这是我的财富
550字
初三
这是我的财富
105
记下生活的财富，它将充实你的回忆，使金色年华闪光！方才发觉每个人都有财富。
——题记
总以为上苍对我们那样的不公平，使世界贫富有分，让富裕的人丰衣足食，让贫穷的人饱受苦难。于是我就认为金钱等于财富。
渐渐地，我发现我错了，财富的内涵是广泛的，金钱不等于财富！
其实每一个人都是富有的。
快乐是贫穷孩子的财富 。因家里付不出学费，孩子们成天无忧无虑地在田野里嬉戏打闹，时而玩泥巴，时而捉迷藏，全身弄得脏兮兮的，在溪水中洗个澡，回到家。夜，静悄悄的，孩子们仰望天空，看着那皎白的月儿，带着这份财富，他们安然入睡。
读书是富裕孩子的财富。听老师娓娓动听的课，使孩子们增长知识，下笔如有神了，为报效祖国打下了一个良好的基础。太阳初升，他们又为“财富”开始了忙碌的学习。
父爱是我的财富。它像微风细雨，润物无声，深情无言。
初中——科目多了，作业量大了。曾多少次，夜深人静时，我拼命苦读，一杯热牛奶消去我的疲惫，回头只看得父亲高大的背影离书房远去。
还记得有一次，我骑自行车到外婆家去，走远时，蓦然回首，我发现父亲仍站在家门口注视着我。望着父亲，我虽无泪眼婆裟，但已激动万分。我挥挥手，喊到：“我路上会小心的。”一杯热牛奶，一个注视的眼神，其实是父爱的载体，是我的订置的财富。
面对财富，谁敢说上苍不公平？谁敢说世间贫富分均？只要你领悟了财富的内涵，你会发现：其实每个人都是富翁。
给乡愁涂上一抹色彩
1200字
小学
我并未拿起行囊远走他方，也没有历经世事沧桑……只是每个有月的夜晚，于我而言，满目月色洒下的，是乡愁。乡愁，本应是游子在外漂泊所念想的那方土地，所牵挂的亲人。可是在我内心深处，在我记忆里，乡愁只是狭义的那些人，那些时光，甚至只是那座不知还能站立多久的土房。
严格地说，我并不能算作离开故乡，只是心里每每想起那个极其微小的地方时，就愈发失落，孤独。正如江智民在《另一种乡愁》中所表达的一样，这是另一种乡愁，叫寂寞，更叫怀念。几年前，我离开乡村来到城里读书。渐渐的，我到了更多地方，见识了更大的世界。只是记忆里的那方净土，深深扎根在我心里，无计可消除。离开后，那几间土房就空了，没人居住，落下厚厚一层灰，当然还有回忆。其间，我也回去过几次，只是人物皆非。现在的故乡，公路代替了泥泞的乡道，土房变成砖石砌成的高墙。只剩下眼前的这座土屋，破败而又固执地保持着它最初的样子。坐在瓦檐下，恍惚以为是几年前的光景。
在垃圾桶里捡回一张又脏又破的老照片，是一张黑白照片，上面没有什么，只是几棵树，还有半面我曾翻过无数次的低矮的土墙。是最初离开时照的，是我偏执地把它定格成黑白色，因为想着有一天也许能仿着记忆，为它涂上一抹我最最熟悉的颜色。或许他们不知道，这对于我而言有多重要——是用来填心里的空的。这牵挂，在每个思乡人心中，都是一种沉甸甸的占有。“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”。哪怕一点点微小的事物，都可勾起游子心底千缕愁思。
曾经，纳兰性德随君主出关。出关时冰雪未消，又离开了京城千山万水，对于生于关内长于京城的纳兰性德而言，一切都这般荒凉，寂寥，不由思念起家乡的一切，于是他以浓浓乡愁这样吟唱：“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”可见，乡愁始终是心里化不开的结。清代诗人袁凯也道：“落叶萧萧江水长，故园归路更茫茫。”但他们总是好的，虽远在他方，故乡总还是回得去。而我，守在故乡却是再也回不去。他们是在空间上，可我却与我的故乡隔了一段跨越不了的时光。于是，故乡的面貌就成了席慕蓉诗中所说的“是一种模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手别离”。有人说“近乡情更怯，不敢问来人”，我又何尝不是如此，不再回去，只是怕自己无法面对罢了。
其实，我深知我所怀念的只是那段乡村的美好时光，只是记忆里那些出现在我生命里的人，那些作为孩童的快乐与无忧无虑。但请允许我把它称为乡愁吧，毕竟，这浓得化不开的牵挂与思念早已深深烙上印记。
或许记忆里的故乡才最令人难忘。木已枯黄了吗？或又是一个春天，牛儿忙着耕田，人们忙着撒种。我给土屋前那株桃花染一抹粉，给田里的秧苗涂一层绿，一点点把乡愁绘成最初的色彩，现出故乡生动的景象。那时，乡愁就没了这般清冷寂寥，里面尽是温暖，安详……
当我有一天，真正离开了故乡，在远方再来说这乡愁，应当更为合适吧！那时，便会像余光中一样，把乡愁具体为一段山水相隔，或是一枚小小的邮票；更会笑自己，当初念念不忘的远方，如今却都是要还原成思乡的惆怅的。这最难愈合的伤，是乡愁啊！
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这是我的财富我没有万贯家产，但我从不怨天尤人。因为我有许多无价的财富，我从来都不贫穷。体验自然是我的财富。在我看来，风是一幅透明度锦缎，雨是无数晶莹的珍珠，森林宛如翠绿的刺绣，而海湾湖泊则是湛蓝的宝石。当我趁着东风放飞风筝的时候，当我在雨中漫步的时候，当我聆听阵阵松涛的时候，当我在水中畅游的时候……我会感到它们是有生命的、有思想的、是活的，我也会感到我与大自然融为了一体，我们用心灵来交流、倾听。大自然的独特就是我的财富，我够富吧！亲情友情是我的财富。如果我是一棵树，亲情就是滋润我的雨水；如果我是一只麻雀，亲情就是拥抱我的森林；如果我是一朵白云，亲情就是包容我的天地；如果我是一颗星星，亲情就是一轮明月。等我长大后，我又得到另一笔财富——友谊。我珍惜它，我用忠诚去播种它，用热情浇灌它，用谅解去护理它。我付出了多少，它就回报我多少。它化为成功时的鲜花来祝福我，它化为风雪中的炭火来温暖我，它化为佳节时的贺卡来问候我。有这样的财富，我还不富有吗？成长岁月也是我的财富。我在人生海洋中已航行了十三年，虽然有时候狂风会吹断我的桅杆，巨浪会倾覆我的小船，但我从不降下希望的风帆。因为我坚信：风雨过后会有更明媚的阳光。一次风雨就是一次磨炼，经历一次便更成熟一点；一次惊涛也就是一次纪念，记录下我成长的航线。我知道，明天或许有更大的暴风雨，但我会带着我的财富去笑迎明天的考验。我感谢生活，感谢它赐给我体验自然的愉快，感谢它赐给我亲情与友情的温暖，感谢它赐给我成长岁月的磨难。我感谢生活，它赐给我这么多的财富！武义县实验中学7年级陈磊600字 初一 抒情散文
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这是我的财富105记下生活的财富，它将充实你的回忆，使金色年华闪光！方才发觉每个人都有财富。——题记总以为上苍对我们那样的不公平，使世界贫富有分，让富裕的人丰衣足食，让贫穷的人饱受苦难。于是我就认为金钱等于财富。渐渐地，我发现我错了，财富的内涵是广泛的，金钱不等于财富！其实每一个人都是富有的。快乐是贫穷孩子的财富。因家里付不出学费，孩子们成天无忧无虑地在田野里嬉戏打闹，时而玩泥巴，时而捉迷藏，全身弄得脏兮兮的，在溪水中洗个澡，回到家。夜，静悄悄的，孩子们仰望天空，看着那皎白的月儿，带着这份财富，他们安然入睡。读书是富裕孩子的财富。听老师娓娓动听的课，使孩子们增长知识，下笔如有神了，为报效祖国打下了一个良好的基础。太阳初升，他们又为“财富”开始了忙碌的学习。父爱是我的财富。它像微风细雨，润物无声，深情无言。初中——科目多了，作业量大了。曾多少次，夜深人静时，我拼命苦读，一杯热牛奶消去我的疲惫，回头只看得父亲高大的背影离书房远去。还记得有一次，我骑自行车到外婆家去，走远时，蓦然回首，我发现父亲仍站在家门口注视着我。望着父亲，我虽无泪眼婆裟，但已激动万分。我挥挥手，喊到：“我路上会小心的。”一杯热牛奶，一个注视的眼神，其实是父爱的载体，是我的订置的财富。面对财富，谁敢说上苍不公平？谁敢说世间贫富分均？只要你领悟了财富的内涵，你会发现：其实每个人都是富翁。500字 初三 散文
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这是我的财富我的“财富”这个财富可不是金钱所能代替的。在我人生中有三大财富，那可都是“无价之宝”！我把他们放在我的小小保险柜里锁的严严实实。一点也不向别人透露。“嘻嘻”你可不要说我是一个小气鬼。现在我就向你介绍我人生中最重要的财富。从我呱呱落地开始，我就拥有了人生中的第一大财富——父母无尽的呵护。现在的我虽已是一个大小伙子，但父母仍为我操碎了心。其中，有一件事情令我刻骨铭心。记得那一天，我去邻居家玩。由于我的调皮，邻居家的小狗把我的手咬了。顿时，一个大血印子出现了，并且不停的滴着血。妈妈闻声赶了过来，看见我手上的伤口血流不止，也顾不得一天的劳累了，赶紧把我送往医院，在医院中妈妈看着我的手，心疼得哭了。伤在我身上也疼在妈妈的心里，我从中也感受到了母爱的伟大！老师的恩惠便是我人生中的第三大财富，他不仅传授我们知识，还教育我们学会怎样做人，更是我人生中的导航者。教师是天底下最光辉的职业。点亮别人燃烧了自己。一次，正在上晚自习我的头非常疼。我上前去给老师说了，老师关切地问我头疼的情况，并且还不时的给我水喝。这时，一股暖流涌上心巢。“老师一个伟大的名字，一个光辉的职业，更是一个爱心大使无时无刻不在关心着我们。第三大财富就是友谊之情。虽然我刚来学校时间不长却有了很多朋友。“朋友”不只是讲义气称哥们儿，而是要互相帮助，共进退。这样的友谊之桥才会永垂不朽，更加坚不可摧。我的人生中有了这三大财富的陪伴，一定会多姿多彩。现在你知道我为什么把这三大财富看得这么重要吧！因为它们是我成长道路中的一部分！是我生命中不可缺少的一部分！600字 初一 记叙文
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我的财富每个人的财富不同，安徒生的财富是那一篇篇感人置身的童话，贝多芬的财富是一曲曲激动人心的创作，徐悲鸿的财富是那奔腾不屈的骏马，齐白石的财富是那一只只活灵活现的大虾。而我的财富是尘世间所有的事物。也许金钱不是唯一的财富，但没有钱生活怎么过，生活中的财富到处都是那一段段随着之间飞逝的幸福时光；后悔时流下的惭愧的泪水；看到美景是的那种激动；第一次品尝到龙井茶的那种味道，看着茶烟飞起我感到一种前所未有的感觉，一种热烈的沉静，一种沉重的漂浮，一种苦涩的香浓都在那以后留在我的心中，尖利的锋刀在我心上刻下蜡印，让我陶醉~~陶醉~~这种感觉让我像拥有了好多财富，这是用之不尽，取之不完的。我经常告诉自己，有时可以学习学习一下英雄的气概，这是一种英勇的财富，于是我便有了这样一个思想想体会：花木兰带父从军的亲情，黄继光堵炮眼时的那种勇气，丘少云被或烧的那种毅力，如果我针对体会到了我还是以前的我吗~~~我还拥有我以前的财富吗~~~哦MYGOD这一切是一个迷吗~~~我知识无言以近，财富的一个个问题我许能理解我也无法拿出勇气真正的去和它搏一次，但我能知道，只要你成功了，不管什么事，你就能发现这是你人生中好幸福的一次，着快乐的时光飞逝让你听不见~~看不见当时发生的场景，但回想时，你能看见原来当时的感觉好清澈，让人把你的心思全都猜透再让他找不到真确的答案，时间在这一瞬间静止，只有这时的感觉是最真实的，常常让人留恋往返。我知道时间就是金钱，但~~呵呵~~“我视金钱如粪土”！600字 初三 书信
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这是人生的一笔财富有些人非常富裕，但他很贫穷；有些人很贫穷，但他很富裕。人生是一个很大的定义范围，那么人生的财富是什么？还记得那是在我上完英语培训班后回家的路上，我接到了一个来自妈妈一位同事的电话，邀请我们去她们家吃饭。妈妈同意了，于是准备开车直接去她们家。就在这时，我突然记起来，上次去她们家玩，那位阿姨的儿子跟我说：“哥哥，下次你来我们家玩，可以把你的陀螺带上吗？”我笑着答应了。不讲诚信绝对不是我的作风。于是我请求妈妈先把车子开回家，我拿了陀螺再去她们家，妈妈同意了。到了她们家，那个弟弟见我来了，就“开火箭”向我冲来。我把陀螺给他玩，他开心极了。看到他那么开心，我也开心地笑了。还有一次，爸爸要回家看奶奶，而我因为作业太多，没有时间。早上，爸爸给我规定了一天的作业任务，并说明，如果我完成得好，晚上就带我去看电影。我答应了。爸爸回家了，妈妈也不在家，太好了！我又可以偷偷玩电脑了。看着妈妈的电脑摆在桌子上，刚准备开机，我又把电脑屏幕盖了下来，心想：不行，我不能这样子做，我答应了爸爸的，我要守诚信。于是我马上去做作业了。晚上爸爸回来检查我作业，我都认真完成了，于是他就带我去看电影，一天下来，我和爸爸都很开心。讲诚信可以使自己开心，也可以使别人开心。诚实以一笔财富的形式存在于人生中，我没什么钱，但我拾起了这笔财富，变得比别人更富裕。550字 六年级
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我的财富一个人的财富是什么？不是很多很多很多的金钱，而是一个人的诚实与守信，她比任何东西都要珍贵。有一次，爸爸买回一张彩票，而且居然中奖了。当广播说到爸爸时我兴奋不已。有很多次我想和爸爸上台共享快乐的时光，但都被爸爸拒绝了。回到家中，爸爸很苦恼，很烦躁，我跑过去问他，他也不吭声，就一直垂头丧气地坐在那。我又跑过去问妈妈：“爸爸不是中奖了吗？为什么还不开心？”妈妈拿了两张彩票来，说：“有一张是爸爸中奖的，有一个是不中奖的，中奖的彩票上有一个英文字母K，但有被橡皮擦过的迹象。”妈妈说：“K代表库伯，是爸爸的同事，是一位富翁。”这下我明白了，为什么爸爸无精打采、垂头丧气了，这是因为中彩票的钱与车是库伯先生的，不是爸爸的，但他却没拿走。爸爸现在面临着一个人格的问题，是把车还给库伯先生，还是占为己有，而且这件事库伯先生也忘了。所以，爸爸在想是还给库伯先生，还是占为己有，毕竟库伯先生也忘了。但是爸爸没有占为己有，而是做出了正确而真实的选择。他打电话叫库伯先生把车子开走了。我说：“爸爸，你为什么要还给库伯先生，留着不是更好吗？这样，我们家不是就有了一辆更好的车吗？”爸爸说：“孩子，一个人的财富不在于金钱而在于一个人的诚实守信，这样就相当于有了一大笔财富。你懂吗？”我敬仰地望着我的爸爸，连连点头。爸爸感谢您，感谢您让我知道了一个人的财富不在于金钱，而在于一个人的诚实守信，它比任何东西都要珍贵。550字 四年级
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我的财富财富，可以是物质上的，也可以是精神上的。那具体什么是财富，因人而异。对于我来说，挫折就是我的财富。挫折，是上帝给我们的宝物，没有了挫折，干什么都是一帆风顺的，但人的智力就会下降，不动脑子就能成功，这是不行。有了挫折，就可以从中找出教训，找出经验，从而进一步做一个更完美的人。挫折让我们知道了如何进步，可是有人遇到了挫折就灰心丧气，认为自己活不下去了，便有了自杀的念头，这是不对的。面对任何事情都不能这样，只有意志坚强，才能给自己进步，从而获得更高的境界。有一次，我去合肥参加乐器——吹笛子比赛。这是我第一次参加比赛，总会有一点紧张，正是因为这些紧张，让我在比赛中失误了。回家后，爸爸妈妈并没有责怪我，而是鼓励我勇于面对挫折，让我更上一层楼。听说，第二次比赛就要开始了，我在家用了十倍精力来练习吹笛子，从挫折中总结经验教训，让我的吹笛子技术已经达到了炉火纯青的地步了。在第二次比赛时，因为我悠扬的笛声打动了评委，所以我取得了大赛一等奖。后来老师告诉我，评委打的分全是九十九点九分，妈妈也夸奖我。但我觉得，我还是要把这些功劳全部送给挫折，是它，让我走向了成功，没有它，我什么都不是。挫折让我受益匪浅，它能让我们变得更坚强，让我们的心灵变得高尚美好，因此他就是我们的宝贵财富，让坚强者更坚强，让成功者更成功。只有勇于面对挫折，让心中充满美好，你才能更进步！550字 六年级
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我的财富人生的财富无穷无尽，金钱，名誉，地位……但是，在我的“百宝箱”中，朋友们闪闪发光。??是谁在炎炎夏日中，为你端来一杯冰凉的汽水？是朋友；是谁在获奖证书前，给你一个祝贺的微笑？是朋友；是谁在你无助时，给予你最热心的帮助，是朋友。他们在我的人生道路上，起到了不可估量的作用。??“啪”一声脆响，声音虽小，但对我造成了极大的震撼。糟了。这支温度计下午科学课还要用呢！今天中午回家向妈妈要钱？不行，不行，今天家里没有人，父母都上班了。可是不带温度计，下午被老师发现了，那可就……想起老师那严厉的目光，我打了个哆嗦不敢往下想了。几个平时要好的朋友见我愁眉苦脸的，便围过来，问我怎么了。知道了事情的原委后，叽叽喳喳地“威吓”起来。??“真可惜，科学老师又要发威了！”??“咱班的科学老师可是以严厉出了名的呢。”??“这次肯定凶多吉少了，啊”。??我十分气恼。心想。我都快大难临头了，你们竟然还幸灾乐祸。??整个上午，我都没有搭理他们一句。??下午，当我怀着忐忑不安的心情来到教室时，发现上午那几个幸灾乐祸的朋友正围在我的位子旁，不知在做什么。见我来了，连忙迎上来，将一个东西塞在我的手中——啊，是一支温度计。??见我迟迟不肯收下，一位同学说：“愣什么神呢，快拿好。”??我疑惑不解，“你们谁有多余的吗？”??“这可是我们几个一起凑钱买的呢，害得我们冰棒也吃不成。”??“是啊是啊，不过你记着，日后不还钱，拳头侍侯。”??“哈哈哈……”其他同学都笑起来，笑声充满了整个教室。??我的眼眶湿润了，我为他们的友情而感动。??我知道，他们就是我今生的一笔财富。550字 六年级 日记
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我的财富时间，来无影，去无踪。有时，它像一阵清风，轻轻吹过；有时，它像一朵云，慢慢拂过；有时又似一束花，开时艳，落时残。时间属于每一个在世之人，不管是耄耋老人，垂髫的孩子。我拥有时间，所以拥有财富。时间的飞快流逝，它将儿童牵上世来，也将老人带入晚年。同时，时间也将我携入少年时代，也让时间的万物在我的成长过程中瞬息万变。时间的疾驰告诉了我已经不能再无所事事，古人曰：“少壮不努力，老大徒伤悲。”时间是要珍惜的，这样才能使透明的它浓缩成精华、财富。相反，它会比垃圾都不值钱。时间在老人的头上刻上了皱纹，同时也将孩子的身子拔高了。就这样，时间在聪明人手里贵于财产；却在浪费时间的人的手里一文不值。虽然这个道理众人皆知，但有些人还是抱着无所谓或者懒的去做的态度来面对时间，因为它永远是我的财富。时间是公平的，不论你是腰缠万贯、家产无数，还是两袖清风、家境贫寒，它都不会多施舍你一分一秒。不过，它会给求知若渴、工作勤奋的人充裕的时间，因为他们懂得把握；它会给整日嬉戏、无所事事的人稀薄一点，因为他们只会浪费。在我拥有的时间里，我并不会整日发呆，浪费时间。清晨大家都在睡觉，朗朗书声会在我的家中回荡；当我睡完午觉，大家都在玩耍时，我却在一旁认真看书；晚上，大家和父母依偎在一起看电视时，我却在埋头做作业。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”生活中，我们应当惜时如金，不要虚度光阴，就算你是孩子，还是强壮的成年人。时间是我的财富，它的飞快流逝提醒着我要永远珍惜它，爱护它。550字 初二 记叙文