一次新的体验
500字
六年级
抒情
梦醒……
周围一片漆黑，黑的恐怖，黑的虚无。周围一片寂静，寂静的我能听到我的心跳。松软的枕头呢？舒适的大床呢？我发觉我奇怪的蜷缩在一个硬硬的壳里面。这壳是椭圆形，不大不小，正好包住我的身体，我伸手去感知这个未知的世界，小心翼翼的轻轻触碰这壳，那壳却坚如磐石，只凭我单薄的一己之力根本不可能撼动，我退缩了。
一次次尝试，一次次失败，疑问，烦躁在我的体内升腾，融合成的愤怒使我全身充满了力量。我奋力向那硬硬的壳一击，奇迹般的出现了一个针眼儿大小的孔，随之而来的是久违的光明，我欣喜地挣扎着要摆脱这恼人的束缚。
奋力一蹬，我来到这外面的世界。但是——我的脚又细又长，背上还有一双翅膀。微风拂过，双翅，一阵阵颤动，又一阵风，我又被卷到空中。重复的摔在地上。我怎么会有翅膀呢？我为什么这么轻呢？更重要的是，我是谁？一条小河，就在身边躺过，我爬过去，惊呆了：这不这是我那天见到的蝴蝶吗？难道我变成了它呢？翅膀上，用最优美的线条勾勒出独一无二的图案，黑色，红色交错相生。更显神秘，高贵。我是夜的精灵，我属于自然。
寻着花香，来到只属于我的舞台。舞着最美的蝶之翩跹，秉着最美的蝶之舞衣，渐起渐落中，群芳屏住了呼吸。身影轻旋间，百鸟忘记了歌唱。我自我陶醉在其中，行云流水般完了，舞蹈完了一曲又一曲。
倦了，轻踏花蕊，沐浴着月光，入梦……
我的语文老师
600字
六年级
写人
匡老师是我的初中语文老师。他个子不高，没有高大威武的形象，但是他的文学才华，却让大家十分佩服。
匡老师知识渊博，教学经验丰富。上他的课总我们感到生动、活泼，轻松、愉快。虽然有时他也会因同学违反纪律而恼火，但依然很风趣。我喜欢上他的课，尤其喜欢上他的作文课。他讲作文，总是滔滔不绝，妙趣横生，使我们兴趣盎然，让我们逐步懂得写作的技巧。记得在七年级时，有一次作文课，他带着微笑拿着书本慢慢走进教室。随着师生互相问好的声音，课堂便进入了正题。听说又要写作文，起初有些同学便露出畏难之色。只见匡老师一笑带过，在讲述了本次作文基本要求之后，接着便施展了他的文采，首先教我们写作要一个好的心态，要相信自己，善于用文章表达自己的所见所闻，所思所感，用文章和他人交流；接着教我们怎样给文章增色的方法，例如要有一个精巧的构思，要有一个亮丽的开头，要有一个优美的片段，要有一个完美的结尾，词汇要丰富，适当引用名言警句画龙点睛等。他还举例让我们学习怎样巧用排比句。他侃侃而谈，排比句在他口中就像一本《史记》，说不完，也谈不尽，一组组优美的句子，一个个令人回味的思维，一份份拔动心弦的情感，逐渐把课堂气氛推上了顶峰，同学被他那精妙的语言深深吸引了，脸上也洋溢起了笑容。到后来，大家都得有话可写，写起作文来也是妙语连珠，很多同学得到了好评。就这样，经过他的教学，我的作文水平明显提高了许多。
匡老师上课也很耐心，字字句句都精益求精。有时，一道题目，一个知识点要讲好多遍，我都听烦了，他却说不厌。唯恐我们领会不了，所以我们对语文知识的掌握很到位，这都亏了他的“辛勤劳动”。
我喜欢匡老师，是他开启了我智慧的大门，引导我走向成功的彼岸。
展开阅读全文
相似题目
-
一次新的体验成功是什么？”成功是一个多么熟悉又陌生的词语，但成功是很不容易得来的，只要愿意付出汗水，就能成功。成功也有失败，但也不要放弃，要勇敢的面对。 放风筝是飞的那么高，看着别人放着高高的风筝，我便想起风筝是什么，风筝是理想的翅膀，风筝是理想的传递者，风筝是美丽的神，带给我们快乐。风筝，飞吧！ 我喜欢风筝，但风筝总是掉下来，我的朋友教我们，先把线绑在那里的线上，可一定要绑紧哦。如果风筝飞走了，你的理想将会破碎！要两个人才能放风筝，因为一个人拿着线轴，一个人拿着风筝，线轴要一直放线，风筝已经飞的很高了，就别放线了，一个人拿着线轴，另一个人就要放了，拿着风筝的人，要在最好的时机放，另一个人说：“放。”个人就要拿着线轴跑，但每次放飞风筝都不成功，有点失望，但我们没有放弃，一直放，总是不成功。终于，风筝飞起来了，我们觉得很高兴。原来，我们不足的地方就是放错了，那个拿着线轴的人，跑了一段路，就停下来，一只手拿着线轴，一只手拉那根线，那么风筝就不会掉下来的。 这次放风筝，我觉得很自豪，因为我的风筝飞起来拉，我的风筝是那么勇敢，那么坚强，风筝总掉下来，把它给弄伤了，真是对不起！ 通过这次放风筝，我懂得了失败乃成功之母，不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。 今天下午，我和妈妈经过友好儿童牙科医院，妈妈突然说：“还有时间，去给你检查检查牙齿吧。”“好啊。”我痛快地答应了。因为这是我第一次去看牙医，很好奇。我们进去之后，医生让我躺在椅子上。这里不愧叫儿童牙科医院，每张椅子前面都有一个小电视，里面还在播着动画片《猫和老鼠》呢！但这个时候，我心里不免开始有一丝丝的恐惧和紧张。医生开始了，她先拿出一个像小勺子的小镜子，让我张开嘴，一颗一颗地检查我的牙。她先是说：“牙挺好的。”后来，看到最里面时，她发现里面的两颗大牙都有小洞了，医生给妈妈说：“这两颗牙都不会再换了，需要补一下。”妈妈同意了。我一听，连忙问医生：“补牙疼不疼呀？”医生说：“不疼的。”我说：“那就开始吧。”医生说：“要先做清洗的工作。”她拿着一个吹风的管子来吹我的牙洞，那风酸酸的，吹起来还有一点点疼；她又换了一个冲水的管子来冲我的牙洞，那水也有点酸酸的，只是不疼；然后，拿着一个小小的毛刷来刷我的牙，毛刷的毛很短，医生的手都伸到我的嘴里了，我太紧张了，差一点咬着她的手；之后，她又拿风吹，又用水冲，重复了好几次。医生终于告诉我可以开始补牙了。她在我的牙两边塞满了棉花（药棉），又用小镊子夹着药膏塞到了我的牙里，等药膏把牙洞塞满后，医生又取出一个不知道叫什么的工具把它固定在牙上了；一会儿，另一边的牙也像这样很快就补完了。最后，医生又给我做了什么“封闭”（那叫“窝沟封闭”，可以减少龋齿的形成），也象补牙一样，把药膏补在牙沟很深的地方。（医生一边工作，还一边给我们讲：“虽然做了窝沟封闭，还是要坚持按时刷牙，而且还要经常做检查”。）等到医生说：“好了，可以走了。”我一直悬着的心才算放了下来。1000字 六年级 议论文
-
一次新的体验重庆市奉节县青少年宫六（2）班 周奕君今天，爸爸妈妈都出去了。楼上的王阿姨因为有事，便把她未满周岁的女儿寄放在我这儿。一开始，我认为这是一桩美差，心想：带小孩嘛，不就是喝奶、换尿布嘛，没什么难的。加上王阿姨的女儿长得胖嘟嘟的，白白的皮肤，大大的眼睛，十分逗人喜欢，所以，我丝毫没有犹豫，蛮乐意地接受了照看小家伙的任务。殊不知，这个小美女还挺难伺候。“哇、哇……”她睡醒了，扯开嗓子大哭。我连忙起身，准备给她喂牛奶。“喝牛奶啦！”我大声喝道。也许是被我吓着了，她的哭声更大了，眼泪和流出来的口水交织在一起，我连忙给她擦干净，然后抱起她，一边摇晃一边哄着：“小美女，不哭，不哭！我们喝牛奶，好不？”也许是她听懂了我的话，渐渐停止了哭闹。我把奶嘴塞进她的嘴里，她迫不及待地吮吸起来。“哇、哇……”不到一分钟，她张大嘴又使劲地哭起来。大颗的眼泪从脸颊边滑落下来，一副“痛不欲生”的样子。我慌了神儿，连忙放下奶瓶哄她。可这次她却不依不饶，说得我口干舌燥，她仍然大声地哭。我看软的不行，就决定来硬的，大吼一声：“别哭了！再哭，我就把你扔出去瞬间，哭声嘎然而止，……时间好像停止了，屋里出奇的安静。她脸上挂满泪珠，瞪着大眼睛望着我。可五秒钟之后，又“哇哇”地哭起来，而且一发不可收拾。这时，我感觉腿上热烘烘的，抱起来一看，原来她尿尿了。我找来干净的尿布，笨手笨脚地给她换上后，小家伙才安静下来。不过，这只是暴风雨来临的前夕，让人始料不及的事又发生了。“哇、哇……”小东西不知怎么的，又耍起了小姐脾气，硬是让我不得安宁。我无意间看见放在茶几上的奶瓶。哎呀，糟了，刚才换尿片，忘记给她喂奶了。我连忙拿起奶瓶。小家伙吸了一口后，再次“哇、哇”地哭了起来，两只小手还在使劲地挥舞，脚不停地乱蹬。而我，却犹如“丈二的和尚，摸不着头脑了”。“哇、哇……”小家伙哭得越来越厉害。我摸摸奶瓶，哦，对了，奶凉了，我恍然大悟，连忙去热奶。喝完奶，小家伙总算安静地进入了梦乡……经过一番折腾，我已感到身心十分疲惫。一会儿，王阿姨回来了，看到在我怀中熟睡的女儿，满意地笑了。今天,虽然疲惫，但让我有了一次新的体验，我从中体会到了做父母的不容易……指导教师 ： 白文珍800字 六年级 记叙文
相关推荐
六年级
抒情
500字
-
一次体验又一节班队课开始了，杜老师神神秘秘地把一杯水小心翼翼地放在讲台桌上，“这杯水要做什么呢？”同学都疑惑地盯着老师的脸，希望从她的脸上看到想知道的答案。我虽然是坐在最后一排，但是也把那杯水观察得很仔细，不就是一杯透明的水吗？能有什么文章可做呢？正想着，老师笑咪咪得开口说话了：“请大家认真看哦！当然这杯水和老师的手都是干净的。”只见老师把一只手指伸入水中，蘸了蘸水，然后立刻又伸进嘴里，并用舌头舔了舔，而后就甜甜得笑了。我想：老师笑了，难道这杯水是甜的吗？“你们也想试试吗？”大家的心立刻被揪起来了，都踊跃地举手要参加。老师请胡肖上台，指着那杯水说：“你也照我那样尝吧！”只见胡肖兴冲冲地照着老师的样子，用食指蘸水往嘴里尝，可是他的脸色立刻大变，并做出了要吐的惨状。大家都面面相觑，不明所以。我想：他怎么和老师的反应完全不一样！脸色变得那么难看？老师又叫陈程上去尝了一口，他用食指一尝，“啊——”他用双手捂着脸做出了和胡肖一样的难受表情，同学们一片哗然，更加奇怪了。我想：老师尝时不是笑眯眯的吗？到底怎么回事？难道在演课本剧？他俩早就和老师串通好了，装出来的？我无法让这一个个问号在自己的脑子里打架，直接走上讲台向老师毛遂自荐，“老师，我来试！”老师递过那杯水，盯着面前的这杯水我的心像乱棰敲敲一般，怦怦地跳着。我伸出手指轻轻地蘸了一下，放进嘴里——怎么会那么苦呢？这水的味道真是叫我哑巴吃黄莲，有苦说不出啊！看来尝水的同学都没有演戏，那么是老师？我们大家都向老师投去怀疑的目光。这样苦的水，她怎么还能笑得出来呢？我们纷纷要求老师再尝一遍，老师答应了。这一次，我就站在老师的面前观察得可仔细了，眼睛一眨不眨地望着老师，生怕漏了一个小细节，老师把食指放在嘴里，迅速地又把指头放进嘴里，依然是笑咪咪的，这时，我突然发现，老师放入嘴里的不是食指，是中指！噢！我恍然大悟：原来老师在要把手放入嘴里的那一瞬间偷着换了一个指头！唉，并不是眼见为实啊！我们都被眼睛蒙骗了……这次班队课上的经历让我感受到：生活中总有一些小细节会和我们开玩笑，鱼目可以混珠，滥竽可以充数，所以我们更要从小擦亮心灵之窗，给自己一双慧眼呢？石狮市第二实验小学6年6班 刘煜坤900字 六年级 叙事
-
一次体验告诉你一件新鲜事：我当老师了！你可别不信，这是真的。不过，我的学生并不是什么小弟弟小妹妹，而是一个与我年纪相仿的小姑娘。我初次见到她时，就觉得有种特殊的感觉。我慢慢地打量着她，当我看到她的眼睛时，我惊呆了——她竟是个盲人！她的眼睛灰蒙蒙的，如一潭死水，一动也不动。她拉着我的手，对我说：“小姐姐，你能教我认识颜色吗？我从一生下来，看到的就只有黑色，你能教教我吗？”“能。”我轻松地说。我带她来到草地上，让她抚摸着嫩绿的小草，告诉她：“这是小草，它的颜色是绿色。”“它的上面一定还带着露珠，对吗，小姐姐？”我仔细一看，真的，上面有几滴珍珠般的水珠。“恩，对。”我把她扶起来，告诉她：“现在阳光照射在我们的身上，它是桔黄色的。”接着，我拿出一本笔记本，递给她：“这是我送给你的笔记本，它的底色是蓝色的，上面有一个小女孩在吹泡泡。”她听了，淡淡地笑了：“小姐姐，我也喜欢吹泡泡，只是从不知道泡泡是什么颜色的，你能告诉我吗？”我想了想：“泡泡是多姿绚丽的，就像我们的人生之路。”接着，我又教她认识了紫色的勿忘我，红色的玫瑰，棕色的树干，还有那洁白无暇的云朵……一天下来，我累得气喘吁吁，浑身像散了架似的，软绵绵地躺在草地上，她坐在我的旁边。她突然对我说：“小姐姐，我觉得看不见可真不好，四周都是黑漆漆的，这样的人生之路太漫长了，一点意思也没有。”“不，人生并不漫长。”我认真地说，“有人说过：‘要了解人生有多么短暂，先要走过漫长的人生之路。”“小姐姐，谢谢你。”“哦？谢我什么？”“谢谢你帮我破译了人生的密码！”她这是在夸我吗？我很快明白过来，我也当了一回老师了！我教她的，不仅仅是颜色，还有绚丽多姿的人生之路该如何走得好！这次体验不正是我生命中的密码吗？600字 六年级 记叙文
-
一次科技体验“十·一”期间，我有幸来到了渭南3D打印基地，亲身感受到了科技的伟大和神奇。起初，我对3D打印技术只是了解冰山一角，只知道3D打印可以把平面图形通过扫描变成立体图形，但经过一位教授的讲解，才知道3D打印在各个领域都适用。只要家中有3D打印机，什么东西都可以复制。航天零件、医用、家居……并且在家中只要有材料给电脑输入，便能节省许多时间。在超市卖很贵的东西，在家中用打印机一键就能搞定。2014年，一位科学家终于用蛋白质做了一颗如同花生般大小的心脏，其功能不亚于真正的心脏，而这颗心脏，就是由3D打印机打印出来的。我们都知道，3D打印是由电脑编程后才进行的，这次，我才终于体验了编程。来到二楼，一台台电脑出现在眼前，在电脑旁，还有一个个小机器人。当老师打开电脑后，才发现上面有一个个复杂的选项，老师讲解完后，我们亲自编程。总之，试了许多次后，小机器人动了起来，这功劳，当然是电脑了。体验完编程，我才不得不赞叹中国科技的强大。3D技术不仅有打印机，还有神奇的3D打印笔，只要有材料，一支笔就把平面图形＂画＂成3D图形，其中的＂颜料＂是玉米淀粉和其他化学品的结合。我拿起笔认真地画了起来，因为是第一次用这支笔，于是许多作品都＂报废＂了。终于，我困难的画出了一个极其难看的抽象图形，虽然难看，但也是我的作品。建筑房屋需要蓝图和3D模拟，3D模拟可以让你身临其境，来观察整个建筑。我们这次便人人当了一次＂设计师＂，用电脑创建了自己的房屋，很有成就感和创造感。其实，3D模拟在许多地方都有应用，一直在我们身边发挥着它的强大作用。如今，3D科技已经应用到世界，让我们不断强大，也让我们再次认识了什么是科技改变未来。相信不久的将来，科技会让我们的生活更加美丽。700字 六年级
-
一次科技体验国庆前夕，我和妈妈一起来到了渭南3D打印基地，了解了3D打印技术为我们带来的方便与奇妙之处。在打印基地，我第一次亲身体验了3D打印笔的奇妙。3D打印笔可以实现把平面图形到立体图形的转变。解说员让我们学习了3D打印笔的用法，千叮咛万嘱咐不可以碰笔尖。因为3D打印机的笔尖很热，它要将由玉米淀粉做成的塑料棒，经过加热，由笔尖流出来，从而完成打印。听了它的工作原理后，我开始画了起来。我准备做一个正方体，所以想着先做六个大小一样的面后再拼起来就好了，可是想着简单，做起来却难呀！我做的这六个面，不是那个大，就是这个小。经过长时间的努力，才终于练就了把六个面做的一致的本领。六个面做好后，正当我高兴时，笔尖不小心亲密接触了我的手。哎呦！我连忙把笔拿开了，可是手上却多了个红包。最后，我拼好了正方形，手上的痛一下子也忘了。3D打印笔真好玩，它为人类实现了一种既方便又有趣的制作工艺。接下来，我来到编程室，来给“程小奔同志”做编程。在桌面上放着一个程小奔的机器人，打开电脑，按照老师教的先把数据线的一段按进电脑的插口，再为程小奔加上了一个眼睛，它一下子变得可爱聪明了。我在电脑上写了一个编程想让程小奔去做，可是它毫无反应。这是为什么呢？仔细一看，原来没有上传呀！上传消息后，程小奔便开始执行命令了。我又写了一个让程小奔左转90°的编程，点击上传，程小奔也做的出来。这让我感到非常惊讶和敬佩！编程可以让机器人为你执行你想干的任何事情，可真是为人类减轻了许多负担呀！这次参观体验，让我懂得了3D技术的好处与奥妙，我长大后，一定要细细研究3D打印技术，为人类科技发展做更进一步的发展！650字 六年级
-
一次挨打体验记得在上四年级的时候，我挨过一次打。我永远都不会忘掉那一次挨打的体验。 那天，我约好和几位同学到学校办手抄报，但因为有几位同学没有赴约，所以我们的计划“泡汤”了。但我和妈妈说的时间又还没到，就到同学李佳桐家玩去了。谁知我玩兴大发，忘了和妈妈约好的回家时间，也忘了打电话告诉爸爸妈妈我在哪里。 我们正玩得尽兴，忽然电话响了，原来是找我的，电话那头传来妈妈愤怒的声音：“你怎么还不回来！”从电话中就可以闻到妈妈的火药味，没办法，我只好坦白交待了。 我知道大事不妙，撂下电话赶紧往家赶。半路上，我撞见火冒三丈的妈妈，只见她“头发都竖起来了”。还没等我开口解释，妈妈就以迅雷不及掩耳之势,将巴掌落在了我的脸上。 一回到家，就看见脸上像挂了个秤砣的爸爸，拉长了脸，像是要把我给吃了似的。我心惊胆战，心跳加快了两倍，心提到了嗓子眼儿。果然不出我所料！妈妈就像个县太爷一样，非得让爸爸打我二十大板。爸爸呢，则像一个凶狠的衙役，把我当成洗衣棒槌，越打越带劲。我这时只能像一个皮球，听凭他们的惩罚。 终于打完了，我一屁股坐在了沙发上，可是，那不争气的屁股一会儿热一会儿疼，很不是滋味。我想：唉，真倒霉!如果那些同学能赴约的话，我就不必受这皮肉之苦了。但归根结底还是我的错，如果快回家吃饭或给家人打个电话这事不就免了吗！不管怎么说，我以后一定会注意些，免得再受些皮肉之苦！500字 六年级 记叙文
-
新一页爬一座陡峭的山，走一条陌生的街，经一座肃穆的殿堂。我在翻生活的另一页，里面的内容并不清晰，不是我的眼睛不好使，只是这些要理解的东西我还没有接触过。但是，我要努力地看，努力地走到内容里面，因为它本身对我意味深长。（可能有人又要说我写半遮半掩的东西了，我不喜欢直白，人应该保有一丝神秘的气息。因为我们生活在阳光下的同时要浸在夜幕中休憩）人在逆境中需要认可，需要培育信心，建立自己坚实的意志来面对现实。我很不喜欢陌生的环境，准确的说是不习惯。我在这样的环境拘束感很强，心理拘束导致举止静默远观，整体上看就是有些格格不入。我试图改变自己多次，但是，很难，总是逊色于日常生活的表现。现在我想做的只是调整自己的适应期的长短，让自己快速融入。抉择-行动-改变-坚持-适应-超然。300字 二年级 抒情
-
网络体验网络把千千万万的人栓在了一起.现在,只要有了网络,就可以在电脑上购物、聊天、搜索资料、一起玩游戏，甚至可以通过网络看到远在千里之外的家人发来的照片……总之，网络无所不能。例如购物，前几天我就在易趣买了东西。首先，我申请了一个用户，输入名字、身份证、和电子邮箱地址，我就可以买东西了！我看好了的三本手工书，就用了一口价买下，东西就是我的了。当然，我买了东西要付款，也要在买时看看卖家的信用评价，以免卖家不守信用。哈哈，我收到了卖家发来的邮件，他告知我要去汇款。等我汇了款，我就可以收到东西了！怎么样，方便吧。以前，在我并不充分了解网络的时候我还以为它只能干一些简单的事现在看来我小瞧它了。人们通过研究它，再用它能连接世界的特性，干了许多事情。网络让我感到它的神通广大，它带给我们方便，也带了给我们不良的因素。希望有一天，人们能真正的利用网络，而不是利用网络坏事。350字 六年级 抒情
-
每一次每一次的不顺心我也当它是梦境每一次父母不合心我也只会悄悄哭每一次即使心很痛我也装作很坚强每一次就算想放弃我也认真对待每一次每一次初一:他him50字 初一 抒情
-
军训体验中的感言我们坐下来休息了一会，没想到教官居然教我们唱歌！一开始我们还有些小期待，可是听完教官唱歌，我们都像泄了气的皮球，对唱好这支军歌已经不报以什么期望了。因为我们的歌唱声就像织布机“滋滋”的声音，简直让人无法忍受！还好我听了6遍以后终于，是终于学会了！当另一个教官走过来时，听了我们的“麻雀叫声”居然说：“哎，听到他们唱歌，我的心里就像插了一把刀啊。”然后呢，下午的军训就在这场欢声笑语中拉下了“序幕”。时间过得好快呀，一转眼就到了晚上，累坏了的我们坐在床上休息。我们的衣襟被打湿了，衣服像被浇了水，湿淋淋的，然后挨个洗澡，因为地板比较脏，我叫他们拿一块布擦拭地板，一块出来踩在上面穿衣就会方便一点。可是，我惊奇的发现，他们不但一个个都把地板擦得很干净，而且都把毛巾洗好、冲好、整理好，在烘干给下一个人用，她们给了别人方便，我觉得这点做得很好，有条有理的！晚上睡觉了，戚斓熙比我们先睡着，她在睡梦中不小心把被子挤到了地上，张靖想把被子拉起来，但又怕吵醒戚斓熙，没办法，张靖铺了一层被子在地上——打地铺睡。张靖关心同学，为了不吵醒她，只好睡地板，估计戚斓熙看见了说不定也会有些感动吧！晚上因为太累，我们一“栽倒”在床上，就再也起不来了，迷迷糊糊听到一阵敲门声，呀！起晚了，差点睡过头，来不及开门，马上洗漱，叫她们起床，她们一个个像慵懒的小瞌睡虫，悠悠地起床，“快点，我们要睡过头了！”她们这才如梦方醒，迅速穿衣整理去训练。最难忘的还是晚上的联欢晚会，灯光打在草坪上，围着坐成一圈，小小的灯光映衬着我们，仿佛每个人灿烂天真的笑脸都定格在这片天空中。开始表演了，一班，也就是我们班先表演。因为我们是第一个，心里有些紧张，不过我知道，每个人肯定都希望能表演到最好，为班级争光！随着音乐的响起，我们站在草地上开始表演，默契的配合，排的队形齐而不乱，有序站定，很快就结束了。得到了一阵阵热烈的掌声，同学们陆续完成了节目。我们还完了2个游戏，开心、兴奋、激动交汇在这一刻，直到那名“主持人”说了一个故事，我们才从欢乐中进入了沉思：一个小女孩的妈妈得了癌症，那时这个女孩已经懂事，知道妈妈马上就要离开她了，可是，病危的妈妈却对她说：“孩子，妈妈要去一个很远的地方，它的名字叫天堂。等妈妈走了，你一定要听爸爸的话，如果你不听话，爸爸就会打你那样妈妈会伤心的。如果你真的想我了，就看天上的星星，总有一颗是妈妈的眼睛。”说完这句话，妈妈就闭上了双眼，永远地离开了她。爸爸妈妈给了我们这个美好温暖的家庭，让我们快乐生活，尽可能的满足我们的要求，而我们还是那么的不知足。有时候，自己甚至去说骂父母，你说，父母当时有过说一句话吗？有些农村父母他们宁可自己不吃饭，也要为孩子添一件衣裳、买一样喜欢的东西。父母就像孩子的“守护神”：过马路时搀着你的小手；晚上睡觉帮你盖被子；早上给你煮好热乎乎的早餐；小时候送你去幼儿园……父母为我们做的太多了！当我们看着父亲背起一袋大米，我们会觉得爸爸好厉害呀！我长大也要像爸爸这样！妈妈乌黑秀丽的长发上带着一个可爱的小夹子，上面嵌满了小钻石；明亮的大眼睛，小巧的嘴唇。而岁月沧桑父亲的体魄也不再健壮有力，步伐变得蹒跚；母亲的大眼睛也失去了光泽，头发布满了白霜，时间的推移让你们憔悴无力。让我们再仔细的看看父母，再看看，我们就知道他们为我们付出了多少。1200字以上 高中 抒情
-
一次有趣的旅行第二天我一大早就醒来了，和爸爸来到《南之旅》旅行社的门口，上了旅行车，不一会儿就来到了清远。第一个项目当然是乘船游江啦！这次也是我第一次坐船，不只会不会吐吐呢？刚刚上船的时候，我在船上觉得摇摇晃晃的，真想吐。但后来慢慢地习惯了，不想吐了。我欣赏着船外美丽的景色，品尝着美味的渔家小菜，再加上迎面吹来的清风，显得舒服极了。吃完午饭，休息片刻后，第二个项目就是那个使我极度紧张的漂流啦！这时，我和爸爸乘车上了一座大水山，穿上救生衣，再拿了两个船浆，便上了用来漂流的橡皮船。只见工作员叔叔一推，我们的橡皮船便顺着水流快速地漂下落差去了。这个落差虽然很小，但我还是害怕得闭上了眼睛，四周的水向我扑来，冻得我毫不犹豫地叫了几声：”救命呀！好冷啊！”爸爸听了，故意挖苦我说：”嗨！看你，这么大了，连漂流也怕，小心掉下水呢！看你游泳也不会！！”我听了十分惭愧，心想：不如当初学好游泳，那么现在就不用怕掉下水去了。爸爸看出了我的心思，骄傲地说：”看我，一个游泳高手，怕什么掉下水？”正说着，我们已经漂下了一个落差。我松了一口气。但爸爸说：”后面还有比这个更大的落差呢！”不一会儿，第二个落差便出现在我的眼前。这是一个6米的大落差，顿时，我的心快要跳出来啦！爸爸说：”快！抓住船边的绳子！”我吓了一跳，连忙抓住绳子，快要到落差的时候，我发现爸爸没有抓住绳子，着急地说：”爸爸，你怎么不抓绳子？”爸爸笑着说：”怕什么？我决不会掉进水里的！”刚刚说完，我们的船便划下了落差。我吓得大喊”救命”。当划下落差的时候，我突然发现爸爸不见了，连忙着往水里急地找。原来我们的船在落差里的时候，爸爸一不小心打了个跟斗，掉到水里去了。爸爸上了橡皮船，我便笑得合不上嘴巴。说：”爸爸，好一个游泳高手，喂！怎么会掉下水呢？哈哈哈！”爸爸听了不服输地说：”这只是一个意外而已！”我看他是在抵赖呢！不知怎么的，我越来越喜欢漂流，漂完的时候，我还问爸爸可不可以再来一次呢！这次旅行使我终身难忘！特别是爸爸这次出了洋相，我一定会告诉妈妈的。700字 六年级 抒情
-
生活新体验今天，我们新希望小分队的第二次集体活动，新成员吴贳辰同学今天也加入到我们的队伍里。吃过午饭我们坐着妈妈的车向嘟嘟城出发，一路上我们聊聊天，唱唱歌可开心了。大概半个小时，我们到了嘟嘟城与其他成员集合。妈妈们都去辛苦排队买票了，终于我们顺利拿到入场券。下午2：30随着长长的队伍我们进入嘟嘟城。里面好多好玩的。妈妈说是各种行业的体验馆，是让我们去学着做各种事情的。男生女生分组，我们女生队先去学做饭团，接着学做饮料。接着还去学做环卫工人，建筑师，邮递员。还凭我们的劳动挣到好多工资呢。都很好玩但是我最喜欢建筑师，因为能学到很多。我们六个人排队进入建筑师体验室，工作人员让我们都穿上工作服，带上安全帽。叔叔告诉我们带上安全帽是为了保护我们的头不要被东西砸到，穿上工作服是为了让我们里面的衣服不被弄脏。我们先学者用各种木板铺地，是交叉铺的，很顺利我们就完成任务了，叔叔叫我们再将木板按照大小各种形状分开放好，接着我们开始学者砌墙。把砖头一层层交叉铺上去，中间我们的墙还倒掉过两次，这个时候叔叔告诉我们，一定要认真的砌墙，否则房子就造不起来，质量就很差，住着就危险。所以我想到，我们的学习要认真，不能马虎。只有学习到知识，才会成功，平时做事要认真。我玩的好开心，下次我还要过来。500字 三年级 叙事
-
体验新学期小学6年的学习眼就过去了,到了中学,中学的老师和小学老师就是不一样啊,如体育课,男生讲话就罚俯卧撑,女生讲话跟我们男生一样,啊!可怜啊!我现在终于知道,我在小学的时候是多么舒服啊!但是我在中学一定会努力的,暑假8月8日到校报到,8月9日到校军训,这是暑假最严的军训,在军训中,我们顶着阳光站军姿,顶着阳光绕学校800米的校园跑上几圈.啊!苦啊!暑假军训7天终于熬过去了.9月1日我们背着书包来上学了,一进校园,就听见每个班的读书声,声音是多么清脆,是多么响亮.我来到教室,又看见我的同学,有这么多同学陪伴我一起学习，互相帮助，我学习的信心越来越强烈了，真开心啊！第一天上课，是上星期四的课，周四有我从来也没学过的历史，我特别期待这节课快点上，一眼，就到了下午，第一节课就是历史，我把书放在课桌上，坐的特别端正，等待老师的到来，那时我的心跳的很快,同学们说:"老师来了!老师来了!＂我特别高兴,老师来到我的教室,开始上历史了,老师讲了千百万年前的故事讲给我们听,我们听的都入了迷,仿佛身临其境.下课了,老师来了,上了一节语文课,上完后,我说:"我特别喜欢这个老师为我们上课.＂夏老师讲语文讲得很好,因为我本来就比较喜欢语文,再加上夏老师讲得很好,我相信,我一定会把语文学得很好的！我在这个学校体验特别好，老师又很和蔼，正如我想像的，我现在觉得在学校真好！500字 初三 记叙文
-
一次丰收的体验炎炎夏日，也是个丰收的季节。今天我有幸去葡萄园，体验摘葡萄的乐趣。一路上，我们兴奋不已，迫不及待。车子承载着我们的欢声笑语驶过宽阔的泰山路，我们又步行穿过一条条小路，终于来到了向往的丁家山葡萄园。放眼望去，绿油油的葡萄藤缠绕在架子上，下面倒挂着令人垂涎欲滴的葡萄，紫的发红，红的发亮，像玛瑙，像珍珠，像宝石……我像只快乐的小鸟一样，在葡萄架下穿梭，东跑跑，西看看，一会儿像发现新大陆似的蹦着叫起来，一会儿又摘颗葡萄放进嘴里。直到一串串的葡萄被我摘得坑坑洼洼的，看看别人都摘了好几串了，我才动起手来。我先是用手使劲地拽葡萄柄，怎么也拽不下来。我看到别人用的是剪刀，我也拿了一把剪刀，轻松的把葡萄剪了下来。小吃货弟弟眼巴巴地看着我，他可能在想：什么时候能让我“大显身手”——吃呢？我看着那五六串晶莹剔透的葡萄，挨挨挤挤的一个贴着一个，真让人嘴馋呢。终于等到吃葡萄环节了，弟弟都等不及了，他左蹦蹦，右跳跳，嘴里还说着：“哈哈，太好了，我要吃，我要吃！”洗净葡萄后，我拿了一个放进嘴里，甜甜的葡萄汁顿时流入心田，这比平时吃的葡萄都甜上一万倍，大概是因为是自己亲手摘的果实吧！今天，虽然流了很多汗，但是我感受到了丰收的快乐，感受到了劳动的光荣，这汗水，流得值！500字 三年级
-
一次难忘的体验成长过程中我体验过许多事情，其中，有快乐的，有伤心的，有难过的，也有害羞的……但最令我难忘的还是那一次。星期六晚上，妈妈带着我和哥哥、弟弟去游乐场游玩。我们玩了碰碰车、海盗船、遨游太空……但是，哥哥觉得这些都不够刺激。突然，哥哥看到了一个鬼屋，于是便想带我和弟弟去那里玩。来到鬼屋门口，我首先看到了一个死神拿着镰刀，仿佛在对我说：“来吧，死神即将向你宣示死亡！”我心里便情不自禁的开始害怕起来。“啊哈哈哈哈”，一个白色的幽灵突然发出了奇怪的笑声，我就打了一个冷颤。这时，我看到一个浑身都是血的人在给另外一个躺在床上的人做手术，我的身体顿时起了许多的鸡皮疙瘩。哥哥一点也不害怕大步向前走，弟弟就胆小如鼠的跟在哥哥后面。看到如此恐怖的场面，我的脚就像灌满了铅一样，抬不起来了。哥哥走过来对我说：“鬼屋里的东西都是机器，并不是真的鬼，不会出什么事，要冷静、镇定。”听了哥哥的这番话，我的勇气顿时增加了不少，感到没有那么害怕了。我们继续向前走，又看到了许多恐怖的东西，但我都觉得没之前那么恐怖了。不过弟弟还在旁边害怕地小声嘀咕道：“阿弥陀佛，保佑我，保佑我。”终于走出了鬼屋，我又再次看到了这个美丽的世界。通过这一次进鬼屋，我懂得了：做任何事情，不仅需要勇敢和冷静，还需要动脑思考。500字 二年级
-
一次难忘的体验我在生活中经历过许多事，这些事有酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道，这次我尝到了咸的味道。上个星期，樱桃老师给我们布置了一项作业：尝试一件自己从未做过的事。于是，我坐在沙发上想了想，想出了一件自己从未做过的事情——吃一勺盐。我跑到厨房，从冰箱里拿出了一袋盐，用剪刀剪开封口。然后拿出一个勺子，往勺子里倒了一大勺盐，几乎倒掉了一袋盐的四分之一。我凑近勺子用鼻子闻了闻，一股非常浓郁的咸味。我有点想打退堂鼓了，心里发毛。可是转念一想：这个是樱桃老师布置的作业呀，而且是我自己说要吃盐的呀。一种责任感压倒了恐惧感，我鼓起勇气，做了一个深呼吸。我先用舌尖碰了一下那勺盐，感觉咸咸的，没有什么很大的味道。于是我想：这不过是张飞吃豆芽——小菜一碟的事情。于是，我闭上眼睛，深吸一口气，猛地把一整勺盐倒进了嘴里。刚开始还没化掉的时候，感觉没什么味道。可是等化掉一些之后，我的舌头开始有点不舒服了。糟糕！咸味上来了！我只觉得舌头火烧火燎地疼，嘴里咸到发苦，嘴巴不自觉地颤抖起来，感觉头晕眼花，天旋地转，双脚不自觉地发抖，我立刻喊了一声：“水！水！救命啊！”我冲出厨房，抱起水壶就喝，直接把一壶水喝完，才感觉没那么苦了。这件事让我悟出一个道理：一件事，你不去尝试它，那你就永远不知道它究竟是怎样的。500字 四年级