网络体验
350字
六年级
抒情
网络把千千万万的人栓在了一起.现在,只要有了网络,就可以在电脑上购物、聊天、搜索资料、一起玩游戏，甚至可以通过网络看到远在千里之外的家人发来的照片……总之，网络无所不能。
例如购物，前几天我就在易趣买了东西。首先，我申请了一个用户，输入名字、身份证、和电子邮箱地址，我就可以买东西了！我看好了的三本手工书，就用了一口价买下，东西就是我的了。当然，我买了东西要付款，也要在买时看看卖家的信用评价，以免卖家不守信用。哈哈，我收到了卖家发来的邮件，他告知我要去汇款。等我汇了款，我就可以收到东西了！怎么样，方便吧。
以前，在我并不充分了解网络的时候我还以为它只能干一些简单的事现在看来我小瞧它了。人们通过研究它，再用它能连接世界的特性，干了许多事情。网络让我感到它的神通广大，它带给我们方便，也带了给我们不良的因素。希望有一天，人们能真正的利用网络，而不是利用网络坏事。
母爱伴我成长
650字
初二
叙事
我的母亲，拥有一种爱，它是贴心的感冒药、是心灵的鸡汤。那是一种天底下最伟大的爱——母爱。
记得，在那个风雨交加的夜晚，我突然高烧不退，四十度的高温烧得我满脸通红，意识也很模糊，妈妈急得一直踱步，爸爸出差了，她只能自己想些办法。妈妈用柔软的手一遍又一遍的重复着拧毛巾、放毛巾、换毛巾的流程，用温暖的毛巾一遍又一遍地擦拭着我的脸庞。但却丝毫没有起到作用。
妈妈望向窗外，只见雷声在低吼着，大雨倾盆，乌云密布，丝毫没有转晴的迹象。而此时，我的额头更热了，高烧让我十分难受，嘴里一直发出痛苦的呻吟。妈妈一咬牙，迅速拿起厚外套，把我包得像个粽子一样，轻轻地背起我，拿起雨伞，便冲到了大雨里，奋力的奔跑。
到了诊所，妈妈轻轻地把我放到病床上，急忙叫医生给我诊断……似乎过了很久，我慢慢地睁开了眼睛，第一眼我就看到了妈妈，她的面容憔悴了许多，乌黑亮丽的头发多了几根白发，眼睛周围多了黑眼圈和泪痕，我鼻子酸酸的。妈妈见我醒来，哑着嗓子问我：“饿吗？渴吗？有哪里不舒服？……”
母爱一直陪伴着我的成长，不离不弃。
在四年级时，我的学习直线下降，一次数学考试竟只得了七十多分。那天我走在回家的路上，手里攥着试卷，眼睛红红的，望向路边，小花儿在和小草儿谈着话，议论纷纷，“这个孩子才得了七十多分！”“好少呀！真是太笨了。”……我转回头，奔回了家。
到了家，我把试卷颤抖地递给了妈妈，低着头，生怕看见妈妈那责备、失望的目光，但我等来的不是责备，不是批评，等来的只是一句话，“没关系，四年级的学习量确实很大，下次加油，一定能取得好成绩，相信自己！”我抬起了头，妈妈的目光里确实有些失望，但更多的确是鼓励和确信。心里顿时五味杂陈，有感动有歉意……但心里顿时多了一种感情——信心，我下决心不再让妈妈失望，我相信我能行！
母爱给了我太多太多，它陪伴着我成长，但却不求回报，不为什么，只因它的名字叫：母爱。
初二:墨笙仁
展开阅读全文
相关推荐
六年级
抒情
350字
-
网络我是一名网龄已有一年半的学生。我喜欢上网，是因为网络这东西它太神奇了！完全可以做到“秀才不出门，便知天下事”这种过去不可能的事情。网络有喜也有泪，喜得是你在电子游戏中胜出了；泪得是在你玩得最开心时掉线了。说到这里，我想起了在我刚上网时出现的一个人，他是一名网络黑客，但是我却要感谢他……那天下午，在我玩游戏的时候，突然有一个叫“逍遥鸟”的人在跟我说话，而我没有回答他，因为我并不喜欢聊天，那人见我不答应他，又说了一句“你等着吧！”我刚看完，就见电脑显示屏一片漆黑，“唉！又不小心按下了重起键，倒霉！真倒霉！”我嘴里嚷嚷着，却不知这是“逍遥鸟”布下的局。电脑重启后，我发现电脑安装了一个程序，于是好奇的我打开了这个程序，突然，电脑出现了一行字：“你的电脑已经被我的病毒占领。逍遥鸟”。我连忙打开了什么“金山毒霸、金山防火墙等杀毒软件，只见它们的工作速度越来越慢，难道也被感染了吗？这时，电脑又出现一行字：你认为这样就制得了我吗？我心中正在怪自己为什么当初不跟他说话时，发现了叔叔给我安装的杀毒软件。爱拼才会赢，试一下吧！我把叔叔送给我的杀毒软件启动了，单击了“杀毒原子弹“这项程序，随着程序中的蘑菇云图像结束，杀毒也结束了，电脑又出现了一行字：“你的软件很厉害，把我的病毒杀死了，我相信你将来一定会成为一个电脑高手的。逍遥鸟”。随着病毒被消灭，我也十分高兴。想起逍遥鸟这个人来，我也要感谢他，如果没有他，我的电脑水平就不会提高。网络是奇妙的。“电子计算机要从娃娃抓起。”邓小平主席的这句话一点不错，所以我们要打好计算机的基础，不能辜负邓爷爷对我们的无限希望！600字 六年级 议论文
-
网络网络是工具,可以用它来创造,也可用来娱乐消遣;网络是把双刃剑,好人用来行善,坏人用来作恶,就看主人翁是什么态度.总的来说不能沉迷于网络,因为现实中我们必竞还有很多事要做.对个人用户而言，上网可以很容易地获得自己需要的信息；可以方便、快捷、廉价地进行通讯联络；可以进行网上购物、网上炒股等；可以在网上结识许多朋友增长见识大开眼界；可以在网上获取许多的免费资料等。网络有益也有弊，成千上万的学生“网迷”中，不乏“玩网丧志、走火入魔者”。据报到，在校大学生因故退学者60-70%与网络有关。笔者观察，不少网吧为学生提供通宵上网游戏服务，学生一个甚至数个通宵泡在网吧上，其学习兴趣、学习精力可想而知，更有甚者，少数学生因滥交网友而丧失了性命，演绎了不少悲剧。显然，长此以往，这对培养国家建设人才有百害而无一利。300字 六年级 书信
-
网络当今世界网络遍布全球，如同一张无形的大网。网络如同一只蜘蛛，这些丝线遍布世界，就是一张无形的“蜘蛛网”。在这个“网”上，我们可以相互的传递信息或者相互的交流，信息在“网”上横行，语言相互交递。“网”使我们脱离了面对面的聊天方式，还促进了交友范围。就算是千万里之外的朋友，也能够快速的收到我的消息。这也让我们更好的倾述心事，不管是开心的还是不开心的，都可以找到人倾述。并且在几秒之内，还能够的得到想要的回复。功能的丰富性，实用性，便捷性，让“网”在这个世界横行。“网”的存在也符合我们的需求，如：网上的各种服务、网上创业、网上学习、读书等等。当然也不排除有诈骗的行为出现，而且“网”也不是通俗易懂的，一个不注意，你也会掉落深渊，迷失于网络世界。这便是“网”，有利有弊。300字 六年级 叙事
-
网络如今，科技的迅速发展，我们的生活也与时俱进，现在，有了电脑这个新鲜玩意，更让我们赞不绝口。爸爸这个网虫，可是不得了！每天下班回家，就冲进书房，打开电脑，看看今天又发生了什么大事。我和妈妈都常常说，爸爸比领导人还关心国家大事呢！爸爸听了这话，探出个脑袋，说：“多亏了有网络，现在我报纸也不用订了，能省下不少开支，每天抽出一点空看新闻，也是好的，你们也要多学着点！”说完，又埋头苦读了。还不时赞叹道：“网络真方便。”妈妈是个名副其实的网虫。自从知道了“淘宝网”之后，每天晚上都守在电脑前，熟门熟路地点开淘宝网，嘴里还时不时地嘟囔着：“恩，这件衣服不错，挺适合我的，价格也便宜，，先加入购物车。”记得有一次，邮递员送来一个个大小不同的箱子，刚开始我和爸爸都以为送错了，妈妈却摆摆手，说：“没弄错，没弄错，这些，都是我订的。”我和爸爸都目瞪口呆。妈妈却说：“网络真方便。”我也是个小网虫。自从家中买了电脑之后，我就被这个新鲜的玩意给深深地吸引了，每当要查阅资料，我都会找网络帮忙，只要在百度上搜索关键字，一大堆资料就会出现。我在周末时，会找同学一起在家中玩电脑小游戏，比一比谁是“游戏王”，还会点击“QQ音乐”一展歌喉，放松心情……“甘瓜苦蒂，天下物无全美”。网络有好处也有坏处，所以，我们要合理利用网络，让网络成为我们的好帮手吧！浙江省杭州市桐庐县迎春小学六年级：徐汕500字 六年级 书信
-
网络网络是工具,可以用它来创造,也可用来娱乐消遣;网络是把双刃剑,好人用来行善,坏人用来作恶,就看主人翁是什么态度.总的来说不能沉迷于网络,因为现实中我们必竞还有很多事要做.对个人用户而言，上网可以很容易地获得自己需要的信息；可以方便、快捷、廉价地进行通讯联络；可以进行网上购物、网上炒股等；可以在网上结识许多朋友增长见识大开眼界；可以在网上获取许多的免费资料等。网络有益也有弊，成千上万的学生“网迷”中，不乏“玩网丧志、走火入魔者”。据报到，在校大学生因故退学者与网络有关。笔者观察，不少网吧为学生提供通宵上网游戏服务，学生一个甚至数个通宵泡在网吧上，其学习兴趣、学习精力可想而知，更有甚者，少数学生因滥交网友而丧失了性命，演绎了不少悲剧。显然，长此以往，这对培养国家建设人才有百害而无一利。300字 六年级 散文
-
谈谈网络语作文近几十年，流传着多少网络语：“番茄炒鸡蛋”、“洪荒之力”、“小伙伴们都惊呆了”、“给力”……各个网络语都在社会上风靡一时，在奥运时，“番茄炒鸡蛋”与“洪荒之力”被奥运健儿们广泛使用；在现在的淘宝网买东西时，买家会亲切地称呼你“亲”；当人们看到某样新奇又令人震惊的事件或事物时，会说：“小伙伴们都惊呆了！”而当想赞扬别人时，我们会称别人十分“给力”……今天咱们来谈谈“亲”。“亲”被现在的卖家广泛使用，用于称呼买家。我觉得称呼十分亲切，很拉近每个人的距离。不但卖家用“亲”这个词，微信上的好友也互相呼唤为“亲”，示意着大家的友好关系。用了“亲”这个用语，即使人们在大洋彼岸互对互望，也会觉得大家在同一个地方。这不正像台湾与我们的祖国大陆吗？虽然两个地方隔了一片大海，可台湾岛依旧是我们祖国母亲的子女，即便海峡两岸的人们的距离遥不可及，可在我们心中，大家都黄皮肤黑眼睛的中国人。我们也要更好地使用网络语，示意大家相知相惜，互相扶持，造福世界与人们。400字 四年级 抒情
-
军训体验中的感言我们坐下来休息了一会，没想到教官居然教我们唱歌！一开始我们还有些小期待，可是听完教官唱歌，我们都像泄了气的皮球，对唱好这支军歌已经不报以什么期望了。因为我们的歌唱声就像织布机“滋滋”的声音，简直让人无法忍受！还好我听了6遍以后终于，是终于学会了！当另一个教官走过来时，听了我们的“麻雀叫声”居然说：“哎，听到他们唱歌，我的心里就像插了一把刀啊。”然后呢，下午的军训就在这场欢声笑语中拉下了“序幕”。时间过得好快呀，一转眼就到了晚上，累坏了的我们坐在床上休息。我们的衣襟被打湿了，衣服像被浇了水，湿淋淋的，然后挨个洗澡，因为地板比较脏，我叫他们拿一块布擦拭地板，一块出来踩在上面穿衣就会方便一点。可是，我惊奇的发现，他们不但一个个都把地板擦得很干净，而且都把毛巾洗好、冲好、整理好，在烘干给下一个人用，她们给了别人方便，我觉得这点做得很好，有条有理的！晚上睡觉了，戚斓熙比我们先睡着，她在睡梦中不小心把被子挤到了地上，张靖想把被子拉起来，但又怕吵醒戚斓熙，没办法，张靖铺了一层被子在地上——打地铺睡。张靖关心同学，为了不吵醒她，只好睡地板，估计戚斓熙看见了说不定也会有些感动吧！晚上因为太累，我们一“栽倒”在床上，就再也起不来了，迷迷糊糊听到一阵敲门声，呀！起晚了，差点睡过头，来不及开门，马上洗漱，叫她们起床，她们一个个像慵懒的小瞌睡虫，悠悠地起床，“快点，我们要睡过头了！”她们这才如梦方醒，迅速穿衣整理去训练。最难忘的还是晚上的联欢晚会，灯光打在草坪上，围着坐成一圈，小小的灯光映衬着我们，仿佛每个人灿烂天真的笑脸都定格在这片天空中。开始表演了，一班，也就是我们班先表演。因为我们是第一个，心里有些紧张，不过我知道，每个人肯定都希望能表演到最好，为班级争光！随着音乐的响起，我们站在草地上开始表演，默契的配合，排的队形齐而不乱，有序站定，很快就结束了。得到了一阵阵热烈的掌声，同学们陆续完成了节目。我们还完了2个游戏，开心、兴奋、激动交汇在这一刻，直到那名“主持人”说了一个故事，我们才从欢乐中进入了沉思：一个小女孩的妈妈得了癌症，那时这个女孩已经懂事，知道妈妈马上就要离开她了，可是，病危的妈妈却对她说：“孩子，妈妈要去一个很远的地方，它的名字叫天堂。等妈妈走了，你一定要听爸爸的话，如果你不听话，爸爸就会打你那样妈妈会伤心的。如果你真的想我了，就看天上的星星，总有一颗是妈妈的眼睛。”说完这句话，妈妈就闭上了双眼，永远地离开了她。爸爸妈妈给了我们这个美好温暖的家庭，让我们快乐生活，尽可能的满足我们的要求，而我们还是那么的不知足。有时候，自己甚至去说骂父母，你说，父母当时有过说一句话吗？有些农村父母他们宁可自己不吃饭，也要为孩子添一件衣裳、买一样喜欢的东西。父母就像孩子的“守护神”：过马路时搀着你的小手；晚上睡觉帮你盖被子；早上给你煮好热乎乎的早餐；小时候送你去幼儿园……父母为我们做的太多了！当我们看着父亲背起一袋大米，我们会觉得爸爸好厉害呀！我长大也要像爸爸这样！妈妈乌黑秀丽的长发上带着一个可爱的小夹子，上面嵌满了小钻石；明亮的大眼睛，小巧的嘴唇。而岁月沧桑父亲的体魄也不再健壮有力，步伐变得蹒跚；母亲的大眼睛也失去了光泽，头发布满了白霜，时间的推移让你们憔悴无力。让我们再仔细的看看父母，再看看，我们就知道他们为我们付出了多少。1200字以上 高中 抒情
-
一次新的体验梦醒……周围一片漆黑，黑的恐怖，黑的虚无。周围一片寂静，寂静的我能听到我的心跳。松软的枕头呢？舒适的大床呢？我发觉我奇怪的蜷缩在一个硬硬的壳里面。这壳是椭圆形，不大不小，正好包住我的身体，我伸手去感知这个未知的世界，小心翼翼的轻轻触碰这壳，那壳却坚如磐石，只凭我单薄的一己之力根本不可能撼动，我退缩了。一次次尝试，一次次失败，疑问，烦躁在我的体内升腾，融合成的愤怒使我全身充满了力量。我奋力向那硬硬的壳一击，奇迹般的出现了一个针眼儿大小的孔，随之而来的是久违的光明，我欣喜地挣扎着要摆脱这恼人的束缚。奋力一蹬，我来到这外面的世界。但是——我的脚又细又长，背上还有一双翅膀。微风拂过，双翅，一阵阵颤动，又一阵风，我又被卷到空中。重复的摔在地上。我怎么会有翅膀呢？我为什么这么轻呢？更重要的是，我是谁？一条小河，就在身边躺过，我爬过去，惊呆了：这不这是我那天见到的蝴蝶吗？难道我变成了它呢？翅膀上，用最优美的线条勾勒出独一无二的图案，黑色，红色交错相生。更显神秘，高贵。我是夜的精灵，我属于自然。寻着花香，来到只属于我的舞台。舞着最美的蝶之翩跹，秉着最美的蝶之舞衣，渐起渐落中，群芳屏住了呼吸。身影轻旋间，百鸟忘记了歌唱。我自我陶醉在其中，行云流水般完了，舞蹈完了一曲又一曲。倦了，轻踏花蕊，沐浴着月光，入梦……500字 六年级 抒情
-
网络中的喜与忧百度、购物、聊天、游戏、新闻……这一切都来自于一张神奇的网——互联网。说到网络，那真是无所不能。无论什么困惑，在网络中，可以迎刃而解；想和远方的朋友聊天，又要省去举着手机的麻烦，在网络中，小菜一碟；想要送给对方一张精美的贺卡，要亲手制作却心有余而力不足，在网络中，轻而易举……说到我和网络的缘分，还得从爸爸的一次出差说起。那天，老爸去南京已经三天了，我非常想念，可是又怕打电话会影响爸爸的工作。怎么办呢？对了，电子贺卡！可是我从没上过网，对此一无所知。在妈妈的帮助下，我通过QQ邮箱送了爸爸一个“保健操”贺卡。在留言栏里，我对爸爸说：“爸爸，你工作这么辛苦，一定要注意锻炼身体，这套保健操很不错，每天记得做一遍哦！”。第二天早上，妈妈告诉我爸爸给我回复了一张感谢贺卡。我欣喜若狂，向爷爷奶奶好好炫耀了一番，才意犹未尽地上了学。初次与网络相识，它便为我带来了一天的好心情。这是网络给我的见面礼，它让我觉得，网络是完美的。慢慢地，我学会了利用网络做好多事情。可是，报纸上的一则新闻改变了我对网络的看法，让我更全面地认识了网络。那是城管对市场的一次普通清查，但在执法过程中与小商贩发生了冲突。管理人员将黄某打伤。于是，有人在网上散布谣言，说城管打人致死。网络传播信息的速度很惊人，下午，整条街聚集了几千个群众，将五名城管围堵在车内打成重伤。有两人失血过多而休克，至今仍在昏迷中。事实上，那五名人员并不是城管，而是搬运东西的临时工。最近还有一则新闻——“秦火火”一审被判刑三年。“秦火火”多次利用网络制造传播谣言、恶意侵害他人名誉，获得非法利益。这些新闻让我体会到了网络的两面性。网络是把双刃剑。现代人的生活与网络密不可分，网络给人们的生活带来了很多方便，却也带来了一些麻烦。希望未来的网络能有更强的管理系统，更好地为人类造福！750字 四年级 抒情
-
个性化交流的情感魅力??网络作文案例网络作文能帮助学生提高写作水平及综合的表达能力、语文素养，其主要原因还在于它的互动性，在这个无时无处不在的空间里，个体与个体之间可以完成思想的交流、情感的碰撞，老师对学生的指导显得尤为明显。它突破了班级授课制情况下的条条框框和理论架构，真正做到了因人制宜，而且它是建立在师生间的情感思想基础之上的文化渗透、知识传授、经验指导，更具有实际的意义。小灵童，我白云飘飘网上的一个学生网名，河北省石家庄市人，04年8月6日在白云飘飘网上注册成为会员，当时刚读完五年级，作文水平很一般，加入到我的专辑后，抱着好奇和热情开始投稿。前几篇的文章质量均较差，我及时对他进行鼓励，找出文中的亮点加以肯定，并对存在的一些问题进行指出，更重要的是在我和他的交流过程中建立起了真挚而深厚的师生情谊。除了谈作文，他也跟我谈他的烦恼和快乐，作文成为了他记录生活、表达思想的工具，写作水平也一升再升，而我在以后的指导中又针对他的情况进行评点指正，他在写作水平稳步提高的过程中充满了对我的感激。后来，他被当地的重点中学石家庄市第四十二中学特招。在中学，他还经常与我联系交流，一有时间就上网发作文，他的文章也越写越精彩，在白云飘飘网上被很多小学生敬称为大哥哥。我在对网上一位同学写的《小灵童》发表评论时说：“他很努力。从他开始在这里写作时，我就认识他了，他的进步非常大。我祝他一路顺风。”我给他的作文大都经过了一些立意构思及语言组织上的指导，在这些作文的评语栏上写上我的观点和评价，给他一个正确的衡量尺度，同时也肯定了他的一些可取之处，时常在作文的评改中树立起他的信心。有时工作很忙，也尽量抽出时间来进行指导，花了不少的时间和精力在这些文章上面，而他的一些作文经过了我的评点，也有了很大起色，而且在主观努力下越写越好，不仅越来越流畅，文笔也越来越生动感人。以下是我对他部分文章的点评：对《随我一起游家乡（一）》发表评论我觉得你在描述中山国遗址时更多地在描写几件物品，缺乏对整体的把握，没有一种沧桑感和历史的浑厚。对《照相》发表评论有进步！普通的照相因为时间与地点的不同而有不同的意义，在这里更是一种象征，一种意味深长的划痕。对《等车》发表评论我们缺乏的不是生活，而是观察。有了作者细致的观察和深刻的体会，文章自然水到渠成。对《初春》发表评论让人感到生的力量，同时又有新的成长。对《由圆想到的……》发表评论想到的东西不少也很精彩，但如果能有联系并将之贯穿成一条线会更好。对《山区见闻》发表评论见闻写得不错，而且还有感受，能与时共进，有进步。对《假文盲》发表评论写得还可以。只是不够深刻，语言缺乏犀利的笔锋，分析中还要透彻些，其实他们不仅是“文盲”，简直是“瞎子”，一种文明的瞎子。他们的世界没有文明的阳光。对《夏之韵》发表评论夏天的感觉其实也不错，你描写得很具体实在，能将自己的感受融入到景物中，既有共性，又有个性。对《心声》发表评论从心意上我们能真切体会到你的真情，但从文字上太简约了些，可能再深一些。对《蜗牛》发表评论观察得还算仔细，只是好像只在表面。对《缘》发表评论我也常觉得冥冥之中有一双手在摆布我们的人生，可能这就是天命论吧.对《如何写好日记》发表评论这些道理可能大家都明白，但为什么有那么多人无法坚持呢？不知道有什么良方？对《善待苦涩》发表评论你的分析和理解越来越深入了，语言也更显练达，可喜可贺。对《我家的不保温暖壶》发表评论我也是将这样的东西在夏天用的。能从小事中发现问题就是智慧。可一开始看题目还以为是以物喻人呢。对《圣地西柏坡》发表评论不错，历史人文与自然的结合才是最美的，只有美景不足以有内涵，只有内容不会让人留连。对《命题作文：致班主任的一封信》发表评论用什么来报达老师？我想当你成功时，你告诉别人“我是***的学生”，那时老师是最幸福的。对《致班主任的一封信（修改版）》发表评论老师都希望学生能学好，总是想方设法去做，这是良心和道德，没有了它们，我们的教育也将不复存在。对《为遇难学生哭泣》发表评论天堂里是否车来车往，注意安全啊！对《致天使梦幻姐姐的一封信》发表评论情感真挚，希望能互勉。对《蜕变》发表评论人总要长大，总要学着自己生活，变化是好的。尽自己的孝心，不要到时候再来后悔来时的路。对《我发现金鱼饿不死》发表评论可以再去深入了解一下，到底是怎么回事。不过，我觉得那样鱼是要瘦下去的。对《命题作文:飞向理想》发表评论说教味较重，前半部分在说自己的理想，也还有条不紊，后半部分在说理想路上要不畏艰辛，就有点空了，这些道理大家都懂，在文章后半部分要有些实在的东西才行。对《燕子归来》发表评论由景即物，由物即情，由情入理，环环相扣，突出了主题。文章不错，以小见大，且语言自然，寓意深刻。在这些个对个的点评中，我们结成了师生情谊，虽然彼此互不认识，但我们网络上的交往却已经相当熟悉，甚至是好朋友了。他对我的情谊也在一次次的纸条传递显现，这是两个素昧平生的师生在作文的互动中结下的友谊，这样的友谊在我的三四年的网络作文实践中是经常能看到的。以下是几条他在白云飘飘网上与我交流的纸条内容：2005-4-4 19:57:00 小 灵 童:您好，老师！我又写了三篇作文，而且均一发表。不知你是否乐意去看看，如果乐意，在此致谢！还有，我还想知道自己文章的不足，望老师肯给我指出来。2005-4-11 19:23:00 小 灵 童: 老师，打扰你了！我写了篇《潇潇春雨》，不知是否成功，希望得到你的指导。在此说声：谢谢！2005-4-14 19:13:00 小 灵 童: 您的“一点”，似“画龙点睛”，使杂乱无章的文章，变得有头绪，有条有理；您的“点”，更像大海中的航标灯，使我在迷雾中有了前进的方向。今早，由于时间紧迫，慌乱中，文章《永恒的记忆》没有空两格就发表了，老师，您有办法让文章空两格吗？2005-4-20 12:54:00 小 灵 童: 昨天我投了一篇诗，没想到茅寒春老师给我打了退稿箱，还给我指出了诗的不足，我非常感谢茅老师能亲自给我评点，我诚恳接受，今后我一定要继续努力学习，争取写出好诗，以此来感谢茅老师。还有，茅寒春老师没给我减作文得分，在此我还谢谢老师。2005-6-8 12:49:00小 灵 童：致茅老师的一封信茅老师：您好！ 我奇怪这几天为什么您没上网，原来您感冒了，我很着急。 茅老师，虽然我没有见过您，但我能想象出您的形象。您高大、魁梧，或许有点胖。长着一双深邃的充满智慧的有神的细眼睛，鼻梁上架着一副高度近视眼睛。从您给我点评的作文时间来看，次次都在深夜，您太辛苦了。老师我代表我们网友谢谢您，并尊敬地说一声：老师，我们爱您！ 我知道您很爱我们，把我们视作您的生命，与我们同甘共苦，但老师，我劝您几句：不管工作多么重，一定记得对自己好一点，其实，身体才是最主要的，身体是工作的本钱。敬请记得劳逸适度，多加保重！2005-6-307：00 小 灵 童:老师，好久不见您了，您好吗？茅老师，您好吗？我一上网就想到您，我被我县外国语中学录取为初一特色班新生，其实，我想到市42中上借读，唉！或许没希望了。不过，不管我在哪里上初中，我都会记住我的启蒙老师——您的！2005-7-9 12:15:00 小 灵 童:老师，好久不见您了，您好吗？茅老师！其实42中考试时，我没考上，因为县城不学英语。但由于平时成绩优异，被特招。假期我得补上英语。市42中是借读学校（因为我是县里的学生），要花很多钱，一年4400元，我也很犹豫。在县城我考得学校就是县里最好的学校，真怕到市里既花了钱，又成绩不好，对不住父母和老师。我已交了学费，已无退路了，您们对我的爱就是我的希望，我会常常想起您们的，并鼓励我继续努力学习。您要保重身体，假如我有一天，我长上了翅膀，我会飞着去看望我的启蒙老师——您的！ 祝身体健康，精神愉快！2005-8-25 20:56:00 小 灵 童:我写了《滴水之爱》来表达对您的感激和感谢！要上初一了，您的关心和爱将激励我永远向上！………………以下是几条我的回复：2005-4-4 21:34:00茅老师回复: 好的。现在，我已全部看过并评论了。你有不少进步。祝你成才。2005-4-11 19:33:00茅老师回复: 已经评点，而且我觉得文章后面的萌发的植树造林的做法似乎太牵强了，不够自然，觉得有点突兀，也许是因为不是发自内心的缘故吧。2005-4-21 22:17:00茅老师回复:谢谢。虽然说这是在做没有报酬的工作，但我想这也是我乐在其中的事，能得到你的认同是我的快乐，我拥有最珍贵的东西就是你们的情。2005-7-8 11:55:00茅老师回复: 祝你取得好成绩！千里之行，始于足下。愿你用自己的努力获得明天的辉煌！好感动，作为一名老师的快乐莫过于此。谢谢你的肯定和赞许。因为我在家不上网，又加上动手术住了一星期医院，所以没办法跟你们联系，我还是希望你们以后能常来看看这个专辑，我只要一有机会也会上这里与大家共勉。 ………………后来，他在文章《滴水之爱》中写道：“……读着这一句句纸条，茅老师辛勤耕作，带病工作并常常工作到到深夜的身影在我眼前清晰地浮现，这一字一句浸透着茅老师多少心血和汗水，这字里行间又蕴育着茅老师多少无私的爱，这滴水之爱又怎能不滋润我的心！又怎能不化作我前进的动力！茅老师，我爱您！您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人！您的爱一点一滴滋润着我的心田，让我感动，让我回味！”在这当中，我觉得他不仅学会了写作，更获得了情感上的启迪，学会了做人，学会了生存，学会了在生活中努力向上，也学会了与人交往。在这期间，不仅是他感受到了生命的力量，生活的力量，而且我也能够深刻体会出来自一个生命的对另一个生命的敬意，这是发自内心的由衷的感谢，也让我领悟到了生命的价值、老师的意义。我的努力和付出换来的是他的不断努力，他从内心中已经激发起一种学习的源动力，他告诉我他的英语不行，因而正在努力赶，但我相信，只要他有了这种情感，学习是一定能够进步的，而且这种积极的姿态也将伴随他一生去努力做好每一件事，去持之以恒地为人生理想打拼。如果说他的作文和他的成长能够算作成功的话，我觉得主要归结于以下几个方面：一是一对一的指导。这在班级授课制的情况下是无法实现的，我可以针对他在作文中出现的一些情况与他进行深入地探讨与沟通，同时也因为不见面的缘故，有什么问题我都可以直言不讳地说。当然，在于他的内心中可能感受最深的还是老师能够与他平等地对话，能够像一个大哥哥一样地帮助他，而且他可以非常自信地认为是被老师的看重。这种情感的对等，或者超乎寻常的情感收获必将激励他不断努力地去做得更好。二是及时的沟通。网络因其时效性强而受到大家的欢迎，在远程的教育上更有一种如在眼前、身边的感觉，能拉近人与人之间的距离，使人们的情感更易于交流沟通。他的文章中的一些问题我能及时反馈给他，给他一些鼓励，或提出一些想法，他有什么疑问也能马上告诉并得到解决。这种网络教学的便利和情感互通是胜过传统授课的。三是不受限制。包括天气、时间、地点等的限制，而且，他即使升学了，也不管他在哪个地方念书，在何处求学、工作，只要有网络就能进行联系，这也是促进个人情感沟通的很好的方式，网络作文或网络教学就是具有了这种便利。这里还有一个积累的过程，传统媒介的作文都会因时间的推移而发生变化，而在互联网上的作文却丝毫不会受到影响，相反，历久弥新，越长时间越能引起个人的思索和怀念，越能勾起人的情感。能够有这样丰富存储的学生也必将是一个珍惜生命、热爱生活的人。在这个网络上耕耘着的人们，不论是学生还是教师，都将在这里发现一片属于自己的天空，一个具有神秘魅力的交流场所。1200字以上 一年级 抒情
-
网络我不知它究竟因何得名，不过它确实给了我一些沉思……理论上说，它是传递信息的工具，而信息构成了错综复杂的网状结构，所以它叫网。子荫说：网络能给人带来快乐，就像我们小时候荡秋千网一样的快乐。老师说：网络像渔人吊满鱼饵的鱼网，吸引着我们，一旦掉进去就无法自拔，所以它叫网。心理学专家说：是人们交流交际能力的退化才出现了，网络这个虚拟的世界。我说：网络也是人们交流的好地方之一。我承认自己是个小网虫，我不认为这有什么不可，一，我不进网吧；二，我不迷恋网络，我只是喜欢用网络的形式来交流，做一个单纯的小网虫；我和子荫是朋友，是用真心换来的，我们相识在现实中，交流却在网上，子荫话语不多，却是真正善良的女孩。我喜欢网络的淡雅，子荫喜欢网络的宁静，那种用键盘转达自己话语的感觉，没有现实的粗俗，妈妈说：“你只是没有看到网络的负面。”“但愿永远都不要看到。”在阳光下，我交换着姿势，继续着我的绪想……350字 初三 议论文
-
网络网络是一个新时代的产物，与我们的日常生活、工作、学习密不可分。时代的创新，给予我们更广阔的视野，网络作文让我们拥有了施展才华的天地，不仅要感谢时光的造就，还要运用科技的结晶——网络，使其成为我们更高的升华途径。时间在流失，网络在成长，它会有衰老的一天吗，不，只回更加的完善。难以保证，洁碧无暇，世间没有完美无缺之物，不良网站、恶意病毒虽有时兴风作浪，但总会海阔天晴、风平浪静，它门难以与“大自然”相抗衡。网络是知识的视窗，是评论的话筒，更是通讯的快捷方式，其代表“军事网”“评论网”“QQ”等。网络游戏、网络炒股，网络聊天，网络咨询。说不完，道不尽，仿佛人们的基因已经有了网络的一部分；血脉相通，命运相随，让网络成为你的挚友，你将拥有知识与富贵，至若成为他的奴隶，则会丧失自由，控制命运，“没钱上网持刀抢劫”“色情网站的不良引诱。”结果如何可想而知，难道这不是最鲜明的例证吗！网络也是双刃剑，相辅相成，相克相生。350字 初一 日记
-
体验在放学回家的路上我体验了一次特殊回家的方法，那就是倒着走回家。虽然从学校做回家不算是很远但是倒着走却很困难，而且我还给自己定了一个规定就是在倒着走的过程中我这能回头不超过十次。有的人可能会说了是此时不是少了点，三次就行了。可是如果你这么想了，你可是想错了。因为倒着走时说起来容易做起来难，因为在回家的过程中有可能在拐弯处出来一辆有一辆的的汽车自行车。如果你没注意那很有可能会受伤的。平常我从学校做回家大约要半个小时，而今天我却用了一个小时。在以前的时候，我总是认为人在正着走的时候走路慢，在倒着走的时候快。通过今天的体验我知道了我的想法是错误的。并且通过今天的体验我知道了盲人走路时肯定比我们正着走时还要困难，所以我想在我们过马路时如果有忙人在走路，我们应该帮助他们，或者是让他们先行，因为有时候谦让也是一种美德。你们说对吗？同学们，我们应该从现在开始就养成一种好习惯。该从现在开始就养成一种好习惯。350字 六年级 日记
-
体验今天下午我趴在大床上，身上堆满衣服枕头被子和书包等杂物，保持着一个动作来体验被“埋”在地下面的感受。我先开始感觉非常好笑，而且非常舒服。过了几分钟以后我的肚子已经被压得非常非常难受，还有些喘不过气来了。我的一条腿上好像有了一道道深深的又细又密的印子，另外一条腿因为弯得时间过长所以有些僵硬。而我可怜的双手已经麻木极了。我的脸也被压得开始发疼，眼睛也有些模糊了……我实在坚持不住了。可想而知，我要是真被埋了，这时肯定蹭破了脸，腿也出了许多血，在不见天日，没有水和食物的地方我可能生活下去吗？看来这些获救的人们一定坚持了好久，和死神搏斗了100多个小时以后，奇迹出现了。你们胜利了，你们终于得救了。你们被救出来时虽然面目苍白，有气无力，可是你们坚持下来了，你们可真勇敢！我这时才若有所悟，懂得了有家，有爸爸，有妈妈照顾的生活是多么的幸福，多么的圆满，多么的美好快乐啊！350字 三年级 记叙文
-
网络暴力网络暴力（仅代表个人观点）在如今这个物欲横流的世界中，网络也成为了人手必备的开阔眼界的工具，但其是一把双刃剑，用好了益处多多，否则伤人伤己。网络暴力是一种暴力形式，它是一类在网上发表具有伤害性、侮辱性和煽动性的言论、图片、视频的行为现象，人们习惯称之为“网络暴力”。其最明显的影响便是一些明星，首先，作为一个公众人物，一举一动都受到外界的广泛关注，有时一个不经意的小动作就会被记者或者粉丝抓住大做文章，或许本人并没有这种想法，但是网民根据自己主观臆断胡乱猜测，会给当事人带来无可弥补的伤害。网络暴力能对当事人造成名誉损害，而且它已经打破了道德底线，往往也伴随着侵权行为和违法犯罪行为，亟待运用教育、道德约束、法律等手段进行规范。网络暴力是网民在网络上的暴力行为，是社会暴力在网络上的延伸。网民们若想获得自由表达的权利，也要担当起维护网络文明与道德的使命。350字 四年级 记叙文
栏目热门
-
1.0