电灯的价值
400字
五年级
记叙文
一天晚上,我打开床头灯.本来是闪亮闪亮的床头灯,现在变得一眨一眨地,忽闪忽闪地,还发出难听的声音.像是一个在甩辫子的女孩发出的声音.样子像一个可爱的孩子顽皮地眨着眼晴.我想:大概是该“退休”了。我便大叫：“爸爸，电灯又要换一个了。”爸爸闻声而来，熟练地把电灯“离了身”，可是新的接班人没有，只能将就一晚。我像一个垂头丧气的鸟儿，呆呆地看着那“离开工作岗位”的电灯泡。它像一个满脸灰尘的玻璃球，失去光泽，变得肮脏。
是什么会使它变成这样呢是时间,因为时间漫长,所以它上面布满尘埃.可是它为什么不埋怨,不抱怨呢是因为它热爱这个工作,愿意为人类作出自己的贡献,给予他人最淳朴,是自己最重要的东西----亮.想一想,在白天我们可以用太阳来照亮,在维持;有时在下雨天,在阴天我们同样需要电灯;在伸手不见五指的夜里,我们更要用电灯来照亮.尽管有的灯灯光刚强,而有的灯光线微弱,但它们都在奉献自己.在人们遇到一仵不顺心的事儿,就会埋怨个不停;可当电灯的就不能,就不会这样了.
电灯不仅照亮了我们,同时也照亮了我们的心灵！
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五年级
记叙文
400字
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电灯和蜡烛一天晚上，电灯正在工作，它发出的光照亮了整个房间，他不禁得意扬扬地说：“我发出的光多亮啊！”这时，他看见墙角放着一支蜡烛，看见蜡烛那难看的样子，得意极了，便朝它大喊：“喂！头上顶着根线的家伙！”蜡烛问：“什么事啊？”电灯说：“你这个难看的家伙，也不看看我，多好看，而且还对人类作了多大的贡献，而你却在那儿睡懒觉，真不像话！”蜡烛说：“你和我用处都是照明，这有什么好夸耀的？”电灯听了，心里很生气，大声问：“你就有我好看吗？这个丑八怪！”蜡烛听了，也懒得和电灯吵了，就不理电灯，在那闭目养神。电灯见蜡烛不说话，以为它怕了，于是天天都要喊几句，蜡烛就装作没听见。电灯一天又喊：“喂！你这个丑八怪！”蜡烛实在忍不住了，便说：“你又怎样了？要是没电了，看你怎么高兴起来！”电灯听了蜡烛顶嘴，便更加气了，大声说：“那你呢？你发出的光也没我强，而且一用一个晚上就没了，你就有我厉害吗？”蜡烛说：“你走你的阳光道，我过我的独木桥，我们井水不犯河水，你究竟要干什么嘛？”电灯一听，便说：“你这个丑八怪，还有资格来指责我？你迟早会被主人丢弃的！”蜡烛也不想再吵了。有一天，天色晚了，电灯又发出耀眼的光，突然，停电了，房间焰入一片黑暗，一手手把蜡烛点燃了，火苗在上边跳跃着，照亮了整个房间，电灯见了，惭愧地低下了头。第二天，蜡烛消失了，电灯心想：蜡烛默默地为人类作贡献，没有一句怨言，也不居功自傲，我应该向它学习。500字 五年级 记叙文
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价值价值，我曾经想过：一个人是不是越有钱越了不起呢？越有价值呢？不，我否认了这一说法，财富都是暂时的不要迷信于财富！知识可以伴随你一生使你变得更有价值，可财富随时会失去，也许你上一秒获得千金，可也许下一秒将永远失去……价值是在于他的一种高风亮节，一种精神品质，一种人格魅力，一种精神价值影响了多少人，为了其它人贡献了自己一生，或是其它多少这才是真正的价值！这种人好比李光耀。他是新加坡的国父，他的这一生都献身于政治，当然他的子子孙孙也必定为了新加坡的政治，封建纪律而献出他们的一生！这种人他有钱，但他的价值远远超越于金钱。这种人好比毛泽东毛主席。他为了革命，为了共产党，也为了中国人民的幸福以及他们的子孙，不惜牺牲自己与国民党奋勇抗战！他的价值超越了所有被金钱迷惑的人们。这种人也好比屈原。为了国家的利益，公众的利益而舍弃了自己的利益，直应了“国耳忘家，公耳忘私”这句话，不惜牺牲自己而让国君相信自己。价值在于他的高风亮节，精神价值，高尚品质这种价值影响了多少人，引领了多少人，为人贡献了多少这才是真正的价值！450字 五年级
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电灯与蜡烛(4)一天晚上，瘦的那种跳动着红红的烛光，向着胖脸、大度头带伞型帽的电灯走过来。电灯骄傲的说:“你这低能小儿干啥来了？”“天黑了我给人们送点光呀！”蜡烛回答。电灯哈哈大笑，说:“上帝是怎么想把你创造出来的，看你那流鼻涕淌眼泪的丑样，别丢人了，快回家睡觉去吧。”“电灯老大哥，”蜡烛有礼貌的说，“你虽然比我亮，脸也比我干净，可你靠工人叔叔送电才能发光；而我虽然身材小，却是靠自己的力量，是靠牺牲自己照亮别人的。”正说着，忽然停电了。蜡烛微弱的光照亮了整间屋子。电灯红着脸说:“老弟，多亏你来，不然今天晚上就惨了。”从此电灯与蜡烛亲如兄弟，团结协作，默默地为人类奉献爱心，为人类驱走黑暗送来光明。250字 五年级
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神奇的电灯_优秀作文神奇的电灯黑龙江省七台河市勃利县于子洋指导教师：张鹏嗨，大家好，我是神奇的魔术师——小洋，在未来我想发明一盏神奇的电灯，这种电灯哪里神奇呢，快跟我一起看看吧。首先它的制作材料奇特。需要一个圆形的玻璃杯，和几只在夜晚发亮的萤火虫，还需要一个铁套，把他们放在炼丹炉里，炼上七七四十九天，一盏神奇的电灯就出炉了。神奇的电灯不仅制作材料奇特，它的功能更是厉害的不得了。它在黑夜里，有感应功能，自动为人们照明。即使没有电能，它的萤火虫也可以源源不断的提供能量，使电灯发光。它的亮度很强，让人们在夜晚的生活，如同白天一样自由。尤其对于孩子夜晚没有太阳光的时候，在灯光下学习，可以提供很温和的光线，保护孩子的视力健康。听完我的介绍你一定想先睹为快吧？别急，二十年后的科技博览会上见吧！教师评语：小作者向我们介绍了未来的电灯，加入了大胆的想象，让我们了解未来电灯的神奇，想象力丰富，把我们带到了未来的多彩的世界里。350字 五年级 叙事
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“闲书”的价值有一次，我和妈妈一起去逛书店，我看见一本书名叫《中国儿童成长必读的故事》，便缠着妈妈买下这本书。可是除了上学的课本，妈妈认为我看的这些书是“闲书”。对我大加控制。回到家里我就津津有味地读着这本书，里面有个故事深深的吸引了我，读过《华盛顿和樱桃树》，读了这个故事我受到了深深的启发：诚实是一种比金钱和物质更宝贵的美好品质。爸爸妈妈不会因为我们犯了一个错误而狠狠的责备我们，但是会因为我们对他们撒谎而伤心难过。故事中的华盛顿给我们做出了一个好的榜样：大大方方地承认错误，是一个知错就改的好孩子。读过这本书，我受到了深刻教育，我以书中的英雄人物为榜样，在生活中严格约束自己，做个好学生、乖孩子！每次回老家的时候我都会带上这本书，读多少遍也不会厌烦，可以说这本书中的内容我都可以背下来了。有时候我看这些书常常忘记了吃饭、忘记了睡觉……妈妈叫我少看些这类的书，可是书中精彩的情节吸引着我，我就偷偷的藏在一个没人去的地方，从书中吸取营养。看“闲书”也教会了我如何为人处事，让我明白了许多做人的道理，在生活中我成了妈妈的小帮手，同学的好伙伴，看到我取得的成绩，妈妈和老师还鼓励我在课余时间多看课外书呢！你瞧!“闲书”也有自身的价值啊，只要我们合理利用，总会有进步的！500字 五年级
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电灯的变迁许多年前，我的家乡是没有电灯的。我童年的学习时光几乎都是在那昏暗如豆的油灯下度过的。每当夜幕降临的时候，村寨里的家家户户就点亮了煤油灯，随着风儿的吹动，煤油灯一亮一灭，一灭一亮，犹如夜空中的萤火虫闪闪烁烁，忽然间，让人觉得它们漂亮起来。母亲经常在昏暗的油灯下缝补破旧衣服什么的，往往一不小心就被衣针刺破她的指头，钻心的痛。我们小孩子也是常常在油灯下读书学习到深夜。有时，飞蛾或者其它昆虫也会勇敢地飞向油灯，演绎飞蛾扑火的悲壮。在油灯下学习，脸上难免要擦上煤油的“胭脂”了。偶尔，煤油灯也会不小心亲热一下你的眉毛和头发，这要等到第二天上学的时候，小朋友们对你莫名其妙地笑过不止的时候才会发现。然而，就是这么简陋的灯具，却伴随着我度过了小学时代，也伴随着祖祖辈们走过了沧桑岁月。曾几何时，村子里栽起了木电杆，从几十公里外引来了小水电，那时乡亲们着实高兴了一阵子，总算用上了电灯。由于电压的不足，电灯常常是“红红的”，通常是电灯和煤油灯双管齐下。尽管如此，电力的供应还是时有时无的，到了枯水季节干脆就没有了，煤油灯又成了主要的照明工具。又曾几何时，我的家乡开始了农网改造。在“嗨哟，嗨哟”的热火朝天的干劲声中，一根根高大的水泥电杆在田野、在山川竖立了起来，一条条载着强大电流的金丝银线架到了农村山寨，电灯亮了起来，犹如颗颗璀璨的夜明珠，光芒四射，驱走了山区的黑暗。在通电的日子，父老乡亲们脸上堆满了笑容，男女老少奔走相告，“通电了”，他们由衷地敲起了锣鼓，放起了鞭炮，用乡亲们的话说，有了电，农村的夜晚和白天一样。有的老人眯着眼睛，看着电灯，感叹地说“我还以为我这一辈子都见不着电灯了呢！电灯这玩艺还真好。”通了电，乡村宁静的夜晚被打破了。父辈们日出而作，日没而归的生活习惯被“搞乱”了。到了夜晚，大伙就围着电视机观看精彩的电视节目。有的还开起了自家的打米机，搞起了加工……随着时代的变迁，煤油灯完成了自己特殊的历史使命，进了家庭博物馆。只是偶尔在人们的记忆中想起来罢了。800字 初二 叙事
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电灯,蜡烛,手电筒以前有一个贫困的小山村，人们生活困苦，晚上家家户户都点蜡烛，人们出门都打着手电筒，就这样过了好多年。后来，电灯来到了这个小山村，整个小山村灯火通明，人们再也不用点蜡烛了，到别人家去串门也不用拿手电筒了，有的家庭还添了许多电器。小山村的人们可高兴了，人们灯下做喜欢的事，人们都都说：“电灯可真好，”电灯听了人们的话，高高地仰起了头。蜡烛，手电筒对电灯说：“电灯兄弟，欢迎你到我们的小山村，以后我们就是好朋友了，”电灯傲慢地说你们怎么能和我做朋友，蜡烛你全身粘呼呼，脏死了，手电筒你又矮又胖，我不光有华丽的外表，还有强亮的光，我还可以站在很高很高的地方给人们照亮，你们敢和我比吗？蜡烛、手电筒 齐声说：“我们没法和你比。“电灯哼了一声。有一天，小山村停电了，人们又想起了遗忘了的蜡烛和手电筒，小山村又亮起来了，人们说：“我们没有把蜡烛、手电筒丢掉是对的，停电灯就不亮了。”电灯听了人们的话低下了头，对蜡烛、手电筒说：“对不起，我不该瞧不起你们，咱们每个人都有不同的用途，让我们共同为人们服务吧！”从此，电灯、蜡烛、手电筒三个成了好兄弟，他们总在不同时候默默地为人们服务。450字 四年级 叙事
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电灯熄灭了正当我们在上英语课时，一道耀眼的雷电一闪而过。忽然，电灯熄灭了。顿时，教室里乱成了一片，有的拍桌子，有的大吼大叫。“安静，大家坐正”原来是张老师，她又说：“大家一起唱校歌，合唱队的同学来领唱！”“依着黄海——枕着长江——·····”合唱队的同学唱着，我们也唱了起来“起于庙堂，圣明远扬——·····”唱着唱着我们忘记了雷声的害怕，忘记了外面大雨阻挡我们回家，心中只有温暖。这时，张老师又让同学们唱各自喜欢的歌。瞧，合唱队的陈佳豪正有声有色的唱到：“我知道我一直有一双隐形的翅膀，带我飞——翔——”他的歌声引来了我们的阵阵掌声。正当我们在上英语课时，一道耀眼的雷电一闪而过。忽然，电灯熄灭了。顿时，教室里乱成了一片，有的拍桌子，有的大吼大叫。“安静，大家坐正”原来是张老师，她又说：“大家一起唱校歌，合唱队的同学来领唱！”“依着黄海——枕着长江——·····”合唱队的同学唱着，我们也唱了起来“起于庙堂，圣明远扬——·····”唱着唱着我们忘记了雷声的害怕，忘记了外面大雨阻挡我们回家，心中只有温暖。这时，张老师又让同学们唱各自喜欢的歌。瞧，合唱队的陈佳豪正有声有色的唱到：“我知道我一直有一双隐形的翅膀，带我飞——翔——”他的歌声引来了我们的阵阵掌声。接着，一向音乐不好的施成博为大家唱了《迪迦奥特曼》的主题曲：“就像阳光穿破黑夜，黎明悄悄划过天边，谁的身影穿梭轮回间——·····”正当大家沉浸在歌声中时，电灯又亮了。好不容易度过了这个有惊无险的“无灯日”。在家长的陪同下，在老师真切的教导下，我们离开了校园。650字 六年级 记叙文
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电灯与蜡烛夜晚，千家万户都亮着电灯。小梅家也亮着电灯，她正在电灯下看书，突然，她那盏电灯与一群蜡烛开始说话了。“嘿，你们这些没用的东西快走吧！小梅不会用你们的！”电灯得意的说。蜡烛默默不做声。“喂！你们别装作没听见，没有用的东西，我叫你们快些走开……”蜡烛们向它瞄了一眼，仍不做声。电灯气得咬牙切齿，说：“你们究竟听见没有，滚！”蜡烛的头目终于发话了：“我们为什么要走呢？到时候，我们就有用武之地了！”“好笑，你们有什么用？你们瞧瞧，现在人们用的都是电灯；那里还用你们呢？”蜡烛又不发话了。电灯怒不可遏的说：“我就瞧不起你们这些废物。你们快离开我的视线，离开我的视线，废物！”正在这个时候，停电了，楼道里一片漆黑。小梅一看停电了，就拿起蜡烛点燃。然后，把其余的蜡烛分给左邻右舍，蜡烛一支支被点燃了，又是一片光明。电灯见了，惭愧地低下了头。300字 四年级 叙事
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电灯与蜡烛夜幕降临了，家家户户都开了电灯，亮堂堂的，像白天一样。忽然，电灯灭了，停电了。这时，主人把蜡烛点着了，它发出了微弱的光。“唉，我就是不行。”蜡烛难过地说。烛火儿向上猛蹿两下，似乎更亮一些，但和电灯相比还是差得太远。蜡烛伤心地哭了，泪水滚滚而下。“我怎么这样没用！”烛火又拼命向上蹿了两下。“刷”的一声电灯亮了，满屋子顿时亮堂堂，蜡烛很惭愧。“兄弟，别人瞧不起你，你可不能看不起自己啊！”电灯发了话，“你燃烧了自己，照亮了别人，多么伟大啊！”蜡烛擦擦眼泪，感激地说：“谢谢你的理解。”200字 一年级 记叙文
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电灯的自述Hi，我是一盏小电灯，别看我小哈哈~，我也是顶呱呱哦！！在我之前，人们都是用蜡烛的。可蜡烛虽然不费电，可是他的光度有限，时不时还会引起火灾年亨利·戈培尔使用一根炭化的竹丝，放在真空的玻璃瓶下通电发光。他的发明今天看来是首个有实际效用的白炽灯。他当时试验的灯泡已可维持400小时呢！但是遗憾的是他并没有及时申请设计专利。可是这就是我的曾曾曾曾祖父的诞生。后来，发明大王——美国的爱迪生又发明了我的祖父的祖父，从此，你们都以为电灯是爱迪生发明的，然后，另外的人就学着做，一代比一代做得好，一代比一代做得美，最后就出现了我。后来，我被放在买灯的市场上销售，我的主人买下了我，让我为大家工作。同时我也细心的看主人写作业。如果主人有进步，我会为主人开心，如果我的主人退步了，我会鼓励她！我的身上有一个大蝴蝶结，是在6.1节时主人给我戴上的。我的身上还画着一条青龙，因为我的主人是属龙的！好了我先说到这里，也许我明年还会和你们谈一谈在那一年中发生的故事……400字 六年级 记叙文
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修电灯日记,修电灯日记今天,我和爸爸决定把家里所有坏掉的灯修好。我们先找到坏了的灯,再列了一张表，上面写着普通灯泡五个，节能灯泡三个，取暖灯泡二个.......我们把灯泡买来后，就开始换灯泡了。爸爸叫我把梯子拿过来,放在大厅的灯下，只见爸爸爬上了梯子，拿下坏了的灯泡，又叫我把坏灯拿走,把刚刚买来的灯泡拿来，没过一会儿,爸爸不费吹灰之力地就把灯泡安了上去。他让我按一下开关,我一按，刚刚被爸爸安上去的灯泡发出的光，比原来更加耀眼,更加光明,让我不敢想象,这就是我家的灯。在我的强烈要求下，爸爸同意让我也换几个灯泡。我高兴的不亦乐乎,我照着爸爸刚才装灯的样子,费力地把坏了灯泡拿下来，再费力地把刚刚买来的灯泡艰难地装到天花板上,一按开关,灯亮了。在我心里，我装的灯比爸爸装的灯更加亮了。一早上下来，我和爸爸一起一共装了十盏灯，光明又回到了我的温暖的家。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。400字 三年级 日记
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