跑操
400字
五年级
“累死了，前面慢点，我跟不上了！”这就是我们在跑操中的真实写照。
每当下午三节课下课时，我们个个愁眉苦脸，就是因为那晴天霹雳般的消息——跑操。音乐开始，我们脚下的漫漫征途就开始了。
一圈过去了，两圈也过去了，满心的怨气和不愉快也渐渐在疲惫中淡忘了。我的双脚就像绑了米袋一样，沉重得抬不起来，似乎每跑一步都是痛苦的煎熬。当我们每跑完一圈时，都会可怜巴巴地望着音乐播放器，好像在哀求他快点完，可它就是不给面子，就好像非得我们跑的精疲力竭他才停。
“一圈，两圈，三圈……”头顶是如火球般的太阳，身后又是老师一声又一声的催促，究竟还有多久才能完啊！我脸上的汗水犹如下雨般直直落下。疲惫像一阵阵波涛汹涌的海浪向我袭来，淹没了我。这时我的胸口就像塞了一大把棉花，喘不过气来，里面像有一个小兔子，扑通扑通地跳着。
终于，人人都拼了小命，费了九牛二虎之力，总算是把音乐耗完了。此时我们犹如被地震震垮的房子，在自己的座位上歪七扭八倒成一片。呻吟的，捶腿的，喘着粗气的，倒地就睡的……真是惨不忍睹。
哎，这跑操的滋味真难受！
拒绝生态危机
750字
初一
如果失去今天，还会有明天；如果失去金钱，还会有再赚的时间；但是，如果失去了可爱的动物们，那么，我们将失去这世间的真谛！
——题记
世界上本应该是人与动物相交融的，但是，人们的贪心破坏了人与动物之间的友谊，乱捕滥猎可食用动物，餐桌上的狗、兔、青蛙、鸭、鸡等，已越来越多，这些本繁衍旺盛的动物，现在也日渐衰弱，但是，尽管如此，人们还是望着那些可怜的动物垂涎欲滴，总经不住那贪心的诱惑……
星期天，我亲眼目睹了惨烈的杀鸡过程，心被狠狠地揪住了——
热气腾腾的水毫不留情地从鸡的额头缓缓流下，逐渐烫遍全身，剧烈的疼痛让它无力反抗与挣扎，于是，不得不屈服。渐渐地，它的眼神变得暗淡无光，整个身体服服帖帖地倚在板子上，鲜血顺着板子无情地流了下来，逐渐地，那鲜血变得黯淡，身体显得无力而又昏沉……本满富活力，生命力旺盛的它，经过这番波折，瞬间变得无助而又可怜，让人不禁心疼而又难过……但是，一旁的大人们不但束手无策、撒手不管，而且和他们手里抱着的小孩异常欢喜。这时，一双沾过无数鲜血的手将鸡的头紧紧摁住，我的心不禁提到了嗓子眼——生怕下一秒，死神悄然而至，然后，伸出它那恐怖的魔爪，将鸡……我不敢往下想，也不敢往下看，迅速离开了这血腥的场面……“咔！”身后传来一声响亮而又深沉的砍头声。我想：在这悲惨的声音里，应该也会有鸡那凄惨而又悲凉的叫声。因为，它的生命，结束了……
到这里，一连串的问题不禁引发我们深思：如果那束手待毙、可怜无策的小鸡是自己，我们还会那样兴奋吗？如果饭桌上那诱人的鸡是自己，那么，我们还会那样垂涎欲滴吗？如果嚼在口中的鸡肉是自己，那么，我们……
所以，作为人类，我们一定要保护好我们可爱的朋友——动物们，绝不能伤害他们。因为，它们同样也有一条宝贵而又鲜活的生命。为了我们伟大的地球妈妈，保护动物，拒绝生态危机！
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跑操这个星期，我们每天都在跑操。一听到广播响起，我们赶紧到外面排队，随着音乐，我们渐渐踏起步来，慢慢走到集合地点。在体育委员的带领下，我们排着整齐的队伍，沿着直线走向跑操地点。跑操的音乐一响起，我立刻紧张起来，生怕自己跑的不好，被老师批评。更怕被领导拎出来。我把脚抬着高高的，紧紧跟着前面一个同学。跑啊，跑啊，我觉得越来越热了，真是跑不动了，可是想想，不能因为我一个人的原因影响大家，还是坚持了下来。我觉得自己很棒，看来做什么事情只要坚持都会成功的。200字 三年级 叙事
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跑操今天上完第二节课，我们去跑操。出了小学部的门，下着雨，我才想起来忘了穿外套。到了操场，我发现还有几个和我一样的受害者。跑操的过程中好冷好冷啊。跑完操，呼延老师关心的让我回教室了，真是要感谢呼延老师啊。晚上，我给老妈说，要告诉她一件事，但是我说了这件事，你不许训我、不许让我罚站、不许为我担心着急。老妈同意了。我就把今天跑操没穿外套的事情说了。老妈还是有些担心我会感冒发烧。以后可不要忘穿外套了。150字 二年级 叙事
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跑操星期一的下午，刚刚上完三节课，同学们争先恐后地冲出教室，直冲楼梯奔去，“咚咚咚”下楼的声音像快要把楼梯踩塌了似的。来到了教室外，一股新鲜空气扑面而来，天气真的太好了，这真是跑操的好时候。开始跑步了，第一次初中跑操得我，精神饱满，异常兴奋。 一分钟后。。。 唉~这次跑操一点也不累，我是不是太长时间不运动，劲都塞不下了- - 我一边跑一边想。等到跑到第二圈时，我气喘吁吁地想，哎呀我的妈呀！累死我了。过了几分钟后，我难受的想，哎呀我的老天！哮喘发作了。我感到有块大石头塞着我的喉咙，弄不出来，咽不下去。当我想喊老师的时候，我也得吸口气在喊吧，我现在连气都吸不足，根本喊不出来了。散了吧，有时候呢，都受点苦也是有好处的。但是我哮喘发作了怎么办，我这么想着，像两只小精灵在我身边斗嘴。终于停下来了，我躬着腰，眼神发直，瞪得比桃子还大，气喘如牛，累得快瘫了。当我听到在要跑步练习的时候，愣住了，2秒之后，我伸出一只颤抖的手，这下能吸足气了，大喊一声：“和老师，和老师啊！”和老师挺着大肚子，摇摇晃晃的走来，用一种疑问的眼神望着我，我咳嗽了两下，说：“我，那个，喘不过气了，不能再跑了。”和老师好像知道我有哮喘似的，二话不说，把我送进了教室，我松了一口气，就这样一直趴在桌子上了------500字 六年级 叙事
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跑操“叮铃铃、叮铃铃”第二节下课铃声准时响起，全班同学飞快地拿着旗下楼去参加课间操。在楼前排好队伍，到了操场，伴随着铿锵有力的音乐便开始跑步了。老师在边上跟着，不时还和别的老师开两句玩笑，同学们也忍不住小声说起话来，还好，没被检查的老师发现。我们大声喊着口号，一直跑了整整五圈，一个个汗流浃背，真想溜到操场旁边的树荫下去歇歇，但也只是想想而已，跑完步还得做广播操呢！开始做操了，我们一个个都像木头人，在那里傻站着，炎热的天气，让我们喘不过气来，估计心里都在想：“音乐快结束，赶快让我们回班歇歇。”做完操，拿着旗，到原地点集合，等校长点评，却听到广播里说：“今天各班自己点评。”老师便开始点评：“我刚才看了一下，今天总共才来了六十二个人，除下两名班长和请假的人，应该还有几个没来，你们互相看看谁没来。”有人说：“杨晨。”谁知说曹操曹操到，这时杨晨刚好溜到队伍边，被老师抓了个正着。杨晨如果早点到，也许就逃过一难，不过我心里想：活该，谁叫他没跑，把我们累的都快要趴下了。还有的人说：“申伟志，张哲言也没来。”老师听了十分生气：“到班再惩罚他们。”到了班里，很多人都趴在桌子上休息，老师气冲冲地站到讲台上说：“没跑操的站到前面，今天晚上作业双倍，再加一份检查。”那几个没跑操的同学一个个耷拉着脑袋站到了讲台上，那垂头丧气的样子看起来也挺可怜。唉！谁让你们不跑操，今天终于被抓住了吧！以后就不要偷懒了，我也要从中吸取教训，无论面对什么事，都不可以懒惰。600字 六年级 叙事
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跑操我们动作迅速地在教室门前排好队，冒着阵阵刺骨而又凛冽的寒风，顶着阴暗的天空，向操场跑去。“稍息!”体育老师正在用严肃的口吻指挥我们，“刷”地一声，几乎全操场的人就都齐刷刷地同时伸出了左脚，动作配合得很整齐，但却还是有零零碎碎的说笑声在操场上空回荡，不绝于耳，体育老师环顾四周，像只警惕的老虎正在寻找它的美食，终于，他找回了罪魁祸首，他发怒了，像一个长官一样在训练他手下的一群兵，“六（6）班向左转！”体育老师手握麦克风，站在高台上，两手叉腰，气势汹汹地瞪着眼睛，这时，几乎全操场人的目光都聚集在六（6）班，可他们却像一个木头人一样纹丝不动，“没听见啊！”体育老师突然大吼一声，让我们都吓了一大跳，他们这才尴尬地、在万众瞩目下缓慢地移动起来。跑操终于开始了！阵阵响亮的喜庆的音乐从广播里传出来，我们班像一匹脱缰的野马，像一只无头苍蝇，若是与其他班级撞上了，还会发生拥挤的状况，队伍并不整齐，零零散散的，像一帮散乱的乌合之众。这时，调皮蛋林世鹏脸上正洋溢着快乐的笑容，一笑，脸蛋就显得鼓鼓的，几颗大白牙便毫不加掩饰的暴露在外面，一停下来，大腹便便的他就忍不住摇摇晃晃，像一只正在冰上行走的企鹅，时不时还发出阵阵噪音。吴昊独自一人排在后面，像一只孤独的狼，可他的嘴巴可是一刻也不闲着，在后面张开一番高谈阔论，唉，林世鹏和吴昊真是两个害群之马呀！体育老师站在高台上，目光炯炯地俯视下面每一个班级，像一个重要人物正在检阅军队，见我们一个个自由散漫，气急了，捏着麦克风，大声吼道：“再来一次！”“稍息，立正，跑步走，一一一二一······”体育老师正亲自喊着节拍，字字铿锵有力，我们顺着节拍而动，双腿也自如地迈动起来，也不知怎的，队伍没有了之前的零乱和散漫的气氛，队伍变得整齐起来，如果有人超出队伍外面，立马会有人阻止他。抬头看看前方，吸气，收腹，摆臂，身边的树木开始向后退去，很舒适地呼吸着新鲜空气，全身开始协调地运动起来。身上微热，呼吸也开始急促起来，大颗的汗珠从每个毛孔中汩出来，心情越来越愉悦。。。+1已赞过领跑的刘怡雯，她的一招一式都显得那样认真：她的双手放在胸前，马尾辫在身后一甩一甩的，俏皮极了，她的脚不停地在跑道上点着，就像蜻蜓点水一般。她与我们真是截然不同啊！跑了一圈之后，老师这才让我们退场，这时，下课铃正好响了，于是，我们踩着下课铃声，回到教室。900字 记叙文
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跑操“叽喳，叽喳”。鸟儿在枝头特别卖力的叫着，因为，他们在看我们的节目——跑操。“一二三四，一二三四。”“咚，咚，咚，咚”。这是每个班跑操的时候，从脚下发出的美妙乐章。我们的跑操，其实非常搞笑呢，不信请听我慢慢说。我们跑的时候，有人总。是说：“哎呀，你的头发甩到我嘴里了，”“嘿，你踩到我的脚了！”领操员会喊：“第几排第几个的脚步乱了，”跟着跑的老师来一句；“小心慢一点，别摔倒了。”然后就在这叽里呱啦中跑完了操。主持人强调一些关于生活或学习上的要求，过后，就是学生国旗下讲话，然后就是我最喜欢的宣誓了。同学们都敞开喉咙，拿出响亮音色喊道；“勤思善问，严于律己，相信我们，最有潜力，团结感恩，永不言弃！综合一班勇创奇迹”这就是综合一班的跑操。300字 五年级
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跑操当极具穿透力的播报声灌满整个教室，当看到同学们一张张朝气蓬勃，蓄势待发的脸庞，我就明白，接下来的二十分钟会是极其煎熬。迅速集合在若大的操场上，在指挥老师的催促下，两个年级到位。先是慢跑一圈，感受新鲜的空气，放松僵硬、麻木的身体。舒展舒展筋骨，抖擞抖擞精神。然后就是混着舒展活动和剧烈素质练习完美结合的跑前运动，舒展训练放松身体；素质训练进入状态。二者相辅相成，相得益彰。紧接着“重头戏”就来了。只见指挥老师站在主席台上以一种“一夫当关万夫莫开”的豪情壮志，慷慨激昂的演说着：“咱们一次跑两圈，不要停！”我深深的吸了一口气，两圈，还不能停！这对于生长迅速而腿疼成疾的我无疑是雪上加霜。熟悉的跑操音乐在耳畔炸响，跑步开始了，坚毅的脸庞，铿锵的步伐在阳光的映衬下闪闪发光。一圈过去了，我强托着沉重的双腿挪动，腿，真沉啊！好似灌满了铅。咬牙、坚持。只剩最后一个直道了，胜利的曙光已然洒下，成功尽在咫尺。我也似乎挣脱了躯壳，在灵魂、心灵深处努力奔跑。在这漫长而又短暂的奔跑中，有疾走，有慢跑，有冲刺，需要我们在起跑之前，静心屏气，深思熟虑，要知道自己怎么跑，学会长远计划，摒弃情感用事；跑多久，是考验速度，还是体现耐力；跑到哪，方向跑错了，跑得再快也无济于事……找准方向，坚持奔跑，跑步教会了我很多……500字 五年级
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跑操比赛的作文一个阳光明媚，万里无云的星期天上午。学校举行了跑操比赛。首先开场的是五年级，他们一个个井然有序，精神饱满，脚步轻盈。我心想：要是不像他们那样，我们班难道会是跑最后一名吗？我一定要对齐，决不跑歪。在响亮的铃声中，五年级跑操结束了。接下来就是我们四年级跑操了。我们走上跑道双手握拳，抬到胸的两侧，做好了跑操比赛的准备。“滴——”清脆的铃声打响了，先原地跑步。在心中告诫自己：我要放松，可不能为班级拖后腿。开始跑步了，我均速前进，并用余光瞟瞟自己这一排的同学，看看自己有没有对齐。我心想：要是因为我一个人而影响集体，那我不是故意让班级落后吗？我肯定要跑整齐！一圈跑过去了，我已气喘吁吁，但是还要坚持向左对齐，我慢慢的跑，希望能和左边对齐。我已跟上队伍，二圈跑完了，我的努力没白费，终于停了下来，四年级的跑操比赛终于结束了。接下来是趣味活动。我们玩的很开心，马上运动会结束了。我明白了什么都要团结。跑操比赛的300字作文400字
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跑“快点拉！！才一圈就这样，还有那么多圈怎么坚持下去？”“不行拉，不行拉！好累！！什么才一圈！”“加油吧你！！”说完燕萍拉起我接着跑。 “还有几圈呀！我的心都快 。。。。。。 快跳出来了！！” 我气喘吁吁的说 。“不要一直问几圈拉！！一直跑到终点就对拉！！” 啊！！不行拉。累死拉。在跑下去我的心真的会跳出来的。我在心里暗暗的想着。好累，真的好累！累的我脸红脖子粗。一不小心就到在了塑胶跑道上。好想休息一下。这时燕萍看见我躺在跑道上就跑过来对说“起来。”她一把我把拉起来，接着跑 不知不觉已经第九圈了。“好累不跑了，不跑拉！”我一屁股坐在地上，躺在跑道大口大口大呼吸着新鲜的空气。“坚持到底就是胜利。不是说好了吗，要跑完十圈终点近在咫尺为什么不再接再厉呢？GOGO加油！！”听到了燕萍的鼓励我突然就来了动力。起身和燕萍一起冲到了终点！ 终于跑完拉！！好累！躺在跑道上不想起来，也不想动。仔细回想一下原来只要坚持不懈，努力到底就会成功。然而，在生活上我们何尝不是近在咫尺的成功我们放弃了多少？400字 四年级 叙事
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旷操今年以来旷操的人越来越多，或许是因为他们已经知道了关于早操很多的事情，也或许已经开始适应这个环境，开始无言的反抗，在这个时候就有人开始旷操！可是有人旷操就意味着被发现了，被发现之后又意味着罚钱，这或许就是我们每一天不得不去的唯一一个原因，如果没有这个限制，根本就没有人会去这里跑操，去了干什么啊？每天去了之后是为了受冷吗？我们宿舍里今天晚上就在讨论这件事情，我的宿舍里有两个人是因为迟到了，因此就被记名字了，这后来就引发罚款的问题了，他们就不想交钱，因为他们是迟到了，可是当时候根本没有开始，负责检查是否旷操的人还在这里，而他们就被记名字了！今年以来一直就有人旷操，刚刚开始的时候应该与学生会没有组建有关系，后来就是因为有人实在是不想起床，也有一部分和我们宿舍里的人一样是迟到了！我们宿舍里的人就认为根本没有人交钱，即使到时候还需要交钱，可是大家还都是不会出钱的，即使是老师亲自动手。为什么只有我们这一群人早操，其他人在干什么，一切的一切多是问题的利益冲突！400字 四年级 叙事