人生的选择1000字

人生的选择

1000字 三年级 叙事

人生路漫漫,我们选择宏伟的目标,毅然奋进。在前进中我们披两肩霜花,洒一路豪歌,谱写了一曲又一曲优美的乐章。选择,我们愿选择美丽的人生。花儿面对更替变换的四季选择绿意盎然的春天,青松面对辽阔的大地选择峻峭悬崖,腊梅面对大地选择了冰天雪地的北国,大自然是丰富多彩的,与众不同的精灵们都有着与众不同的选择。智者信仰着真理选择桀骜不驯,勇者渴望超越选择了奋斗不息,善者祈祷和平选择了舍生取义。是什么样的人就有什么样的选择,但无论是什么选择,我们都要让它成为我们的骄傲。择一颗炽热的心,可广交天下之友;择一颗平和的心,可以享受“采菊东篱下”的悠闲;择一颗博爱的心,可挑起万家忧乐的重任;择一颗不凡的心,可以作出惊世的创举。陶渊明不为五斗米而折腰,选择了归园田居,享受着“飞鸟相与还”的乐趣;孟子面对生与义,主张“舍生取义”,才有了我们今天的正义观。今天不少的大学毕业生,一走出校门便选择了落后的西北地区,这是他们的有价值的选择,是无悔的青春心!雄鹰搏击蓝天,海燕喝退惊雷,只要放飞自己,无愧于心地选择,我们就是雄鹰,我们就是海燕。此岸?彼岸?有两个被困在小岛上的人。一个在被困的第二天选择游回去,另一个选择等候营救。一个星期后,被困的人缺食而死,另一个回到了陆地和家乡。这两种截然不同的结果,是他们选择的不同酿就。结果因人而异,是因为选择因人而异。正因为这样,世界才变得形形色色,各具不一。我们背着行囊上路,要选择要放什么样的食物;我们停在十字街头,要选择向左还是向右;我们抄笔做题,要选择是正确还是错误;我们遇上困难虎,要选择是跨越还是停驻。人生中有太多的事让我们抉择,我们的大脑也时常会应接不暇,这时我们就要用心去选择了,心会告诉你,哪个是正确的选择。人们常说,有正必有反,这句话我们不能否定。正反两面的事物代表着利弊两把剑。如果你一不小心,选中了黑色弊剑,没关系,将它放下,再操起白色利剑。如果没有觉察到你的错误而在进行选择,那么请你先听听你的心是如何取舍。我也曾经选择过一把“弊剑”。那时的我厌恶学业,喜欢自我放纵,结果遭到诸多不满,得到家人的失望。我听到心在叫我,它说要振作,它说要努力奋进,它说要重新选择。于是,我选择抛弃那个讨厌的我,找回好学活泼、乖巧的我。渐渐地,我成绩一路上升。我又重新拿到了利剑,登上了成功路。人是生活在两座岛屿之间,在夹缝中喜怒哀乐,在岛屿间不断徘徊。它们一座叫“成功的彼岸”,一座叫“失败的彼岸”。无论你最后登上了哪一座山,无论结果怎样,一定要先听听你的心的述说,它会教你如何选择。

三年级:倾城冰心

人生的速度

1000字 初一 散文

最近,学校的生活节奏好像越来越快了,快得让人喘不过气来。时间表安排的那么紧凑,根本不允许有一丝一毫变化的时间——早上,6:30起床,6:45晨跑,6:50吃早饭,7:05到教室;中午,12:15吃饭,12:40到教室;下午,16:50铜管乐队训练,17:25吃晚饭,17:40模仿秀。

——简直就是一部被摁到最大限度快进的皮影戏。里面的各种木偶被线操纵着,可笑地疯了似的机械挥舞木头胳臂。手表成了最不可或缺的用品,走在外面时基本每30秒看表一次,紧张地默数倒计时。时间以秒计时,走路速度不得慢于每秒三米,没有一次不是把早餐的面包在从食堂回教室的路上啃完。

晚上自习结束,匆忙把书包往肩上一甩,椅子往桌上一扔,跑去寝室,想赶在晚阅读之前洗个澡。天长日久我们都已练会了《哈利•波特》中瞬间转移的本事,如果不能在人群中灵活地腾挪,就会被从后面涌来的坦克似的人群压扁。一个同学好像踩着溜冰鞋,把我远远甩在后面。

我奋起直追,一步跨三个台阶,可书包却渐渐沉重起来,我稍稍慢下来,那同学就飞快地从我的视野里消失了。我不甘心地扶着扶手大口喘气。

突然我意识到:我一直在这样无休无止地追么?难道人生的意义就是快,再快,然后把前面的所有人都超过去吗?

我骤然清醒了。凉到彻骨的晚风吹拂着,撩拨着我的发梢。我是不是跑得太快了?我何曾停下脚步去好好赞赏身边那平常又不平凡的美?在快速掠过所有事物的过程中,我得到了多少,又失去了多少?

这是一个急功近利的社会。所有东西都是快的:快餐,快递,特快型磁悬浮列车……人们匆匆忙忙地走着,从这里赶到那里,永远不对自己呆的地方感到满意。大家都似乎认为,要想不浪费时间,只能采取快而更快的方式。于是,在不断变幻的场景和思想中,许多人迷失了方向,许多人迷失了自我。

从来不看电视剧,却清晰地记得这样一句台词:“樱花飘落的速度,是秒速五厘米。”秒速五厘米,仅此而已。这足够在风中飘飘荡荡好一阵,舞尽人间的蹁跹,挥尽青春的潇洒,赏遍四季的风景,然后了无牵挂,零落成泥。多么平和的舞动和等待。原来,人生的速度,也只需要秒速五厘米。

慢下来,其实不会失去。

于是我慢了下来。我观察教室窗台上那一盆已经泛黄卷曲的花,寻找云中万丈光芒的发端及终极,蹲下来欣赏一朵栖息着瓢虫的淡紫色小雏菊。有时我依然快,我渐渐知道什么时候可以秒速五厘米,而什么时候不能。

有一天下午学生会会议结束,大家都匆匆忙忙赶回教室自习。我独自在窗边徘徊:天空已经变成偏蓝的藏青色,而在远方的地平线上,层层叠叠有着多少种的橙黄——偏红是一种,偏黄是一种,折中些又是一种,那么多的颜色竟然挤在地平线上方,那方矮矮的区域,怎样才能容纳、压缩进这些跳跃的火焰!这种壮观并不耀眼,它是平实的、朴素的,但也是令人震撼的。

自习课一节结束,我再次跑到走廊,如此美丽的油画早已被夜幕覆盖。我不禁暗自庆幸:如果没有不经意间慢下来的脚步,我又怎能欣赏到这夕阳的钱塘江大潮!

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