美丽的大花坛
400字
一年级
记叙文
信宜教育城小学三（11）班 罗舒芮
我们学校的景色十分美丽。有高大雄伟的教学楼，有宽阔的操场，有绿茵茵的草坪。尤其是那美丽的大花坛，更给我们的校园增添了几分美丽色彩。
大花坛就在教学区中央。它用水泥和石砖砌成，四周还贴着一层浅蓝色的瓷片，像是给花坛围上了一条玉带。远远看去，美丽的大花坛像一个五彩缤纷的大蛋糕。
花坛里有各种各样美丽的花儿。有“九里香”，有“米兰花”，有“红背桂那些花儿红的似火，白的似雪，粉红的像彩霞。最美丽的就要数“遍地黄金”了，它们贴在地面生长，那绿油油的叶子像一把把芭蕉扇，茂密的叶子上散落着一朵朵金黄色的花朵，怪不得叫做“遍地黄金”呢!黄黄的花瓣中还藏着几颗小露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。引人注目的“满天星”也不甘落后。青青的叶子后藏着一朵朵紫色的小花，像一个个害羞的小姑娘，而叶子像紫色小花的护花使者，时时刻刻都在为紫色小花遮风挡雨。花儿散发出一阵阵沁人心肺的清香，看美丽的蝴蝶和可爱的小蜜蜂吸引过来了，它们在花丛里面翩翩起舞。一阵风吹来，把花儿吹得摇头摆尾，像是在跟我们点头微笑呢！
大花坛真美丽啊！我真喜欢校园里的大花坛！
珍惜—时间还回得来吗？
800字
初一
书信
致亲爱的同学们：
翘首遥望，天空还是那么蓝，白云还是那么柔，太阳还是那么暖，可是，似乎少了什么。
都说放远了距离才知道珍惜，如今才知道，这是多么正确的一句话！！！人们不知道珍惜，从而浪费了多少宝贵时光？又淡忘了多少美好回忆宝贵时光？
想想自己，不是也这样吗？何时我们一起看书，一起玩耍，一起度过了无数欢乐时光，可。。。如今。。。却很难相见，从前的宝贵时光，难道不是我们亲手葬送的吗？对，一切都是我们。如果时间可以重来，我愿和你永远在一起，谱写我们幸福的乐章。时间还回得来吗？不，回不来了，我们只能回忆。
还记得8个男孩8个女孩曾经是“FOOtballfamily”，在五年级的足球场上狂奔着，挥洒着欢笑与汗水。即使，是那夏日炎炎，汗流浃背，不也在足球场上挥洒青春，挥洒欢乐吗？不论是孙小敖童鞋的招牌动作“贵妃醉酒”；女中豪杰的“飒爽英姿”；还是王群同学的“招牌发球”；以及球场上的磕磕碰碰打打闹闹；这一切都仿佛在眼前浮现。可是…现在的我们相隔距离虽然不远，可是心与心的距离却是那么遥远。甚至…连见面都不打招呼，我不知道这是为什么，是不好意思？不，曾近我们这么豪爽。是忘记了？也不对，几次都这样不太可能。我盲目了…找不到方向……
好想回到从前，那个打打闹闹嘻嘻笑笑的日子。“时间还回得来吗？”现在我数次询问自己，又无数次无情回答自己“不，结束了都结束了！”也许这些只能留下来回忆了吧！
现在只能叹息了……但愿人们能珍惜你们的一切，因为也许在不经意间，你们会发现，已经失去了很多……好好珍惜吧人类，珍惜你所拥有的一切。不要，像我一样，等到失去才知道珍惜，这样已经太晚了，太迟了，再也回不到从前了，你永远会后悔，后悔一辈子的！
同时我也想跟那时的伙伴说，停下忙碌的学习生活，抛开所有身上的烦恼忧愁。我们一起去踢足球；一起在欢乐中找回自我，抛开杂念，我们相约在这里，这个浪漫的花季，我们在这里定下约定，10年后，再来一次足球比赛，重回青春的快乐，重回那个真实的自己！不要再为自己做的事留下遗憾，要勇往直前追求自我，追求欢乐，追着幸福！10年后的我，在母校等着你们！
初一:马敏
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美丽的大花坛美丽的大花坛谌锴（吉安吉州新村小学三年级4班）我爱雄伟的长江三峡，我爱秀丽的桂林山水，我喜欢壮观的兵马俑，我喜欢神奇的敦煌石窟，可我更爱我们校园的大花坛。走进校园，穿过大操场，来到大花坛前，就看见大花坛前有一块已经枯黄的草坪，像一块金色的地毯。草坪左右两边还有两棵大树。花坛中心凸出，上面种着一些幼苗。花坛里种着一串红，像一串串冰糖葫芦；还有紫叶菜，像一片片紫色的小荷叶。最吸引人的花是菊花。红的像火，白的像雪，粉的似霞，五颜六色美丽极了。她们神态各异：有的躲在叶子后面，像害羞的小姑娘；有的一会儿探出小脑袋，一会儿忽闪不见，像在和我们玩捉谜藏；还有的昂头挺胸，像骄傲的将军。美丽的大花坛，是我们校园里最美的点缀。300字 三年级 写景
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美丽的大花坛在校园的内部，有一个美丽的大花坛，那里的花儿一年四季都争奇斗艳，美丽极了！花坛里的花朵种类很多，你看那粉红粉红的桃花，一朵比一朵美。一阵微风拂过，树枝轻轻的晃动，从远处看，就像一位美丽动人的姑娘。它的花朵就像充满活力的小精灵一样，蹦来蹦去，真是可爱极啦！桃花树的脚下是一片浪漫且带刺的玫瑰花，红的像火，粉的似霞。来到近处再看，仿佛就是一团团在燃烧着的熊熊烈火，场面可壮观啦！天哪，它的香味弥漫了整个花坛，浓郁而热烈，简直比法国香水还要香呢！春天，花坛里的花朵们争相开放，仿佛那是一场比美大赛，个个都把自己打扮的婀娜多姿，仿佛天上的仙女一般。蜜蜂也被吸引了过来，它们高高兴兴的飞来采蜜，花朵们都绽放笑脸，举着双手在热情地欢迎着他们的到来。夏天，小小的雨水，从天空中掉落下来。此时花朵们正在举办夏日舞会，它们请来了树上的音乐家蝉先生为他们歌唱一曲，又请来了田地里的伴奏家青蛙弟弟们来为那美妙的音乐伴奏。花坛里的花朵们都沉浸在夏日舞会当中，并且努力展现自己最美的一面。秋天，一场大雾，使花坛周围变得迷蒙，美丽优雅的花朵们就像是穿上了灰色的纱裙，在大雾中跳起了优美的舞蹈。冬天，白白的雪花飘落下来，花坛里一片白茫茫的，仿佛每一朵花都穿上了雪白的新衣裳，可好看啦！咦？真是奇怪，连一向把自己打扮得红红火火的玫瑰花都换上了雪白的连衣裙，真是令人难以相信呢！我爱我的校园，更爱我校园里这个美丽的大花坛，它一年四季都十分美丽，不信？你来瞧一瞧吧。600字 四年级
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美丽的大花坛美丽的大花坛谌锴（吉安吉州新村小学三年级4班）我爱雄伟的长江三峡，我爱秀丽的桂林山水，我喜欢壮观的兵马俑，我喜欢神奇的敦煌石窟，可我更爱我们校园的大花坛。走进校园，穿过大操场，来到大花坛前，就看见大花坛前有一块已经枯黄的草坪，像一块金色的地毯。草坪左右两边还有两棵大树。花坛中心凸出，上面种着一些幼苗。花坛里种着一串红，像一串串冰糖葫芦；还有紫叶菜，像一片片紫色的荷叶。最吸引人的花是菊花。红的像火，白的像雪，粉的似霞，五颜六色美丽极了。她们神态各异：有的躲在叶子后面，像害羞的小姑娘；有的一会儿探出小脑袋，一会儿忽闪不见，像在和我们玩捉谜藏；还有的昂头挺胸，像骄傲的将军。美丽的大花坛，是我们校园里最美的点缀。250字 三年级 写景
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美丽的大花坛美丽的大花坛一走进我们学校的大门，首先映入眼帘的是一个大花坛，里面摆放着各种各样的鲜花争奇斗艳。走近花坛，可以看到最里面的是串红，它们红艳艳的，像挑着一串串的小红灯笼，串红外面围绕着一圈紫罗兰，虽然没有开花，但是它们伸展着细长的紫色叶片，好像在与花儿比美。再外面就是我最喜欢的太阳花，它们是五颜六色的，尖尖的花瓣围着圆圆的花芯，就像太阳发出的光芒，在阳光的照耀下就像我们可爱的笑脸。花坛的最中间是校碑，上面有一把开启智慧之门的钥匙，上面还有一只展翅欲飞的雏鹰，我们像雏鹰一样，今天在这里学习，明天将展翅高飞。我爱美丽的大花坛，更爱可爱的学校。250字 三年级 写景
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美丽的大花坛我的校园有许多美丽的地方：比如篮球场、科普园、教学楼……而最引人注目的就是学校大门左拐的大花坛，这是校园最美的风景线。一进大门，往左，便看见一座圣洁的雕像。这座雕像刻着一男一女两个少先队员，他们胸前戴着一条随风飘扬的红领巾。男的左手拿着一架飞机模型，右手拿着一个足球。从他那饱满精神的眼睛里，可以看出他是个热爱科学，喜爱运动的男孩。女的左手托着一只和平鸽，右手拿着一本书，从她那渴望的眼神里，可以看出她是个爱学习的小女孩，并且有着希望世界和平的美好愿望。在雕像下面的前方有一个鱼池，鱼池里面有许多金鱼，金鱼“穿着”色彩斑斓的“花衣服”，非常美丽。它们有的围聚在一起“聊天”，有的在“玩捉迷藏”，有的在窃窃私语，还有的可能是累了，躲在“凉亭”里休息。你看，它们摆动着尾巴，在清澈见底的鱼池里游来游去，真有趣！雕像后面有一个大花坛，大花坛的周围栽种着一排排福建茶，它们被园丁叔叔修剪得整整齐齐，好像一排保护大花坛的士兵。大花坛里面栽种着许多新奇的植物，其中我最喜欢大花坛里面种的勒杜鹃了，它们也被园丁叔叔修剪成各种形状：有像花篮的、有像鸵鸟的、有像皮球的、还有像蘑菇的……真是千奇百怪，形状各异。在勒杜鹃的后面还生长着高大的榕树，榕树四季常青，给美丽的校园带来了勃勃生机。在大花坛的外面还立着一块牌子，牌子上写着；市二小校园环保准则，它是要我们保护环境，爱护校园。是啊！这么美丽的校园，这么美丽的大花坛，需要全体师生保护它，爱护它。这就是我美丽的校园，美丽的大花坛。我相信，它一定会变的更加美丽的！550字 四年级 说明文
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美丽的花坛在我们学校操场的西北角，有一个长方形的花坛。花坛中央，种着几棵高大清秀的美人焦。它那深绿色的叶子，像一把绿色的八焦扇。它那笔直挺拔的茎，托着几朵艳丽的深红色花朵，多像一个亭亭玉立的少女站在那里呀！花坛两边，有两棵石榴树，它们好像两个日夜守护着花坛的士兵。花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的吊兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！学校的花坛可真美丽呀！150字 一年级 叙事
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美丽的花坛北京的花坛真美呀！花儿的颜色各不相同，有的红、有的白、有的粉、有的橘、有的黄……,最有创意的是那几种颜色混在一起的，就像一个仙女在使五彩术。花儿们的形状千姿百态，有的花苞盼望着开出美丽的花儿，而开出两三片花瓣快要接近它的梦想，最好的已经开完花瓣实现了它的梦想。花与花之间它们有的挤在一起好像很冷，有的花藏在叶子下好像在捉谜藏，有的躺在叶子上好像在睡大觉。花儿的味道香喷喷的都把蝴蝶、蜜蜂引来啦！蝴蝶、蜜蜂们一大群一大群的在花丛中快乐的舞蹈。呀！我爱北京！我爱祖国的首都！200字 一年级 记叙文
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花坛边一天，小红和妈妈到公园里玩，公园里有高高的宝塔，有漂亮的假山，还有绿茵茵的树木，到处都是美丽的风景。忽然，小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花，她赶紧对妈妈说："妈妈，你看那边的菊花好美呀！我能摘一朵吗？"小红边说边把手伸到了花旁边。妈妈赶紧拉住她的手再摇摇手说："孩子，不要采花，公园里的花是用来观赏的，如果每人都来采一朵，那公园就不会这么美丽了。"小红点点头说："我明白了，以后我不会再采花了。"花儿听了小红的话开得更鲜艳了。200字 一年级
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校园美丽的大花坛我的校园有许多美丽的地方：比如篮球场、科普园、教学楼……而最引人注目的就是学校大门左拐的大花坛，这是校园最美的风景线。一进大门，往左转，便看见一座圣洁的雕像。这座雕像刻着一男一女两个少先队员，他们胸前戴着一条随风飘扬的红领巾。男的左手拿着一架飞机模型，右手拿着一个足球。从他那饱满精神的眼睛里，可以看出他是个热爱科学，喜爱运动的男孩。女的左手托着一只和平鸽，右手拿着一本书，从她那渴望的眼神里，可以看出她是个爱学习的小女孩，并且有着希望世界和平的美好愿望。在雕像下面的前方有一个鱼池，鱼池里面有许多金鱼，金鱼“穿着”色彩斑斓的“花衣服”，非常美丽。它们有的围聚在一起“聊天”，有的在“玩捉迷藏”，有的在窃窃私语，还有的可能是累了，躲在“凉亭”里休息。你看，它们摆动着尾巴，在清澈见底的鱼池里游来游去，真有趣！ 雕像后面有一个大花坛，大花坛的周围栽种着一排排福建茶，它们被园丁叔叔修剪得整整齐齐，好像一排保护大花坛的士兵。大花坛里面栽种着许多新奇的植物，其中我最喜欢大花坛里面种的勒杜鹃了，它们也被园丁叔叔修剪成各种形状：有像花篮的、有像鸵鸟的、有像皮球的、还有像蘑菇的……真是千奇百怪，形状各异。在勒杜鹃的后面还生长着高大的榕树，榕树四季常青，给美丽的校园带来了勃勃生机。在大花坛的外面还立着一块牌子，牌子上写着；市二小校园环保准则，它是要我们保护环境，爱护校园。是啊！这么美丽的校园，这么美丽的大花坛，需要全体师生保护它，爱护它。 这就是我美丽的校园，美丽的大花坛。我相信，它一定会变的更加美丽的！650字 六年级 写景
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大花坛我家前面是一座美丽的大花坛，大花坛中间有一颗柳树，柳条纷纷垂下，好像姐姐的辫子一样，美丽极了，柳树周围长满了榆树，榆树被园艺工人修剪的整整齐齐，好像一堵小墙保护着那棵柳树，柳树和榆树之间是一片碧绿草地，春天来了，有些地方的小草已经很绿了有些地方的小草还是嫩黄的，看上去好像地毯一样，我要是能在草地上打个滚那该多好呀！草地上长满了花】，有映山红，剑麻，水仙花， 以后我要经常来看看大花坛 ，如果有几只蜜蜂飞来拿花坛不就更热闹了吗?我喜欢大花坛！200字 四年级 状物
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美丽的花坛美丽的花坛我爱桂林的山清水秀，我爱黄山的气势雄伟，我爱草原的碧草蓝天，我更爱校园的大花坛。春天，刚走进校门，一阵浓浓的香气扑鼻而来，不用说，它就是最引人注目的紫丁香。远处看去，就像一片紫色的云霞；再走近一点儿，就像一位穿着紫色长裙的少女翩翩起舞；走到它的跟前，才发现那片紫色原来是无数朵紫花，一朵挨一朵，一簇接一簇，挤满了枝丫。像在争先恐后地像人们展示自己的美丽。月季、一串红也挤了出来：一串红比火还红，环绕在一旁点缀着花儿们；月季则聚在一起，红的、白的……一起随风摇摆。夏天，大地也被烤的热烘烘的，而大树却长得又密有壮，连阳光也从枝上照不着地。秋天，是菊花、桂树的天下，桂花的香气飘满了校园。菊花——百花之王，有红有蓝也有黄有白，有的像久经沙场的将军，有的像害羞的姑娘，有的像疲倦的流浪汉……真是颜色各异，形态万千。冬天，冬魔走过的地方没有一丝生机，只有黄腊梅散发出淡淡的清香。啊！美丽的花坛，你一年四季都有绿，不愧是校园最美的地方。老师评语： 、能按四季的顺序写 、语言有一定的美感） 老师 ： 0美丽的花坛450字 写景
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美丽的花坛我们的校园是一个风景如画的地方，有高大的教学楼，有宽阔的操场，如果你问我：那么你觉得你们学校最美的是什么？我会毫不犹豫的回答：是学校的花坛。春天，花坛里的树发芽了，小草从地下探出了小脑袋，迎春花、鸡冠花舒展开了花瓣，美丽极了。夏天，月季花开了，有红色的，有粉色的，有乳白色的。有的含苞欲放，有的欣然怒放，有的已经枯萎了。走近一闻，一股淡淡的清香扑面而来。许多蜜蜂飞到花坛里采花蜜。草地上长满了旺盛的小草，七星瓢虫在草丛中觅食，蜗牛背着它们的小房子，在草丛里走来走去，好像要将自己锻炼成大力士。蚂蚁们在“滑滑梯乐园”中开心的玩耍。大树也比以前更茂盛了，小鸟在树上搭建鸟窝，站在树枝上“叽叽喳喳”地叫着，就像在开演唱会似的。秋天，从树上落下了许多树叶，仿佛下着一场落叶雨。下课了，同学们跑到操场上捡树叶做标本。花草都枯萎了，只有菊花还竞相开放。冬天，下了一场又一场的雪，大地和树木都披上了一层银装，美丽极了。我爱学校的花坛，更爱我的学校！400字 四年级
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美丽的花坛眼前一片新亮。花坛四周环绕着许多立体字母，走进一看，字母上栽种了许多错落有致的花草，红的、绿的、黄的、紫的、白的，五颜六色，可真吸引人。由花坛西边的入口进入，随着弯曲的小路进去，便看见花坛中心的三棵高大的桄阑树笔直的站着，仿佛向三位高大的巨人屹立在花坛中央，褐色的树皮一圈绕着一圈，绿葱葱的叶子向四面展开。瞧，那不是松树吗？在这高大的桄阑树旁边，栽着几棵小松树，多么像中世纪城堡顶。微风拂过，仿佛城堡里面正表演着动人的歌舞剧。你听，好像还有悠扬动听的歌曲从城堡里传出来呢!那嫩绿的叶尖，好像正在被乐曲陶醉的观众，正闭上眼睛，欣赏着这如痴如醉的乐曲。旁边有几株红野草正随着音乐，轻轻的晃动着身体，好像在为歌舞剧演得精彩而鼓掌。玫瑰花小姐，她正从碧绿的仙人掌身后探出羞涩的小脑袋，好奇的望着这大千世界。在夏日阳光的沐浴下，每一个花瓣都争先恐后的露出笑脸，像几位舞台上的演员在展示着自己的才华。花坛是校园里一道亮丽的风景线,它给我们带来了许多欢乐,许多微笑。400字 五年级 叙事
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