乱语
200字
六年级
叙事
永远沉浸在悲伤中。
回去的路在等你，
等你迈在它的身上，
留下你的足迹。
可是许久没见你的踪影，
依然等着你。
她可能绝望了，
但是看得出她很有耐心，
一定要坚持着.
某天她看到了一句
真的伤了她的心的话，
始终她还是坚持着。
不过她还是相信，
总有一天能看见他
走在回去的路。
一对熊宝，
那是幸福的熊宝，
他们一起过着寒冷的冬天。
熊爸不会冷，
因为他围着熊妈亲手织的围巾，
熊妈也不会冷，
因为有熊爸的呵护。
他们手牵着手，
在屋外的雪地上，
抬头仰望着落着雪的蔚蓝天空，
一起堆雪人，
打雪仗，
他们的生活多姿多采。
奴隶。英雄
450字
初三
抒情散文
两千年前，不知在如今离我们有多遥远，也不知从何论起。
遥远的西欧有着闻名于世界的古罗马共和国，繁荣的城市到处都有你一样的痕迹。奴隶的骨子里，透着软弱。自甘任命的他们自愿被奴役。可是有你啊！斯巴达克斯！渴望和平与自由，愤怒于不羁。
你是天生的奴隶————斯巴达克斯！
你可知这初三的历史书本上对你的描述亦是寥寥无几？你一生的成就亦是如此几十字了之？
你被人买去，被训练为斗士，成为杀人机器，因不忍奴隶主之挑衅而一愤而起。”王侯将相宁有种乎?"
攻营拔寨，大鼓其势，统兵六万，震惊全国。谁又知道你一路南下，为的亦只是到达海岸乘船远去。我懂你为何不割地为王，热爱和平与自由的你也只是渴望回到自己的故乡。
指着书上的古罗马地图，我看到了你面对大海的慷慨，你敢于海盗做生意，可海盗事后被罗马人收买。你被逼上了绝路，面对战斗力惊人的古罗马战士，不曾畏惧。三个军团，九万兵马，一战决胜负。死者无数，被俘六千。虽败犹荣，你何惧这小小凯撒！
条条大路通罗马，这大路之上可知还有我这可怜而可敬的兄弟的魂灵。六千战俘全数被钉在大路旁的十字架上......
这天下。也终是凯撒的天下。可凯撒也知道有你这不可屈服的奴隶。
不。。是英雄！是奴隶英雄！！！
你是天生的英雄————斯巴达克斯，就让后人永远记住你的传奇罢！
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叙事
200字
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乱放眼望去，黑压压的一片：书、玩具、纸巾……用我妈的话来说：这里简直是个猪窝！没错，这就是我的房间。星期天，家里大扫除，懒洋洋的我在妈妈的催促下，举起“千斤重”的手，开始整理房间。我看了看房间，不知从何下手。桌上那么多书，那么多笔和橡皮，才显得我好学呀！床上堆满零食，一天到晚那么多作业，费了那么多脑细胞，肯定要补充营养呀！衣服扔在地上，堆积如山，夏天那么热，衣服堆在床上才让人心乱呢！后来，妈妈见我半天还没开始动手，不耐烦地帮我整理了起来。我不禁皱了皱眉，书都堆在抽屉里，我玩具放哪儿？笔都放在笔筒里，用到时还要找好久。衣服挂在床头，我多难拿呀！可妈妈却说：“这才像人住的房间嘛！干净多了，以后就这样，可不许再把房间弄乱了！”我暗暗叫苦。果不其然，我的预测是对的。上学时，我抓起衣服看了半天，才看清哪个是正面，哪个是反面；想看看现在几点，闹钟却不知被妈妈塞哪儿去了……好不容易折腾完，想喘口气儿，坐在床上慢慢系红领巾时，习惯性看向书桌，不见了！“妈，我红领巾校牌呢？”“不是在抽屉里吗？”“哪个抽屉呀？”……我像一只无头苍蝇，东转西转，不仅房间被弄乱了，生活秩序乱了，心也乱如麻。这是我第一次迟到，迎着同学们幸灾乐祸的眼神，我脸红了，红得如同熟透的苹果。在被询问迟到原因时，我因窘迫和紧张，竟结巴，语序也乱了。过了几天，由于本人还暂未养成整理房间的习惯，房间又回到了原来的样子——猪窝！望着这乱糟糟的房间，我想：比起物品乱，语序乱，心乱，还是房间乱好点儿吧！600字 六年级 叙事
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乱我真不知道，到底该说我的房间乱，还是不乱？虽然看上去乱了一点，但对于我来说并不乱。由于我整理得不够仔细，外婆和妈妈总是说我的房间像垃圾堆，有用的没用的全堆在一起。不过，我并不那么觉得，我可以很快地在房间中找到想要的东西，就算闭着眼睛，摸也能摸出来。这些东西放在哪儿，我心中都有数。可是，外婆和妈妈并不能接受我那乱糟糟的房间，就总是趁我不在的时候把它悄悄理掉！然后，当我回到家时，发现我的房间“闪闪发光”，无论是桌面还是抽屉都井井有条。外婆和妈妈满意了，可我就乱了！我完全找不到想要的东西，总是这个柜子翻一翻，那个箱子看一看。于是，一个小时不到，那个“闪闪发光”的房间就不见了，而我熟悉的那个乱糟糟的房间又回来了。我正专心地写着作业，妈妈进了我的房间，发现房间又变乱了，就开始了妈妈们的专属技能：念念有词！“这房间我才刚整理好，你就把它弄乱了。你愿意整天呆在这么乱的房间吗？女孩子家家，房间就该整齐一些……”正在写作业的我，被妈妈说得心烦意乱，把乘法都算成了除法，耳边一直回响着妈妈的唠叨，真令人头大啊，一生气，扔下本子便走出了房间。晚上，我去洗澡，打开衣柜，发现我连一件睡衣都找不着了！从左找到右，再从上找到下，我着急了，最后才想到要去问妈妈。全弄好后就已经很迟了。唉，要是不整理还好一些呢，房间乱一点又有什么关系？只要找东西方便不就好了吗？这样理了，反而不舒服了。550字 六年级 叙事
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乱我有个同学，叫小影。她自从开学到现在那桌子叫一个乱，不是正常人能坐着上课的地方。刚开学，她的桌上白天放满了各种用过的纸巾，她从不去扔，直至傍晚放学才清理。在我们同学眼里，每天都有一堆纸巾是她的宝物。直至几周前，老师与她家长说后，她才改。现在在她桌子上放的并不是一堆纸巾做“宝物”了，而是桌子上摊满书本，装得自己如同是学霸一样。其实并不是的，她用书本也只是为了满足自己想要坐在乱的环境里上课的“欲望”。今天上课，我看到她的桌子一如既往的乱，真的受不了。每次不管看到纸巾还是书本都会头皮发麻，就如同有密集恐惧症的人，看了密集的东西一样。因为她是我的好朋友，我希望她的桌子不要那么乱，导致我没办法认真听课。老师讲的话从左边耳朵进，不经大脑，马上就从右边耳朵出了。我一节课都在想她的桌子那么乱，才导致她学习成绩差。我希望她学习成绩好，就要想办法解决她桌子的乱。下课后，老师叫我们利用课间时间来完成《创优》作业，并在上课铃声响时上交。我一节课都没听，自然而然就不会写了。当时我心里就更乱了，我想：我不会写交上去是空白的怎么向老师解释，我该用什么办法让小影提升成绩。我努力让自己平复心情，就在这时外面下起了倾盆大雨，那雨就像是在我心里再浇了一桶水，让我的心再次变乱了，我又无法平复自己的心情了。500字 六年级 叙事
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乱我的书桌十分乱。漫画书、练习册、各种课本、笔。。。。。。这么多东西放在一起，堆满了整张桌子。每次写作业或是写练习题时，我便会把这么多东西全都堆在一旁，像一座小山一样。老妈曾问我，“你桌子上这么乱，写作业时就不会觉得麻烦吗？”我自豪地说：“我这是乱中有序，你看，练习册放在书桌左边，课本在漫画书下面，笔全在抽屉里。。。。。。这些书放在那里我都知道，所以我一点也不觉得乱。”老妈听后，无可奈何地摇摇头走了。虽然书桌乱，但所有书本的位置我都知道。一天傍晚，我回到家，赶紧跑到房间写作业，可我一看，不对劲啊！书桌上整整齐齐，练习册和各种补习班课本井然有序的摆在一旁，漫画早已不见踪影。我急了，赶紧跑到厨房问：“老妈，我的那些漫画书呢？”“哦，那些漫画书啊，今天早上我整理你书桌时以为你不要了，便和那些垃圾一起扔了。”“完了完了，我慌了，“那些漫画书里夹着滑板说明书呢，而且有一本漫画书还是限量版！”我闷闷不乐地走回房间，想开始写作业，却发现书桌变整齐了我特别不习惯，老妈乱扔东西，其实是对我东西的不尊重。以前我随手一拿便能找出课本，现在却要把那堆书全翻一遍才能找到。老妈啊老妈，把我书桌理了你可是害惨我了！老妈眼中的整齐，对我来说很乱，我的乱，则是乱中有序。500字 六年级 叙事
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乱上课铃声，对咱们班可一点儿也没用，课前的那几分钟，乱得要命！“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声怎么来的那么快？才刚下课吧！我不情不愿地回到座位上，拿出书本。我那可爱的同学们，却不觉得铃声早已响过，仿佛还在课间一样。老师还没来。某几个怀有雄心壮志的家伙，争先恐后地在讲台上挤作一团，给“学生”们布置作业，顺便过把老师的瘾，接替老师的位置，“第一个作业：玩。”“不对，是吃饭！”“第二个作业……”可惜，“学生”们并不领情，你一句我一句的把“老师”轰下台，那可怜的“老师”以分秒计的教学生涯，就这么结束了。别人形容教室乱，总是说“乱成一锅粥”，而我们，却应该是“乱成一锅饭团”——人东一团西一团，在教室里吵吵嚷嚷，吵翻了天花板。这里一个“讲笑话小分队”，那里一个“恶作剧小组”，“聊天大军”在教室中间晃悠……好好的一个教室变成了这样，要是老师来了，可有好戏看了！“安静！”小班长们恨不得找来一个大喇叭，或是一堆胶带纸，来让大家闭嘴。可惜，学校这个缺少物资的地方，一下子是弄不到这些东西的，也没有家长开着直升飞机来救援，倒霉的他们只能大声喊。可惜，没用，只会让教室更乱。天花板似乎摇摇欲坠，我猜它快要被掀翻了。“老——师——来——了——”某个不愿透露姓名的人士大吼一声，教室更乱了。同学们争着回归座位，慌乱中撞飞不少椅子。“嗯，学生们好乖！”“老师”走了进来，用一种假的要命的声音说，显然十分满意自己干的大好事。同学们生气地叫了起来，好不容易安静的教室又快炸翻了。此时，老师已悄无声息地站在门外……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。700字 六年级 记叙文
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不乱涂乱画广告语除了你的脚印，什么都别留下，除了你的记忆，什么都别带走。不是所有的抽象画都能流传千古，所以把它画在纸上吧！少一笔挥洒，多一点文明你的手干净，我的脸干净轻轻地我走了,不留下一丝印迹.这么漂亮的地方就如同您那漂亮的脸蛋，您会在自己脸上画上两刀吗？『漂亮的景点，是用来欣赏，就像别人欣赏你那帅气（漂亮）的面孔』墙壁白白，人人见爱办公室卫生管理制度一、主要内容与适用范围1．本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。2．此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理二、定义1．公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫；2．个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。1.公共区域环境卫生应做到以下几点：1）保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。3）保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4）保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。5）保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。6）保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。7）垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。2.办公用品的卫生管理应做到以下几点：1）办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。2）办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。3）办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。4）电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。5）报刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。6）饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。7）新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3.个人卫生应注意以下几点：1）不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。2）下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。3）禁止在办公区域抽烟。4）下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。5）办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。4．总经理办公室卫生应做到以下几点：1）保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。3）保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4）保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。三、检查及考核每天由领导检查公共区域的环境，如有发现不符合以上要求，罚10元/次。1200字 高二 叙事
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十七岁乱语我时常感慨桃花谢了春红，太匆匆，又时常铭记微笑，愿流光不负，岁月静好。每一段墨色淋漓的青春背后，都有一段坚不可摧的友谊，无关乎功名，无关乎利益。就这么觉得我的十七岁到来充满不甘、失望还有一丝隐隐约约埋藏在远山巨大的悲凉。我不停勉励自己，冲阿，又不停地转过身继续睡。徘徊在那里，十字街幽暗的灯火也照不清我的脸，有一种容颜叫面目全非。每天做着一样的几件事，重复，年轮似的重复。每天碌碌无为，昏昏欲睡，开始不思不想，像具被操纵的尸体提不起精神，管不了爱憎。原来人总是要成长，过了浮想联翩的一章，开始梦到当年青涩小时光。儿时的玩伴许多早已离散，有些陌生的遥远，有些遥远的陌生。可有些依旧至死不渝，陪你到海枯石烂，望地老天荒。习惯痛苦的时候，拿起我至今不曾放弃的铅笔，画出几时的梦，浓妆淡彩，欢乐的少，悲凉的多，画着画着，就吟出：“你说明月夜短松冈，谁的心悲伤。”过了童言无忌，天真烂漫的十二岁，过了年少轻狂，热血沸腾的十六岁，拿什么慰藉我逝去的最爱画纸，拿什么奠基我不曾遗忘的友谊，又拿什么换取我早已抛弃的梦想。我想画，我爱画，痴狂地迷，疯狂地爱，可那轮明月知晓，事事岂可如人意。有天心血来潮，看了《三傻大闹好莱坞》，看到“黑脸”放弃了被迫的建筑，看到拉朱犹豫地跳了楼。我想习惯伪装，我想继续坚强，可泪水看见了，所以蜿蜒而下。有关梦想，有关友谊。那些寂寥的岁月，真想告诉世界：我有梦，可发现嗓子喑哑着不发出声，竟泪如雨下，竟痛哭流涕。我们总喜欢大声对苍天大喊，要击垮这个中规中矩的世界，可一点一点，我们都在改变，变得面目全非，得到的不少，失去的更多。不在乎谁说了一句：得之我幸，失之我命。可若我稍微再努力一些，可否挽留一些东西，例如那年夏天，患难与共的渡过河床的三个人，例如我的轻微得可停可止的画笔。我知道回不去青涩小时光，我知道珍惜眼前人，我却忘了不做不力所能及之事。可我怕后悔，我怕我离开377之后，连拼搏也不知道从何说起。即使最后倒下，我知道我很失败，可我明白我不后悔。况且有你们撼天动地的掌声，我很知足。宁可孤独地死去，不可遗憾地活着。我不是她，她也不是我。她写不出肝肠寸断的文章，她描不出水墨丹青的意蕴。她只知道如果不开心一点，如果不疯狂一些，她身边的人也会少了一些快乐。她会笑，我不会。我只会悲伤地替她落泪，听她安慰流光不负，岁月静好。嘘，请别告诉她，让她一直笑，即使像个傻瓜，我依旧有所寄托。看，那个小傻瓜，又笑了……900字 高一 叙事
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