我参与,我快乐650字

我参与,我快乐

650字 初二 记叙文

拥有快乐,是每个人的权利,但是快乐是不可强求的。参与一件事情,不论大小,都能从中获得快乐。从参与中获得了快乐;从快乐中获得了赞美;从赞美中获得了荣誉;从荣誉中获得……

几天前的一场大雪让雪花们争先恐后地回到了大地妈妈的怀抱里。几天后,大地妈妈让他们回到他们自己的另一个家园。雪花们不愿意,对大地妈妈撒了个娇,但大地妈妈仍不同意。接着,他们黄豆般的泪珠夺眶而出,这些泪珠凝聚在一起,形成了一层厚厚的冰,冰下雪花的又想要挣脱掉。他们万众一心,一起涌了上去。正中冰的陷阱里,雪花们成了冰的护身符。

今天的早晨阳光明媚,我和妈妈决定,把道路上的积雪清理清理,以免有人摔跤。说到做到,妈妈拿起了一把大铁锹,我吗,拿了一把小铁锹。来到了我们的街道,我们热火朝天地干起了活。我两手握着小铁锹,疯狂地铲雪,胳膊一直在抖。如果不拿铁锹,不知道的,恐怕是以为我发羊癫疯呢!在看看妈妈,她拿着大铁锹,使出浑身的劲,把一块冰铲到一个偏僻的地方。我也改变了作战方案,向妈妈学习。我学着妈妈那样,使出九牛二虎之力还没把我眼前这块冰铲出来。我开始犹豫了,是它的力量太大了,我的铁锹解决不了它,还是……我不管三七二十一,就和妈妈交换铁锹。

我拿到了大铁锹非常高兴,心想,你这下,应该逃不了了。我又开始了对它的攻击。可它就是不走。妈妈走过来,拿起大铁锹,让铁锹的一边进入它的府邸,然后,把左脚放在铁锹的另一边上了,使劲一推,一大块冰搬家了。

15分钟过去了,30分钟过去了,45分钟过去了……经过一个多小时的激烈斗争,雪终于全部清除了。

参与让我获得了快乐,明白了快乐是不可强求的。获得快乐需要靠你自己的一双手去创造,才能获得货真价实的快乐。否则,快乐会离你远去。珍惜快乐吧!不要让悲伤永驻心中,让风儿把悲伤带走,让快乐永驻这美好人间。

华侨中学

七年级三班

于笑妍

青年人,奋斗吧

600字 初二 读后感

青年人,奋斗吧

——读《繁心春水》有感

当我翻开了《繁星春水》这本书,才发现这里不仅写了母爱、童真,还蕴含着深刻的哲理,当我看到写青年人的诗篇的时候,不禁心潮涌动,深深地被感动了;诗歌短而精妙,催人奋进;给我无尽的回味和思想的启迪。

“青年人呵!为着未来的回忆,小心着意的描你现在图画。”这首诗一读就懂,作者劝诫我们要把握好现在,勤奋努力的学习,为未来白发苍苍的时候想起来,能有一个不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻的值得骄傲的回忆。小心翼翼地描绘着……“青年人!相信自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能创造自己。”只有自己是自己的主宰者,相信自己,战胜自己,超越自己,这样的人生才会精彩。如果路走到一半,就灰溜溜地逃走了,那只能像老鼠一样看不见生活的多姿多彩。不要管别人如何,只管做好自己,或许别人会在你背后窃窃私语,那又怎样?把最真实的自己拿出来,看看这世界,一片灿烂……“青年人!只是回顾么?这世界是不住的前进呵。”取得了一次好成绩就自以为是,目中无人吗?你错了。世界在不停得进步,还有许许多多的人才在往前赶。如果整天沉浸在那一次的“回顾”中,或许你已经被抛在很远很远了,抓紧时间,不断向前,跟上前进的脚步。“青年人!珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!”每一天都是一页,我们珍重地着笔于属于我们的人生诗篇。时光一去不复返,我们应当抓紧时间,勤勉上进,把握好每分每秒。或许当你走到人生的尽头,望望那无尽头的诗集,发现,原来我的人生如此精彩,绽放得如此灿烂!虽然我们现在仅是少年,但在不远的将来,我相信,会有一拨又一拨的青年人去奋斗,去拼搏,去创造属于他们的未来……

初二:余敏0310

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