我做“活雷锋”
300字
四年级
这一天,阳光明媚,万里无云。我起床了,拿着妈妈给的五十一块钱,坐公交车去买菜。车上,我还当了回“活雷锋”。让我来给你讲一讲吧。
我坐上公交车,到了医院站,上来了一位老爷爷。他皮肤有点干,非常黑,走起路来摇摇摆摆,身上的衣服打了许多补丁,花白的胡子一大把,头发也没几根了,脖子上围着围巾,苍白的手上看不出一点血色。老爷爷扶在栏杆上,随着车子的起伏而晃动,摇摇欲坠。后面的一个年轻人骂道:“老头子,别把我的新衣服给弄脏了!”
老爷爷急忙歉疚地走开。
我在心里破口大骂:“这个人实在太坏了……(以下省略一千种脏话。)”
我赶紧起身:“老爷爷,您坐这儿吧。”
老爷爷微笑地说:“不用了,不用了!没事,我站着就行。”
“老爷爷,您就坐着吧!”我恳求道。终于,在我好说歹说下,老爷终于肯坐了。
你看,我今天做的还行吧!
假如给我三天光明读后感
350字
四年级
读后感
海伦。凯勒是20世纪美国着名的盲聋女作家,她有着悲惨命运,但她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象,虽然自己是残疾人,但是她并没有自卑,反而更加努力地去学习,坚强的去面对生活中的各种困难,终于实现了自己的梦想。
《假如给我三天光明》这本书深深打动着我,在生活中也有许多像海伦。凯勒虽然身残但是都不放弃生活,不放弃学习最后成为一个有用的人,但是也有虽然是正常人,生活在幸福中,但却不珍惜,不努力遇到困难就退缩,最后一事无成的人。
现在我们的学习条件是多么好,有着一双明亮的眼睛,有着一双灵敏地耳朵,有着宽敞明亮的教室,有着很好的老师,可是总是有一些人不珍惜,浪费每一天。
这本书告述我们,当我们遇到困难时,不要被困难打到,要勇敢面对,不要因为一时的挫折就灰心,应该通过自己地努力去战胜困难,实现自己的理想。
四年级:初音未来777
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四年级
300字
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活雷锋学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德,可是当我看完这几幅画后,真为当今人们的思想感到不安。你瞧,是谁在出板报呢?喔,原来是报社的王叔叔,只见他正拿着粉笔在版墙上出报,他想写“向雷锋同志学习”,发扬雷锋精神,希望人民都向雷锋学习,养成乐于助人的品质。没想到他刚写到“向雷锋”时,不远处有一个青年骑着自行车走过来,当他看到“向雷锋”这几个字时,便大笑道:“这年头哪来的雷锋!”王叔叔听到这几句话后瞅了他一眼,刚想走过来教训这无知的青年,谁知他加快速度溜走了。王叔叔叹了一口气,又继续写下去了。那青年一边骑单车,一边东张西望,一不小心撞到了一块大石头,他整个人从车上弹了出来,摔着了头。有位执勤的老人看见后,由于身体虚,便大喊道:“来人啊!有人受伤了。”王叔叔随声而来,王叔叔看到他头流血了,便马上为他包扎伤口,然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人,心中不由得感到惭愧,他想:就连一位60多岁的老人都帮助我,没有考虑到自己的身体情况,这不是助人为乐的精神吗?他不由地说:“真是活雷锋啊!”希望社会上的人民啊!学习雷锋乐于助人的精神吧!做到人人为我,我为人人,让雷锋精神永世长在吧!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。550字 四年级 记叙文
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“活”雷锋每当我起床的时候一拉开窗帘就看见那张熟悉的面庞,我看到豆大的汗珠从张爷爷的头上流下来。有一次下了一场大雨,垃圾堵住了流水口,水流不出去在庭院蔓延。这时候张爷爷 起袖子往下掏,不一会儿就把垃圾全掏出来了。流水口终于可以流水了,这时候张爷爷脸上露出了满意的笑容。有一次刮台风,我想:张爷爷肯定不会来了,因为外面连一棵大树都能刮到更何况是张爷爷。我望窗户往外看又看到那张熟悉的面庞。不用想也知道是张爷爷,这时候风把垃圾吹的飞来飞去。好像在跟张爷爷作对似的,没办法张爷爷只好把垃圾一点一点的捡起来。果然皇天不负有心人,张爷爷被评为“劳动模范”张爷爷真是“活”雷锋!250字 四年级 状物
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活雷锋摘要:一袋、两袋、三袋……一袋袋垃圾被江班长带领的大军“扫荡”了。当走到三楼的一个拐角时,一只硕大的死老鼠“暴尸”楼梯,散发出一阵阵令人发呕的臭味。这个学期以来,我们班的同学一有空就去为老师做好事.为此,老师经常在班上表扬同学们呢!我们班的江班长就是其中的佼佼者,瞧!他又出动啦!下午,尽管太阳已经不像正午时那样火辣,可仍然余晖不尽,同学们的额头上渗出了一颗颗豆大的汗珠。江班长带上几个同学像往常一样,拿着几个垃圾桶向老师宿舍楼走去,他们要给辛苦了一天的老师们倒垃圾了。一袋、两袋、三袋……一袋袋垃圾被江班长带领的大军“扫荡”了。当走到三楼的一个拐角时,一只硕大的死老鼠“暴尸”楼梯,散发出一阵阵令人发呕的臭味。尾随江班长的几个同学平时的“威风凛凛”不知哪里去了,都捏住鼻子,用手掌拼命地朝脸上扇风,尽显出一副狼狈样。江班长咬咬牙,好像在想:老师上了一天的课,已经很疲惫了。如果回家还让这死老鼠折腾……不行,一定要把它拿走!想着想着,江班长皱着眉头,憋住一口气,用手提起死老鼠的尾巴以迅雷不及掩耳之势将死老鼠扔到垃圾桶里。看看他,额头上渗出了几颗豆大的汗珠。可他不歇着,拿来拖把在那老鼠的“坟墓”上又拖了几个来回,这才放心离去……有几回,我叫他和我去打乒乓球,他还笑眯眯地对我说:“我还要去给老师倒垃圾呢!”这让我不得不对他肃然起敬。这就是我们班的江班长。忘了告诉你,我们班的同学还给他起了个卓号——“活雷锋”呢!550字 四年级 写人
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大家要做活雷锋大家要做活雷锋六二班柴浩然3月,是新世纪学校学习雷锋月。今天我们翻开雷锋的日志,大家一起学习学习吧!雷锋精神内涵之一:奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋精神内涵之二:“钉子”精神。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神。雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神。雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿病死了,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。因此,我和大家一起做个活雷锋吧!350字 四年级 叙事
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活雷锋的雷锋在他短暂的生命中做了无数的好事,他说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”在我们身边有许多像雷锋一样的人,最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等等,可我要说的活雷锋是我亲爱的外婆。我外婆是一个生活很节约的人,她最令我敬佩的是她捐助了十名贫困大学生,让他们跨进了大学校门,受到了高等教育。她还十分关心她资助的大学生,像对自己的孩子一样,问寒问暖,她还给那些大学生的父母买药。现在这些大学生中有的已踏入工作岗位;有的已出国深造。其实外婆也只是一个普普通通人,可她还是给贫困的大学生出了一份力所能及的爱心,我们每一个人都可以捐款,只要你有这份心,你就可以做一个令人敬佩的好人,为需要帮助的人出一份力!雷锋离我们远去了,可我们炎黄子孙都是有爱心的,只要你有余力,只要你有这份心,你都能为贫困山区,为贫苦孩子捐款!大家一起行动起来,做一个活雷锋!350字 四年级 叙事
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活雷锋我们乘坐的是一辆'5’字头的车。今天车上的人特别多,我和妈妈好不容易才坐到位子。这时,乘到站了,上来了一位抱小孩的妇女,前面的一个叔叔赶紧给她们让了座。车到了我们要下的哪一站,我和妈妈挤下了车。那位叔叔刚巧也下了车。马路上,有一位老奶奶缓慢地走着,突然一个人骑着电动车飞驰而过,把一根柱子碰倒了。掉下来的柱子,正好打中了那位老奶奶的头部。老奶奶就用手捂住受伤的部位呻吟着。突然那位叔叔急忙过来扶住老奶奶,并把她送到了医院。医生包完了伤口,叔叔又把她送回了家。她的儿子媳妇给叔叔倒茶喝,还给他老奶奶的医药费,可那位叔叔却趁他们不注意的时候,偷偷地走了。我想一个人做点好事并不难,难的是他一辈子做好事,不做坏事。我要向那位叔叔学习,要为人民默默无闻地做好事。300字 三年级
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活雷锋活雷锋湖北省襄阳高市保康县实验小学 五(8)班 龚玉淇 指导老师:徐妍丽活雷锋?你应该会问我为什么叫活雷锋吧,你先别急,听我慢慢讲给你。我有一位同桌,她叫万林熙。她有着一头乌黑亮丽的长发,一双黑似珍珠的眼睛,后一只灵活的樱桃小嘴。她的爱好?那就是乐于助人了。有一次,我们进行了有始以来第一次考试,因为太紧张了,出门时我竟然忘了带笔,我急的像热锅上的蚂蚁,急得团团转,可又不敢告诉老师。她见我不对劲儿,小声问道:“你怎么了?”我带着哭腔回答着“我……我忘带笔了……”她一声不吭地把自己的笔借给了我,“那你怎么办?”我有些担心她,只见她走向讲台向老师借了一支笔,我不好意思地低下了头,下课时对她小声说了句“谢谢……”她却开心地笑了。还有一回,她可真是活雷锋啊!300字 五年级 写人
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活雷锋雷锋叔叔曾经说过:“世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者”。我们班就有一位热爱劳动的活雷锋——葛朋飞。有一次轮到二组打扫教室了,二组的同学草草了事,地上乱七八糟,教室了尘土飞扬,“活雷锋”看见了,二话没说,拿起扫帚,认认真真地扫起来,不一会儿,教室里就被他清理得一尘不染,二组的同学红着脸,低头不语。从此同学们把教室打扫得越来越干净。夏天到来了,天气火热,教室里简直像个大火炉,同学们热得满头大汗,下课铃一响,“活雷锋”就拿着盆子直奔取水处,只见他端来一盆盆凉水,洒在教室里,渐渐地,教室里变得凉爽起来,同学们夸赞道:“葛朋飞真是咱们班的活雷锋呀!”葛朋飞就是这样热爱劳动、关心集体的活雷锋,在他的影响下,我们班的活雷锋越来越多。站长陈老师。300字 六年级 写人
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我身边的活雷锋3月5日,大家都知道是纪念雷锋叔叔的日子,雷锋叔叔虽然不在了,但他的精神却一直记在人们心中。不管是春风习习的春天,烈日炎炎的夏天,花果飘香的秋天,还是寒风凛冽的冬天。他都再默默地工作着。一位退休的老教师,本来他可以在家享清福,但他没有,他为人民服务。春夏秋冬,一年四季,他从来没有停歇过。一年时间,他都在奔波劳累。过年了,大家都在家里吃着热腾腾、香喷喷的饺子,他却还在帮别人修路,来来去去,他不知修了多少路,花了多少钱,可他却没有想过要什么报酬。一位普通而平凡的教师,都能为祖国作出这么大的奉献,难道我们千千万万中华儿女不该为国家做出更大奉献吗?雷锋精神不是我们千千万万中华儿女应该有得品质吗?雷锋叔叔说过一句话做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。上蔡县蔡都镇第三小学三年级:王淑媛300字 三年级 写人
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我身边的活雷锋三月,学习雷锋的一月,雷锋,大家也知道,舍己为人,无私奉献,不求回报,是值得大家去学习的。其实,在我们的生活中,也有许许多多向雷锋一样,拥有钉子精神的人。雷锋说过:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意去学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”而我的弟弟酷爱数学,拥有向雷锋一样的钉子精神。“姐姐,姐姐,我的作业已经完了,你帮我出一些题吧!”看着弟弟积极向上,我也很高兴,于是我给他出了几道解决问题。不知不觉中,已经十点半了,弟弟依然坐在写字台,刻苦努力的学习,我感到很欣慰,看了两眼,既然是我出的一道题,把聪明的弟弟难住了,我劝弟弟睡觉,弟弟说不困,要把这道题做完。这就是我的弟弟,喜欢数学的他,使他变的爱钻研,爱努力,坚持不懈,积极向上。这就是雷锋的钉子精神。300字 初一 记叙文
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