笨拙的鸭子
200字
一年级
记叙文
我家养了两只笨拙的小鸭子。
它们嘴巴扁扁的，绒毛软软的，看上去就想摸，我一摸，它就摇摇摆摆地往前跑，瞧它那笨样，还想踢我，一点力气也没有，它是永远也逃脱不出我的手掌心的。
它们吃食总是狼吞虎咽的，有时还边用脚踩着食物边吃，弄得满地都是。嘴里的食还没吃完，它们就来喝水，把嘴里的食物都漏到了水里，谁看了，都会哈哈大笑！它们还非常恶心，竟然把大便拉在了水里，还用嘴哆哆哆……地咄自己拉的大便。
你看！我家的这两只小鸭子是不是笨得可爱呢？
秋天
150字
三年级
散文
我最喜欢果实累累的秋天，因为有许多果实和有叶子。果实有苹果、梨子、石榴、柿子、山楂、玉米……叶子有枫叶、梧桐叶、银杏叶。
红红的枫叶子像一枚枚邮票，在空中跳舞。
梧桐叶的叶子像金子一样撒下来。
黄黄的银杏叶像一把把小扇子，落了下来。
瞧！这里果实累累，苹果又大又圆，像一个个红彤彤的小皮球。那边树上结满了大大柿子，像一个红灯笼。还有黄澄澄的梨子，像一个金黄的宝葫芦。
这就是我眼里的秋天！我爱迷人秋天！
展开阅读全文
相关推荐
一年级
记叙文
200字
-
鸭子鸭子真可爱啊。鸭子，黄黄的嘴，笨拙的走路。……我真爱鸭子鸭子鸭子鸭子鸭子我不舍得你……你圆圆的身体，很可爱……鸭子鸭子鸭子鸭子……啊真舍不得你！50字 一年级 议论文
-
鸭子夏天，我家养了几只小鸭，小鸭是一种可爱的动物。 它们天生就长的黄黄的，圆圆的脑袋，头上长着一张扁扁的小嘴，身下长着一双灵巧的尖爪，乌黑的眼睛还会一眨一眨呢。 每天放学回家，我都会给它东西吃。100字 一年级 状物
-
我是个笨拙的孩子我是个笨拙的孩子总想给你快乐却让你担着多余的痛总想画出你的微笑却看错了天空的色彩所以恳求上帝在下一刻到来的时候不要让你遇见我请你选择遗忘遗忘无故的相遇希望你有你的快乐不属于我的幸福100字 一年级 诗歌
-
幸福的鸭子索然无味的生活，平淡无奇，埋怨，咒骂，自弃。但是！你是否遇到过一些小事，一些能温暖你心房的小事？或许，你从来不曾注意，所以，你从未幸福》幸福，不一定是什么大事件，其实，只要一件小事，你就可以。。。。。。幸福万年长！其实，平淡才是最幸福的100字 一年级 诗歌
-
小鸭子2011年8月13日星期六晴今天，妈妈给我买了一只小鸭子。小鸭子全身长着毛绒绒的黄毛，就像穿了一件毛皮大衣。它有着扁扁的嘴巴，走起路来一摇一摆的，可爱极了！吃饭时间到了，我把米粒撒在地上，小鸭子就冲过来一口一口地啄，吃得可欢了。小鸭子是蹲着睡觉的。只见它把头缩到翅膀那边，安静地睡着了。小鸭子好乖啊，我真喜欢它！150字 一年级 日记
-
笨拙的自由我是一个爱数星星的孩子，在晴朗的夜晚，教室到宿舍的路上，我都会抬头仰望星空。我叫不出星星的名字，但我倔强的认为夜空中最亮的那颗星是我的。每晚，我都会竭力的寻找它。我是一个冷漠的孩子，我的亲戚都这样说。我爸爸妈妈要我对别人热情点，于是，我试着对他们笑，可能我的肌肉僵持太久，唇肌的稍稍抽动都会引来一阵酸痛。这便是我对他们的笑，笑得很痛苦。我是一个奇怪的孩子。我的同学都这样说。我会在他们面前放肆地笑，我也会无端地哭泣。我可以在某同学面前表现出敬佩的目光，而在他背后看不起他。是的，我是个孩子，而且只是个孩子。因此，我的尝试叫笨拙。250字 初三 记叙文
-
笨拙乏味的生活越过这个城市的夜景，霓虹灯闪烁着的是现代化的光芒。这好像是一个很开放很自由的时代，人们在城市中忙碌机械地重复着相同而乏味的生活。大多数人运用前人给予的技巧，启示或是准则简单地过自己的一生，可这样急于选捷径的人往往也会错过或忽略眼前的美景。从小到大，在我遇到的无数个竖立着“艰难”与“容易”路标的十字路口，我总是毫不思索地去选择“艰难”，因为生活的真相早已以各种形式告诉我们，人类只能以自身体会的痛苦来作为成长的代价。“我曾一事无成，这并不重要，但这一次我认输了，我低头耷脑地顺从了，我就永远对生活妥协下去，做个你们眼中的正常人，从生活中摄取一点简单易得的东西，在阴影下苟且作乐，这些对我来说只是垃圾，我什么都不要。”这是《恋爱的犀牛》中一己对自己人生表达的态度。是的，无关成功，只是对这寻求简易作风的鄙弃。这看似笨拙地决定恰恰体现了一个人的生命强度，不苟且。正如，在这一个信息高度发达的时代，我们用鼠标轻轻点击百度一下即可获得成千上万的信息，于是我们的思路被屏蔽，现代人由此变得懒惰轻信，丧失了独立思考的能力，只是脑袋中输满各种简易化程序的机器。这也正是现代科技日益缺乏创新的缘故，没有人愿意放弃这么一个舒适得过且过的环境去走一条艰苦的道路。而我们的人生观念，我们的社会准则，甚至我们的教育无一不建立在“为了简单的成功”这个目的上，于是我们看到一个博士生放弃科研这条康庄大道而去选择当一名中学教师时就大呼不值，议论纷纷。当事人也许根本没想那么多，他也许只是想走一条不同道路罢了。这个过程也许不如以前设定的轨道那么轻松，但其间经历的苦难会让他迅速成长。翻阅历史篇章或是现实章节，我们会发现，成为奇迹的那些人，都不是循规蹈矩，不是沿着早已预设好的目标，不是寻找最安全舒适的捷径的。他们全都放弃了最简单的成功，以一种初生的最笨拙地姿态开始新点的探索。我曾看到那么一句话“我从来不屑于做对的事情，在我年轻的时候”，这恰如我年少轻狂地写照。我欣赏大师黄永玉临近九十时仍可以不循常规，以真性情作画交友，我亦欣赏那些勇于开创人生第二春的人，他们追寻的并非是简易的成功，而是奇迹。我亦深知，奇迹不会再容易的道路上绽放，只有在不曾见的可能，不曾设计的未来。也许循着既定轨道行走的生活会被容易，但那又有何意义呢？那些经过预算，权衡利弊的生活对我来讲毫无吸引力，沦落为辗转折腾的生活技巧的奴隶，从而离生活的真相越远。我不会逃避痛苦，我宁愿选择笨拙地在刀尖去跳属于自己的人生之舞，像萤火虫那样。1000字 初三 叙事
-
笨拙的操纵者我是一个异常平凡的女孩,从小,爸爸妈妈为了不耽误我的功课,所以一直没让我上特长班,别人舞技一流，琴艺非凡，我没有。我只是天边的一颗小星星，花丛中的一颗矮小的草，虽然偶而会有人惊奇地发现，但也一笑而过。我也没有漂亮的面孔，诱人的身躯，所以在选小模特的时候，老师的眼光不停地从我身上扫过，却始终没有停留。多少次向老师投去哀求的目光，多少次“毛遂自荐”，可得到的都是那委婉的拒绝，老师的无奈，深深地伤害了未满十岁女孩的心灵，我也曾失落，也曾自暴自弃。但在一番痛苦后，较为理智的我选择重新站起。这是一个多雨的季节，这是一个微风略带细雨的一天，我把有生以来第一篇自己感觉还可以的文章上交，得到的是一个意想不到的成绩，老师的一番话致今仍然记忆犹新，：“这是一篇文字优美，详略得当的文章，只要多加努力，今后的作家非你莫属！”天空仍然布满阴云，我心中却阳光明媚。从那以后，我便爱上了写作。我细细地观察的大地的万物，谱写成章，从中吸取教训，品味人生。并且经常读唐诗宋词与名著，陶醉在书的海洋，我时而开怀大笑，时而略感忧伤，或而泪流满面。在生活中不停得积累，终于迎来了挑战的机会，怀着试一试的心态，写完了一篇以书信为题的文章 ，终于获得了最高奖。同学们不约而同的掌声验证了我的成功。那一刻，真正诠释了我的作家梦。我是一个笨拙的操纵者，试图放飞紧握在手中的那面叫理想的风筝。虽然我竭尽全力地放非仍然近在咫尺，可谁有能否定它有一天能平步青云，傲视大地呢？？550字 六年级 叙事
-
我并不笨拙有些时候，别人的一句不经意的话可能会使你反对命运的残酷，从而努力学习，奋发向上，然而那一句话并不会让你感受到温暖，却可能就是让你感到寒心，它不一定就是鼓励，也可能是数落。我学习成绩不好，所以在班级中没有什么身份地位，我虽没有优异的成绩，但我也有一颗不可侵犯的心。他们说我的不好，我有两条路供自己选择：其一是进行打击报复，其二就是忍，并且努力去改正不足之处。问我选择哪一条，我会选择第二条。前几天，班上的一位爱说别人不是的同学再跟他的朋友们说些什么，然后再回过头来指着我对别人说：“看啊！他就是比较笨拙的人。”我听了，谁说当时并没有讲些什么，但心里确实很不是滋味，可他却笑着和朋友们离开了，我默默的在心里想：我笨拙吗？我难道真的像他们说的那样？但我自己心里清楚，事实不是那样，我只是不愿去接受学习，我暗暗在心里许下愿望：总有一天，我一定要超过你，我不求以后再开始努力，我要从现在开始向你看齐，然后再去超过你，到时候，你还有什么理由去说我？你说我怎样我都容忍了，难道这还不够？你还要说我笨拙，难道你就十全十美了？我相信我自己不是个笨拙的人，我认为我一定会超过你，你也不过如此！况且再加上你的这份“鼓励”我一定不会让你失望！初一:张渝欣450字 初一 写人
-
做一个笨拙的人20年前，这个富有喜剧天赋的光头男人便被称为中国的小品之王。当年央视春晚上与朱时茂联袂演出小品，让中国的观众笑翻了天。当时还是一位无名演员的陈佩斯一下子飞上枝头，变成了大红大紫的笑星。但就在陈佩斯事业如日中天时，他却辞掉了央视演员的职务，开始自己创业的历史，虽然利润微薄，但是他仍在自己梦想路上一步步前进着。他是个笨拙的人，在事业如日中天的时候，俯身过着普通人的生活。其实做个笨拙的人，不正是一种智慧么？做个笨拙的人，在生命威胁之下，才能毫不畏惧，否则又怎么会有魏征直言进谏，直触龙颜，如何迎来贞观盛世？否则又怎么会亚夫这般军纪严明，敢以军礼见帝王的真将军，如何有如铁壁般的细柳？否则又怎么会有祖逖不畏戎狄之悍，散尽家财，中流击楫，如何又有晋室收复中土？做个笨拙的人，才不会在这物欲横流的社会被欲望缠绕，被功名所累，这些东西让人心浮气躁，去追逐那些瞬间即逝的泡沫和表面绚烂的烟花。其实，这样不亚于弃本逐末。但是笨拙的人在无法渡过河流时，会坐下来享受清冽的河水，清凉的和风，春日的绿荫和动人的鸟叫。做个笨拙的人，一步一步地向前迈进，沿途享受着阳光和微风，春雨是温柔的，夏雨是热情的，秋雨是沁脾的，冬雨是柔和的，他就在沿途的风景与欢乐中，走完一生。而所谓的聪明人却是匆匆忙忙，东奔西跑，赚得钱满怀，可是临死却才醒悟过来，一生却是空虚的，后悔失去的东西，死不瞑目。做个笨拙的人吧！不去做那些损人利己的事，有时候为了他人牺牲自己又何尝不可，食品制造商少赚些钱，多些公德，就不会有那么多因吃到那些三无食品而患病甚至死亡的少年了。牛奶商少些赚些钱，多些良心，就不会有那么多无辜的孩子未享受这个世界的美好，便无奈地离开了。做一个笨拙的人，在人生路上一步一脚印的前进，凭着良心做事，虽然在常人看来是很笨，但回首望都是自己留下的脚印，铭记着自己的一生，这些脚印或许能将你带进梦想的城堡。700字 五年级 记叙文
-
鸭子我家有一个小宝贝，它是一只鸭子呢！我们亲昵地叫它达达。它全身长着黄乎乎的毛，像一床小棉被，看起来真暖和。小小的头上长着一张又扁又宽的嘴巴，还有一对透亮灵活的眼睛。你可别小瞧这两只眼睛，视域是 度，鸭子不用转身就可以看见背后的事物。鸭子的腿长在身子两侧靠后，所以走起路来一摇一晃。鸭子的脚趾之间有蹼连接，水性好全靠它。鸭子时不时会啄一啄自己的毛。小时喜欢吃米饭，长大了就吃青菜、蚯蚓和饲料。等鸭子成年之后就可以下蛋，但鸭子不会自己孵蛋。我真希望它快点长大！ao ue om鸭子200字 三年级
-
鸭子奶妈家养了十多只鸭子。鸭子走路时特别好玩。走得慢时，身子一摇一摇的，像骄傲的大财主，十分得意。走得快事，屁股一扭一扭的，像淘气的小姑娘，跑起来时，像走路不稳的幼儿，磕磕碰碰，特别可爱。虽然总是笨笨的样子，但它们跑得一点儿也不慢，奶奶跑着追都追不到，我总能看到她到处去追鸭子的“好戏”，可有趣啦！我还经常检到鸭蛋呢！每当鸭子下蛋。我总是抢着去鸭窝里捡鸭蛋，蛋热乎乎捧在手心里让人舍不得放下。奶奶家的鸭子，真招人喜欢！200字 二年级 叙事
-
鸭子早晨，太阳像刚出门的新媳妇，羞答答地只露出半个脑袋。我和妈妈走在去外婆家的路上，经过表姐家的时候，我习惯地往表姐家的窗台看看。表姐招招手，让我上楼去。表姐家刚养了几只黄色的全身毛绒绒的鸭子，非常可爱。小鸭有双水灵灵的眼睛，扁扁的嘴巴，叫起来“嘎嘎嘎”，走起路来摇摇摆摆的。虽然喜爱，但还是不得不离开表姐家。以后，一到周末，我就会往表姐家跑，那几只鸭子慢慢地张大了，有两只还会生蛋呢，每晚给它们喂饱饭，第二天就会有两个热呼呼的鸭蛋在鸭笼里。我真想也能养上鸭子！200字 二年级 状物
-
鸭子我妹妹家养了两只可爱的小鸭子，它们全身长着金色的羽毛，可头顶和尾巴却是黑的。我一手抓一只，放在手掌心，感觉到它们的羽毛很软，而且它们的身体在不停地颤抖着，似乎很害怕。它们总是叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“我饿了，我饿了！”可我拿青菜喂时，它们却拼命地挤在角落里不吃，真伤脑筋！舅妈把鸭子放在水里，它们立刻便用蹼上下左右地划水，但不管怎么划，它们始终还是在那个地方。可能是它们离开爸爸妈妈太早了吧，还没学会游泳。唉！要走了，我恋恋不舍地离开了阳台。200字 二年级 状物
-
鸭子我妹妹家养了两只可爱的小鸭子，它们全身长着金色的羽毛，可头顶和尾巴却是黑的。我一手抓一只，放在手掌心，感觉到它们的羽毛很软，而且它们的身体在不停地颤抖着，似乎很害怕。它们总是叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“我饿了，我饿了！”可我拿青菜喂时，它们却拼命地挤在角落里不吃，真伤脑筋！舅妈把鸭子放在水里，它们立刻便用蹼上下左右地划水，但不管怎么划，它们始终还是在那个地方。可能是它们离开爸爸妈妈太早了吧，还没学会游泳。唉！要走了，我恋恋不舍地离开了阳台。200字 二年级 状物