成绩
关于成绩,说法倒是多,有人说:“成绩差又怎么样,孩子开心就好。”有人说:“成绩是衡量一个人学习的标准,若是成绩差,孩子就完蛋了!”
成绩的重要没有人知道,主要还是看考试的人,若是孩子根本不在意,觉得自己跟本不需要好成绩就可以实现自己的理想的话,那么就是说他根本对学习不感兴趣,那么,最重要的并不是催促他拼命学习,而是培养学习的兴趣(具体怎么培养我就不说了。)
若是孩子想学却学不好,那么学习的兴趣已经起来了,重要的是学习的方法,如果能掌握预习复习等方法成绩也上来了,离理想也更进一步了。
考试考的是什么?就是成绩,成绩是再100分之中看你掌握了百分之几,是看看你的学习的成果,也是很重要滴。
五年级:宝林点山
点燃心中的那盏灯
希望是黑暗中的一盏明灯,是伤痛中的一份关爱,是沙漠中的一泓清泉。点燃心中那盏希望的灯,为自己的梦想不懈努力。我们在乎结果,但我们更看重过程。
《阳光总在风雨后》,我很喜欢这首歌,喜欢它的词,喜欢它的旋律。失落时,听到它,马上就有一股希望的力量在心中燃烧。有一次,爸爸妈妈吵架了,我在门外静静地看着,心里、大脑里空荡荡的,看到父母在争吵,我无力劝解,突然我觉得自己好无用,只好疯狂地朝门外跑去。仿佛天蹋了一般,心中一片黑暗。我跑呀跑,不知怎么跑到了好朋友家,还迷迷糊糊按了门铃,是朋友开的门。我一见她便扑到她的怀里,眼泪不争气地流了下来,好像决堤的洪水。只记得朋友一直安慰我,像大姐姐一样,而我一直哭、一直哭……
我们在门边站了很久,直到我停止了哭泣,她才把我领进她家,然后就去忙别的事了。突然耳边传来一阵悠扬、婉转的旋律《阳光总在风雨后》,我回过头,眼前出现的是那张可爱的、笑嘻嘻的脸,突然一股暖流涌入了我的心底,把我那颗失落的心变得温暖起来,点燃了我心中那盏希望的明灯。她嘻皮笑脸地对我说:“幸好你是在门外哭,否则我家就要被你淹了,下次黄河决堤时最好先买张机票飞到非洲去,那儿很缺水的哦。”我被她逗乐了。录音机里反复的播放着那首好听的歌《阳光总在风雨后》,我的心里一阵轻松,不良情绪不翼而飞。回到家时,父母已经和好了,他们问我去哪儿了,我的回答是一个微笑。因为在我的成长历程中要经历许多的风风雨雨,现在我已经有了足够的勇气来面对以后坎坷的人生,而为我点燃希望明灯的人就是我的好朋友。
朋友,如果你的心里充满失落感时,请为自己点燃希望这盏明灯吧!无论前面的道路有多么黑暗,多么艰难,多么可怕,多么崎岖,只要点燃了心中的那盏明灯,它就能为你照亮前行的路,让你的心中充满希望!
相似题目
-
成绩成绩是老师给你所学的知识作的评价,成绩是上级对你欣赏的程度、、、、、、我是个小学生,成绩对我来说有时是只老虎,使我感到恐惧;有时却是只白兔,使我骄傲得翘起尾巴;有时像一瓶催泪剂,使我泪流满面;有时却像一杯蜂蜜,使我心里甜甜的。成绩又好与坏之分,在不同人的眼里,同样的成绩却有不同的好坏程度。有的孩子考了70分,其家长恨不得办酒席;可有的孩子考了90,其家长却批评的滔滔不绝。因为有些孩子以前的学习成绩突出,父母对其的要求也会随之变高;而有些孩子以前的学习成绩不稳定、常不及格,父母对其的要求也会随之变低。成绩,是决定所学知识程度的东西。是成绩,使人当上了公司的经理;也是成绩,使人只能在马路上扫地,甚至成了无业游民。有些人,把成绩当成宝,到处炫耀;有些人,却把成绩当成了废物,不受成绩的“控制”。成绩,是伟大的,又是残忍的。350字 五年级
-
成绩铃——下课了,曾逸云和几个同学捧进一叠试卷。顿时,我们就像一群受了惊吓的小兔子,心蹦蹦直跳,生怕没考好。我好不容易拿到了试卷,只见一个鲜红的94分映入我的眼帘,和曾逸云并列第三名。我高兴的跳了起来,回去妈妈一定会表扬我。可有喜也有忧,我们这组就因为曾东华同学才考了89。5分,不然我们全组同学都有90多分,可加100面红旗,多美的事呀!下了第三节课,数学试卷也发下来了,我想,一定有100分,因为考完后,我又抄到题目重新计算了一遍,心里暗暗自得。可没想到才考了一个99。5分。唉!完了,我的“五一”之旅泡汤了,爸爸要我一定要考到100分,可就差0。5分,真倒霉呀。试卷发下来了,想想我上次才考了83分对爸爸的诺言:我期中考试一定考90分以上,没想到真的实现了。在这前,爸爸还特意买了一个大西瓜,鼓励我考好。再想想爸爸说的笑话:如果考了80多分,没西瓜吃;如果考了50多分,全部西瓜给你吃。”我又忍不住笑了。虽然这次语文数学都考了好成绩,可能进入前10名,但我不能骄傲,因为语文数学都还有人的分数比我的成绩好,我要向他们学习,考到更好的成绩。450字 五年级 叙事
-
成绩成绩考得好当然是快乐的,幸福的。而且同学们也会为你喝彩,为你而骄傲,为你而快乐。但事实上,却事与愿违。今天,语文考试卷发下来了!顿时,我眼睛一下子都直了,我的语文成绩已超出了我想象中的成绩,竟然考了100分。鲜红而耀眼的100分在我的眼睛里闪烁着异样的光彩,我感到无比的骄傲和自豪,心想:同学们肯定会庆祝我,父母也会露出欣慰的笑脸。在我眼里,妈妈的笑容是最美丽的,最朴实的。可是,不幸的事情又在一瞬间即将发生:当老师表扬我的成绩是全班第一时,某某同学先起哄,信誓旦旦地说:“她肯定是抄的。”这下可好,有些同学都来劲了,开始七嘴八舌起来,有的说:“四年级的语文成绩没人能考满分,她怎么能考出这么好的成绩来,不会是……”看着同学们怀疑的目光,我心里仿如有一团火焰在愤怒的燃烧。这时,有几位同学急匆匆地跑到我跟前,死死地按住我的语文试卷,目不转睛地“扫”着我的试卷上每一道题,企图想找出一点错误来,仿佛是八路军在仔细地寻找着敌情,连几个不起眼的角落也不放过。突然,有一位同学一下子高兴地尖叫起来,指着一沓钞票的“沓”字,昂着头,挺着胸,仿如一只高傲的大白鹅,冷冷地说:“看看这道题,‘沓’字的正确意思是‘量词’,而你原先选择的是‘多’,后来划去,又选择‘量词’。这分明有问题?”听了同学们轻蔑的口气。顿时,我感到有一种哑巴吃黄连——有苦说不出的滋味,又仿佛有一盆冰冷的水从我的头淋到了脚。我咬紧牙关,愤怒地想:你们这种行为分明是嫉妒,拿优秀学生出出气!同时你们也暴露了自己的缺点,你们的行为会让人瞧不起的。如果我是你们的话,何必用这种幼稚而又无知的行为来浪费自己宝贵的时间呢?我会吸取优秀学生学习的好方法,继续努力,争取下次得第一,使自己的一生体现出生命的意义,生命的力量。当我想起同学们的种种行为时,我会觉得眼前一片黑暗,仿佛觉得四周的人都是那么陌生,那么无知,显得那样渺小!朋友们,你们觉得这样做不无聊吗?朋友们,请不要再用无知的行为,冷淡的口气,怀疑的目光来刺激我,打击我。好吗?哦!原来成绩考得好也有苦恼。唉!800字 初三 叙事
-
成绩我想我这辈子最恨的两个东西,除了奸诈小人外,便是成绩了。成绩难道真的这么重要?期中考试,公布成绩,那天,我怀着颗忐忑不安的心回到家中,父母对五门功课的成绩一一问之,问完之后没有对我进行男女混合双打,而是采用比这个狠毒、恐怖一万倍的方法——唠叨法和限制法!这光是唠叨法就让我抓狂!老妈天天在我耳边说什么什么,谁的成绩好啊,哪个地方的人勤奋好学,什么玩了电脑后的失足青年等等等等……让我真的有一种想死的冲动!限制法简直和比下十八层地狱有一拼了考的差,就如下条例:电脑——不能碰!电视——不能长时间看!游戏——不能玩!前三星期——软禁在家!…………还有什么什么一大堆的东西,我靠!这样子我活得多累啊,不如英年早逝好了。这不快过年了吗》家家户户都开始计划过年的安排,我想早点买年货,免得过年了物价上涨,交通堵塞,早买年货,利人利己。我就告诉我父母、他们俩还真不愧是夫妻啊!异口同声地说道:“等你期终考考好了再说。考得好买什么都行,考得不好,什么也不买了!!!”我听了,差点把肺气炸了!剩下的日子里我每每提出相似的要求,都被这一席话给拒绝了。成绩难道真的这么重要?唠叨唠叨,天天唠,夜夜叨。还让不让我活啊!不就是没考好吗?胡家的家规是谁定的啊?爷爷啊!你为什么死得怎么早,你要是在,你孙子我会这么惨吗?考试考试考试,最烦这个考试!是哪个脑残发明的学校?这个考,那个考。我靠!我疯了!!!考得不好如下十八层地狱,考得好,又犹如步入天天。为什么成绩的力量怎么大,能改变一个人对一个人的态度呢?成绩难道真的这么重要?神啊!救救我吧!一把年纪了,还没有在初中的试场上出现过全班第一啊!问哦时间恶魔,我在小学试场我就穿梭自如,而在初中的试场上我就步履艰难啊!老爸老妈,我知道你们望子成龙的心很急迫,但是这个怎么能急呢?我理解你们的心情,但你们为什么不理解我的心思呢?我想要有一片自由的房间,你们却偷偷地去弄了钥匙;我想要用写日记的发式记录我的成长历程,你们却偷偷地去偷看;我想要自由,你们却要对我严加看管;我把我未来的规划蓝图讲给你们听,你们却没等我将几句号就泼了我一盆冷水…………其实,我们完全可以好好沟通的,但是你们却没有空,你们找我沟通,我也赌气。哎!一家人应该开开心心,平平安安的生活在一起,但是现在因为我的学习和电脑,我们之间的距离越来越大,我想缩短这些距离,却不知道从何做起;我想和你们说说电脑的好处,你们等我讲完,一句话就把我打发了。为什么你们不支持我呢?哎!烦恼的成绩!哎!烦恼的问题!哎!烦恼的大人们,真不知道他们是怎么想的……1000字 初三 叙事
-
成绩今天是拿成绩单的日子,我的成绩不怎么样,语文92分,数学86分。语文我做错了6题,本来是5题的,不知道为什么,我马虎大意在看图说话上扣了1分。数学还掉了一题没有做,这些都是不应该出现的问题,都是因为我没有仔细的检查作业。我要改掉这个坏毛病,争取得到好成绩。100字 一年级 记叙文
相关推荐
-
成绩啊成绩成绩,在每个人的严重是多么的重要啊!它可以说比友情更宝贵,比亲情更重要.他是学生的惧望,是家长的欲望,是老师的希望.!成绩,多么恐怖啊!孩童时代,朋友之间无话不说,无话不谈.长大了!父母把对成绩的欲望压在孩子的身上,让孩子忘记了朋友之间的那份情谊.奋斗目标只有取得好成绩,甚至忘记了一个孩子应有的自由,把孩子当成一只笼中鸟.不管孩子需要什么!让孩子变成一个冷血的动物!成绩,曾经让多少孩子错乱了自己的人生目标!那些误走歧途的孩子,谁不是因为家长的逼迫!亲爱的爸爸妈妈们!孩子们的呼唤你们听到了吗?成绩,并不是最重要的,最重要的是友情,亲情!你们明白吗?我们不希望在你们眼中成绩比自己的孩子重要!250字 五年级 记叙文
-
成绩在一个万里乌云的日子里,我们完成了一次十分重要的考试。不知能得个什么成绩?我忧心忡忡地回到家,迎来的是妈妈的一个拥抱:“孩子,你明天找去宇灵家玩玩,放松放松。”我答应了。翌日早上,我穿戴整齐,和三个小伙伴一起到了宇灵家的“陶泥吧”。我们画着陶碗、陶罐,互相调侃,说说笑笑,好像昨天什么事都没发生。饭后,我们五个调皮的孩子跑到了公园。大树下有一水洼,约莫2米长,2米宽,我在里面“啪、啪”地踩水,水花四溅,我们开心极了,每一朵水花中,都饱含着我们的笑。我着实当了一回凌波仙子。忽然,思佳的的手机“叮”的一响,思佳连忙掏出手机,呆呆地站在原地,我们几个也愣住了,怎么了?“思佳,语文XX分……”思佳索性读了出来。我们四个目瞪口呆:什么?成绩出来了?我脸色苍白,愣了好一会,喘了一口粗气:“思佳,我的成绩知道吗?”“不知道。”我愈加紧张起来,魂不守舍地跟着大家向前走,我们都不约而同地沉默着。 “要不,要不,我们回店里吧。”我简直要哭了,轻轻地请求她们。“嗯”大家答应了。我们回到店里,正是“泥塑时间”。宇灵捧出两团泥放在我面前,可我现在哪还有心思做泥塑啊。我双手扶泥,任由它乱转。我的心也在飞,飞到了悬崖边。让心落下去吧,哪怕摔到谷底,也踏实些。可是不知什么东西把我的心挂了起来,既不让它摔,又不让它走。头顶好像有一块石头,压着它。我好像听到了心的呼唤:放开我,不要束缚我!那是一种怎样的痛苦啊。我看看伙伴们,她们一个个心平气和,专心致志。“是我太紧张了吧。放松,今天本来就是来玩的。”我逼自己不要想成绩,可是,我做不到。“思佳,手机QQ借我用一下。”我终于忍不住了。“哦。”我手忙脚乱地打开QQ,“妈,成绩!”妈妈没回。我又慌张地打开同学群,群里的同学都在聊分数,好像,大家都知道了吧。我又紧张起来,看着手机,几近绝望。手汗已经泡出了皮肤上的污垢。将手机还给思佳,洗净手,与朋友一起做吊坠。我努力地镇定,努力地装作若无其事,可是手不应心,竟扎坏了朋友给的吊坠。成绩!成绩!今天,我真不该出来玩啊。800字 五年级
-
成绩“考试什么的都去死吧,我要回家,做我的梦想,就算风会很大浪会很大,但我有力量。学校不让留头发,土的掉渣,还告诉爸妈……”音响里播放着当红网络歌曲《考试什么的都去死吧》。声音开到最大,以方便盖住爸妈的唠叨。“你一天听的都是什么歌啊!你还有两天就期中考试了还在这儿玩!”妈妈对我抱怨。我不明白,明明是中午,还没有休息,刚刚打开电脑而已,就会出现这种情况。头疼,我也没有像往常一样跟他们顶嘴。心里委屈吗?不委屈。习惯了。从成绩频频出现失误以后就习惯了。刚入小学,我的成绩一直挺拔尖,那时候的我,是他们的骄傲,每天对我也是言听计从。升入四年级后,一次意外,让我名落千丈,仅一次,就一切都不一样了。我知道那次失误的原因,那段时间我是没有好好学习。我仍旧记得他们那时的话,很难听,真的。心当时很疼,有种说不出的窒息感。我那时仅仅想问一句:难道不能允许我有一次失误吗?从那以后,每次考试提起笔时,脑海中总会闪过那写话,心中又是那般窒息的疼,于是失误的次数越来越多,看着他们失望的眼神,我说不出心中是什么感觉。如今,离中考越来越近,他们的话也是讽刺大于鼓励,在他们的同事面前,也再也不提醒我,最多是暗讽而已。我也越来越冷淡,就连未来,都不知道怎么去走。原来不知何时,已经忘记了怎么走自己的路了,就像古时那个邯郸人,可笑又可悲。“为什么,成绩会那么重要,被人笑,真有那么好笑?成绩好会很吊,有鲜花有鞭炮,这我当然知道。其实我也有努力,在你看不见的地方会拼命,每一天都为了梦想在前进,没关系,我一定也可以……”音响单曲循环着徐良的《考试什么的都去死吧》,而我,于成绩,到底谁更重要?五年级:其实我一直都在600字 五年级 叙事
-
成绩成绩惠安县实验小学502蔡晏榕著成绩是变化多端的家伙。成绩是天使,能带你进入欢快的天堂。当你得到一百分时,成绩将送来一个个笑脸,使你快乐。成绩是魔鬼,能带你进入痛苦的地狱。当你得到一个鸭蛋时,成绩将送来一顿竹笋炒肉丝,使你忧伤。成绩,你像孙悟空,变化多端,你包含着酸、甜、苦、辣,你是一个四味瓶!150字 五年级 叙事
-
成绩我一向是个数学成绩很好的女学生,可是那一次的我……好像迷惑的一双眼睛面对着数学老师。我真想哭,可是心里酸酸的哭不出来。我感觉自己像是一个已经没有心跳的植物人,老师在讲试卷我一个字也没听进去。总有这么一个声音:“滢婷,你是怎么了?为什么这次考了个74.5分?难道不会吗?不是考试前复习过了吗?为什么还考得这么差?难道就想证明老师的说法错了吗?”不知不觉泪水又出来了,我不知道该怎么办,只等着下课。这一节课在我心里觉得好漫长好漫长。终于,下课了。不管老师的我,冲出了教室,在操场最偏僻的一角,一个人抱头痛哭。即想一个人安静一下儿,又想有一位知心朋友在身旁安慰我。真的,自己一个人一直到放学都呆在那个地方。心已经有又一次的破碎……300字 五年级 记叙文
-
成绩成绩上个星期坐校车回家的时候,一个朋友问我,我认为成绩可以给人带来前途吗?我说不是的。他有点怀疑地看着我,说真的是这样吗?我说是的。他说可是自己还是个学霸,难道就不觉得成绩真的可以带来光明吗?我跟她说真的没有这样的感觉。然后就告诉他为什么要努力地学习,为什么要充当一位学霸。我说,曾经自己看过一本书,这本书主要说的都是在这个社会,什么事情是可以不经过努力的呢?告诉她,我认为现在是读书的时候,就应该很努力,否则,现在这种安逸的生活你都不懂得努力,将来踏入社会,过上了水深火热的生活,你不努力,你谈何而来的成就,因此,这个时候,就是得努力。为了以后,因为以后你还会具有这种努力的品质,这种品质可以成就你一生。她想说什么,但是,下车了。这段话,告诉他,也告诉我自己。是的,现在不努力,你长大后又能干什么呢!300字 初二 叙事
-
成绩啊成绩我这个人啊!什么事都爱做,就是一碰到考试后的成绩就头痛。我老是考不好,!我一年级到四年级考试的成绩也只有4次100分。因此妈妈给我弄了一个上下升趋势的图(折线统计图)。可是,近期的成绩成了下降趋势。“‘香香猪’76分......”上次80分这次却,嗨我该怎么办?大家快帮忙想想!100字 六年级 叙事
-
成绩关于成绩,说法倒是多,有人说:“成绩差又怎么样,孩子开心就好。”有人说:“成绩是衡量一个人学习的标准,若是成绩差,孩子就完蛋了!”成绩的重要没有人知道,主要还是看考试的人,若是孩子根本不在意,觉得自己跟本不需要好成绩就可以实现自己的理想的话,那么就是说他根本对学习不感兴趣,那么,最重要的并不是催促他拼命学习,而是培养学习的兴趣(具体怎么培养我就不说了。)若是孩子想学却学不好,那么学习的兴趣已经起来了,重要的是学习的方法,如果能掌握预习复习等方法成绩也上来了,离理想也更进一步了。考试考的是什么?就是成绩,成绩是再100分之中看你掌握了百分之几,是看看你的学习的成果,也是很重要滴。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。350字 三年级 叙事
-
成绩对于小学生来说,成绩,就是天;成绩,就是地;那成绩到底有多重要呢?其实,成绩并没有那么重要,只是家长在夸大成绩的重要性罢了,但是,没有成绩就没有大学,没有大学就没有工作,没有……我是个活生生的例子:我想玩,天底下那个孩子不爱玩,但是,作业阻挡了我的脚步;学习阻挡了我的思绪。唉,要是学习和玩变的兼得就好了!有这等好事吗?没。为什么?家长!家长是我的至亲,同时也是我们的“领导”。唉,领导,你大发慈悲放放我吧!我像要自由童年,不想要什么大队长、学习委员、课代表。……我想要一个美好童年,想要一个快乐童年,我不是您的替代品,不会替您考100分,不要虚假的“金色童年”!二年级:王雪萌作文网专稿 未经允许不得转载300字 二年级 叙事
-
成绩期中考试结束了,今天各科目的成绩陆续出来了,真的是几家欢乐几家忧啊!作为语文课代表,我最在意的就是语文成绩了,听说这次语文考的不怎么好,这让我越发的担心起来了,不知道自己的成绩能否对得起语文课代表这一职称。午睡过后,老师让我去另一个老师那里拿来了语文试卷。我和几个好友一块去的,怀着紧张的心情,在半路就看了成绩,竟然才62分。我不敢相信自己的眼睛,但是,分数在那里得意的看着我。老师特意叫住了我,问我这次怎么发挥如此失常,我只能无语的低下了头。老师看我如此,便没有多说,又加上上课铃响,我忙借口回教室了。没想到体育课和语文课调换了,语文老师带着试卷走进了教室。原本吵闹的教室,顿时安静下来了,都紧盯着试卷,大家都想知道自己考得怎么样。老师大概分析了一下总的情况后,便把试卷分发了下来,我拿着试卷,怎么都觉得不是滋味。看着本该拿的分都没拿到,更是悔恨不已。这时有个同学跟老师说加错分了,我也立马算了下自己的分数,天啦,我竟然少加了10分。我瞬间看到了希望,快速来到讲台,老师一看,确实加错了。我原来是72分,在此次考试中,我还是保持了中上水平,语文成绩也在前十了,瞬间为自己保住了语文课代表的职称而倍觉开心,不过,我知道自己还可以变得更好,还有很多需要改进的地方,还得好好加油!500字 初一 叙事
-
成绩在寒假后的第四天,那是去拿成绩报告单的日子.那天,我早早地来到了学校.当我坐到自己的座位上后,我的同桌告诉我说:"我希望这次期末考试的成绩考的好些,因为我想给我的家人一给惊喜.""那我祝你愿望能够实现老师走了进来,她公布了同学们的成绩.同桌知道了自己的成绩后她一下子高兴起来,因为她的成绩都还不错.我可真为她高兴啊!可我的语文成绩不是很好.我想回家以后该怎么和妈妈说.回到家后,我跟妈妈说了我考试的成绩后.妈妈她竟然没有指责我,反道安慰我说"以后要用功的做作业.""我知道了."......因为这次的成绩没有考好,我的心情不太好,但是妈妈说的话有让我找回了自信心.250字 四年级 叙事
-
成绩对于小学生来说,成绩,就是天;成绩,就是地;那成绩到底有多重要呢?其实,成绩并没有那么重要,只是家长在夸大成绩的重要性罢了,但是,没有成绩就没有大学,没有大学就没有工作,没有……我是个活生生的例子:我想玩,天底下那个孩子不爱玩,但是,作业阻挡了我的脚步;学习阻挡了我的思绪。唉,要是学习和玩变的兼得就好了!有这等好事吗?没。为什么?家长!家长是我的至亲,同时也是我们的“领导”。唉,领导,你大发慈悲放放我吧!我像要自由童年,不想要什么大队长、学习委员、课代表。……我想要一个美好童年,想要一个快乐童年,我不是您的替代品,不会替您考100分,不要虚假的“金色童年”!250字 二年级
-
成绩晚上刚开始做作业又看到自己的桌上放着数学试卷,看着上面那鲜明的红色数字,我还是只有95分,哎,算是勉强及格,还加上附加题才勉强凑成100分,这两次都是假的100分,证明我能行的希望破灭了。让我无奈地低下头,耷拉着脑袋,我都是犯了不应该错的错,居然把3厘米看成了5厘米。看了考卷都想自己打自己一个耳光。梁爽上次成绩虽然比我少,可是她加优后居然是100多分!看到她得意洋洋的样子成绩真的很重要吗?叶浅吟也是考了100分,就说明我比她差得多?刘欣难得的96分就对我笑得合不拢嘴,人人都说,老师和家长的心都是一样的,怎么不一样呢?当然一样际俏?朔质?C挥懈叻治易苁翘Р黄鹜罚?椅?裁炊济换?岬玫揭桓鐾晖暾00分?250字 三年级 写景
-
成绩我们的生活多愉快呀!不过也有一些不愉快的事。今天我的数学卷子发下来了,我一看,我对自己都有了失望这两个字,我这次数学居然得了77分,我想:我怎么会这么差呢?我又不比别人笨,我为什么就考不好呢?我非常伤心,我同桌都考了118分,可我怎么考那么点分,我都对不起妈妈这么辛苦地教我,我伤心的直往铁壁上碰。我真不知道我到底能不能考上初中,我直在那里难受,真不知该怎么对妈妈说,我气愤,我愤恨,我为什么考这点分,做完题为什么不仔细检查一下,为什么不好好读题,我真后悔我自己为什么上课不认真听讲,为什么不听老师讲过的题。我真是非常气恼,我真想对妈妈说:“对不起,妈妈。”250字 三年级 写景
-
成绩变化期末考试后,我们放假了,我有机会外出旅游,可心里还惦记着我的成绩。焦急时刻,我在班级的QQ群里看到了我的成绩:语文100,数学99!这可让我高兴的不得了。不久,又发来了一条消息,3号(我的学号)语文93,数学94,我急得快哭了。怎么回事呢?我心想,这下惨了,我要被扣钱了,破财之灾难免了。这时,爸爸走过来说:不能被当前的场景迷惑,要看到试卷上的分数才是真正的分数,要相信自己是考好了的的!我努力地点点头,但还是很紧张。7月2日我到学校参加散学典礼,领到了试卷,才松了一口气。分数是语文100,数学99!爸爸说得真对,要相信自己眼见为实。250字 三年级 叙事
-
1.0