魔方
一天,我看见班里有人在玩魔方。玩着玩着,那人说了句;“唉,这魔方怎么这么难啊。为什么?为什么我只能还原一面。”随后那人想了想,便决定吧这个魔方给拆了,重新组装。
我看见后,心想:“就你们还想还原,想当年我从幼儿园开始玩,玩到小学六年级才会还原六面的。这魔方,说实话,真的挺难的。
于是,我看着他拆,过了五六分钟。我想:连拆都还没拆完,有这时间,我都可以还原了,这也忒慢了点。最后,我走了过去,发现:”这不是胡福平啊。玩魔方呢,要不要我来教你啊。我可是玩了七年的人。“他说:”爹,那我就是你大徒弟了吗?“我说是啊:”你就是我大徒弟,但也是我儿子。“
最终,我把我的毕生绝学传授给了我的大徒弟——胡福平,也就是我儿子,他就是那个神秘的11号。
那小子!
回到家里....
我高高兴兴的回到家,竟然把今天早上的事给忘了!吖吖!我完拉!5555..
"妈,我回来拉!"我还是和以前一样的大声说.
"小乖!你终于回来拉!?"哥哥用阴险的眼光盯着我..
"恩!"我只能装作若无其实的样子.
"又去哪里疯了?"
"没有@!只是去吃了一杯菠萝冰!"
"啊?"
"干嘛拉?我没有感冒生病,身体正处于超健康状态!又不是不能吃!"
"我有说过你不能吃吗?"
"那你干嘛大声尖叫?变态!"
"我的意思是问你为什么不给我带一杯菠萝冰回来!"
"我?你是说我?我干嘛要带吖?"
"你!好啊你!没心没肺的死家伙!"
"啊!"
哈哈!正在这时,我可爱的妈妈终于从厨房出来了!
"小崽子!一回到家就给我闹!不想活命拉?"
突然,哥哥和我都同时停住了."想!"
吖吖!现在我们怎么就这么同心了呢!哎!变脸吖!
"吃饭!"
"是!"
吃饭的时候...
"小乖,你知道不知道,你哥为了今天早上的事一天都没去上课耶!"又是妈妈开话了.
"哼!不上学?为了今天的事!?吹吧!他就是不想上学然后就找借口啊!这样我也会呀!"
"小乖!"
吖!一听到哥哥的喉声还是比较怕怕的哦!
"我不吃了!好饱!"
"呐!谁要你放学去吃菠萝冰的!!!"
"谁要你不上学的?"
一说完,我'砰'的大力关上门.哇,我觉得我越来越凶了耶!
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魔方魔方大家都玩过,我刚玩的时候并不知道有公式,只是一心想拼成功。但结果却是我的心烦意乱。后来我去请教会的同学,他们几下就可以把魔方拼好,更厉害的是可以把魔方的方块卸下来再安装上。他们开始教我,但是在我脑子里并不能很好的接受他们所说的,右上左上之类的,我也分不清是从哪个地方开始,还有考试的压力,忙于复习,并没有学会。现在考试结束了,我重新拿起魔方,得到了一套具体公式,我按照公式的说明一步一步的拼着,公式有的地方很难懂,我反复看了好多遍,终于在我的努力下,魔方拼成了。都说这是对智商的一种考验,我喜欢这种游戏,锻炼我的智商。看到电视中那些遮住眼睛依旧能拼好魔方的人,心里不禁觉得他们真厉害。我觉得是熟能生巧吧,做的次数多了,自然会熟练,做什么事都是这样的吧,可能这就是一种魔方精神,我相信我也会有这种精神的。350字 初二 记叙文
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魔方我之前在网上买了一个魔方,初三的时候就很喜欢,班级很多人都在玩,而且还有会的同学在教别人,我也跟着学了一点,但却只记住了先拼白色面这句话。那时候马上中考了,觉得心应该放在中考上,于是买魔方学习的想法就被我搁置了。签收快递的时候很开心,迫不及待的打开包装,里面还有教程,这下不用去问别人了。我扫视了一下教程,开始有模有样的拼,旁边的同学看到了对她的小伙伴说,她最羡慕会魔方的人了,她是学不会了。我听到这话很开心,但也觉得不拼成的话就对不起她说的话了。按照公式,我顺利拼成白色面。但却无法进行下一步了。尝试了很多次,仍然无法进行,对不上任何一个公式。我决定放弃公式,按照我自己的想法来,在不断的探索后,我终于明白了教程上没有说的步骤,前三步我不在按公式拼,按照我自己发现的方法,然后拼成了几次后,我开始背公式。终于我可以不看公式拼好了。生活也是如此吧,即使有他人的指引,还是要自己不断地去体验,探索,走出自己的路,最适合自己的路只有自己可以走出来。400字 高一 叙事
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魔方篇一:我与魔方的战争我家里有一个已经有些陈旧的魔方,它是从小伴我长大的朋友。我一直忘不掉它的原因是,一看见它,我就想起了小时候一桩桩令人捧腹大笑的趣事儿,笑后,又令我回味起多姿多彩的童年生活……那是爸爸寄给我的礼物。快递一到手,我便迫不及待地撕开包装,生怕稍有迟钝,调皮的魔方便悄然溜走,不让我将它捧在手心玩弄一番。魔方漂亮的衣服被我“无情”地扯开,只露出光溜溜的、绚丽多彩的身体。看着崭新的魔方,我不禁心花怒放,舍不得把它转得乱七八糟的,觉得那样侮辱了魔方姑娘的“清白”。左右为难之下,恻隐之心终究抵不过好奇之心。我兴高采烈地转动着魔方,刚刚那有着整整齐齐的颜色的魔方去哪儿?我连它的影子都找不着了。很快,我便开始后悔,觉得不应该转动这个魔方,并且转得这么乱——我复原不了了。要知道,魔方可是我的一大弱项。之前我借过同学的魔方拿回家玩,复原了整整两天,连一个面都没转回去。这次,我一如既往地一筹莫展。越转,我越着急,好不容易凑齐了三四个同样颜色的小块,却又舍不得把它们分开。可是它们不分开,其它的小块也无法凑齐啊!我犹豫不决。算了,别管那么多了,乱转吧!于是,我闭上双眼,胡乱地将魔方上拉下扯,左掰右拽,玩弄了一会儿,又睁开眼睛看看,希望有奇迹出现,可理想是美好的,现实是残酷的。我转了很久很久,魔方块们连一点儿要各回各家,各找各妈的意思都没有。它们好像在嘲笑我,笑我不能拿它们怎么样。我才不会认输呢!我鼓起勇气,又开始搬弄起来。不一会儿,我还是放弃了。我又有什么办法呢?魔方这家伙,看似小巧玲珑,柔弱无能,实际上啊,它厉害得不得了!我还是敬而远之吧。篇二:跟我学魔方说起魔方的魅力,那是几天几夜都说不完的。我进入魔方那个神奇的世界还得感谢我的一个密友,从最早期对他的羡慕,崇拜,到虚心讨教,拜师学艺,我的业余时间便是“魔”不离手,如醉如痴。功夫不负有心人,凭着我的执著和小聪明,三个月的学习交流与互助,很快我便从一个初出茅庐的新手演变成一个可以带徒弟的“老”师傅了,那种感觉真好,据说能玩好魔方的人必定是智商较高的人,在小心翼翼给同学当教练的同时,我心里也会时不时涌动着一丝丝的自豪感——-我聪明,我智商高啊!从魔方的三阶,四阶早到五阶,随着玩技的不断提高,我的“野心”也越来越大,不甘心教“散兵散将”学习魔方,我计划办一个兴趣班,使更多的同学加入到这项既动脑又动手的运动中来。我和我的师傅开始实施我们的办班计划。而实际工作并不是我想得那么简单,可以说是困难重重。第一步:必须得到我们班主任老师的支持,于是我们在老师那里大讲特讲玩魔方的好处,既能益智又能提高记忆力,班主任老师给了我们一个极有希望的答复:“帮忙问问教务处的意见。”几天后答案是否定。机会难得,我们不想就此放掉,实施第二步:目标锁定教务处,于是我们集体上阵,软磨硬泡,功夫不负有心人,我们的办班计划终于落实好了,真是见证了那句话:有志者事竟成。兴奋啊,激动啊,自豪啊……乐够了,得赶紧进入实际的工作阶段,首先按照教务处的要求拟定学习计划和相关教案,落实上课的教室,每周上课的时间,散发办班宣传资料,吸收更多的魔方爱好者加入。经过一个月的努力,我们的魔方兴趣班终于开办了。开班第一课,不论是老师还是学员,大家的热情是那么的高昂;无论是初级班还是提高班,大家的学习积极性是那么的强烈。而我平生第一次以“老师”的身份站在讲台上给同学们上课,激动,紧张,腿肚子打颤,还时不时还会语无伦次……随着期末考试和假期的到来,我们的兴趣班只好让位于主课而停办了,但短暂的当老师的经历使我认识到,一个好的老师除了要教会大家专业知识外,还要学会和掌握很多方面的知识,以提高同学们的学习兴趣,以备不时之需,看来老师的讲台还真不是那么好站的啊!篇三:魔方世界会开始玩魔术方块,是由于班上有人带来了五颜六色的魔术方块。第一次接触魔术方块的时候,连最简单的“一面”都要靠别人教我,那个时候的我,从来也不知道,有一天,可以完完全全的把六面拼出来。几个月前,我并不是多么了解魔术方块,买回来的魔术方块都又硬又难转,不过,就在一次一次看着公式转的途中,终于完整的恢复魔术方块原本的样子──六面。学会了六面之后,我赶快加紧练习,无论是在车上,在露营烤肉的过程中,我都拿着一块魔术方块练习着,同时也希望有一天,能用最快的速度解出魔术方块!后来,我还利用了方便的网络订购了魔术方块,在不同的魔术方块中学习成长和自我挑战,也让自我的生活变得更充实,更快乐!另外,在同侪中若有个伴,对自己也成为了很大的成长动力,让魔术方块的价值并不只是表面上而已!虽然我现在因为课业关系已经很少接触魔术方块了,不过,想到的时候还是会拿出来把玩,再一次回味魔术方块与我一起走过的日子,重温一次童年的快乐!我想,跟魔术方块的这段回忆,是一段我永远也忘不了的美好回忆。篇四:有趣的魔方有一天,妈妈的魔术方块放在我的书桌上,我好奇的拿起来看一看,转一转,却转不回原来的样子,一小时、两小时,时间一分一秒的过去,妈妈看到就说:“这样不行,如果你想玩,可以先去上课。”。隔天,妈妈带我去上“魔术方块课”,我认真的听着老师滔滔不绝的讲解,深怕漏掉老师讲的任何一个细节,他还发给我一个全新的魔术方块,回家后,我以迅雷不及掩耳的速度写好功课,便拿起魔术方块,回想老师教的秘诀,完成了第一层,我欣喜若狂的拿给妈妈看,我对魔术方块的兴趣也日益浓厚。去年夏天,“魔术方块班”在暑假结束前办了比赛,我二话不说马上报名,比赛前,我急得像热锅上的蚂蚁,我把握时间不停的练习,双手练习到又红又肿,晚上睡觉时甚至也梦见我拼命的转着魔术方块,只可惜,最后还是因为太过紧张,铩羽而归。虽然比赛失败了,但是我对魔术方块的热情不减,我也会更勤加练习,在玩魔术方块的过程中得到更多的乐趣。篇五:我喜爱的魔方有一天,妈妈的魔方放在我的书桌上,我好奇的拿起来看一看,转一转,却转不回原来的样子,一小时、两小时,时间一分一秒的过去,妈妈看到就说:“这样不行,如果你想玩,可以先去上课。”隔天,妈妈带我去上“魔方课”,我认真的听着老师滔滔不绝的讲解,深怕漏掉老师讲的任何一个细节,他还发给我一个全新的魔方,回家后,我以迅雷不及掩耳的速度写好功课,便拿起魔方,回想老师教的秘诀,完成了第一层,我欣喜若狂的拿给妈妈看,我对魔方的兴趣也日益浓厚。去年夏天,“魔方班”在暑假结束前办了比赛,我二话不说马上报名,比赛前,我急得像热锅上的蚂蚁,我把握时间不停的练习,双手练习到又红又肿,晚上睡觉时甚至也梦见我拼命的转着魔方,只可惜,最后还是因为太过紧张,铩羽而归。虽然比赛失败了,但是我对魔方的热情不减,我也会更勤加练习,在玩魔方的过程中得到更多的乐趣。篇六:魔方本来是要去买塑料水壶的,但是站在百货商场,我的眼睛被一个魔方深深吸引着,我央求爸爸:“买给我吧!我好想要哦!”爸爸答应了,我欢天喜地的带着我的新玩具“魔方”回家了。我左转右转,不管怎么转,就是没办法把每一面的颜色都弄到一样,我不气馁,继续努力,偏偏还是不成功。这时,一旁的哥哥看不过去了,他抢了过去:“让我试试看,你这个笨蛋!”让他试试看也好,竟然骂我是笨蛋,我倒要看看你有多行。自以为是的哥哥,试了一整晚,也搞不定,他不甘愿的说:“奇怪!看起来很简单嘛!怎么真的转起来,旧这么困难呢?”哼!还我啦!这明明就是我的玩具啊!直到今天我跟哥哥都没有成功过一次。魔方已经快要把我们兄弟两个,变成“笨蛋兄弟”了啦!篇七:魔方总会使人捉摸不透,因为,它在变。——题记谁都不愿意一成不变,因为这只是人们不思进取的一个愚蠢而可笑的借口。天气会变,时代会变,语言会变,人心会变。因为所有的事物都会变,世界成了一个不停转的大魔方。历史在不断更新,“魔方”在不停地转动。瓦砾和碎砖堆满了整片空地,不时散发出附近居民随意丢弃的垃圾的阵阵恶臭。魔方一转,一栋摩天大楼拔地而起,就是这样。在科技发展日新月异的时代,再也没有人愿意翻开尘封的历史,再也没有人愿意回到以前自给自足的平平淡淡的生活。魔方仍以令人窒息的速度旋转着。因为它在变啊。日新月异,瞬息万变。谁也不愿意印上“无知”的烙印。变得繁华而苍凉,变得真实而虚无。人心开始捉摸不透。魔方转得快之又快,人必须学会应对身旁人的阴晴不定。变化得如此快,导致再也没有人能一眼洞悉谁的心底,人必须学会保护自己,用外表的冷漠筑起一道防线,砌起一道心墙。牢牢守住,不让飞速旋转的魔方把自己甩出去!也许上午还是阳光明媚,下午却会乌云密布。请你想象:一个硕大无比的魔方,被一些人用力推动,旋转得飞快,而更多的人则是被魔方带动着,同样在变,却没有自己的主见。与其说是勇于改变,不如说是迫于无奈,迫于生活和社会的压力不得不变。也许他们也愿意推动时代的魔方,可他们更愿意动嘴动眼而不是动手。人们开始漠视这一切,继续做一个被魔方推动的“变化先生”。殊不知,能带动整个世界的人正在老去,而新一代的栋梁,新一代的希望却迟迟没有出现。世界需要的是带动魔方、勇于改变的勇士,还是被魔方改变、迫于无奈的凡夫?事实摆在眼前。因为你在变,因为我在变。这样的变化,太无奈。魔方,还能转多久?1200字以上
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魔方小小魔方,简单中蕴含着复杂多变与创新,要玩好它,还真非得下一番苦功夫不可。要说玩魔方,我还是有点天赋的。记得刚上幼儿园中班的我,便十分喜爱五颜六色的魔方。妈妈知道了我的心思后,便买了一个给我。看着那每一面都像穿着统一军装,列阵整齐的军队,我甭提有多高兴。我把魔方打乱,然后对妈妈说:“我要把不同颜色的军队重新召集在一起。”话,说出来容易;要做到,真不容易。于是,我调整了一下思路:“要不,我先拼出一面”。过了不久,我便召集出一支军队。爸爸妈妈见了,直夸我聪明,一听见表扬,我便更加努力了,马上制定了下一个目标:拼出两面。接下来我勤加练习,使劲动脑筋不断尝试。两三天后,我终于能够同时召唤出我的两支军队。接下来,我信心满满,准备同时拼出三面,可这有点难啊,我不断地“研究”,却百思不得其解,心情十分烦躁,便兴趣索然地放弃了。直到三年级下学期时,我偶然看见一位五年级的大哥哥,为了参加学校的魔方大赛,“竟”极快地拼出了六面,这使我对魔方又产生了浓厚的兴趣。我带着魔方缠着要那位哥哥教我,终于,在我的软磨硬泡下,他答应了。他边讲边演示,我认真地听讲、记忆,看着他像变魔术似的恢复出六面来,我暗下决心:这回一定要成功。回家后,我照着哥哥说的勤加地练习、不断地尝试,连走路、吃饭都在想着魔方,每当恢复出一步来,我都激动不已。可到了最后一步,我还是“卡壳”了。我继续请教那位哥哥,他又给我演示了一遍,还叮嘱我要勤加练习,这回我彻底明白了:熟能生巧,巧能创新。看着我能在极短的时间内变出颜色相同的六面,还能玩出各种不同的花样来,同学们都向我投来羡慕、佩服的目光,有的还私底下想拜我为师呢!后来,我又尝试探索五阶魔方与金字塔魔方的拼法,通过努力,这些也被我一一攻破。现在,我已是班级里的“魔方”高手了。玩魔方的经历也让我明白:努力并且坚持下去,我能行。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 五年级 叙事
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魔方不知怎么的,我们班最近流行起了玩魔方:徐毓希总是拿着那“四阶魔方”弄来弄去,仅下课那么短暂的时间,他就能把一个乱七入槽的魔方旋成一个六面整齐的魔方;昨天中午午饭过后,胡栩源和张家铭为了一个魔方而争得不可开交,还把那位“闹事者”(魔方)丢到了一栋楼的楼顶!看来,我们班的“魔方们”可不是一般的哦!、一大早,我起床,吃完早餐,习惯性地走向客厅的一张桌子傍坐下,忽然我看到了桌子上有一小叠我从未见过的文件:魔方攻略。原来这是爸爸打印出来的,我赶快以迅雷不及掩耳的速度跑进书房,从玻璃架上拿出我唯一的一个魔方,照着纸上玩弄着魔方,可是,我不但看不懂,而且越来越糊涂了,爸爸这时走过来说:“呀!这个我也看不懂”。我说:“不如我们上网查一下怎样更吧?”“好呀”!说完,我们向书房的电脑走去。爸爸开了电脑,在“优酷”网上搜到了一套教玩魔方的视频。在我专心致志地看完第一集视频时,我一下子就学会了第一步应该怎样做:第一步完成时应该是魔方的中央块是白色的那一面会有一个白色的“十”字的形状,而且“十”字中白色部分下面要两块方块是相同的颜色。我想我能这么快学会是因为我一边看视频,一边在傍边实践——拿着我的魔方在学着扭的原故吧!正如陆游的《冬夜读书示子律》中写的:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。看完这一集视频,我对魔方更为喜爱了,我越玩越觉得好玩,我快速地转动着魔方,忽然我想:不如拆了它,看看会怎样?我说干就干,马上拆了起来。这时,不幸的事发生了,我装回来时把魔方装坏了……下午,我和爸爸去了“卜蜂莲花”超市又买了一个“奇博少年”魔方,它比我原先那个正规点。终于,我照着视频,一集一集地一边看一边扭,把六面都弄行整整齐齐了。一分耕耘,一分收获,我花这么多精力又买、又上网查,还要耐心地看着视频学,我终于从一个对魔方一概不通的“菜鸟”变成能完成六面的高手啦。编辑推荐:更多小学生作文进入写事大全:http:///xiaoxuezuowen/xieshi/【1】 【2】800字 三年级 叙事
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魔方人生一个魔方六个面,六个中心块永不变。人生也如此,面对多种多样的人、事、物,我们最初的梦想和目标是不会改变的。我喜爱魔方,是因为它带给我乐趣,每复原一次,心中充满的都是无限自豪。它是一位不说话的朋友,随着一块一块的复位,心中的结也被它解开了。他是一位懂你的朋友,你可以将它无情地摔开,也可以将它一阵乱拧,但它知道你会将它安好,复原。它是一位可爱的朋友,同你一起发现很多规律,将困难迎刃而解,解得毫不犹豫。它始终是你最好的朋友。它是特殊的玩具。它形式多样,款式众多,价格不贵,却很有趣。它开发智力,锻炼我们的动手动脑能力。他有自己的协会、俱乐部、组织,有专门的比赛和吉尼斯世界纪录。多样的玩法让人膛目结舌,赞叹不已。每当我烦恼的时,每当困难来临时,我都会把魔方狂拧一阵,然后静下心来把它一步一步复原,这时我也将心情平静下来,安静思考解决问题的方法。我认为最好的朋友莫过于魔方了。魔方人生,就在这简单的结构中。中心块如目标。十二个棱块就像是支持你的人,围着你,鼓励你。八个角块就像是成功的方法,里每个目标不近不远。复原的时候中心块不变,就是目标不变接着复原棱块,也就是拥有支持你的人,最后复原角块,让成功接近我们。这样一面就复原了,就说明你完成了一个目标,离完美人生又近了一步。当你完成别的面,别的目标时,可能会打破从前的面,从前的目标,但它总会复回原位,不受影响。这就是成功人生,这就是精彩人生,这就是魔方人生!评语:选材独特,语言自然流畅,从魔方变化中,悟出人生道理,表达出作者对魔方的喜爱之情。600字 六年级
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魔方格快升初中了,妈妈不让我上网,不让我玩QQ,还不让我出门,与外界失去联系,我真的很痛苦!我从小就是个渴望自由的孩子,我最怕的就是关禁闭了,可是现在妈妈已经关了我一个月的禁闭了,唉,真是的,不过今天终于可以玩电脑了,可是妈妈只能让我玩1小时,这是为什么,天理何在啊~我上网是不玩游戏的,我觉得游戏很无聊啊,都是打打小怪兽啊,化化妆啊,不过我喜欢画画,但,我一拿鼠标画画手就抖。。我是怎样知道有魔方格这个网站的呢?我来说给你听吧,是那次。。那次我上网查试卷,在旁边的广告上我看到了“魔方格-同学们都在这”一开始我以为这是骗人的,后来让注册帐号,我就随便弄了一个,没想到里面是学习的网站,这种网站可真难找啊,后来我就经常上网站上来淘试卷,我还把它介绍给了我的朋友,现在同学们差不多在网站里学习了呢,我经常和朋友们一起做题,商量难题,最后做完了并且做对了的感觉真的太爽了!我和妈妈说了魔方格网站的事,妈妈让我上网了,并且还不限制时间,真是太好了,通过魔方格,我真的认识到了学习是快乐的!魔方格!我力挺你,加油!400字 六年级 记叙文
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魔方玉门市第二小学五(3)班 吴孟?@有一次,我到朋友家去玩,看见他正在玩魔方。不一会儿的功夫,他就将色彩杂乱无章的魔方的三面复原了。看着朋友技术娴熟的样子,我心里好生羡慕,很想动手试试。朋友看出了我的心思,他把魔方递给了我。我把魔方拿在手里,端详了半天,也没发现什么规律,便随意地转了起来,可转了半天,连一面也没转成功。就在我心灰意冷的时候,突然“熟能生巧”这个成语在我脑际一闪而过。回家后,我让妈妈给我买一个魔方。妈妈以耽误学习为由拒绝了我的要求。我因为备战象棋比赛,再也没向妈妈提起过买魔方的事,这件事就这样不了了之了。象棋比赛,经过我的不懈努力,终于杀进了四强。为了班级的荣誉,我会加倍努力的。当我回家向妈妈发布这一喜讯时,也许是太兴奋的缘故。我的身体竟不由自主地一个劲地发抖。妈妈还以为是我担心后面的比赛,紧张地发抖呢。妈妈鼓励我说:“男子汉,别紧张,毛老人家说了‘战略上要藐视敌人,战术上要重视敌人’。加油!妈妈相信你一定会赢的。”下午放学,妈妈已先我而至。还没等我放下书包,妈妈就迫不及待地问我:“猜猜看,妈妈给你买什么礼物了?”今天既不是我的生日,也不是什么特殊的日子,妈妈为什么买礼物给我呢?我正犯嘀咕。妈妈又开始催问了:“快说,是什么?”看来是真的了,我心喜若狂,脱口而出:“遥控车!”妈妈摇摇头,“变形金刚!”妈妈还是摇摇头。我有点着急了;“妈妈,别再卖关子了,你都快把我急死了!”妈妈让我闭上眼睛,“快看!”随着妈妈一声令下,我睁开眼睛一看,妈妈的手里变戏法似地多了一个崭新的魔方。这可是我日思夜想的东西。我有些不敢相信自己的眼睛,使劲揉了揉,确信这是真的,我一把抢过妈妈手中的魔方,专心致志地玩了起来。在我的心目中,它不仅仅是一个魔方,它还代表着妈妈对我的鼓励与厚望。妈妈请放心,我一定不会辜负了您的一番苦心!指导教师富永军650字 五年级 叙事
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魔方魔方在我七八岁的时,爸爸给我买了一个普通的三阶魔方。所谓的魔方指的是一个正方体,正方体的六个面中每个面由九个小正方形组成,一共有54个正方形,而且每个面是一种不同的颜色,虽然只有54块,但是要把同一种颜色旋转在同一个面上就算复原了。这可让我费透了脑筋,我左看看、又敲敲,大约过了十几天,我还是一点思路也没有,这时的爸爸好像看透了我的心思,在电脑上下载了全集解魔方过程,这时我才惊奇地发现我以前的方法是错误的。我一开始努力地看魔方公式,然后不停地练习。记得有一次,我在练第五步公式时,练错了一步,就不能复原,我自言自语地说:“真奇怪,难道公式错了?”现在回想起来,非笑死我不可。之后,我又经历了一场场魔方风波,在家里,我和老爸PK;在学校,我和同学PK;在上海,我和弟弟PK……我在魔方界中,虽然我谈不上高手,但是也能成个会复原的小能手。我爸爸可能要给我加大难度,又给我买了一个四阶魔方和异形三阶魔方,是在今年哦!你相信我能成功吗?等我的好消息吧!2011年12月 欢迎投稿400字 四年级 叙事
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玩魔方魔方似个魔鬼,你不了解他,心里别提有多害怕;但等你了解了他,摸透了脾气,你就会着了魔似的,一天也离不了他。这个暑假,最让我难忘和自豪的,是我在品数堂王立峰老师那里学会了魔方玩法,成为一个人人都夸的魔方达人。记得刚拿到魔方时,我怎么都不会玩,想对齐一面都要花“九牛二虎”之力。要对齐两面,那简直比登天还难,往往这里对齐了那里又错了,而且一步走错,步步都错。玩到这时,我有点畏惧甚至恐惧了,一度产生不玩了的想法。这时,王立峰老师一边教我魔方要诀,一边对我说,“魔方像弹簧,你强他就弱;你弱他就强。是男儿,就要勇敢向前冲。”在他的鼓励下,我来了信心,一边苦背要诀,一边对着电脑视频玩转魔方。果然,“功夫不负有心人”,在王立老师的言传身教和自己的勤学苦练下,5天时间,我终于战胜了魔方,2分钟之内就轻松搞掂它。现在,魔方成了我的玩伴,每当我孤单时,烦恼时,身在旅途时,我就会拿起它,玩转在手心。大人们、伙伴们看到我出神入化的玩法,都会夸我聪明能干。我也因此成为一个名副其实的“魔方达人”。400字 四年级 叙事
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玩魔方我现在已经会转二、三、四、五、六级的“魔方”了,而且完成的速度也愈来愈快,也愈来愈多同学加入“它”的行列,因此我们班就形成了一股“魔方”的热潮。应该会有很多人问:“魔方是什么?”,“魔方”就是─魔术方块。我从五年级下学期的时候才开始学的。一开始,在刚升上五年级时,我们班并没有人在学“魔方”的,有一天,教师在五下期出的时候,就问我们一个问习题,他问我们有没有兴趣学魔术方块,后来,教师就自己拿出来玩,先是有两个女生线问可不可以学,再来是我跟我的好朋友直接去学,教师也很乐意教我们,我们也很认真在学,结果,不到几天我们就学会了;又有一天,教师带了更高阶的“四阶魔方”来,由于我们都已经会三阶的魔方了,就想往更高阶的玩上去,不过,教师有些要求:是要把一个人教会才能学,所以我就去教我弟,好不容易可以学了,但四阶的没有三阶的那么简单,需要自己组中心点、特殊情况……等。会了之后,就觉得愈来愈有趣,想要一直往上买、往上订,后来,我们班在选自治市小市长的活动中办了一个转魔术方块的比赛,因为有一些人都已经会了,所以老师要我们出来比赛,在那期间,我的技巧愈来愈纯熟转的速度也愈来愈快,虽然在活动中只赢了两次冠军,也没获得什么,但是有了这个活动让我们班更容易当选。选举的日子终于到来了,在竞争剧烈的选举中,我们班脱颖而出,当选之后,我们班教师就创办了“魔术方块社”,我当上了小教师,也教会了很多人,因此在学校到处都可以看见有人在转魔术方块,所以在学校、在班上都形成了一股热潮。现在,我们班最流行的,就是这个,也已经有很多班上的同学都学会了,以后,我不会再往正方形的魔术方块挑战了,但是我还是会继续把别人教会,搞不好我以后可以成为专业的“魔术方块达人”,还可以让周遭的人感染这股“魔方”的热潮呢!700字 初三 叙事
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玩魔方有一次,我去空手道,看见吴一凡在快速地玩魔方,于是我对爸爸说:“我要买魔方。”爸爸说:“好的。”练完空手道后,爸爸带我回家去玩具店买了一个奇博少年的魔方。回到家后,我马上拆了包装就开始玩乐,“不幸”的事发生了,我把魔方完全给打乱了,我拼呀拼,就是拼不好,怎么也恢复不好,急的我团团转。幸运的是我明天还要去练空手道,可以让吴一凡教我怎么还原,说起吴一凡,他可不像我一样是个“魔方菜鸟”,我的师兄弟们都叫他高手。我把打乱的魔方交给他,让他教我怎么玩才可以还原,只见他“嗖,嗖,嗖”地拼了起来,我只看到他十指飞快的转动着,一眨眼就一面半拼好了……又一会儿,全面拼好了,我说:“吴一凡,你可真是神速呀,那么快就全拼好了!”“还没呢,你没发现我每一面的颜色是一样,但图案是四不像吗?还要全面成型呢。”吴一凡说道。大概过了二三分钟只听他说:“ok啦。”我拿过来一看,果然呢,你可要跟我说一下诀窍呀。吴一凡说:“要学魔方,只有先学十字劈,后学大十字劈,这样才可以拼好,你可要多练练,到网上也可以去查的。关键还是要多动手,多动脑,这样才能拼出t,x的字型。”小小一个确有那么多的智慧来,我可要好好练习一下,体会魔方带给我的快乐。500字 五年级 叙事
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魔方最近,奶奶家里也不知道是哪里弄来的魔方。不过,我可从来都没有玩过。我觉得很好奇。于是,我就拿过来开始摆弄着。要知道,要想把这个魔方的六面都拼好的话,那可是有一定的难度的,况且我也不知道这里面有什么诀窍。我就随便摆弄着,我翻来覆去地弄着,一会儿这样旋转,一会儿那样旋转,当然,我还得观察,因为我必须得确定弄一面的颜色。我想六面我弄不好,那弄一面总要弄的吧!经过我的反复研究,琢磨,功夫不负有心人,终于有一面被我弄好了。但是,时间比较的长。虽然弄得时间长,但我好歹总也算是弄好一面了,也不容易的。我终于成功了。250字 四年级 记叙文
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魔方爸爸给我买了一个魔方。一开始我并不知道这东西要怎么玩,总是几下就把魔方弄得五颜六色,混乱极了。后来我发现,原来魔方里面还有一张教学的纸片。我就拿起纸片仔细的读着,边读边照着上面的去做。不一会,我发现我居然把一面变成了一个颜色,这一刻,我无比的开心。后来,经过慢慢的学习,我知道了魔方并不是一个面一个面去拼的,因为你把一个面拼好之后再去拼另外一个面,就会破坏掉原来的。魔方真正的拼法是一层层的去拼,从底层一点点拼到最高层。虽然我现在还不会完全拼好,但是我相信,凭着我的努力,一定可以学会拼魔方的!因为,功夫不负有心人,只要我坚持,就能克服一切!我开始慢慢喜欢玩魔方了。250字 初一 日记
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玩魔方这几天我尝试了一项智力游戏——魔方。这魔方还真是麻烦,一会这对了,一会那错了,到最后把整齐的魔方,弄得是花花绿绿,复原不了了,害得我只好不停地去翻转它,不断的思考,该如何把它复原,在我的努力下,终于是完全复原了一个面,可是还不够,我只好按照魔方初级教程上写的那样做,一步一步的复原。真是“失之毫厘,差之千里。”一步错步步错,有好几次都是因为错了一步,所以只好重头再来。有几次我实在是坚持不住,想要放弃,所以我不得不承认魔方不仅仅考验智力,还考验毅力和耐力。在我的努力之下,我用了两天时间,成功复原了魔方。这模仿还真是“耐人寻味”呀!250字 三年级 叙事
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学魔方早就知道魔方是个很好玩的东西,尤其是有一天看到幼儿园的小朋友都能很快的复原魔方后,我也想学了。终于魔方买回来了,妈妈派爸爸先研究透以后再来教我。于是,爸爸就一头扎进去,在网上找了各种视频和教程来学习。经过两天的努力,爸爸满怀信心的来给我当老师了。魔方的第一层很简单,就是各归其位,我很快就学会了。第二层有点难了,可是在口诀的帮助下,也很快就掌握了。到了第三层,我有点烦,不肯学了。爸爸也不勉强我,这样过了几天,看着爸爸能熟练的还原六面,我又动心了,慢慢的记口诀,练速度,我终于也能还原六面了。魔方真是好玩,我现在玩的已经比爸爸快了,正努力把成绩提高到两分钟以内,相信以后我会越来越快的!250字 二年级 叙事
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欢乐水魔方南京的水魔方真是一个欢乐的水上世界。暑假里,我和爸妈一起去南京水魔方游玩。阳光下,沙滩上, 游客真多啊。我迫不及待地冲进水中,水上漂流、小型滑道、 互动水枪、管道瀑布、 滑板冲浪、皮筏冲刺……大家尽情地戏水。突然,耳边传来一阵响亮的音乐和欢呼声,才知道最激动人心的“疯狂海啸”开始了。一个大浪猛扑过来,把我打了一个跟头,爸爸的眼镜也被打到水里去了,欢笑、紧张、刺激,让人开心极了!因为我的身高还没有达到1米4,所以有些项目还不能参加。爸妈他们玩“八爪鱼”的时候,我只能站在岸上看着他们玩,心里痒痒的。直到没力气的时候,我们才依依不舍地走了,好想再来一次啊!250字 三年级 记叙文
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