瞩望和平
550字
初一
抒情散文
花儿喜欢肥沃的土?矗?鞘撬?堑募以啊
鸟儿喜欢澄澈的天空，那是它们的家园。
人类需要没有硝烟味的世界，需要一个和谐美好的家园。
可是，是谁把清澈的河水变得浑浊干涸？是谁把肥沃的土壤变得贫瘠荒芜？是谁把澄澈的天空变得昏暗黛色？又是谁把祥和的世界搅得如此不安？
是人类，是那些利欲熏心的人们！
可曾看到“9.11”事件后,人们恐慌的神态;可曾看到伊拉克战争中那些难民愤怒的眼睛,利欲熏心的人啊!你可曾看到?
和平之花被无情地折断,和平之鸽被箭无情地射下,和平之舟被无情地搁浅在荒滩上。
和平，和平……
曾几度在电视上看到伊拉克战争，巴以冲突中那些孩子呆呆的眼光，他们也想上学，他们也向往着美好的生活，而在幼小的心灵里，战争已烙下深深的烙印，战争给他们的太多，纯真的梦想被战争的炮弹击得粉碎，他们不曾展开笑颜。
哦，战争，战争……
“人可以被消灭，但不可以被打败。”海明威在《老人与海》中写下这句哲语。然而我深深地忧虑人何时将被大自然消灭？人类，如果继续破坏世界的安宁，我想，最终将受到大自然一次次的惩罚。
何时停止这一切，让天使展开笑颜；何时停止这一切，不要让悲伤占满纯真的眼；何时停止这一切，让战火不再燃烧；何时停止这一切，让战争划上悲伤仇恨的句号；何时停止这一切，让和平之花芳香四溢，让和平之鸽展翅飞翔，让和平之舟尽情荡漾。
人类，觉悟吧有朝一日，我们可以：
让天使睁开眼睛打量这美丽的景色；
让我们摇荡着旗帜听那迷人的天籁；
让人类的灵光照亮黑暗的幽谷；
让智慧的火焰燃尽以往的悲哀；
让世界变得和谐而美丽。
秋天的树叶
300字
五年级
叙事
秋高气爽，秋姑娘给我们送来了礼物．那就是－－五彩缤纷的树叶．
我独自走在公园的小路上，突然一阵风吹来．一片树叶落在地上，我小心翼翼地捡起，一看原来是银杏叶，银杏是金黄色的，像仙女手中的小扇子，像金鱼的尾巴，像美丽姑娘的短裙，微风吹过，在阳光的照耀下，显得格外夺目，像涂了蜡，镀了金．我向前走去，一棵银杏树出现在我的面前．哇！那一片片树叶在阳光下，像一只只美丽的金蝴蝶，在大树上休息．
我继续向前走，小山坡上有许多树叶，其中最引人注目的就要数红色的枫叶了，它红得像一团团燃烧的火焰，映红了天空．
这时我的鼻子被一阵花香吸引！
一棵桂花树出面在我的眼前，桂花叶子是绿中带黄，形状不长不宽，叶边弯弯曲曲，上面长着＂锯齿＂，而叶脉清晰可见，闻起来还有一股淡淡的清香呢！
秋天的景色真美，秋天的树叶更美！
展开阅读全文
相关推荐
初一
抒情散文
550字
-
和平大家都渴望和平有了和平就会有孩子的嬉笑碧绿的草坪蔚蓝的天空...一切都是那样的安逸让我们有更多的时间去做更多的事有人说这样太平凡了而他活着就是为了要超越一切他不愿意这样但平凡也是一种幸福一种实实在在,谁也不能夺去的幸福和平就是为了幸福而存在的100字 初一 抒情
-
和平当黑色的幕布滑落，王子公主的童话结束。灶前的灰姑娘，仍做着那美好的梦。幸福，似乎是那么遥远。拥有幸福的人，永不懂得悲伤。或许，幸福也只在——王子公主，跳舞的那一瞬间。舞会结束，美梦破碎。不后悔，只因——拥有幸福，在那一瞬间。月光洒下的泪水，点缀黑夜。星空下的我，静静聆听，舞会结束后的那十二声钟响。100字 初一 抒情散文
-
和平和平轻轻地来，却又轻轻地逝去；我轻轻地招手作别远方的和平。那多姿的火烧云，尽情的嬉戏。好似和平，却又似战场，一片殷虹。蓝天中的太阳，把阳光洒在每个人身上。每一种肤色都有它独特的美丽。那长长的金发下，不是残酷，是温柔。揉碎洒在地球上，沉淀着人们和平的理想。寻找和平，撑一支长蒿，向那战场漫溯；劝阻战争的人们，在和平的风里放歌。但我不能放歌，因为世界还没有和平，夜里本应静寂，战场却一片厮杀声。和平悄悄地来，却又悄悄地逝去。我拿网捕捉它，和平却装不进我的衣兜。200字 初一 诗歌
-
和平“和平”是每个人都渴望的，然而，世上仍有一些人为了利益而发动战争，把人们渴望和平这个美好的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何时才能和平？1937年，一场悲惨的战争开始了——日本侵略中国，占领了南京，开始疯狂的抓人，不论小孩还是少女。日本人大肆杀人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃烧。他们杀人的手法丰富多样，极其残酷。最残忍的是他们拿杀中国人当兴趣，竟然说谁杀的中国人最多谁就是冠军。一天之内他们杀了7万多人，满街都是死尸，以前，一个个兴奋的家庭把南京构成了人间天堂，随着侵略者的到来，把原本是人间天堂的南京变成了人间地狱。战争残害的不仅仅是人类，连环境和动物都受到了重创。熊熊的战火焚烧着大地，原本生机勃勃、鸟语花香的森林顷刻间变成了废墟。烧焦的树木七零八落的倒在地上呻吟着，万籁但寂使这个地方变得死气沉沉，。战争中使用的黑武器中产生的核辐射也同样让动物们“民不聊生”空气中漂浮着原子微尘使青蛙改规格的长出第三条腿。 战争已经持续了几个世纪，但战争仍在继续。世界需要和平，和平已经是全世界人民所渴望的了，现在的联合国不就是为了和平才办的吗？战争，这个人类用来夺权夺利的“武器”什么时候才能从我们这个世上消失呢？为了不让战争毁坏我们的“天堂”让我们放飞和平之鸽吧！初一:佩hjy恩500字 初一 议论文
-
和平和平为何物？人与人和睦共处，国与国和平对待，经济互流，无劫掠，无战争，硝烟从此灭绝在这个国度，永不燃起．这，乃是和平的象征．但是，事实并不是人们所想，现在依然硝烟不断，战争连连，人员死伤无数，经济严重损失，能有多少人能侥幸的存活？能有多少人能过着平静，安定的生活？战争城市的人们不断的逃亡，流放，迫不得已离开自己守侯多年的故乡．他们的故乡，还存在吗？一辈子恪守故乡的人们，不会有故乡的概念．故乡，是背井离乡者唯一的行囊，是浪子心中不灭的烛光．而对于一个流亡的民族来说，故乡就是全部的希望．希望破灭，人活着还有什么意思？世间为何有战争？打仗的人们，是为向别国展示自己的权威吗？还是弱肉强食呢？打仗的每个人都有自己亲爱的家属，他们都在家中迫切地希望自己能凯旋归来．何必一定要战死沙场？何必要使自己的至爱的家属痛不欲生呢？就算一个国家做错了事情，宽容才是最好的解决方法啊，何必小题大做，引发战争呢，百姓们是无辜的啊！一个人懂得宽容，才会拥有群众仰视的风度．所以说，宽容不是姑息，不是纵容，而是一种优秀的品质，更是一种俊拔的风度．冤冤相报何时了，相逢一笑泯恩仇．只有学会宽容，放下心中的芥蒂，才能让一切趋于理性，归于和谐，才能让经历风雨的生命重新进入阳光地带．当我们以博大的胸襟包容了这个世界．我们同时也就赢得了这个世界．打仗的人们啊！请告慰英灵，让和平永驻人间，放下手中那罪孽深重的武器，让夕阳绽放出生命的曙光，重新照亮整片土地，生命之火将永燃！550字 初一 议论文
-
和平和平站在山腰的一位伊拉克儿童望着天空的太阳,他是一位已经失去了家园的其中一位小孩.他不禁泪潸潸了,可是,为了以后不让战争发生,他失去了自己,可是在最后的那一刹那,他呼喊着:我希望世界和平.可是,现在各过已经在联合做商贸,生意.还在蛇口码头的轮船,即将开往美国的轮船.上面满载着货物,也满载着和平.瞬间,非来了两个和平鸽.伴随着轮船划想美国的港口.可是,现在那一位伊拉克的小孩却白白的牺牲了.至今已经满足了他的心愿,愿世界和平.200字 六年级 抒情散文
-
和平鲜花盛开的公园，本来是孩子们的乐园。可是地雷和炸弹的碎片，阻挡着孩子们欢乐的脚步，这是为什么？草木茂盛的森林，本该是小动物的天下。可是坦克和大炮，打破了它们快乐的生活，这是为什么？清澈见底的小溪，本该是鱼儿小虾的家。可是人们发射的水雷，却把鱼儿和小虾的家搞的不再宁静，这是为什么？湛蓝的天空，本来是孩子放风筝的场所。可发射的导弹，却让孩子们无法放飞风筝，这是为什么？我们希望，我们盼望——让战争中的孩子，有一个家，一个温暖的家！有一个公园，可以玩耍的公园！让他们和我们一样生活，和我们一样享受生活！浙江嘉兴实验小学四年级:吴嘉澍250字 四年级 抒情散文
-
渴望和平这是一张发生在一九三七年八月二十八日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的照片。火车刚刚停稳，几辆白色的日本飞机飞了过来，喧闹的人群一下子安静了许多，人们都瞪大了双眼盯着那几辆白色的日本飞机。“砰”“砰”“砰”，无数的炸弹从飞机上发射出来。顿时，血肉横飞，血流成河。人们叫的叫、哭的哭、闹的闹，但是还有许多人没叫一声，就变成冷冰冰的尸体。旁边的火车也被炸飞了，碎片儿横七竖八的撒了一大片，有的扎到人的身体里，有的砸到人的头上，有的皮肤被划破了……而那边的天桥也被炸得摇摇晃晃，随时都有倒下的危险。“唔唔唔唔——爸爸，妈妈，你们在哪里呀？我……我好害怕，妈妈！”哭声是从一个小男孩嘴里发出来的。看样子他只有两三岁，脸上全是灰尘和鲜血，坐在地上号啕大哭，一定也是为失去那曾经让人羡慕的温暖家庭而感到伤心，难过！我不禁要问：日本侵略者啊，你们也是父母养大的，也是有血有肉的，你们怎么忍心让孩子失去父母，让妻子失去丈夫，让父母失去孩子？我痛恨战争，它给人们带来无尽的创伤。我们应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让这个世界处处充满阳光、鲜花与爱！福建莆田荔城区麟峰小学四年级:蔡雨晴450字 四年级 抒情散文
-
期盼和平期盼和平原本种满大树、鲜花的大地去哪里了？原本充满欢声、笑语的大地去哪里了？四处弥漫着战火、硝烟。天空中没有了鸟儿、白云，却多了导弹、大炮。鲜血染红了大地，炮弹炸毁了房屋。这，不是我们想要的世界！这，不是我们想要的生活！我们只要一个安宁的世界，能让我们快乐生活；我们只要一个和平的世界，能让我们安心学习。我们期盼安宁！我们期盼和平！云南省丽江市实验学校四年级:杨雯青150字 四年级 抒情散文
-
战争与和平随着硝烟逐渐消散，枪炮声停止了轰鸣，聚焦了全世界人们目光的伊拉克战争终于结束了。厮杀中得胜的人们在喜悦中也看到了自己身上的伤口，而失败的人们已永远失去了他们过去的辉煌。爱好和平的人们，又一次看到了战争的残酷！战争——这足以毁灭人类的最可怕的魔鬼，它什么时候才能消失呢？那些掌握巨大权利、动辄对他国诉诸武力、也把本国拖入战火的人，很少能真正尝到战争带来的苦水，而对普通的老百姓来说，战争带给他们的永远是不幸。19世纪，那些拥有大量殖民地、经济飞速发展的资本主义列强纷纷崛起，到20世纪初，它们的矛盾愈加尖锐，终于导致了人类历史上第一次世界大战的爆发！人类也第一次经历了一场世界性的空前混战!250字 初一 抒情散文
-
和平和平??很久以前，统治草原的是狮子王，统治森林的是老虎王。它们都想称霸天下，成为唯一的大王。年年发起战争，有的动物失去了生命，有的动物因为战争而无家可归。森林和草原上的动物都希望和平，都渴望过上安定幸福的生活。??到了森林之王和草原之王的第九代时，它们终于感到了和平的重要，于是，老虎派出和平鸽飞往草原，给狮子王带去和平的信息。??狮子王接到信息后，立即召开了草原大会，威风凛凛的狮子坐在自己的宝座上，用自己锐利的眼睛注视着它的每一个大臣，说道：“今天的事你们都知道了，森林之王要求讲和，你们是什么意见？”??老大臣犀牛沉稳地说：“我看可能是计，想趁机害死大王，大王可千万不能上当啊。”??右先锋金钱豹怒气冲冲地说：“谁敢碰大王一根汗毛，我就要它的命。”??大象又说：“既然森林之王派出的是和平鸽，这和平鸽象征和平，我认为不会有危险。”??长颈鹿却说：“无论森林之王怎样想，我认为大王就去吧。”??其实，狮子王早就心中有数了，它只是想听听手下的意见，和平是每个草原动物的向往。最后，狮子王决定带着一些兵马和几员大将去森林见老虎王。??狮子王刚走到森林的门口就看见了小羊、小马、狼、狐狸在前面排队，中间是老虎，老虎后面是熊和猩猩，它们的手里都拿着鲜花，蝴蝶和蜜蜂的队伍拼成了“和平纪念日”，天上，老鹰和队伍排成了“和平”两个字。??狮子王看到这种情形，心里非常的感动，马上向前紧走几步，谁知，没走几步，蚂蚁在地上又拼出了“欢迎光临”四个大字，狮子王跃过蚂蚁群上前紧紧地跟老虎握手。??从此，森林和草原都过上了安定、幸福、快乐的生活。550字 五年级 叙事
-
呼吁和平，祈盼和平在世界的某个角落有一个人在默默地祈盼和平。他是一个微不足道的生命，也许你们听不到他的心声，但他的愿望是强烈的，是美好的。他也许是一朵小花，是一棵还未长大的小树，是一个你不认识的陌生人，是一个孩子幼小的心灵。让我们一起为大家这个共同的愿望而祈祷吧！为什么在画板报时会画着一只鸽子，为什么在奥运会开幕式上会放飞一只鸽子？它有名字，叫做和平鸽。为什么这个名字会出现和平二字？它代表着和平，代表着人与人，国与国，家与家之间的和平，更代表着地球这个大家园的和平。今天我在这充满快乐、微笑、幸福的环境中上课学习，我们应该倍加珍惜。我们应该热爱生活，热爱和平，热爱这个美好的家园，让战争离我们远去。如果这个世界能够安静，如果这个世界不再有为着利益而发生的冲突，如果世界听到我们祈盼和平的心声那该有多好啊！如果清晨第一缕阳光洒向大地，如果鸟儿在枝头唱着动听的歌谣，如果长江、黄河永远川流不息向前奔去，而我还在这默默地祈盼和平那又该有多好啊！无论怎样我们都应该一起来祈盼和平，一起为这个美好的愿望而努力奋斗。就如一朵花，你用心呵护它，它就会把最美丽的一面锭放在人间，把芳香留给人间。如果这个世界随时随地发生战争，那这个世界将会混乱不堪，无法生存。我们应该把最美好的一面，最和平的一面留在人间。虽然我的力量微不足道，但我会带动更多的人来为这个美好的愿望奋斗。呼吁和平，祈盼和平，是大家共同的心声。550字 初二
-
维护和平9月11日，我不禁想起美国“9。11”事件。我索性到网上查看“9。11”事件的相关视频：一架飞机飞快地、有目标地向大厦撞去。瞬间，大厦火光四射、支离破碎。我百思不得其解，思想停留在飞机与大厦接触的那一刻。为什么？飞机为什么要向大厦撞去？为什么要伤害大厦上那些无辜的人？为什么不维护世界的和平而要发动可怕的战争？和平真的有真么难吗？想起那些卷入战争的人，他们是多么可怜，他们无时无刻不对战争充满恐惧。战争随时都会使他们付出宝贵的生命；战争随时都会使他们家破人亡、妻离子散；战争随时都有可能使他们失去可爱的祖国。是啊！每个人都有家，每个因战争而死去的人都因战争失去一个家。从古至今，发生了无数次的战争。无论是胜利者还是失败者，他们的国家都不会长久发展和发达旺盛。因为“国”毕竟是由无数个“家”组成的，“家”都没了，还谈什么“国”？当今世界的主题是“和平与发展”，也就是说和平与发展是相辅相成的，只有和平了，国家才会有发展，世界才会不断进步。所以，在此，我要抨击恐怖主义者和不和平那个主义者，你们不仅断送了你们的未来，也断送了人们的未来，更断送了一个民族乃至一个国家的美好未来。这些你们知道吗？Doyouknow?其实，和平并不难，只要每个人都放下个人利益来维护和平。一个美好繁荣的大千世界就会出现在我们的面前——焕然一新。550字 五年级
-
渴望和平君不见，在“和平与发展”已经成为世界主题的今日，美伊战争依旧持续，伊拉克的上空依然硝烟弥漫，伊拉克的人民依旧是流离失所，处于水深火热之中。而美国，却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾，我行我素，大举推行霸权主义。众所周知，伊拉克是“石油王国”，那里埋藏了占世界大部分的石油，而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事，如今的伊拉克人民再也不能安居乐业，用自己的石油和世界各国的人民交易，换取生活用品。来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙；呼啸的警报代替了往日的欢声笑语；难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。如今，在这片昔日繁华的土地上，数以百万计的难民无家可归！相互尊重主权，在这里消失了；互不干涉内政，在这里消失了；互不侵犯、平等互利在这里也消失了。取而代之的，是硝烟炮火，是军车坦克，是国土的支离破碎，是弱小国家的人民痛苦的呻吟！看啊，这就是霸权主义！这就是强权政治！为了一个膨胀的私欲，可以找个借口；为了这个借口，可以发动一场战争；为了这场战争，可以倾囊而出，在另外一个国家的土地上肆意欺凌！看啊，这就是霸权主义！这就是强权政治！是的，我还很小，或许很多的是是非非我还不清楚，但是我知道，在另外一个国家的土地上横行不是友好，为了自己的利益而发动战争也决不是热爱和平！“天下兴亡，匹夫有责”，我想在这里向那些野蛮骄横的人说一句：“为了这许许多多嗷嗷待哺的孩子，为了这许许多多苦难深重的人们，为了这世界的大好将来，收起你们的屠刀吧！”550字 四年级 状物
-
呼唤和平呼唤和平佳丰素质教育学校杨姜雪是谁打破了宁静的世界，却让战火烧透人类的家园？是谁抹去了孩童的笑颜，却让泪水陶尽生命的硝烟？是谁偷走了皎洁的月光，却让烈火烧出地狱般的辉煌？是谁？是谁？到底是谁让世界变成这样？这一切都是“战争”这两个小小的字造成的。小孩子在战争中失去了父母，妻子在战争中失去了丈夫，父母在战争中失去了骨肉……，。我不明白，战争都是因为大人和大人之间为了得到自己的利益而发动的，为什么要让无辜的人受到伤害呢？为什么我们不能坐在一起好好谈谈，站在别人的立场想一想呢？让我用一个事例来告诉你们战争带给孩子们的恶果吧！1937年8月28日 ，日本侵略者轰炸后的上海火车站的废墟中，我们看见一个小孩坐在那里，放声大哭。那声音是多么的凄惨；他的脸上被熏得黑黑的，大眼睛已经哭红了，从眼睛里流露出惊恐的眼神；他的身上满是血迹，布满伤痕，衣服破旧不堪；小孩的腿上还有伤痕，血从伤口里涌出，那样子让人惨不忍睹。这样一个可怜的小孩，他能怎么办呢？谁给他吃?谁给他穿？他生病了怎么办呢？我们渴望和平，渴望有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！有一间教室，洁白的教室，以免遭受弹片击穿！我们渴望和平！渴望在鲜花中读书，渴望享受春天！！！指导老师： 杨 老师习作评析：小作者理解并灵活运用了学到的好词佳句，为文章增色不少，能够仔细观察图片上的内容并做具体描述，表达了自己对战争的厌恶和对和平的呼唤！550字 六年级 童话