青春.望.旺.忘1200字以上

青春.望.旺.忘

1200字以上 高一 记叙文

手机总是那么的神奇,它能让最陌生的人变熟悉,也能让最熟悉的人变陌生。-

过去,后来,现在,一个人,两个人,三个人。-

晓玉是一个没有寂寞的孩子,晓c是一个不怎么寂寞的孩子,我是一个特别寂寞的孩子。我们这三个孩子,我们都是生活在同一座城市的这三个孩子。-

晓玉是我在QQ上认识的,那个整晚整晚失眠的季节里,每天晚上我都会拿出自己的手机给认识的人打电话,在他们不耐烦地挂掉电话之前对他们说晚安。而晓玉是和我聊最长时间的人,在电话里我没有感到她有不耐烦而是聊得很有默契。能陪一个有点神经质的陌生人聊得很长时间,这需要多少的耐性和多少的包容?她能做到,她绝对不是一个简单的孩子。我对不简单的人印象特别的深。她给我的始终都有一种说不出的神秘感让我去探究,可是我感到自己已经力不从心。力不从心才是最大的悲哀。-

晓玉是个活泼,明朗的孩子,很有男孩子的性格,不像她的名字那么淑女。她可以在很长时间说很多让你开怀大笑的话,她可以在很安静的环境里笑出最灿烂的脸来,所有的快乐都可以在她的身上层出不穷的体现出来。有时候我在想,如果全世界的人都走了,只留下她一个人在这个荒漠的地球她也能快快乐乐的活着。而我不能,站在人群中央我也做不到。因为我的生活有过多的沉重,像巨石一样压过来彻底的把我压垮,没有力气再做任何的表情。-

说得准确一点,晓玉就是我的一个网友,在网上她是以男生的身份与我聊天,在电话里她却是个女孩。这个事实证明我被骗了,我最痛恨也最不能容忍自己被别人耍。可是,这次,晓玉,我无话可说。对于晓玉我彻底的败下阵来,而且是败得片甲不留。后来我们见面了,我告诉了她这一切,她嘻笑着说这就是贪恋女色的至害,我说古今多少英雄都败于女色,何况我又不是英雄,怎么不会败给你这黄容妹。然后我们都笑了,她笑得面似三月桃花,我笑得也很甜蜜,只是甜蜜里有一些淡淡的苦涩,让人有丝丝凉意。-

我们那一夏天的故事,在我死的前一刻还会念念不忘的想出来

晓c是我在手机上认识的,我记得当时给她打电话的时候是出于目的的,其一是整晚整晚面对那些会叫喊的题目感到困惑和乏力而寻求的出路,其二是为我换新环境打好一个牢固的地位基础。不正是吗。我一到S校整个同年级的人都知道我的名字,就象整个中国人都知道周杰伦一样,如果我还学他发几张咬字不清的咿呀唱片,那S校被挤得爆炸的可能都有。但是我不怎么喜欢做有可能的事情,我更喜欢做不可能的事情,因为有可能的事情都知道了结果是必然的,也失去了它原本存在的刺激性,而不可能的事情一旦做成,那喜悦也会提升几十倍,即使做不成也没有人说你是愣子,因为谁都感到那事没法去做。久了,打电话给晓c就变成了一种习惯,有事无事都要打电话给她聊上几句,即使说的都是废话,那也是让我这愚昧的心得到一些光明的指导。后来,在无意间不小心把她的电话号码给删去了,想打也无从打起。那个习惯也随那个删去的号码跑到了不知名的远方。-

晓c是个乖巧的孩子,也是个灵利的孩子。她可以让家里人放一百个心,她也可以让朋友放一百个心。她对人是以诚相待,这一点不是谁始终都能做到的,她却能够完整无缺的做到了,我很佩服她。在一大群人里她可以笑出一口洁白整齐的牙齿,可以叽哩咕咯的说个不停。可是,可是在她一个人的时候却是很安静的坐着,双眼直视呆望不知名的远方的一点,像一个大卫雕塑。有时候我在想晓c也许真的是一个寂寞的孩子。晓c是我在S校的一个朋友,她是个态度端正,做事认真的人。不像我整天活得像那些嘻哈音乐,曲终了等待它的是寂静。晓c说了挑战就没有选择再退路,晓c说了不要就没有想再拥有。这一点,我很佩服她。拿得起丢得开人才不感到失落,才不感到累。我想她现在每天应该生活得很充实。她是个在快乐里忧伤的孩子,而且我是个在忧伤里快乐的孩子,我们都是好孩子。好孩子不说假话。-

而我的寂寞尢如钟表上的一根秒针,站在原地翻来覆去无声无息地旋转,然后发条在不经意的一瞬间发出一声咔嚓音,我和我的寂寞也就消失于人间。-

在我对未来日子的幻想里,我们都是一直一起的三个人。-

青春ING

1200字 高三 记叙文

有一段人生最美丽,那就是青春。

——题记

也许我们都向往“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的唯美画面;都渴望“谁能与我自由”的无畏呐喊;也许我们都正为心中的梦想奋斗不息;都渴望自己快快长大成人。因为十七八岁的我们共处于同一个阶段——青春。

携着孩童时的几分顽童与天真,带着对长大后的世界的几分好奇与期待,青春悄悄的来了。润物无声。原本以为会童声永存的男生说话声变得越发厚重,几根软软的胡须和疯长的个头更是庄严的宣布我们就要摆脱幼稚,走向成熟。女孩子们也变得更注重别人的眼光,就连几个出名的假小子也开始学着故作矜持。青春的力量远不止于此。原本像歌里唱的“已打了下课铃才想起该做的作业还没有做完”的我们竟都意识到学习的重要性。课堂上交头接耳被认真听讲取代,课下的嬉戏打闹也早已变成了奋笔疾书。即使我们不愿承认,但的确如此——青春给予了我们太多珍贵的礼物。

正青春的我们,第一要务是要心存理想。纵观历史长河,那一位位伟人不正是因为心中有理想,才达到常人难以企及的高度的吗?曹操凭借“丈夫志四海,万里犹比邻”的志向,征乌丸,灭袁绍,南挫孙吴,西抗强蜀,最终一统中原,为日后的一匡天下奠定了重要基础;年方十三的周恩来立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向,最终成为共和国的伟人,为党和人民作出重大贡献;雪莱怀有“冬天来了,春天还会远吗?”的理想,与拜伦齐名文坛,名垂青史。再看看正青春的我们,当被老师问及理想时,有的吱唔不语,有的故作神秘,有的坦言没有理想,有的甚至不知理想为何物,鲜有人能将或者敢将自己的真实想法表达出来。其实那一刻,我也是忐忑而惭愧的。因为在脑海里思忖了半天,我也没有想到自己真正的理想是什么。哦,这是多么可怕,一个活了十八年的灵魂,竟然没有自己的理想或者说活着的目的。无奈,老师只好具体些:“你们也可以谈谈自己想去的大学或者以后想从事的工作啊”这下同学们才如释重负都七嘴八舌地说开了。可是这是同学们真正的理想吗、我们的理想又是什么呢?趁着我们青春的大好时光,趁着我们还有一股不达目标誓不罢休的斗劲,快寻找理想并朝它迈进吧!因为你在希望中享受到的乐趣比将来实际享受到的乐趣要大得多。这也正如伏尔泰所言:“在理想的最美好的世界里,一切都是为美好的目的而设的。”

正青春的我们,仅心存理想还是远远不够的,我们更需要坚韧不拔的斗志和迎难而上的勇气。前几日《杨澜访谈录》里嘉宾李亚鹏的一句“遥想于流放之地赏明月”使我深有感触。是啊,敢于面对困难已是勇士,懂得居安思危便让人敬佩,那“遥想于流放之地赏明月”该是拥有多么强大的内心及坚毅的品格啊!相较于此等大困难大痛楚,丰衣足食的我们遇到的那些小挫折又算得了什么呢?因为一道题未解出而萎靡不振,因为同学间一些小摩擦而大发雷霆,这又怎能是正青春的我们应有的作为?借着青春的光华,努力强大我们的内心,锻炼我们的意志,提高我们的“逆商”,希望一切都像尼采说的那样:“今天受的所有苦难,都是为了让你明天更加强大。”

正青春的我们快张开青春的怀抱去享受青春的美好吧,为了我们行将老去时不曾后悔,因为我们有过一段难忘的日子,它的名字叫做青春。

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