魔方人生
魔方的玩法,大家都会说出几种来,什么普通玩法、竞速玩法、最少步骤还原法,还有双手玩法。只要都多加练习,水平会逐步升级,必会玩转魔方。试想,如果把人生比作魔方,那么你会达到了哪个水平呢?
普通玩法
一般人玩魔方只求可以拼出来,并没有更高一个层次的需求,这就是魔方的普通玩法,也就是最低级的玩法。“普通玩法”的人,一生庸庸碌碌,无所作为,这种人几乎遍地都是。可当你在平凡的岗位上干出不平凡事的时候,你就进入另一个境界——
竞速玩法
有些人玩魔方脑子懒了些,不想在拼法上得到提升,就在普通玩法基础上加速。换而言之,大熟练,这就是竞速玩法。这类人就是在平凡岗位上艰苦奋斗的人们。
纺织工人叶慧英,改革操作方法,成为织布法的“改革家”被评为全国劳模。四川蓬安县医院清洁工万明精于灭鼠,成了中国医学科学院特约研究员。北京便宜坊烤鸭馆的青年厨师程明生,会做2400多种菜,写出了一部20多万字的烹调技术书……。
可有些人不安于平凡,刻苦进取,让自己提升到了另一个境界——
最少步骤还原法
有人可在45步之内将任意打乱的魔方还原,厉害吧!这就是最少步骤还原法。这种人善于思考,敢于创新,坐上了很高的官位。却不沾沾自喜,仍勤勉努力,用智慧造福一方。
其实我认为这种方法只是竞速玩法的一个小提升。竞速玩法要想达到一定境界必须研究步骤稍微少一些的拼法,当步骤少到一定程度时,便进入最少步骤还原法。
可偏有人志向更加远大,能力又强,便跻身于最高的境界——
双手玩法
这种玩法听起来像《射雕英雄传》中周伯通的双手互博,其实不假。这种人不甘于双手拼一个魔方而想突破成双手同时拼两个魔方。这种人一般是成绩斐然的王侯将相之类的人,他们放眼大局,深谋远虑,思维全面,是人生的最高境界。
魔方中蕴含着人生,也可以说它是人生的一个缩影,你到了哪一个境界呢?
鞍山一中初二:350563514
绿色化学
如何做到“绿色化学”?
金陵中学 程泰歌
指导教师
杨凤林
摘 要:由绿色化学概念发展。简单阐述如何在试验中做到友好化学。
关键词:污染
绿色化学 环境保护
化学是一门以实验为主的学科,它由理论与实践组成,理论指导实验,实验验证理论。它往往离不开实验,但化学书上的试验往往会产生一些污染大气的物质,造成大气的污染。大气污染指洁净大气被有害气体和悬浮物质污染的现象,其主要污染来自于核爆炸后散落的放射性物质、化学毒剂和工业、交通运输工具等排出的有害气体。大气污染不仅仅是对一地区(甚至全球)的天气和气候发生影响,而且更重要的是对人类生活、动植物生长、工业产品质量和建筑物的使用寿命都有很大的危害。所以,我们才要提倡绿色化学。
绿色化学又称为环境无害化学、环境友好化学、清洁化学,
是指设计和生产中没有或者尽可能小的环境负作用、零毒物排放、零污染、没有浪费,使反应中的药品尽可能地回收再利用。倡导绿色化学,首先就要使化学试验尽可能或根本消除其所产生的副产物(即污染物)。那么,应当如何消除污染物或减少它的生成呢?
首先,我们看一例气体污染物的如何产生的。
二氧化硫就是一种气体污染物,在探究氧气化学性质时,我们就有一个观察硫在空中燃烧时发生的现象和硫在氧气中燃烧的现象的实验,实验步骤如下:(1)在燃烧匙里放入少量硫加热直到发生燃烧,观察硫在空气里燃烧时发生的现象。然后把盛有正在燃烧的硫的燃烧匙伸进充满面氧气的集气瓶里,再观察硫在氧气里燃烧时发生的现象。
当然,这种方法具有可行性,而且简便,但是硫在空气中燃烧往往会使一些二氧化硫逃逸,污染大气。所以,我们要设计一种简便、可行性高的方法来替代它。达到使产物友善化,使不友善产物消失或减少。
操作步骤:如图所示连接装置检查气密性后,打开开关S,利用电流热效应给硫加热,待其燃烧,观察硫在空气中燃烧的情况,打开分液漏斗与H2O2反应产生氧气,过一段时间后,观察在氧气中燃烧的现象。瓶中空气会和未与水反应的二氧化硫进入“洗气瓶”中,
从瓶中排出的将是含有少量氧气的空气,不再会有二氧化硫。在观察硫在氧气中燃烧现象后,应扭上阀门,以免防止造成H2O2的浪费,实验后的废弃物也不要直接倒入下水道,防止污染水源。防止污染是绿色化学的一部分。除了防止污染环境也应当防止试剂浪费,这就要控制好化学反应,做到随时控制化学反应的发生和停止。
如甲、乙两图所示,当反应达到所需效果时,将薄塑料片上提,就可以做控制化学反应的发生和停止。另外,也便于MnO2的回收再利用。其实,除此之外,平时实验时也应当注意做节约药品,杜绝浪费,也就做到了绿色化学。
绿色化学不仅可以防止污染、杜绝浪费,也可以为我们创造一个更美好的明天。
参考文献:[1]李勤《绿色化学技术及其在环境保护保护中的应用》
百度文库[仅参考绿色化学的概念]
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魔方人生一个魔方六个面,六个中心块永不变。人生也如此,面对多种多样的人、事、物,我们最初的梦想和目标是不会改变的。我喜爱魔方,是因为它带给我乐趣,每复原一次,心中充满的都是无限自豪。它是一位不说话的朋友,随着一块一块的复位,心中的结也被它解开了。他是一位懂你的朋友,你可以将它无情地摔开,也可以将它一阵乱拧,但它知道你会将它安好,复原。它是一位可爱的朋友,同你一起发现很多规律,将困难迎刃而解,解得毫不犹豫。它始终是你最好的朋友。它是特殊的玩具。它形式多样,款式众多,价格不贵,却很有趣。它开发智力,锻炼我们的动手动脑能力。他有自己的协会、俱乐部、组织,有专门的比赛和吉尼斯世界纪录。多样的玩法让人膛目结舌,赞叹不已。每当我烦恼的时,每当困难来临时,我都会把魔方狂拧一阵,然后静下心来把它一步一步复原,这时我也将心情平静下来,安静思考解决问题的方法。我认为最好的朋友莫过于魔方了。魔方人生,就在这简单的结构中。中心块如目标。十二个棱块就像是支持你的人,围着你,鼓励你。八个角块就像是成功的方法,里每个目标不近不远。复原的时候中心块不变,就是目标不变接着复原棱块,也就是拥有支持你的人,最后复原角块,让成功接近我们。这样一面就复原了,就说明你完成了一个目标,离完美人生又近了一步。当你完成别的面,别的目标时,可能会打破从前的面,从前的目标,但它总会复回原位,不受影响。这就是成功人生,这就是精彩人生,这就是魔方人生!评语:选材独特,语言自然流畅,从魔方变化中,悟出人生道理,表达出作者对魔方的喜爱之情。600字 六年级
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魔方一天,我看见班里有人在玩魔方。玩着玩着,那人说了句;“唉,这魔方怎么这么难啊。为什么?为什么我只能还原一面。”随后那人想了想,便决定吧这个魔方给拆了,重新组装。我看见后,心想:“就你们还想还原,想当年我从幼儿园开始玩,玩到小学六年级才会还原六面的。这魔方,说实话,真的挺难的。于是,我看着他拆,过了五六分钟。我想:连拆都还没拆完,有这时间,我都可以还原了,这也忒慢了点。最后,我走了过去,发现:”这不是胡福平啊。玩魔方呢,要不要我来教你啊。我可是玩了七年的人。“他说:”爹,那我就是你大徒弟了吗?“我说是啊:”你就是我大徒弟,但也是我儿子。“最终,我把我的毕生绝学传授给了我的大徒弟——胡福平,也就是我儿子,他就是那个神秘的11号。250字 六年级 叙事
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玩魔方我现在已经会转二、三、四、五、六级的“魔方”了,而且完成的速度也愈来愈快,也愈来愈多同学加入“它”的行列,因此我们班就形成了一股“魔方”的热潮。应该会有很多人问:“魔方是什么?”,“魔方”就是─魔术方块。我从五年级下学期的时候才开始学的。一开始,在刚升上五年级时,我们班并没有人在学“魔方”的,有一天,教师在五下期出的时候,就问我们一个问习题,他问我们有没有兴趣学魔术方块,后来,教师就自己拿出来玩,先是有两个女生线问可不可以学,再来是我跟我的好朋友直接去学,教师也很乐意教我们,我们也很认真在学,结果,不到几天我们就学会了;又有一天,教师带了更高阶的“四阶魔方”来,由于我们都已经会三阶的魔方了,就想往更高阶的玩上去,不过,教师有些要求:是要把一个人教会才能学,所以我就去教我弟,好不容易可以学了,但四阶的没有三阶的那么简单,需要自己组中心点、特殊情况……等。会了之后,就觉得愈来愈有趣,想要一直往上买、往上订,后来,我们班在选自治市小市长的活动中办了一个转魔术方块的比赛,因为有一些人都已经会了,所以老师要我们出来比赛,在那期间,我的技巧愈来愈纯熟转的速度也愈来愈快,虽然在活动中只赢了两次冠军,也没获得什么,但是有了这个活动让我们班更容易当选。选举的日子终于到来了,在竞争剧烈的选举中,我们班脱颖而出,当选之后,我们班教师就创办了“魔术方块社”,我当上了小教师,也教会了很多人,因此在学校到处都可以看见有人在转魔术方块,所以在学校、在班上都形成了一股热潮。现在,我们班最流行的,就是这个,也已经有很多班上的同学都学会了,以后,我不会再往正方形的魔术方块挑战了,但是我还是会继续把别人教会,搞不好我以后可以成为专业的“魔术方块达人”,还可以让周遭的人感染这股“魔方”的热潮呢!700字 初三 叙事
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魔方之路人的一生就像一个魔方,杂乱无章又有律可循,看似是6个面每个面颜色都清晰无比,打乱后又如一锅稀粥,可是却真实的还在一起,还是一个整体。-题记一直以来我都不知道哪些事情能让我忘却时间,直到我开始玩魔方,这也是魔方之路的开始。但在我动魔方的时间里,我想我是专注的,至少忘了周围的一切。不过人们关心的通常是结果。关注结果本身并没有什么不对,特别是在当下这个节奏如此之快的世界里。如果你了解一下整个魔方之路的过程,你能体会到一些你以往感觉神秘的东西。不过,魔方从无序到有序,这也是一种路。一个无序的魔方就像一个个独立的随机体,如果你是一个优良的那么相等条件下把魔方变得有序耗费的精力和时间就会少很多。最复杂的case也能在8步之内做好第一层(确切的说应该是第一层的十字),这就是一条通向高手的路。接下来的二三十步虽然复杂,但更多地体现在选择上,但选择太多却不一定是件好事。我知道在魔方中有一条提高速度的规律,永远要先从第一眼进入视线的那个case做起。这也是一条选择的路。很快来到最后一层,随着年龄的增加,心态不断成熟,所以每当有人在我魔方的时候说:“这个我也会,以前我最多原过5面的。”我也只会低头不屑的一笑。因为一个魔方是不可能原5面的,除非这个魔方已完全复原。还是说最后的几步。这个过程算是模仿中最有创意的一层了,因为它的千变万化,因为它所用的case有无数条路,也会因为偶然发明一个公式而沾沾自喜,就像偶然发现一条属于自己的路。有句话说得好!魔方是宿命,每一次复原都是一场轮回。魔方虽不能延长生命的长度,却可以增加生命的厚度。猛然发现桌上的魔方已经复原了,这条路也就走完了。一个魔方六个面,六个中心块永不变。人生也如此,面对各种各样的人、事、物,我们最初的梦想和目标是不会改变的,这就是我的路。因为热爱,所以执着。700字 初二 议论文
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欢游水魔方今天我、我哥和他的女朋友去了水魔方,玩了一天很累也很高兴。到了那已经了,我们先玩了冲浪,一个大浪“拍”了过来,人全都飞了,最后一个浪最大,都快把我们“拍”出冲浪池了。紧接我们玩了一个叫“深海章鱼怪”的项目,欢乐指数:五颗星!作为水上乐园招牌项目,25米高的特别三段式滑道,倒立滑行,体验多层次的乐趣与速度的变化,出人意料的奇妙感觉,玩过就会回味无穷。下面我们玩了“龙卷风”,一听这名就好玩,速度指数:五颗星!从28米高度出发,被卷入龙卷风般的零重力惊险旅程,作为风靡全球的水上滑道,多年来龙卷风滑道是全球水上公园最富盛名的招牌水上娱乐项目,除了尖叫还是尖叫。再后来我们吃饭,这是最气人的,花了106元,还没吃饱,那个饮料就是水和色素对的,我哥一口一个“坑爹”说着。下午,我们首先玩了“风暴谷”风暴指数:五颗星!在亚洲,只有在这里才能体验到of your 的刺激感,亚洲首台20米高,风暴谷滑道内处处都有惊喜,完全超乎您的想象!接下来我们玩了“飓风墙”尖叫指数:五颗星!由于我哥的女朋友害怕,所以就我和我哥玩的,从21米高的滑道中起航,在黑暗滑道中飞驰涌入44英尺高的海浪之中,在下来的时候,我下的腿都哆嗦了,是在太可怕了。下面我们体验了“泡泡池”,休闲指数:五颗星!躺在浮圈上,想象下一个等待的惊险设备会是哪一个。我哥又玩了一个最恐怖的一个项目“尖峰时刻”,我哥从我们看着就害怕的十层楼高的滑梯上“唰"的一下就掉下来了,我们看着就害怕,真不知道他怎么敢玩的,胆子太大了!最后一个我们玩的是“海底穿梭”欢乐指数:五颗星!站在19米高的入口,当流动的水帘浸湿全身,在惊险的水中挣扎,拼命呼吸的刺激感。在蜿蜒环绕的蓝色封闭滑到内猛烈穿梭,呼啸而上直达180度和360度的曲型顶部极速穿梭,真是体验了一次奇妙的海底旅行!在走了的时候我们还恋恋不舍得看了水魔方一眼,我决定那天有时间一定要再来这玩一下。700字 初一 记叙文
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我是魔方能手大家好,我叫徐,今年十岁,虽然比较瘦,但是我疾步如飞,跑步的速度很快。不过最让我自豪的是我玩魔方的速度,那可是小区里数一数二的。有一天我从电视上看到一些魔方高手玩魔方,只要手指舞动几下,被打乱的魔方就复原了。我心里非常羡慕,下决心也要学会魔方。这可不是容易事,我把整栋楼搜了个遍,终于找到一个我认识并且会魔方的姐姐。当天晚上我就让妈妈去买了一个比赛专用的印沙魔方。一回到家,我迫不及待地开始玩起来。我打乱颜色后,先照说明书上的方法做出一个白色十字架,后面我就看不懂了,我又胡乱转了几下魔方,反而把做好的十字架打乱了,这下我几乎想放弃了,这魔方全身花花绿绿的,你转它时是充满信心的转,转了一会儿却垂头丧气的放下。我心想,还是星期天等着那个姐姐教我吧。星期天早晨,我早早的起床了,刷牙洗脸,吃早饭,吃完后便下楼学魔方。到了以后,那个会魔方的姐姐让我先做一个十字架,说十字架要是白的,却要在白色的对面黄色面上做,我丈二和尚摸不着头脑,但还是照办了。后来我才知道这样做的原因:这样做就相当于为完成第一层打下基础,我一步步按照姐姐讲的去做,一会儿,第一层还真的被我复原好了,现在所有的白色都在底层安了家,其他颜色也在四个侧面的最底层找到了落脚点。我兴奋极了,便乘胜追击,一下子就把第二层和第三层学会了,并把8条公式抄了下来,什么“下去上去下去去上”啊,什么“左下前左转,左下后转转,左上前右转,左下后转转,左下下”等等,多的很,姐姐还说,要想魔方转的快,就得把公式背熟,一边说,一边做,这样才行。于是我回家苦背这8条公式,又苦练魔方三层玩法,终于大功告成。学会了以后为了巩固和提高,还收了爸爸和妈妈做徒弟,后来表姐等几个亲戚也要我教他们玩魔方,我就被亲朋好友称为“魔方能手”了。听完我的介绍,有兴趣的朋友是不是想和我切磋切磋呢?700字 初二 记叙文
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魔方高手——张婧仪新苏师范附小 五(5)班 姚心怡如果你问我:“现在你那儿流行什么?”我会说:“现在流行玩魔方。”如果你问我:“那么你是玩魔方最顺的。”我会惭愧的对你说:“不,但我知道有一位高手,她是我们新苏师范附小五(5)班的,我的铁哥们----张婧仪。”你别看张婧仪长得娇小,个儿不咋的,但她可是我们班玩魔方最溜的人儿。记得,那还是二个月前,张婧仪刚开始玩弄魔方时,有一天放学回家路上,她一边与我闲谈,一边把玩着手中的魔方,横竖,了好长时间也拼不出一个整面。“婧仪,算了,这么长时间了,与你说话么,你心不在焉。魔方呢!也不听你的使唤,我看着都觉得你累啊!你啊与我一样,魔方白痴一个。我们还是等一会儿去跳橡皮筋,那才是我俩的强项。”我推着张婧仪的胳膊肘儿说。“不,姚姚,在买魔方的时候,我就答应老妈,要玩魔方,做一个魔方高手。虽然,我现在玩魔方还是小儿科,但是我答应了老妈,我就要全力以赴,立即行动。不信,你看好了,只要多加练习,过两天,我就能拼出第一块整面。”张婧仪,两眼盯住魔方,头也不抬,手也不停地说着。可怜啊!接下来的日子,我成“独行侠”。我的半块面包--张婧仪,成了一个标准的魔方痴呆儿,不管是课间还是课后,你去找她,要么,与你滔滔不绝地说着魔方经,听得我头大;要么,就是沉默不语,手中拿着魔方和“魔方计算草稿纸”,什么上3下6右,看得我眼大,可她却乐呵呵地,不知疲倦地画着,写着,拼着。“疯狂,疯癫,张婧仪一定是疯了!”我担惊受怕看着她“疯玩”近二个月。一天,我刚进教室,就见她举着魔方,大声地说“姚姚,行了,我终于成功了!,不信,你考我。”我带着半信半疑的眼神,随便弄了一下魔方,“姚姚,多弄几下,弄难点,我二分钟内就能搞定它”张婧仪闭着眼睛说。我把魔方交给她,只见她三下五除二,不到一分钟,整齐有序的六面同色,就呈现在你眼前。现在,每当下课声响起,张婧仪身边就围满了同学,就连隔壁班的同学有时也来请教他,说实话,我可真羡慕她!别看玩魔方是一个小事,但却让我明白了一个道理,做任何事情都要持之以垣,只有有决心、有行动的人做事才能成功!700字 五年级 记叙文