话语
300字
三年级
叙事
这天上数学课时,发生了一件事,我说啥也忘不了。在上数学课时,老师在和我们复习比的意义时(我们的数学老师对我们比较严厉)说:“两个数相除又叫做两个数的比,现在我抽同学来回答问题,例如4除以5,可以说为4比5,那么3除以6呢?这位同学你来回答。”说着老师用手指了一位同学。“1比2。”
“回答正确。”老师十分开心,这时老师又问:“2乘3,陈杰同学你来回答。”
“2比3。”
“掌声鼓励!~~”
这时,全班响起一阵雷鸣般的掌声,经久不息,可是老师面带怒容,沉默不语。全班鸦雀无声,掌声嘎然而止,过了一会儿大家忽然恍然大悟,此题乃是一道错题,原来老师是存心想考我们,但是结果并不让她满意,陈杰同学十分尴尬像一片白纸被凉在半边,他的脸像是变色龙,由白变红又由红变白~~~~大家哄堂大笑,开始小声议论窃窃私语,认为这时一个天大的笑话,老师十分气愤,满脸通红。陈杰像是待宰的羔羊,沉默不语~~~~~~
春景
100字
一年级
写景
风吹绿了柳树的枝条,水打湿了鸭的羽毛。春姑娘重临于大地,带来了无尽的春意。迎春花露出了笑脸,欢迎春天的到来。太阳公公散发着无尽的暖意,向春姑娘打招呼。
河畔边,柳树长出了嫩绿色的绿芽枝条在空中舞动着,美丽极了!小溪叮咚叮咚地流淌着,像是在唱歌。
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话语有些话像一束阳光,温暖着你的心房;有些话像滴滴雨露,滋润着幼苗使其茁壮成长;有些话像一座灯塔,让我在迷雾中寻找方向……有些话语,令我永生难忘。一次,李老师布置了一篇作文,叫“我爱我家”。回到家,我草草写了几笔就以为万事大吉了。第二天,老师让我到到他办公室去。当时,我真是恨死李老师了,让我到那个鬼地方去,那么多老师看着,那该多丢人啊。我的脚像套上了铁潦,又像灌了铅,比蜗牛还慢。我无力地走进办公室,感觉十分闷得慌,空气都似乎凝固了。我想象着老师骂我的样子,可是我多心了,李老师只是让我上课多发言,压根儿没提作文的事。我哭了,这晶莹的珠子,是激动的泪花啊。顷刻间,我只感觉老师用他那宽大的心包容了我。这时,老师的声音又响起:“王静,加油,扬起自信的风帆吧,相信自己,你是最棒的。”多么动听的一句话啊。我抬起头,四目相对,发现老师的眼睛里多了一丝期待。我用力地点点头,在心底暗暗给自己打气:一定要努力学习,一定要争气……老师的话语,像盏灯照亮了我往后的学习道路;老师的话语,给了我学习的无穷动力;老师的话,令我永生难忘。450字 六年级
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话语我立在无力的风中,绿树的灰影子在我的脚下婆娑。想着一些很远,一些很近的幸福,所有在坚强里挣扎的喘息。我的视野,被温暖的目光包围。找出压在衣柜底部的布裙子,翻弄冬天厚重的衣服,沉沉的在手心的重量,正如一个灰暗的季节。我们,是从哪里穿越和跋涉,迎来眼前的满目光明,有晴空,有引人沉迷的希望。这是一场甜美到繁复的春季。带着光亮的柳絮飞行,从城的这一端,到城的那一边,经过女孩子的窗口。经过不识春风的夜晚,充满着喧哗又寂寞的世界。就这样,我们告别着,许多含混不清的情绪,在春风的怀抱。海棠花涂着淡粉色的胭脂,谦卑的向蓝空中致意,医院的桃红绿柳,让人的身体松软下来,想在午后做几场昏天黑地的美梦,而不是急着醒来,他会让你觉得,这春天,一定是幻觉,要么,便是完美的阴谋。一切的完美明丽,总会感觉不真实,好像世间所有近在咫尺的幸福,总好像虚妄的空无一物。我伸出手并不能触摸你。时间漫过你我的皮肤,你的侧脸茫然,因为不可以预知感知与干预的变迁,我缺乏基本的安全感,仿佛平静的湖水上,之下却万般波涛汹涌。生命的动荡,永远存在。永远无法排除和销亡。人大概可以迷信什么,人又大概不得不迷信什么。那些并不能轻易并不能描述的需要和相信,是简单的,赖以生存的食粮。我看到春天。于是慌乱的语无伦次。我的心底是相信和依赖着许多,是深深依赖着一些什么,他们如草木般生长,等候着雨露。我迷信着,又执着万分。你无法听见,我的呼吸,我的心跳,我的微笑。你无从明白。我的梦境,我的呓语。所有的日子,都细如烟丝,抽离,又兀自消散。我只可以陪伴你,望人间的事实,却不能够和你们诉说,另外的一处,永无边界的一处,属于我的王国。我不会像诗人那样宣布我是国王,我只是那水彩绘成的城堡里的小女奴,每一天擦拭玻璃和木板,每一天修剪花木,整理书籍。我想,这王国也是自由的,快乐的,不需要任何人打搅的,却也是寥落的寂寞。 毫无着落的空中楼阁。而日子,是城前不息的河水,保护着城堡的安静和决绝,但也围困着他自己。人,总是要住在自己的城堡里,有的宽阔,有的狭小,有的夜夜笙歌,有的寂寞冷清。热闹的,也许在黎明后发现繁华的虚无。无声的,也许在沉思后懂得孤独的神圣。800字 高一
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话语这天上数学课时,发生了一件事,我说啥也忘不了。在上数学课时,老师在和我们复习比的意义时(我们的数学老师对我们比较严厉)说:“两个数相除又叫做两个数的比,现在我抽同学来回答问题,例如4除以5,可以说为4比5,那么3除以6呢?这位同学你来回答。”说着老师用手指了一位同学。“1比2。”“回答正确。”老师十分开心,这时老师又问:“2乘3,陈杰同学你来回答。”“2比3。”“掌声鼓励!~~”这时,全班响起一阵雷鸣般的掌声,经久不息,可是老师面带怒容,沉默不语。全班鸦雀无声,掌声嘎然而止,过了一会儿大家忽然恍然大悟,此题乃是一道错题,原来老师是存心想考我们,但是结果并不让她满意,陈杰同学十分尴尬像一片白纸被凉在半边,他的脸像是变色龙,由白变红又由红变白~~~~大家哄堂大笑,开始小声议论窃窃私语,认为这时一个天大的笑话,老师十分气愤,满脸通红。陈杰像是待宰的羔羊,沉默不语~~~~~~350字 四年级
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话语时光匆匆过,父母的话语,贯穿生命的每一个细胞,唤醒心灵,照亮我们前进的方向。爸爸说:“从你呱呱落地的那一声啼哭中,我就看到了无限的希望。”孩子的哭泣,不同年龄的哭泣声音给人的信息是不同的。婴儿的哭泣声,虽是那种尖锐,但却不刺耳,虽急促却不恼人,呆滞的哭声中蕴含了无数含义。而这些最大的含义归根结底便是父母对孩子的希望,父母对孩子的深沉爱。这种声音蕴含着希望,给人鼓舞,给人力量。妈妈讲起我小时候的琐事,眉飞色舞,不假思索,滔滔不绝。好多事我听了要捂妈妈的嘴。妈妈谈起我一脸的自豪,让我心生感动十八岁的年华斑驳了乌亮的头发,正如那句“时光最易催人老,红了樱桃,绿了芭蕉”,分离了两代人。从学会说“妈妈”“爸爸”开始,我在成长,父母也在成长——不同的只是两者成长的阶段不同。依稀记得生命中的那几次梦魇,不知梦了什么牛鬼蛇神。总之,是那么恼心的恐惧。人是一种感情动物,从梦魇惊心那刻起便在口中迷蒙叫道妈妈!那种急促恐惧的声音掩盖不了对妈妈的依赖!时不时看到有父母叫孩子唱儿歌,每次见到,都会想起当年在月光下,父母拿着蒲扇与我一同坐在树下,唱着“摇啊摇,摇到外婆桥,外婆夸我是个好宝宝……”有时候开心拍手,有声地附和着父母教的儿歌,稚嫩的童音加上成熟的声音,构成了一片美丽的天界。有这样一种声音,永远让人难忘。因为她已浸入了骨髓,侵入神经,会一直到老。父母经常对我讲要好好学习,为大人争光,为自己争光。我耳朵里塞满了这些话。有时候我也讨厌这些话,有时候我也厌恶这些声音。讨厌也罢,烦躁也罢,但始终忘不了那声音。因为这个声音是父母对我最深切的期望。父母的话语,出自内心的呼唤:父母的话语,是对子女无限的希望:父母的话语,那是真挚的爱。父母的话语,有时让人依赖,有时使人惊醒,有时引人沉醉。父母的话语鼓舞我去前进,去追求幸福750字 初三
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妈妈的话语阳光普照大地,我的孩子啊,你是否依旧在沉睡风儿已经苏醒,草儿已经勃发,鱼儿已经跃出水面,你是否依旧在沉睡快快醒来吧,睡梦中的你有没有听到我的呼唤,你已醒来,接受阳光的普照,接受雨水的浇灌你能明白我的苦心吗?孩子。我希望你奋发图强,希望你永基勃发希望你快快长大,接手我的责任带给人们幸福,带给人们快乐,没日没夜朝着太阳微笑,即使是夜晚,也勇敢对待太阳落山了吧,一天已过,你也该睡了,晚安了,我的孩子200字 三年级 诗歌
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外婆的话语在那上被汗水浸湿的酷暑里,我随父母去看望外婆。外婆的家座落在一个小山沟里,被层叠的峰峦紧夹着。山路崎岖,位置偏僻的外婆家与外界只有一条乡村小路相通,联系是少之又少,保持着一种古朴的气息。说实话,我是不大喜欢去那里的。虽说外婆对我疼爱有加,但曲折难走的山路和劳累乏味的农村生活始终让我免不了会厌烦。外婆能在这种落后的环境下坚持生活这么多年,也是让我疑惑且佩服的。其实父母也曾让外婆她们干脆搬到我们家一起住,但外婆仅呆了几天,便按捺不住对老家那几块田地的牵挂,执拗着便又回到了那狭窄的小山沟。外婆说她天生就是劳累的命,事实也是如此。在那段夏日里的每一个清晨,我还倒在床上呼呼大睡的时候,外婆就早早地起了床,下田干活去了;到了星辰依稀的傍晚,我已经进入梦乡的时候,田里的外婆的身影依旧忙碌着。在一个清风徐徐的夜晚,我跑出屋外乘凉,无意间我瞥见那抹朴素的颜色,便下意识地靠近,拨开层层繁密的玉米叶,穿过深深浅浅的泥洼,那微躬的身影终于清晰地显现在我眼前,原来是外婆。我走过去问候她,她也终于转过身来,对我回以笑容。凭借着微弱的月光,我却能细细地看清那温和的脸上的一切,那一道道风霜刻下的深深的痕迹,那一粒粒被镀上一层银辉的汗珠,还有那双带着年事已高的混沌却依旧熠熠生辉的眼睛。我凝视着那张苍老而鲜活的面孔,心中的迷雾却越来越浓,我终于忍不住脱口而出,“外婆,你觉得你这辈子的辛劳值得吗?”外婆手中的活停了下来,她略微一怔。我开始有些懊悔刚才一时的鲁莽和冲动,担心自己是否说错了话,干凉的风打在我脸上,完全没了先前舒适的感觉。正当我心纠结之际,外婆却突然对我笑了。那微笑莫测而带了些惆怅,但那其中的坦然和安慰立刻抚平了我焦燥的心。我懵懂地望向那笑脸,似乎明白了些什么。外婆的脸上仍挂着笑容,她的目光开始涣散,象是在看我,又象是穿透了我,仿佛是望向那遥远的天际或是未来或是过去。她呼出长长的一口气,像是叹息。她收回了目光,垂下眼帘,像是在对我说话又似乎是自言自语:“这人啊,活在世上,谁不想过好日子?但一生下来就荣华富贵的,这世上也没几个。就得活得实在,安安分分地好好过活,尽好自己的本分,要是每个人都不安分,这世上该变成咋样了?”说完,外婆有自嘲地笑笑。我定定地盯着那张被岁月冲刷得磨去了棱角的脸庞。周围很安静,只有玉米窸窣的的磨挲声,而我心里却轰鸣着,外婆的那番话在我心中激起了一阵波澜,我想我已经明白了。外婆站起来伸了伸了腰,她望望漆黑的夜幕和繁星,对我愉悦地说道:“娃儿,不早了,回去吧。”我也欢快地笑着,应着声从玉米杆堆上跳起来,陪着外婆踏上回返的路。我确信我已经明白,外婆的话语中所蕴含的意义——生活就是生活,不管你有多么辉煌的成就,或者说你处于怎样低贱的地位,每个人都要安分守纪地过活,这就是命运,抑或说,这就是生活。1000字 三年级 写人
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有温度的话语肆虐的风拉开雨做的幕帘,蔚蓝的屋顶安上了漆黑的天花板,远处,落叶残花与飞扬的尘土点染出一点秋的寒意,让我想起了一年前的今天。窗外的风雨撕扯着天地间的一切,连同那间小瓦房,胆战心惊的又上了一节课之后,老师赶快趁着雨停之际让我们回家。跑过了一段柏油路,最难走的土路就在眼前了。正当我一步一步的艰难前进时,我却发现不远处的水坑里陷进了一辆自行车,一个人正站在那里焦急地左顾右盼,我飞快的跑了过去,帮助他扶起了自行车,当他对我说谢谢时,我突然心血来潮,说:“我不需要感谢,我只希望你能把温暖传递下去,下次如果你看到有人需要帮助时,我希望你能像我一样做,”往日的温暖似乎还萦绕在心头,但一股寒风却把我从记忆中吹醒,我叹了一口气,抖了抖书包,推着车子又踏上了那条路,平时看起来坡度很缓的土坡如今却狰狞起来,露出一副可怕的面孔,我还是陷在了泥里。“你需要帮助吗?”一个小男孩走过来。“需要需要”我迫不及待的回答道,“快帮我把车子推出来。”“那好,但你要答应我一个条件”“什么”“把温暖传递下去”三年级:长江后浪00544400字 三年级 叙事
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学校运动会彩排学校马上就要举行运动会了,今天早上,老师们为了让我们名列前茅,费尽了心思训练我们,简直就是魔鬼训练!听说下午就要彩排了,同学们三言两语交谈着下午的彩排,有些紧张。转眼间,我们已经整齐地站在操场上了。嘈杂的口哨声让人一听就感觉劳累。主持人优美的朗诵声,在我们听来,也犹如鬼嚎声一般,感觉骨头都散架了。轮到我们上场了,站在看台面前,我们不得不打起精神来,如果不打起精神,就会毁了五年级的荣誉。一声声口号声从我们的嗓子里喊出,感觉喉咙像着了火似的。面对主席台,正见校长对着我们笑,一股劲儿从我们身体的最深处急速往前冲,可没走多久,就感觉筋疲力尽了,我们两只手耷拉着,两条腿僵硬了,浑身感觉有几百吨重。那一刻呀,真是度“秒”如年呀!300字 三年级 叙事
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运动会彩排秋季运动会到了,老师学生们都兴奋不已,今天徐老师精心为我们进行了彩排。首先,运动会最主要的就是各班级的进场秩序,象征着每个班级、每个学生的精神面貌。我们排着整齐的队伍,跟着徐老师一、二、一地走出教室,顺着老师的手势,我们要做到立得正,站得直,走路必须昂首挺胸,像个军人一样,一边认真地喊出口号,一边用心地走好步伐。一支强壮的队伍,它就是一种力量。也希望我们的班级在这次的运动会中能取得优异的成绩。150字 三年级 记叙文
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那些话语打开尘封的记忆宝盒,两个充满善意的字眼映入我的眼帘——朋友。朋友是友谊的源泉,朋友是三月的春花,朋友是清早的晨露,朋友就像我心中的一盏明灯。四年级的时候,我和一个学习很好的同学,成了同桌,也成了好朋友。记得那次老师在报听写,报到一半,我就有一个词语忘记了,我急忙抓耳挠腮,正当我一筹莫展之时,突然一个电话铃声响起,老师暂时走出了教室门。太好了!真是天助我也,我急忙掏出语文书,刚刚翻到那一页时,她转过头,向我借笔,“笔在桌上,你自己拿吧。”我的声音中失去了往常的镇静,她也似乎察觉到了什么,又一转头,看到了我正在抄书的样子。我一抬头,正与她的目光相遇。我大惊失色,甚至是有一点支吾和搪塞:“等等,你听我解释……”然而,她心里的愤怒是显而易见的。“对……对不起!”“你没有什么对不起我的,你对不起的是你自己!”“我真的就只看一眼”我争辩道。“我宁愿相信我的眼睛”她用不可争辩的语气告诉我。我放下手里的笔,懊悔极了。她也停下了笔。我回过头,用眼神乞求她给我在抄一会儿。她突然像一头暴怒的狮子:“没想到到现在你还想看书,这一次听写不好没关系,你这种心态就是不对的,你就是欺骗了你自己!”她的声音似乎提高了一倍。这节课,我小心谨慎地听着,似乎害怕着某种东西的来到,这就是做贼心虚吧!下课了,她调整好自己的情绪,找到了我,细心地给我讲记忆方法,忏悔的泪水模糊了我的双眼……虽然我们已经分开,但是现在回想起她的话语,从内心深处就会涌出两个字“谢谢”,因为没有什么比这更感人,更朴实的语言了。希望我们之间的联系不会断开,友谊长存!650字 二年级 叙事
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可口的话语这次去夏令营,我特别的开心。我特别喜欢心理教育。有一句话我记得特别清楚:表面的残疾,不是真正的残疾,心里的残疾,才是真正的残疾 。 这次听话语也特别快乐,是史老师给我们讲的话语。撒玛利亚城被亚兰军围困,饥荒中没有吃的,有两个妇女杀自己的孩子吃。王知道后特别生气。认为是神的错,就派人去杀以利沙。以利沙有神早就知道了,神保护以利沙没有被杀。以利沙说:“明日约到这时候,在撒玛利亚城外,一细亚洗面要卖银一舍客勒,二细亚大麦也要卖银一舍客勒。”军长不相信。以利沙说:“那时你看见却不能吃。”城外的四个麻风病人快饿死了,没办法他们只能黄昏的时候去投靠亚兰军,神让麻风病人走路的声音像大军的车马一样,把亚兰军吓跑了,到了亚兰军军营,听不见一点声音,看了每一个帐篷没看见一个人,只看见可口的食物,金银珠宝,漂亮的衣服。亚兰军走了,麻风病人会来报告。王不相信就派使者去看。使者会来说亚兰军真的逃跑了。麻风病人就比喻我们这样的罪人。在生活中我也有这样的经历,我们一遇到困难时,不要用自己的想法去做,要向神祷告,神会帮助我们的。我们是无能的。我爱你神。450字 六年级 叙事
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爱的话语爱的话语在9月26日,老师给我们布置了一个“任务”—对父母说:“我爱你!”回到家,我就开始写作业,可是这个“任务”就不停地往我脑海里钻:说吧,怪不好意思的,怕被认为又犯了什么错误;不说吧,就没完成作业,明天老师一定会批评的。我不停地抓头,心理就像有块石头悬着。“咚,咚,咚”,一阵高跟鞋声响起。我打了一个寒颤,是不是妈妈回来了?我赶紧跑到门前通过猫眼望了望,哦!原来只是楼上的阿姨下班回家呀!虚惊一场啊!我又思考了多时,最后还是决定说出去。 妈妈很快回来了,妈妈走进卧室。对!这是个机会。我想走进卧室,可是腿像被灌了铅一样重,缓慢地移动着脚步,在卧室前咽了口唾液。“嗯,妈妈。”我的手不停地拽着衣角。“怎么了?”妈妈正在把教案放到桌子上准备写,看都不看我一眼。“嗯,那个—那个—嗯------”“那个什么呀?”妈妈还是头也不抬。“那个—嗯------那个—我—爱—你!”我的脸涨红了,手心里全都是汗,不过心中的石头总算是落地了。妈妈把手上的事停了下来,扭过头来微笑着对我说:“作业写完了吗?”“快了,我去写作业了。”我心中不免有了些失望。在我快出门时,我听到了妈妈轻轻地对我说:“我也爱你哟!”我深吸了一口气,笑容在我脸上荡漾开了。 我感到身上暖洋洋的。当然,我知道那是妈妈对我深深的爱。500字 六年级 叙事
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父亲的话语——他的话语让我感到沉重与深沉的爱人人都喜欢听顺耳的话,可何曾想过逆耳的良言相劝呢;正是人们喜欢听那奉承的话语让人感到欣喜,可何曾想到那苦口婆心的话语的沉甸与心酸呢。是的,正是人人爱听的‘奉承’与‘苦口婆心’对比之差异的显现,它显现出人们的道德水平。正所谓“良药苦口,忠言逆耳”啊!就像“目不见睫”的成语寓言中:楚庄王打算出兵讨伐越国,而杜子听到之后,就及力劝阻他,并说到楚国的兵弱政乱也不在越国之下,现在却要去攻打越国,这表明您的智慧就像眼睛看不见自己的睫毛一眼,看不见自己的弱点。言语中隐含着他的苦口婆心——他用人的眼睛看不到睫毛,来比喻人往往看不见自己的弱点和毛病。“家里不用你也好,你给我滚出去!”一听到这话语就知道小哥哥又惹父亲生气了。让人听了胆颤心惊,我猜想这会儿气头正旺着呢(,不好对付,这下他掺了)。每当听到这样的话语时,心头总一震。总免不了“盐加藤条”(——骂与戒尺)的啦,可现在却出乎我的意料,或许是翅膀硬了能飞了——长这么大不想再打了,也或许是父亲年老了,你没瞧见吗?他早已戴上了老花眼镜啦!(写到这,我想在座的每一位都有相同的感触吧!)虽然手里搌着汗珠,但他仍不愿放弃他的苦口婆心、哆利叭嗦的言语,因为父亲他不希望他辛勤劳作到头来一场空,他也不希望教育不好子女,更不希望他们不成器!听!那言语中的忠言逆耳无不让人感到沉重与深沉的伟大无私的父爱。500字 初二 叙事
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四季的话语春、夏、秋、冬,温热凉冷,四季有四季的色彩,我们拥有四季的生活。春天----新年喜悦奏鸣曲“劈哩啪啦….”随着鞭炮声的响起,我的好梦也随这鞭炮声被震碎了。我依依不舍地离开了床,便直奔餐厅。“今天是什么日子?”我不耐烦地问道。“新年!”我的怨气随之被“新年”这富有魔力的这两个字给融化了。是呀!想一想前一个月壮观的考试及不理想的分数,“新年”这足以给我带来了无比的喜悦。就算天气最冷,可走在大街上,热腾腾的气氛早已把我与街道融为一体了。春天,便伴着新年,唱着喜悦奏鸣曲朝我们走来。夏天----海边的生活一说到夏天,其他的不想,脑海里就蹦出了“暑假”这个词!盼啊盼,顾啊顾,暑假就这样来到了我们的身边。海南岛总是最令我们心旷神怡的天堂。椰树林中弥漫着椰果的味道,黄雀的叫声更为这个夏天增添了一缕美妙。我躺在沙滩上,望着湛蓝的天空,五彩的云朵,竟萌生了想游泳的念头。水是冰凉的,在这炎热的夏天里犹如是一股神泉,从天上散入人间。海边美妙又有趣的生活便又随着时间的推移而结束了。秋天----考试的季节暑假在不知不觉中,与我们告别,我又迎来了一个秋高气爽的季节。俗话说,秋天的考试多如牛毛,难如大海捞针样,倒也贴切。确实,秋天是考试的季节,老师们总会选在这个丹桂飘香的季节里进行考试,而苦的总是学生。像我这种畏惧考试的人倒在班里也不少,但就是比不上一天二考的卷子多。冬天----让我们过圣诞节吧秋姑娘悄悄地走了,冬爷爷就这样来了。话说我们班,冬天的圣诞接街上的人真是多呀,基本上每人都吃了东西。我呢?每次都用一张餐巾纸上面写上“快乐小可爱”,同学们以为我发疯了呢,哈哈大笑。我们在疯狂地吃东西,左边一个鸡腿,又边一个汉堡包,吃得满嘴都是。 “哈哈哈……”在一片笑声中,冬天离我们远去了。四季的生活令我们如此的愉快,因为在平凡的生活中也蕴藏着奇迹。650字 五年级 叙事
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温暖的话语父爱像一座山,为我们遮雨挡风。——题记十岁时的一个周六,我晚上十点发了高烧。四十摄氏度的高烧让我头痛不己,我在床上躺着,全身虚弱、无力像一棵无精打彩的小草。爸爸妈妈看了我这样,很着急。两个人商量了很长时间做出了一个“重大决定”带我去医院打针。到了医院,医生在我屁股上打了一针,我感到一阵痛,又感到一阵凉,便和爸爸妈妈离开了医院。走在路上,我由于刚打了针,走在爸妈后面,一拐一拐的。爸爸见了我这样,二话没说,一把把我拉起来,背在了背上。我靠着爸爸的背,感觉很温暖。听见爸爸对妈妈说:“呀,总觉得还没背他,他就长大了。”爸爸的这句话让我感动,我感到了父亲的爱。他觉得自己陪我少了,是的,的确少了。每天他总是喝酒很晚回家,早上我要上学,所以也见不到他。希望爸爸以后能多陪我。300字 五年级
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叶的话语树知道叶要走了,树说:“叶,我知道你是我身上最后一片叶子了。你看你的伙伴都走了。”叶子说:“你知道我为什么不走吗”树说:“我知道啊!你是舍不得我,舍不得整个夏天,你的心在我身上,在整个夏天。”这时风儿又奏响了歌谣,叶知道,这是他们的离别曲。树哭了。树说:“我知道你要走了!你走了就永远不会再来了啊!”叶说:“这是没有办法的事情,树,你答应我好吗?不哭。”树说:“我不哭。”叶说:“树,在明年的春天,还会有别的叶来陪你的。”树说:“我知道啊!可那不是你了啊!”叶说:“是我啊!树,那只是我换了一种形式在这个世界上存在。你知道水吗?如果你爱上了水,就要爱雪爱冰爱天上的云。那都是水的形式,知道吗?我不是唯一的形式。”树说:“我知道了,只要爱你,我身上的每一片叶子都是你。”在风的乐曲下,叶缓缓的落下了。树知道,自己要为亲爱的叶再苦苦等上一个冬天。300字 四年级 记叙文
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来自心的话语我觉得做什么事情,大人都是对的,我都是错的,照着大人的方法也是错的,为什么?我不懂的事情好多好多,我不东为什么别人那么聪明,我不懂大人为什么那样做,我不懂为什么一定要有不和你好和不和你好,一起不翻脸开开心心不是人生一大了趣吗?我不喜欢不和这个人好,和那个人关系僵硬,这样一来,双方都得不到好处的,只会在自己的友情上深深的划下了一道痕。我不喜欢天天朝着古老的方向走去,象那些重男轻女,这一点儿也不符合逻辑,象现在,我门班男的最落后,女的最聪明,还有男的经常去网吧,电子厅。。。。什么黑社会集团差不多都是男的,我喜欢的是和善良的朋友一起开心的度过每一天,我喜欢的是让世界的人都互相帮助,我更喜欢的是让大人真正的理解小孩的苦处,让我们的负担没那么重。。。。。。300字 五年级 叙事
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母亲;我喷发出内心的话语母亲阅:母亲。今日,您就是我倾诉话语的知心,请细细品尝我内心酸涩的话语。我,是一个坏孩子……我曾在您那小小的、旧旧的、并无几钱的包中用我无情的双手偷走了您用辛勤与劳动才好不容易换来的那破破的五十元!虽然钱已到手,可我每一天每一天都在过着提心吊胆的生活,生怕您得知,可您每一次对我给予母爱时,我又多么想告诉您我不值得您这样为我付出!但,终究是骑虎难下呀。起初是不想说,现在是不敢说,只得借这文章写出。母亲,我希望您知道,我是含着泪水写这篇文章的……母亲。我就借由这短短的三百字,来写出我的内心话。我不奢求您原谅我,因为我知道,您对我付出太多了,我不值得!母亲,我写出了内心话,肩膀上少了一块大砖,今后,我定不辜负您厚望!2014年1月1日女儿:王淼五年级:娩縻300字 五年级 书信