采茶记400字

采茶记

400字 三年级 叙事

6月的一天,我和班上的几个同学相约一起去茶园采茶。

首先,我们一起参观了自动化制茶生产线,大家都很好奇,这里看看,那边瞧瞧。接着,我们在工作人员的带领下驱车前往茶园。不一会儿,一碧万顷的茶园便进入眼帘,一片片茶树依着山势起伏,那些鲜嫩的绿,披满山山岭岭,幽幽的、香香的,在六月的暖阳里,充满无穷的诗意。“哇!太美了!如果我能住在这,天天望着这片一望无际的‘茶海’该多好啊!”我们兴奋地叫起来。

从来没有采过茶的我们一到茶地里,管它是老的还是嫩的,看到茶叶便往篮子里摘,惹得陪在身边的妈妈紧急叫停。采茶,并不是我们想像中那样简单,得手巧、手快,绿芽刚冒头,就要到你的手上。工作人员详细地跟我们讲解了采茶的方法,有位同学感慨地说:“以前只在电视里见过别人采茶,以为采茶就是摘下茶叶就行了,想不到还有这么多讲究,在课堂里根本学不到。”

采茶梯田上,劳作乡野间。这次采茶活动让我们不仅感受了茶乡韵味,了解了茶文化,还体验了一把劳动带来的快乐感觉,享受到了团队合作的乐趣。要回家了,我们依依不舍的离开了这一片美丽的”茶海”。

三年级:严鸿汐

语雨

500字 六年级 散文

天青色在等雨,我亦在等雨。只为邂雨、遇雨、语雨。

——题记

风卷残云,轻轻地,一阵雨在不知不觉中降临,干渴难耐的花草树木终于与雨久别重逢。雨,一滴一滴,一丝一丝,撩拨着我的那一颗青春的心。不由自主的,我冲向屋外与那具有强大吸引力的雨来了个亲密接触! 啊!好不惬意!好不清新!雨点们轻轻的踮起脚尖,在我的头上,身上轻轻一跃,又纵身跳到了地上,迫不及待的去拥抱大地妈妈,看着这浓浓的亲情,这动人的画面,我怎能不兴奋得在雨中轻舞,为雨儿们高兴呢? 不少具有诗意的人喜欢游走在雨后的林荫下,去吮吸那新鲜的空气,酝酿诗情;而我却不然,我喜欢漫步在雨中,不是为了显示自己多么富有情趣,也不是为了追求所谓的“浪漫”,为的,只不过是一份执著。是的,一份执著。执著告诉我雨儿们的纯洁,执著让我看到了它们的欢乐。它的纯洁,足以洗涤我内心的混浊,它的欢乐,拨动我“锈迹斑斑”的心弦,足矣! 很喜欢静静的依在“听雨阁”的窗边听着雨的“缠绵悱恻”,听着它的“叮咚唏哗”。此时的我,心底诗意顿然而生,想挥笔写下它流泻的美,只是,提笔时,才发现,我的拙笔竟不能倾诉它的美的万分之一二,然而却依旧别是一般滋味在心头。 “卷地风来忽吹散”,打湿了我的发梢,视线早已模糊,心底却依晰刻画着那份执著,对雨的执著。执著得在梦里告诉我:“既然生活不曾给你些什么,那你便要学会在生活中寻找些什么。” 是的,寻找那份乐趣,听雨的乐趣。

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