心语(十傻傻的)250字

心语(十傻傻的)

250字 六年级 叙事

我们都好傻,傻傻以为可以永永远远在一起,经历所有的风风雨雨,傻傻的爱,但是真心的;傻傻的等待,却不见你的回答;傻傻的相信,瞬间又因而受伤。

现在变得虚伪,让我十分无奈,可能真心已经不在,只能拥有伪装。心中有太多的话,都想向你倾诉,无奈,你可知道啊!还能拥有你多久啊!就算只是一分钟,心中也是十分的开心,因为毕竟是拥有了啊!

我们都是好孩子,喜欢异想天开的孩子,相信爱,更相信能可以拥有,觉醒的时候,却发觉已经陷入过久。

不想?醒,反正?迷谏磉?.....那年夏天,我相遇,但是今年s走不在我身?.喜?g就是要?行到底!

反正都是要爱,何必不爱痛快呢!虽说爱情就像火花,只能绽放一刻,不能长久,但是毕竟拥有,谁也不会厌谁!

一个人在香樟树下看书,心中有无限的思绪……

懂得爱学会爱

1200字以上 六年级 记叙文

【篇一:懂得爱学会爱】

爱,是一个平凡的字眼,但它在人类中却显得如此珍贵;爱,是一个高尚的字眼,但它又是那么的与众不同,无与伦比;爱,是一个伟大的字眼。多少人,多少事因爱而活力四射,有滋有味……今天,老师让我们观看了一场关于爱的教育演讲《让生命充满爱》。

众所皆知,父母是最爱我们的人了。他们为我们付出了多少艰辛与汗水。从我们呱呱落地到牙牙学语;从长大成人到走向社会。这期间,父母就像我们的影子,无时无刻不陪伴着我们。生病时第一个着急的是父母;失败是第一个鼓励的是父母;成功是第一个欣喜的是父母。而我们呢!却不理会这份爱,不懂得珍惜这分来者不易的爱。常常不是嫌父母的劝告太唠叨,就是无法与父母沟通,有的甚至破口大骂父母。这些同学们真是太不应该了。生命都是父母给的,还有什么理由讨厌父母呢?爸爸妈妈的白发越来越多,为我们花费的精力也越来越重。即将成人的我们,究竟该怎样理解父母呀?

今天听了邹越老师的演讲后,我终于明白了:努力学习,回报祖国,才是对父母最好的回报。

“志不强者智不达,言不信者行不果”。当然,我们不仅要学会感恩父母,更要管理好自己。做一个有志向的人!

志向,有很多人不理解它的意思。其实,只想在字典里表示关于将来要做什么事,要做什么人低意图和决心。在现实生活中,到处都存在志向。想要报考什么学校,将来要做什么工作都是一种志向。“志不同不相为谋”说的就是这个意思,我的志向是做一名人民的教师。做一个让同学们喜欢,爱戴,桃李满天下的好老师。我会朝着这个方向努力奋斗的!

今天看了这一次演讲,让我感触很深。爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。这些我一定会做到,并且会做得更好。加油!

【篇二:学会爱懂得爱】

小朋友,你看过《爱德华的奇妙之旅》吗?我刚看完。这是一本关于爱的图书,就让我们先来分享一下柔美的故事内容吧!

从前,有一个小女孩阿比林,她很爱一只名叫爱德华的小兔子,但那时爱德华的心是一片沙漠。后来,爱德华被两个顽皮捣蛋的小男孩扔到了大海里,又被渔夫救起。这时,爱德华才开始想念阿比林,才渐渐地学会了倾听。但是他却被埋在了垃圾堆里,还做过短时间的稻草人。

从前有一只瓷兔子爱着一个小女孩,并眼睁睁地看着他爱着的人死去。他感到伤心极了,因为从前阿比林也是这么爱他。终于,他开始经常回忆那些爱过他的人,也渐渐地懂得了爱,并最后找到了回家的路,重新回到爱他的女孩身边。那个小兔子发誓再也不会犯爱的错误了。

就这样,爱德华经历了奇妙而又艰辛、既苦又甜的旅行。

我最喜欢故事里的主人公爱德华,因为我看着他从什么也不会去爱,到懂得爱,我想爱的种子也在我的心里萌芽了。看完这本书,我忽然觉得自己是多么得幸福呀,因为我拥有许多许多的爱:父母的爱、老师们的爱和同学们的爱等等。我多么希望有的小朋友跟我一样去阅读这本书,学会爱,懂得爱,在他们的心里播撒下爱的种子,让他们的心灵也变成爱的绿洲!

也许爱就是回忆,也许爱就是失去,也许爱就是获得,也许爱就是奉献,但不管怎样,爱都是世界上最美丽的语言!

【篇三:爱,让我懂得“爱”作文】

“爱”,一个字;“爱”,一段故事;“爱”,一个哲理。爱,无法用言语,无法用诗句来表达。

我拥有父爱,拥有母爱,更拥有我对别人的爱。爱,是我私有的,也是大家共有的。没有爱的世界,生活没有色彩,饭菜没有味道,就连花朵也会枯。爱使我不断上进,爱也使我不断地奉献爱。

母爱是伟大的,母爱让我有了生命,母爱让我有了自信,母爱更让我懂得“爱”。“上学的书包有人给我拿,爱吃的东西有人给我做,那个人就是妈,那个人就是娘,那个人给了我生命,那给人给我一个家……”多么让人感动的语句,多么让人回味的语句。母亲的缕缕白发因为谁?母亲的条条眼角纹因为谁?为了子女,为了我们,为了表示她的爱。我们又是怎样接受她的爱?一句“真讨厌”还是“我的事你少管”?难道母爱就是这样不可接受?母爱就是这样令人讨厌?母爱给了你,你就是幸福的,母爱给了你,你就是快乐的!接受母爱,也要知道回报爱,给母亲一句关心的话,给母亲一点温暖的话,母亲也要一丝子女的爱。

我知道你是一叶不系之舟,早晚会离开。曾今你依靠过岸滩,曾今你游荡过小河,你的梦想是大海,是大海的巨浪,是大海的气势汹汹。可是,你永远也不可能忘记,那个让你挡风,避雨的岸滩,因为那才是你的爱停留的地方。如果母亲是那岸滩,你呢?

“爱”,就一个字,你会说几次?你会用什么样的方法说出你对母亲的爱?难道你会沉默一生?你说出你对母亲的爱吧!那样你才会感到快乐,母亲也会因一个爱而“爱”。

“爱”,我无法用事实来说,母亲为我经受了那么多不应该是她经受的苦。母爱伟大,母爱无边,母爱让我学会“爱”。

微风吹动你的发梢,那是爱的线条,看清你的背影,就是看着爱的影迹。母亲,我每次都想看着你的眼睛,告诉你我心中的爱,“母亲,我爱你!”你的爱让我懂得什么是“爱”。

【篇四:懂得爱自己才懂得爱别人】

不要一点点困难;和感情受挫;压力大;不开心时候,就想着要自残、自杀,有想过你这样后会伤害多少人,你的父母,还有你自己,不要想着你死了你就安心,可会让爱你的人伤心。

要知道:自我们出生以来,便凝聚了亲人的爱与希望。父母的爱,是天凉是提醒我们穿衣的,是午夜给我们轻轻盖上被子的。难道你忍心看到他们为你一时冲动而担心吗?不忍心的,因为你爱他们,正是因为你爱他们,所以你要爱自己。当你用真心去爱别人时,别人不一定也会用真心对待你,所以你必须也在爱你自己。如果别人背叛了你,就当算数了,因为那更好,你知道了她不是爱你的,你也不用浪费心机去爱她了,不要因为你曾经对这份友谊的付出而感到后悔,不要气馁,不要伤心,也不要想不开。要想也许下一个会更好。

从另一方面来说,如果你不爱别人,那么别人必然也不会爱你,失去了爱的生命是苍白的。没有别人的爱,生活便是冰冷的水,毫无生气,落寞,并且痛苦。所以,我们必须去爱别人。特蕾莎是一个心中充满爱的天使。她爱别人,正是因为这样,别人才会那么爱戴她,她才能如天使一般。

而她在爱别人的同时,也在爱着自己,她爱自己的梦想,爱自己的信念。为了帮助穷人,尽管她耗尽了一生的青春,但她却换来了永恒的不变的爱。因此,我们每个人应该学会如何爱自己,努力发展、实现潜在的充满创造性的自我,这样,才能真正地去爱别人。

【篇五:学会爱懂得爱】

小朋友,你看过《爱德华的奇妙之旅》吗?我刚看完。这是一本关于爱的图书,就让我们先来分享一下柔美的故事内容吧!

从前,有一个小女孩阿比林,她很爱一只名叫爱德华的小兔子,但那时爱德华的心是一片沙漠。后来,爱德华被两个顽皮捣蛋的小男孩扔到了大海里,又被渔夫救起。这时,爱德华才开始想念阿比林,才渐渐地学会了倾听。但是他却被埋在了垃圾堆里,还做过短时间的稻草人。

从前有一只瓷兔子爱着一个小女孩,并眼睁睁地看着他爱着的人死去。他感到伤心极了,因为从前阿比林也是这么爱他。终于,他开始经常回忆那些爱过他的人,也渐渐地懂得了爱,并最后找到了回家的路,重新回到爱他的女孩身边。那个小兔子发誓再也不会犯爱的错误了。

就这样,爱德华经历了奇妙而又艰辛、既苦又甜的旅行。

我最喜欢故事里的主人公爱德华,因为我看着他从什么也不会去爱,到懂得爱,我想爱的种子也在我的心里萌芽了。看完这本书,我忽然觉得自己是多么得幸福呀,因为我拥有许多许多的爱:父母的爱、老师们的爱和同学们的爱等等。我多么希望有更多的小朋友跟我一样去阅读这本书,学会爱,懂得爱,在他们的心里播撒下爱的种子,让他们的心灵也变成爱的绿洲!

也许爱就是回忆,也许爱就是失去,也许爱就是获得,也许爱就是奉献,但不管怎样,爱都是世界上最美丽的语言!

【篇六:懂得爱】

爱是一个大口袋,往里装是满足感,往外拿是成就感和幸福感。

就如师生之间的爱……

唠叨的老师,难懂的课本,讨厌的数字,让人厌倦。但换个角度看,美丽的老师,丰富的课本,趣味的数字,也不乏味。

师生之间充满了爱,有时候只要你细心地停下脚步来看看,就能发现你正被爱包围着。在学校里,老师是严厉的,又是宽容的,学生是调皮的,又是可爱的。要说学校最美的风景在哪儿?就属老师与学生之间发生的点点滴滴了,有表扬也有批评。

一不小心犯了错是学生的权力,老师的职责避免不了,但惩罚过后,老师又会用自己的爱替你疗伤,让你懂得如何纠正错误。在课堂上,老师小小的一个举动或许就是对你爱的表现,当你不相信自己,发言时声音压得很小时,老师将会是打开你自信之窗的钥匙,一个眼神,一句话,会让你不再打退堂鼓;当你做错了事,不敢坦白时,也许,老师会轻轻地拍你的肩,表示对你的信任;当你受人冤枉,又不敢反驳时,老师也会让你变得更大胆起来……

“在老师的眼里,每一个学生都是值得期待的,成绩的好和坏没有什么特别的意义。”是的,老师不会在乎学生的好坏,更不会偏心地教“好学生”多一点儿。老师的心中,每一个学生都是平等的,哪怕老天对你不公,老师也不会放弃你。他们只会把自己所拥有的知识,毫不保留地教给他的学生们。

一开口就滔滔不绝的老师,让学生自豪、羡慕,总天真地以为老师什么都懂,是万能的。其实老师也有拿我们没辙的时候。但往往,老师的爱总能让我们发现。

一个作文能力超强的女孩因为她妈妈对自己的压力交不出作文,无奈的她只好抄袭了好朋友的作文,她向老师坦白,向老师忏悔,“老师,你会原谅我吗?”自责的女孩问老师。最终,老师还是以她的宽容之心原谅了她。老师曾说过这样一句话,“每一个老师都不会计较学生曾经犯了什么错,而只在乎他们对待错误的态度。“宽容使老师变得伟大,使学生变得美丽。

老师的爱是大海,里面容纳了对每一个人的爱,有包容,有相信,有承担……

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