目。还看了《辛弃疾铁血传奇》的电影，通过这些方式，我对辛弃疾有了很深的理解和认识，当我读到“可怜白发生！”的时候，我感受了辛弃疾的无奈，他对南宋收复中原的绝望。我们班的其他同学还讲解了很多诗人和作品。比如白楚伊讲解了岳飞的《满江红》，知道了“莫等闲，白了少年头，空悲切!”的警句，何家齐讲解李清照的《夏日绝句》，影响特别深刻的是“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈，韩孟成讲解的孟郊《游子吟》，背诵“谁言寸草心，报得三春晖“他还落泪了。韩储赫讲解了苏轼的《水调歌头》，程石讲解的李白的《将进酒》等。通过这些演讲我知道了更多的诗人，和诗词的意境。张老师还把我们的演讲视频放在我们班级的群里，对我们每一位同学进行点评和指导，我们全班同学都变得喜欢上了诗词。 有了这些新颖有趣的读书方式，使我对唐诗宋词有了浓厚的兴趣。古诗词不再是枯燥无味的文字。现在我每当读诗词时，我感觉诗词那一份优美。并且我在写作文时，还会引用很多诗词。今年我对诗词的改变，给我很多启发。不要死读书，连最基本的含义都不理解的背诵就是死背诵，这是枯燥乏味的。古人说过“读万卷书，行万里路”，虽然我们不能有机会去行万里路，但是我们现代人可以使用多种方式去读书，去理解书。
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快乐之旅星期天，我去东风湖生态园玩，那里有五个活动，多种娱乐器材。五个活动分是：抓鸡比赛、烤制叫鸡、完成任务、蹦蹦跳跃运桔子、大脚板比赛等。娱乐器材分别是：吊床、吊桩、海盗船、轮胎秋千……在这些活动中，我最喜欢烤制叫花鸡。先把干柴找来，放在事先挖好的土坑里，把火点燃。一开始直冒烟，等火大了就不冒了。等火坑里火变成火星就可以把腌制好的叫花鸡放进去，再烧一会儿，两小时后就可以吃了。完成任务是随机抽取字母卡片，然后按卡片地图寻找宝藏，找到后交给老师，就算是完成任务了。蹦蹦跳运桔子，是练耐力。大脚板比赛是练团体合作能力。每一个游戏活动我们都玩得不亦乐乎，满头大汗。下午三点半，老师让我们集合返程，我们才依依不舍地离开生态园，结束了这次快乐之旅。300字 四年级
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快乐之旅期待已久的动物园，我来看你啦！昨天中午，我们去成都动物园玩，我们乘车来到动物园门口，门口有一只人扮演的孙悟空，他手中拿着金箍棒，头上有两根有细又高的“辫子”右边还有一只大兔子，头上有两只大耳朵，很是可爱。买了门票后，我们进了动物园，我们先去看猴子，我看见里面有一只小猴子，便拿起手机拍了几张猴子的照片。我又看见一扇门上写着金丝猴，我进去一看，哇！那两只猴子可真机灵，在木架子上跳来跳去，我看见门开了，飞进一些芹菜，它们猛扑过去，抢着食，我将它们抢食的情景拍了下来，觉得它们有点调皮。我又去看鳄鱼和蛇，我看见有只鳄鱼张着大嘴，露出锋利的牙齿，真吓人，好像要吃人似的，我又用手机拍了下来，我看见了一条巨蛇，它的身长有三米多长，它大概有一棵树那么粗。妈妈说“：好恶心啊！像肠子一样。”我又看见了一只大海龟，大约有一个小书桌那么大，头有一个碗那么大，在水中爬来爬去，真让人惊奇！最令我喜爱的是大象，我看见了它后，它从门中出来了，我跑出去看，它有半间房子那么大，一张蒲扇大的耳朵，一根长鼻子，它吸进了一鼻子水，一喷，像喷泉洒落在地上，突然，轰——的一声把我吓坏了，原来大象生气了，它把干草卷在背上，扔在门外，又沮丧着脸回去了。动物园之旅，我的快乐之旅！四年级:李名扬作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 叙事
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快乐之旅快乐之路的大巴出发了！我们排着队，走上车，坐上座位，我们出发了……一路上，大家欢声笑语，在车上，大家都很热，有的拿着小电风扇在吹热；有的拿着扇子在扇；还有的只是借助手来扇……当离“台州市青少年活动中心”不远时，大家都兴奋得不得了，尤其是阮心怡……我们踏进活动中心的大门，贺老师带领着我们去看电影，我们拿到眼镜，一边看一边笑，因为挺好笑的，那头长毛象可有趣了！还有那个叫路易斯的，遁地时，老撞石头，让我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫属，关于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶养的那只“宠物”它刚出来的时候，我们全班异口同声地叫一声“哇”想起这个片段，真是让人想笑……可相反那个自称“海上之王”的，让人看了恨不得去打上一拳，可那只女剑齿虎，后来改邪归正，也是好的。我推荐大家也去看看这部有趣的电影，这影片的名子叫做——冰河世纪4之大陆漂移，可好看了！接下来可到了我最喜欢的地方——创意美劳！老师先给我们展示了一些别班同学做的作品，还把自己做的给我们看，并告诉我们，这是什么做的，用什么纸或用什么材料，什么材料可以做成什么……开始轮到我们做了，老师发给每人一个纸杯，大家拿到纸杯，就迫不及待的开始做自己心中想的花！我也就开始做自己的花：我先把纸杯剪成12条，每隔两条剪一个棱形，中间两根卷起来，棱形的左右相卷，做好以后，老师说我做的很有创意，给了我一根竹签，和一张绿色的小纸条，我把纸折成两半，画出了叶子的形状，贴在竹签上，竹签的另一头贴在做的花上！我们又去吃了饭，休息了一会，就去——小小话剧团了，上完课，我们又去看了一场电影就。 这真是一次快乐的旅程！快乐之旅，让我难以忘怀！600字 初一 记叙文
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快乐之旅“上哪儿去呀？”你一定会问，告诉你，我们象纬学校组织五六年级去杭州儿童公园、动物园玩。准备就绪，我们上了驶往快乐之地的列车。在颠簸的车上，我们都对杭州充满美好的向往，我们的心早已神游到了那儿。来到门口，一种古色古香的感觉油然而生，白墙黑瓦，还有几个苍劲有力的大字点缀在上面，就更显得古朴。进了公园门，拾级而上，一个个游戏项目比比皆是：海盗船、峡谷漂流、青蛙跳……可惜的是，这些游戏都有危险性，我们匆匆看了几眼，接着向前。穿过儿童公园，来到了大自然——动物园，才使我们真正体会到了，这次旅行的快乐之所在。“哎，那儿怎么那么多人？”原来，现在这儿要有一场精彩的动物表演。同学们二话不说就进去了。首先出场的是小猴子，它们一个个滑稽的表情逗得观众哈哈大笑。第二位是森林之王与百兽之王——老虎与狮子。它们虽然在大笼子里，但丝毫不卑躬屈膝，仍然保持着它们在森林中的威严与凶猛。最后出场的是黑熊，它们又憨又笨的样子，使我们丝毫没有恐惧感……在鼓掌声中，驯兽师顺利地完成了表演。说来也巧，看完野兽表演，不远处的海狮表演又开始了。于是，我们又兴致勃勃地去观看。浑身乌亮的海狮在驯兽师的指引下，做出了一个又一个高难度动作：空中接球、空中接圈……它那敏捷的身躯在水中自由自在地“翱翔”，不时还发出撒娇的声音，这一精彩的表演，赢得了在场观众的一致好评。在后来的旅程中，我们又看见了各种各样的犬，令人毛骨悚然的蛇，美丽孔雀和各种猴类与飞禽类动物。真令我的眼睛有点应接不暇。驶回校园的列车启动了，我们依依不舍地与那些小动物们告别，乘上了回归校园的列车。绍兴县杨汛桥镇象纬学校六（一）班夏逸天指导老师 王绿叶600字 六年级 记叙文
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快乐之旅我等啊，盼啊，终于盼到了去姑姑家的这一天。我和爸妈高高兴兴地来到火车站，坐上了通往厦门的火车，经过了漫长的旅程，终于到了我期待已久的厦门。到了姑姑家，姑姑一家热情的招待了我们。第二天姑姑、姑父请我们去喝下午茶，之后，妈妈和姑姑一起去了商场；爸爸和姑父一起去了图书馆；而我却和姐姐去了海边。走到海边，放眼望去，大海无边无际、深沉浩瀚，雪白的浪花不时地冲打着海边的礁石，发出一阵阵巨大的轰鸣。我驻足在柔软的沙滩上，听到的是海的呼吸，闻到的是海的气味，看到的是海的舞蹈。一阵海风迎面扑来，我深吸一口气，顿时觉得心旷神怡。许许多多前来旅游的人们，身穿艳丽的泳衣，在大海中尽情的玩耍、嬉戏，到处是一片欢声笑语。我也被这气氛陶醉了，来不及考虑我的泳技，便一头扎进了大海。当姐姐把我拉上来时，我肚子里已经“装满”了咸咸的海水。从海边回来，我们又去了“鸽子广场”。只见广场到处都是或飞或立或走的鸽子。我向姐姐要了钱，到商店买了袋鸟食，准备喂它们。我把鸟食放了点在手上，唤鸽子来啄食，大批的鸽子闻声飞来，竞相啄我手里的食物。我可从来没有看过这种场面，有些害怕，就连忙把手缩了回去。鸽子们看到食物突然没了，就盘旋在空中“叽叽喳喳”的叫，好像在讨论什么。我觉得它们傻的可爱，便又倒了点鸟食，伸出手来喂食。看到它们欢快的啄食，我心里好高兴啊。夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，我依依不舍地告别了可爱的鸽子们，和姐姐往回走。看着被啄得通红但却隐隐发痒的手，我决定：下个假期一定再到厦门来看海、看鸽子！盐城小学集团文港校区六年级：徐圆原600字 六年级 写景