追逐让梦想开花
时光飞逝,岁月无痕。转眼间,我已是一名五年级的学生了。回忆童年,发现我曾有许多梦想,但是都在成长过程中被淘汰掉了。
第一次梦想是在一年级时,妹妹来我家玩,不知怎么,我们就聊到了有什么梦想,长大后想做什么,妹妹就说:“我长大以后,要开一家比大润发还大的超市!”我一听,也觉得这个主意不错。不过,我想开一家小饰品店。那里会有可爱搞怪的各种各样,奇形怪状的杯子,好看漂亮的头饰,发夹什么的,还有小挂饰啊,果冻蜡烛啊等等。这个梦想持续了好久。
第二次梦想是在三年级时,我有一天突然觉得当个摄影师或许不错,到处拍照片。拍拍这儿,拍拍那儿,况且,我也挺喜欢照相的。但是到了四年级,我又觉得当摄影师可能会四处漂泊,我有那么一丁点晕车……于是,我果断了这个想法,又回到了想开一家小饰品店的梦想。
但是最近,在妈妈的说服下,我又从“赚不了多少只会赔钱的小店”转成了一个有抱负,有远大理想要在银行里坐着的“人”!
虽然我有梦想,但我却不会坚持,不,应该说是没有一个真正喜欢的职业,因为如果我真的喜欢就不会轻易放弃,而应该向着那个方向不断追逐,就像夸父一样。
这件事让我很后悔
XX年04月05日 星期四 天气:晴
“书籍是人类进步的阶梯”所以我从小就喜欢书,在我脑海深处,有一件关于书的故事。
那是在初一时发生的。由于我十分喜欢看书,所以每当别人有什么好书我都会向他们借。见我这样,便有同学建议我办借书证。可等我到管理处办理时,他告诉我办借书证是要先交自己的两本书。听到这种条件,我感到为难了。我家的书都是我的命根子,让我拿出一本书,简直是像要割掉我身上的肉。于是我做了一件傻事--拿别人的书“充公”。
为了这件事,我寝食难安。爸见我这样,知道我心里一定有事,便跟我聊天,聊着聊着他就把话“套”出来了,爸知道了原因后便对我说:“爱看书是好事,可是你看了那么多的书,就没想到自私的后果吗?更何况,你一本书还能换回那么多的书呢!”刚开始我还想:爸爸为什么要落井下石啊!明知道我不想换,还这样说!后来我看了一本书,是关于自私(书名我就记不清楚了),这才我明白爸爸的话。
每当我自私的时候,这件事就让我改过,也明白了:好东西需要大家一起共享!
相关推荐
-
追逐——让梦想开花时光飞逝,岁月无痕。转眼间,我已是一名五年级的学生了。回忆童年,发现我曾有许多梦想,但是都在成长过程中被淘汰掉了。第一次梦想是在一年级时,妹妹来我家玩,不知怎么,我们就聊到了有什么梦想,长大后想做什么,妹妹就说:“我长大以后,要开一家比大润发还大的超市!”我一听,也觉得这个主意不错。不过,我想开一家小饰品店。那里会有可爱搞怪的各种各样,奇形怪状的杯子,好看漂亮的头饰,发夹什么的,还有小挂饰啊,果冻蜡烛啊等等。这个梦想持续了好久。第二次梦想是在三年级时,我有一天突然觉得当个摄影师或许不错,到处拍照片。拍拍这儿,拍拍那儿,况且,我也挺喜欢照相的。但是到了四年级,我又觉得当摄影师可能会四处漂泊,我有那么一丁点晕车……于是,我果断了这个想法,又回到了想开一家小饰品店的梦想。但是最近,在妈妈的说服下,我又从“赚不了多少只会赔钱的小店”转成了一个有抱负,有远大理想要在银行里坐着的“人”!虽然我有梦想,但我却不会坚持,不,应该说是没有一个真正喜欢的职业,因为如果我真的喜欢就不会轻易放弃,而应该向着那个方向不断追逐,就像夸父一样。浙江嘉兴平湖市平湖市艺术小学五三班五年级:马如怡(QQ1260391582)作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级
-
追逐梦想梦想,有的人已经有了,有的人还没有。梦想,有的人已经在人生的路上追求它了,有的人还没有。梦想,可以改变一个人的处境。一个人不可以没有梦想。所以,我也有自己的梦想,我正在一步步实现着自己的梦想。虽然有人认为我不可能将个梦想变为现实。但是!没有人能阻挡我追逐梦想的渴望五年级:任雨欣作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
-
追逐梦想梦想,有的人已经有了,有的人还没有。梦想,有的人已经在人生的路上追求它了,有的人还没有。梦想,可以改变一个人的处境。一个人不可以没有梦想。所以,我也有自己的梦想,我正在一步步实现着自己的梦想。虽然有人认为我不可能将个梦想变为现实。但是!没有人能阻挡我追逐梦想的渴望五年级:任雨欣作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
-
追逐梦想还记得你的你的梦想么?那你是否为梦想努力过?放飞自己的梦想,有梦就要去追,不要让梦想留下遗憾。就算没到达理想,至少有回忆珍藏。梦想照亮前方,梦想让青春飞扬。追逐梦想,别让青春留下遗憾!五年级:张佳磊作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
-
追逐梦想我们都在努力奔跑,我们都是追梦人;我们没有自己的极限,我们只有自己在奋力的追梦。梦想是什么?我不知,天不知,地不知,谁也不知。这是一个大范围,没有边际。自己的梦想又是什么?每一个人都知道自己的,有时却无法触摸。但人在竭尽全力的追逐,拼搏,奋斗,在追梦时,一次又一次的跌倒,但是却一次又一次的爬起,有人觉得自己是个失败者,连自己的梦想都追逐不到,只是错了,想错了而已,他的梦想其实只是力量,能够打败困难的勇气,事实上它已经是实现了自己的梦想,只是自己没有发现,他需要追逐的,是下一次的追梦尝试,无极限的追逐。梦想是玻璃,是琉璃,非常美,但在美,始终易碎。“敢上九天揽月”的气魄,让我们从不畏失败,梦碎了,圆就是了,梦想是用来追的,不是碎了就该放弃,自己的梦是一时的碎,不是一世的碎,碎后圆,圆完追,追中拼。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。时光飞逝,我已经初三了,并且进入百日冲刺了,此时的我,便在追梦,追逐梦想中的一点,打开脑海,回想到终于坚定的为梦想插上翅膀。那时,那天,阳光明媚,我却沉沉的走回家,看到妈妈,不由再次大哭起来,我那么努力,为什么还超不过别人。这是当时唯一能记住的话。母亲没有安慰我,只告诉了我一句话:努力不一定会成功,但不努力一定不会成功,没有成功,也在说明你的努力还是不够多。这句话如惊雷,敲击在我的脑海中,于是,我为自己的梦想插上了翅膀,飞得越高,越会追逐,哪怕摔落,欲要坚持,即使摔的粉身碎骨,也无悔。努力过,追逐过,便为追梦,重生一次,追逐一次,我无畏,我定将追梦成真。梦随时间流逝变得真实,随后成为现实中的存在,时间在追梦中永存,成为回忆,成为成功。逐梦之人没有畏惧过失败,因为失败会成为梦想实现时的更大成功,无追梦,必无梦,有拼梦,梦竟成,梦想在等待着,等待着,有限的追逐,无限的追梦,或许梦想存在的意义也在于此,毕竟谁也不知道梦想是什么,只知道自己的梦想罢了。我会一往无前去追梦,梦想中的光芒,带我砥砺前行。有志者,事竟成。800字 五年级
-
追逐梦想白云悠悠飞暮渡,翠柳依依黎明展。——题记时光静静流淌,留不住光阴,留下的是美好的回忆。你还记得吗?那明媚阳光的下午,在操场回荡的歌声。那炎热的下午,同学们手中传递的接力棒。那……“来来来,每个人发颗金嗓子,大家都唱起来啊!”班主任罗老师说。同学们叽叽喳喳议论了起来,因为很快就到我们班唱歌了,这正是歌咏比赛。为了这场比赛,我们班这块“沉睡的大地”决定苏醒一次。让大地苏醒一次可不容易,罗老师为了让我们苏醒用上了扫把,“站好了,声音放出来!”,想起炼狱般的磨练,看到上场顺序表,只能用“成败在此一举”了。终于到我们班了,同学们大气不敢出一声,只见指挥手划过一段优美的弧线,声音响了起来,宏亮而激昂,“团结就是力量…”这一刻,四班的心在一起,大地苏醒了,它爆发出惊人的力量,全盘否定你对它的种种错误见解,现在才是真正的四班,平时的平凡已成为过往,关键时刻爆发的霸气,才是王者风范。一年一度的校运会来临了,时光匆匆,转眼到了第二天下午,最后的比赛来临了,二十乘五十接力赛。随着哨声响起,我班队员冲出去,在接力棒与身影的来回中,比赛已经过去一大半,随着最后的队员冲过终点。结果已成定局,再叹息也于事无补,四班得了第五名。也许你会说第五名算什么,第一才有用。但四班人痛惜结果却不悔经过。因为四班尽力了,尽管各种因素,不是第一,但是努力了,就无悔!今天,在距中考还有六个月的今天,回首往事,不要说再见,不要说祝福,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来,带上你的回忆,向梦想前进,前进!南宁十三中初三:余玉婷550字 初三 叙事
-
追逐梦想l 有一个东西,有人有,有人无;有一个东西,有它的人辉煌,没他的人堕落;有一个东西,你去追它就会有种幸福感。梦想,便是它们的主题。回忆儿时,我们还是一群稚嫩的小孩,只会在那里无忧无虑的玩耍,那是梦想对我们如同天方夜谭。如今,梦想依然遥远,但我们学会了追逐,学会了奔跑,为我们的梦想奔跑,即便我们再苦再累,路上多么坑洼曲折,我们,依然幸福。一天,当我们正看眼睛,发现梦想近在咫尺,回首看过,那些年跑过的路,我们会怎样?会哭?会笑?还是会发呆。初二:踏雨季200字 初二 叙事
-
追逐梦想当流星划过天际,留下那梦想的星光,短暂而美丽,微弱却难忘。存在于记忆深处的那份梦想的渴望,被流星微弱的光唤醒,悄悄地萌芽、生长……——题记我曾经有过很多的梦想,有时我会在这些梦想中徘徊,拿不定主意;有时我却贪心地想要完成所有的梦想,不论最后的结果。其实我并不认为这种想法幼稚,即使是现在,我也觉得,梦想是一个很美好的东西,而我们想要拥有更多的美好也是再自然不过的了。当风带来春的生命,当阳光照射出夏的火热,当落叶荡出秋的果实,当雪洗刷冬的洁白,梦想再次地轮回,轮回于这大千世界之中,轮回于每一个人的内心深处,等待着四季的洗刷,等待着雨露的滋润,等待着风雪的考验。梦想是神奇的,它往往能带给我们前进的动力,像有一个声音不断地在心中响起,促使着我们踏上实现梦想的道路。梦想,说它遥远,其实它就在不远的地方站着,等着,守候着,触手可及;说它近,但却需要我们击破重重关卡,经历酸甜苦辣,才能够看见它的影子。梦想,还是神秘的,就像没有尽头,即使实现了当下的梦,还有下一个梦在下一个路口等侯,我们亦会心甘情愿地走,走向每一个路口每一个梦。我听说过夸父追日的故事,从另一个角度来看,我觉得这也是讲述一个追梦的故事,描写了一个为了梦而坚持不懈的人。夸父,他向往的是光明与温暖,就像我们憧憬美好的未来一样。他的梦遥远而伟大,他也的确为了这样一个梦历尽艰辛,虽然始终不能实现这个梦,但至少他尝试过了。蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,我虽然没有鹰的矫健,但毅力是我最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信,我的梦想定会为我插上一双隐形的翅膀,带着我飞。有一句歌词是这样的:“人都应该有梦,有梦就别怕痛。”是啊,我们的心中都有一个属于自己的梦想,梦想是美好的,但是实现梦想的道路却是曲折的,无数人在这条路上流尽了泪水与汗水,受尽了挫折与质疑,尽管如此,他们却依旧昂首挺胸大步向前。其实梦想就是一个大的航向标,只要我们挺过风雨,打破那些嘲笑与质疑,持之以恒地向着这个方向前进,我们总有机会到达目的地。有人说面向太阳,感受阳光,就会是希望;有人说勇敢成长,昂首挺胸,就会被滋养;有人说全副武装,坚持不懈,就会有力量。其实梦想,就是我们的力量与最好的信仰,它像一缕缕光芒,指引我们前进而不彷徨。……就像那样一句话:“拥有梦想的人一定势不可挡。”只要有梦,就勇敢地向前走,总会看见,梦想的花儿绽放!1000字 初二 叙事
-
追逐梦想白云悠悠飞暮渡,翠柳依依黎明展。——题记时光静静流淌,留不住光阴,留下的是美好的回忆。你还记得吗?那明媚阳光的下午,在操场回荡的歌声。那炎热的下午,同学们手中传递的接力棒。那……操场回荡的歌声“来来来,每个人发颗金嗓子,大家都唱起来啊!”班主任罗老师说。同学们叽叽喳喳议论了起来,因为很快就到我们班唱歌了,这正是歌咏比赛。为了这场比赛,我们班这块“沉睡的大地”决定苏醒一次。让大地苏醒一次可不容易,罗老师为了让我们苏醒用上了扫把,“站好了,声音放出来!”,想起炼狱般的磨练,看到上场顺序表,只能用“成败在此一举”了。终于到我们班了,同学们大气不敢出一声,只见指挥手划过一段优美的弧线,声音响了起来,宏亮而激昂,“团结就是力量…”这一刻,四班的心在一起,大地苏醒了,它爆发出惊人的力量,全盘否定你对它的种种错误见解,现在才是真正的四班,平时的平凡已成为过往,关键时刻爆发的霸气,才是王者风范。手中传递的接力棒一年一度的校运会来临了,时光匆匆,转眼到了第二天下午,最后的比赛来临了,二十乘五十接力赛。随着哨声响起,我班队员冲出去,在接力棒与身影的来回中,比赛已经过去一大半,随着最后的队员冲过终点。结果已成定局,再叹息也于事无补,四班得了第五名。也许你会说第五名算什么,第一才有用。但四班人痛惜结果却不悔经过。因为四班尽力了,尽管各种因素,不是第一,但是努力了,就无悔!今天,在距中考还有六个月的今天,回首往事,不要说再见,不要说祝福,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来,带上你的回忆,向梦想前进,前进!550字 初三 叙事
-
追逐梦想梦想,是一个多么美妙的词,一个多么幻想的词,每个梦想都包含着一个小小的希望。每个人都有自己的梦想,而每个人都在为自己的梦想追逐着,而我的梦想是……记得有一次,老师问大家的梦想是什么?同学们纷纷举起了手,有的说要当科学家,有的要当航天员……而我只想当一名普普通通的老师。老师,犹如一位辛勤的园丁;老师,犹如孩子们的家长;老师们都在辛辛苦苦的工作着。我想大家一定会问:我为什么要当老师呢?那我就告诉大家吧。记得那一年我刚刚读小学二年级,我犯了一个错误,当时我心里很紧张,生怕老师会怎么说我。我吓得在老师办公室里不敢说一句话,低着头。这时,我的耳边传来老师的说话声:“你为什么要和她吵起来?你应该知道她是来管中午时候的纪律的,每个班的同学都应该听大姐姐和大哥哥的话,知道吗?”我微微的点了点头,老师看后说,“知道了就不要再犯错误了,知道吗?你是我们二(3)班的中队长,应该起到带头作用,不应该自己都犯错误,这样你怎么能起到代表作用呢?”我慢慢地抬起头,用极其微小的声音说道:“我知道了,我会听老师的话的。”我走出了老师办公室,心想:我以为老师会狠狠的数落我一顿呢,原来是教育我,以后我一定不会再犯这样的小错误了。我长大以后一定要像章老师一样当一名优秀的数学老师。我渐渐的长大了,我知道了老师的职责不单单是教我们知识,搞好教学,还要做好思想品德教育工作。俗话说:“老师这个职业是高尚的。”老师们培育这下一代,培育着祖国的花朵。虽然4年过去了,可我还是记忆犹新。当我想起时,总不忘当时章老师当时对我的期望。我现在已经6年级了,更要好好学习,考上好的大学,才能和章老师一样,做一名优秀的数学老师。晋元高级中学附属学校 6(2)650字 六年级 叙事
-
追逐梦想在我的心中,有一个隐秘的梦想。像一粒小小的种子,飞进我的胸膛。让我飞翔,飞去每一个快乐的地方——那是一片祥和,自由的天堂。让我快乐的飞翔,绿色的藤蔓为我指引方向那魁梧的香樟树呦,请借我一片绿叶,变成翅膀带我飞翔。飞去深沉的大海吧!那里有我深爱的容光,看吧!那奔腾的巨浪在山河间辗转,听吧!那雄浑的涛声在耳畔激荡。海鸥奏着高昂的凯歌掠过天际,这灵动的生命只有大海才能哺育。满载的渔船里传来欢快的歌唱,这沉甸甸的硕果只有大海才能给予。高高的白桦,引领我来到另一个美丽的地方。这是茫茫山原的故乡啊,有云的飞翔,风的吟唱。淙淙的流水把纤长的手指指向何方?我看见竹影摇曳的邻家小院,掩映在香茗升起的薄雾里,笑得坦荡。亲爱的小鸟,请为我找一片富饶的地方,我要为在贫困中煎熬的伙伴舒展紧缩的眉头。欢快的鱼儿,请借给我你们的宝藏我要掬一捧清泉,为沙漠挽留远方的小草。伟大的自由女神啊!我用全部的赤诚向你膜拜。请让我做一名飞翔的使者,把自由和幸福带到每一个你所遗忘的角落。让我乘坐着梦之翼,为你,为一切美好的絮语——尽情讴歌!400字 四年级 诗歌
-
花开路过那个曾送我彼岸花的那个陌生人家,发现彼岸花已经开花了,一时间,无数记忆涌上心头。一年前,无意中看到了极少见到的彼岸,虽是快凋谢的,但还是满心憧憬这它的下一次开放,而这一等就是一年。可是它却枯萎了,真是可惜呢,也真是这样我遗忘了它。这次的想起,便有踏进后院,竟发现,一朵通茎修长,红艳蓬勃的彼岸立在那里,好似一朵空谷幽兰,那样静谧,其它还只是嫩茎,红色的花,坚强如它。彼岸花开开彼岸,奈何桥前可奈何。彼岸花又叫双生花,生长在地狱的忘川河畔。它的骄傲与妖艳足以使它独霸群芳,可却单单选择了地狱。放弃了尘世间的浮华今生,选择了死亡后的妖异如血,血色世界,清漠如它。彼岸花开,花开千年,花已凋谢,花盈枯萎,千年,花叶永不相见。彼岸,寂寞如它。彼岸,我称呼你为曼珠沙华吧,不畏惧一切的你,让我着迷,吾爱如它。梦见这;大片大片的血红彼岸如火焰般燃烧大地,是天地之初还是世界之终了,映红了让天与万物。曼珠,命运如它。很少有东西让我着迷,只有你,一见钟情,从未感到过厌烦,只一心想见到你那妖异的绿,与艳媚的红。彼岸,花开吧,别再委屈自己,让一切都为你的美丽而发狂吧!400字 初三 散文
-
让心灵开一朵花有人说,心灵是一棵会开花的树,我说,这花,这树,时刻都在生长,在开放,使人间春意盎然,在人心底,温暖一生……当你从演讲台上走下,有人报以你热烈的掌声;当你在困难面前犹豫不决,有人向你伸出温暖的手;当你面临抉择举棋不定,有人在你身后默默注视着你;……那朵举世无双的奇葩便在我们身边,发芽,长叶,悄然绽放……心灵之花,是人间圣洁的关爱,鼓励与支持的化身,它无时不刻不在身边绽放,给人信心,给人勇气,给人温暖,为世界增添一道风景。当我们徜徉在这鼓励与关爱筑成的花海,并陶醉其中时,不要忘记为他人开出一朵花一朵独一无二的花,让他带去祝福,鼓励与掌声。我们是生活在花海中的,这一点,我深信不疑。因为,生活中,处处有着温暖的鼓励:忘不了,稚嫩的我拿起话筒,一板一眼的主持时,老师和同学善意的微笑;忘不了,扶起摔到的小朋友时,人们赞许的神情和孩子感激的笑容;忘不了,表演者在舞台上忘我地飞扬时,台下雷鸣般的掌声;忘不了,曾经的挚友取得荣誉时,心底由衷露出的微笑;忘不了,那一朵朵娇艳美丽的花在人心底扎根,发芽,绽放绝代妖娆……愿你的心灵悄悄开花,愿我们的世界成为一个心花怒放的世界400字 初一 抒情散文
-
花开半夏,花开花落诗未满行;夏风吹散了平铺的纸张;耳畔的鸟语衔来花的芳香;阳光下是谁在浅唱;奏一曲迷迭香;诉说那些明媚的忧伤!望着远方;蔷薇花开得正艳;树叶倚在枝干上悠闲地半眯着眼;像一个刚被夏风唤醒的姑娘;掬一缕清泉的水;纤纤擢素手慵慵梳夏妆;而你斜靠在白色的篱笆上;风灌满你的衣袖将你的笑容舒展;欲醉在这个夏天里!于是想借一支笔;在空中写下只言片语;将这感觉诠释唯一;永久的保留!雨静静淌、溢满了忧伤;独自穿梭在小河边上;目光注视未知的远方;花开半夏、盛开出朵朵丁香;弥漫着淡淡的惆怅;远方传来汽笛声声;打破了这宁静的气息;吹皱了这欲掩的思念!花落满地谁在低声呓语;闭上眼睛微微发呆;等待一场小雨;随风一起;散落于这个季节;而后在微醺的岁月里;遇见那个未知的自己!花开了又谢了;叶子在夏至睡醒了;屋檐下的小雨滴把思念填满了;石桥上的同心锁印相人各;想闻散唤声虚应空中诺;爬在院墙上的紫藤罗;有一种未名的落寞!再谱一曲高山流水音;就能把缘分留久;弦音未散泪已悄然下落;枯枝化笔只为书写温柔;墨未干语已残;没有言语的表达;如何诉说伤悲?400字 初一 诗歌
-
花开花谢花开了,它只能有短暂的美丽,或许,在不久就会凋零,虽然只有短暂的美丽,但它美的瞬间,已经留给人世太多的美好,它的凋零换另一种方式留在人间,留有余香。在我的记忆中,我看过一场电影,名叫《太空旅客》,里面的两个主人公,就重复了花开花谢的过程。《太空旅客》这部电影讲述了一位工程师乘坐太空飞船,迁移到一个星球时飞船出故障,他从一个机器舱里醒来过了几天。又写了一个加班长与那位工程师一行修复飞船。工程师飞出飞船修理飞船工程师在外出修理飞船的时候,太空衣破损,氧气泄露,死在了外面,不是这位工程师,全船上5000多人全部死去,这一位工程师,他不留一点痕迹,他只是一名工程师,他为了全船的人生命的自己,一个普普通通的工程师,经历了多少苦难挫折,甚至是一个工程师,他还很年轻,只有20几岁才为了他人牺牲了自己。他的死是比泰山还重的。他给人们带来了生的希望,他把死的绝望留给了自己,把生命带给了别人,他这朵花凋谢了,可是花香还留着,正如俗话所说,赠人玫瑰,手有余香。400字 六年级