乱乱绪
350字
三年级
叙事
乱乱绪
思维常不由自主地跑了，想着想着，拉不回的心思被沉浸在倒流的时光里。忍不住去回忆、遐想，也不知道为什么，只是很短的时间、就被定格在脑海里……
有时候，我不是不理人，只是在等你先开口。有时候，真的好想跟你讲话，但又很怕你嫌我烦。有时候，我只是需要一个可以说话的人。
有时候、总是不自觉地为生活中类似偶像剧的情节而激动，那么微妙、神奇就发生在自己身上……
几米说：缘分是这个世界上最不可靠的东西!但是为什么我们却固执的相信!在某个街角的相遇、是因为缘分?
心里默许在楼梯的转角会遇到你、竟然真的遇到!也许是偶然、可偶然也就是发生在我们想预料的人身上!听说生活中、当遇见一个你可能会注意的人时、遇见的机率就会非常高!有些情节就是那么令人感动、奇妙!
我知道每一次的遇见都不只是巧合、而真正有缘的那一次一定会好好珍惜…………
我知道有些东西一旦失去就是永远了、某段距离一旦产生、就是隔离了，怎么也拉不近…
我的妈妈
150字
二年级
写人
我的妈妈是一个有趣的人，但她有时候也很“恐怖”
每次吃饭时，妈妈总喜欢在房间边看电脑边吃。这时客厅就是我和姐姐的小天地啦。我们边吃边聊“开心超人”，妈妈总会神不知鬼不觉的出来夹菜。然后叫我们快点吃，有时还讲几句笑话给我们听。
每回晚上，我作业没写完就在床上打滚，这时妈妈就用她让人害怕的眼神瞪着我，吓得我赶快爬起来写。
这就是我的妈妈。
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三年级
叙事
350字
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乱乱不“乱”了有个小猴子，叫“乱乱”。乱乱的自理能力非常差，准确地说，应该是非常、非常地差，经常丢三落四，做事也没有条理。不仅他的名字叫“乱乱”，他的房间也乱、书桌也乱、书包也乱，不是我说的太夸张，他的什么东西都乱、乱、乱！所以同学们送他一个外号------“邋遢大王”！我给大家念一篇他的日记：“6月8日星期五晴今天早上，一到学校，我就发现语文书没带！我只好借同桌的一起看，真不方便。老师又批评我了，因为我上什么课，桌上都摆一大堆东西；上音乐课还没带音乐本。唉！回到家，我一看，呀！家庭作业本没带，又忘到学校了！！！真是糟糕的一天。”你别太吃惊，这是乱乱很普通的一天了！有一次，在开学典礼上，校长在台上点名，点到谁，谁就上去交通知单。“乱乱……”校长一连点了三次乱乱的名字，也没见有人上台，这时，台下一个小小的声音传了过来：“校长……我……我正找通知单呢！”全校学生一阵爆笑。三分钟过去了，还没找到，乱乱干脆把书包里的东西“哗啦”一声，全摊到了地上，又引起了一阵爆笑！原来，他的书包里有纸片、有揉成团的卷子、还有碎书页……“终于找到了！！！”乱乱最后在混乱中扒出了他的通知单。经历了这件事后，大家都知道他为什么叫“邋遢大王”了！回家路上，妈妈深有感慨地对乱乱说：“乱乱，你这次可是在全校面前出丑了，你一定要改掉这个‘不清摊儿’的坏毛病，做一个利利索索的好孩子，好吗？”“好的，我会努力的！”乱乱低着头坚定地回答。回家后，乱乱用彩笔写了几个大字：“新学期，新形象，不邋遢，要做到，很整齐，我能行！”并放在书桌最显眼的地方。每当看到它，乱乱就提醒自己一次。慢慢地，乱乱改掉了这个坏毛病，他的书桌和书包都变得整洁了，而那些叫他“邋遢大王”的人呢，也越来越少了！600字 三年级 童话
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乱写乱画那事，像过眼云烟，一眨眼，就成了天空中的水滴，落在你的心里，化了。也就是两三个月前发生的。那天，于老师带着我们去多媒体教室上“百分数”一课。前几排座位挤满了人，我眼睛也不眨地就坐到了最后一排，谁叫我站队也是最后面的几个呢。在我旁边的有李乐谣，右边的有史浙媛、杨国亚。我笑笑对她们说：“其实这些百分数的内容我都学过了的，你们要是还不会就问我。”她们也笑了笑。课上了几十分钟后，快下课了，偶然我看见杨国亚和史浙媛在漆黑的桌子上写着一大堆韩国男星的名字。我犹豫很久，我要不要也写呢？我也有喜欢的。没有抵抗住内心的欲望，我最终对史浙媛说：“你能把修改液给我用一下吗？我也想写。”“可以，呐，你拿去吧。”我写完了两个新小花旦的名字，转身对李乐谣说：“你要写吗？”她拿起修改液写了写，写不出来，就还给了我。第二天，罗主任找到我们，让我们把那些涂抹马上清理掉，桌子上要一干二净，要见到一个崭新的课桌面。第三天早上，我们带来抹布与直尺去除字迹，只有一点儿印迹掉了下来。我边除边找到了除印迹的窍门。下午，我带来了洗衣粉与清洁球，先将抹布打湿，撒点洗衣粉，再用抹布在印迹上按一两分钟，用清洁球去除，一点痕迹都不留了。虽然印痕除干净了，也躲不了惩罚。你瞧，我天天还在拖扫四楼教师办公室，一边拖地，一边懊悔，一边谢谢老师，教会我做错了事情后要即使改正并接受惩罚。高兴的是，这几个月我还瘦下了几斤，要是不吃零食的话说不定还能瘦下十斤。就算下雨了，天空中漫遍了乌云，夜空中那最闪亮的星星也会出现。600字 三年级
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乱了一个人的世界不会有雷鸣般的掌声，一个人的天空也不会晴空万里．．．．．但是我也要告诉所有的朋友，一个人的世界有独有的宁静，一个人的天空有独特的风景。要相信曾经和我们一起看风景的兄弟．恋人或其他人，多少年后，我们自己本身也会成为一道风景，在他们的心里。也要相信曾经一个人的安静，也会在岁月的墙壁上刻下心的轨迹，多少年后它就成为了一处遗迹，在我们的心灵里。打开一扇窗户不难，关掉一扇窗户也不难，难的是发现一扇窗户，我们躲在自己的世界里，想象着美丽，憧憬着幸福，却始终很少有人找到一扇窗户，让别人呼吸过的空气，能够在自己的世界流动。窗外一处风景要开窗才能看，窗外下起了雨要关窗户才能不让雨水打进。谁能告诉我，在这个世界，人活的好好的，是不是真的就是要所谓的好好的活？谁能又能告诉我，一个受伤的灵魂，一颗破碎的心，一段坎坷的路，是不是真的不能再度幸福？350字 三年级
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乱逛今天，由于下雨，我和那个“车友”只骑了一个小时。╭小区里一个骑自行车的人也没有，我和她在这儿乱逛，想找一个骑自行车的人玩玩，可惜一个人也没有。我们只好又去了我们的秘密停车场，将车停在那儿，去湖里摸螺狮和蝌蚪了，她摸到不少螺狮，蝌蚪嘛！因为塑料袋破了，所以一只也没抓到。啊！下雨了！我们突然想起自行车，飞快地跑过去，还好，那边树比较多，所以自行车倒没什么大碍。哎！没想到，乱逛，逛出麻烦了，倒霉啊！150字 三年级 日记
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乱扔垃圾我高兴地走在路旁，随手往地上扔了一个香蕉皮。谁知，没过多久，一位陌生叔叔跑上来，对我说：“小姑娘，你这香蕉皮，可不能随手乱扔。”我愣了一下，正准备捡，转念一想：这香蕉皮既然扔了，就让它在那吧，反正有清洁工。我一脸的漫不经心：“叔叔，我就扔了一次，没有什么大不了的。”叔叔听后，脸变得严肃，语气严厉地说：“小姑娘，你怎么这样想呢？你老师没对我说过，不能乱扔垃圾吗？看看那些清洁工人，多么的辛苦。”我听了，想到了清洁工阿姨，每天早晨，天还没亮，就拖着扫把，在街上刷刷地扫着。想到这，我十分后悔：“叔叔，对不起，我不应该说那些话。”叔叔笑了笑：“没事，知错就改，还是好孩子。”这件事，真的是给我上了一场教育课。让我懂得：不能随手乱扔垃圾，这样只会给清洁工人带来更多的辛苦。300字 三年级 记叙文
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乱放眼望去，黑压压的一片：书、玩具、纸巾……用我妈的话来说：这里简直是个猪窝！没错，这就是我的房间。星期天，家里大扫除，懒洋洋的我在妈妈的催促下，举起“千斤重”的手，开始整理房间。我看了看房间，不知从何下手。桌上那么多书，那么多笔和橡皮，才显得我好学呀！床上堆满零食，一天到晚那么多作业，费了那么多脑细胞，肯定要补充营养呀！衣服扔在地上，堆积如山，夏天那么热，衣服堆在床上才让人心乱呢！后来，妈妈见我半天还没开始动手，不耐烦地帮我整理了起来。我不禁皱了皱眉，书都堆在抽屉里，我玩具放哪儿？笔都放在笔筒里，用到时还要找好久。衣服挂在床头，我多难拿呀！可妈妈却说：“这才像人住的房间嘛！干净多了，以后就这样，可不许再把房间弄乱了！”我暗暗叫苦。果不其然，我的预测是对的。上学时，我抓起衣服看了半天，才看清哪个是正面，哪个是反面；想看看现在几点，闹钟却不知被妈妈塞哪儿去了……好不容易折腾完，想喘口气儿，坐在床上慢慢系红领巾时，习惯性看向书桌，不见了！“妈，我红领巾校牌呢？”“不是在抽屉里吗？”“哪个抽屉呀？”……我像一只无头苍蝇，东转西转，不仅房间被弄乱了，生活秩序乱了，心也乱如麻。这是我第一次迟到，迎着同学们幸灾乐祸的眼神，我脸红了，红得如同熟透的苹果。在被询问迟到原因时，我因窘迫和紧张，竟结巴，语序也乱了。过了几天，由于本人还暂未养成整理房间的习惯，房间又回到了原来的样子——猪窝！望着这乱糟糟的房间，我想：比起物品乱，语序乱，心乱，还是房间乱好点儿吧！600字 六年级 叙事
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乱我真不知道，到底该说我的房间乱，还是不乱？虽然看上去乱了一点，但对于我来说并不乱。由于我整理得不够仔细，外婆和妈妈总是说我的房间像垃圾堆，有用的没用的全堆在一起。不过，我并不那么觉得，我可以很快地在房间中找到想要的东西，就算闭着眼睛，摸也能摸出来。这些东西放在哪儿，我心中都有数。可是，外婆和妈妈并不能接受我那乱糟糟的房间，就总是趁我不在的时候把它悄悄理掉！然后，当我回到家时，发现我的房间“闪闪发光”，无论是桌面还是抽屉都井井有条。外婆和妈妈满意了，可我就乱了！我完全找不到想要的东西，总是这个柜子翻一翻，那个箱子看一看。于是，一个小时不到，那个“闪闪发光”的房间就不见了，而我熟悉的那个乱糟糟的房间又回来了。我正专心地写着作业，妈妈进了我的房间，发现房间又变乱了，就开始了妈妈们的专属技能：念念有词！“这房间我才刚整理好，你就把它弄乱了。你愿意整天呆在这么乱的房间吗？女孩子家家，房间就该整齐一些……”正在写作业的我，被妈妈说得心烦意乱，把乘法都算成了除法，耳边一直回响着妈妈的唠叨，真令人头大啊，一生气，扔下本子便走出了房间。晚上，我去洗澡，打开衣柜，发现我连一件睡衣都找不着了！从左找到右，再从上找到下，我着急了，最后才想到要去问妈妈。全弄好后就已经很迟了。唉，要是不整理还好一些呢，房间乱一点又有什么关系？只要找东西方便不就好了吗？这样理了，反而不舒服了。550字 六年级 叙事
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乱我有个同学，叫小影。她自从开学到现在那桌子叫一个乱，不是正常人能坐着上课的地方。刚开学，她的桌上白天放满了各种用过的纸巾，她从不去扔，直至傍晚放学才清理。在我们同学眼里，每天都有一堆纸巾是她的宝物。直至几周前，老师与她家长说后，她才改。现在在她桌子上放的并不是一堆纸巾做“宝物”了，而是桌子上摊满书本，装得自己如同是学霸一样。其实并不是的，她用书本也只是为了满足自己想要坐在乱的环境里上课的“欲望”。今天上课，我看到她的桌子一如既往的乱，真的受不了。每次不管看到纸巾还是书本都会头皮发麻，就如同有密集恐惧症的人，看了密集的东西一样。因为她是我的好朋友，我希望她的桌子不要那么乱，导致我没办法认真听课。老师讲的话从左边耳朵进，不经大脑，马上就从右边耳朵出了。我一节课都在想她的桌子那么乱，才导致她学习成绩差。我希望她学习成绩好，就要想办法解决她桌子的乱。下课后，老师叫我们利用课间时间来完成《创优》作业，并在上课铃声响时上交。我一节课都没听，自然而然就不会写了。当时我心里就更乱了，我想：我不会写交上去是空白的怎么向老师解释，我该用什么办法让小影提升成绩。我努力让自己平复心情，就在这时外面下起了倾盆大雨，那雨就像是在我心里再浇了一桶水，让我的心再次变乱了，我又无法平复自己的心情了。500字 六年级 叙事
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乱我的书桌十分乱。漫画书、练习册、各种课本、笔。。。。。。这么多东西放在一起，堆满了整张桌子。每次写作业或是写练习题时，我便会把这么多东西全都堆在一旁，像一座小山一样。老妈曾问我，“你桌子上这么乱，写作业时就不会觉得麻烦吗？”我自豪地说：“我这是乱中有序，你看，练习册放在书桌左边，课本在漫画书下面，笔全在抽屉里。。。。。。这些书放在那里我都知道，所以我一点也不觉得乱。”老妈听后，无可奈何地摇摇头走了。虽然书桌乱，但所有书本的位置我都知道。一天傍晚，我回到家，赶紧跑到房间写作业，可我一看，不对劲啊！书桌上整整齐齐，练习册和各种补习班课本井然有序的摆在一旁，漫画早已不见踪影。我急了，赶紧跑到厨房问：“老妈，我的那些漫画书呢？”“哦，那些漫画书啊，今天早上我整理你书桌时以为你不要了，便和那些垃圾一起扔了。”“完了完了，我慌了，“那些漫画书里夹着滑板说明书呢，而且有一本漫画书还是限量版！”我闷闷不乐地走回房间，想开始写作业，却发现书桌变整齐了我特别不习惯，老妈乱扔东西，其实是对我东西的不尊重。以前我随手一拿便能找出课本，现在却要把那堆书全翻一遍才能找到。老妈啊老妈，把我书桌理了你可是害惨我了！老妈眼中的整齐，对我来说很乱，我的乱，则是乱中有序。500字 六年级 叙事
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乱老妈认为我的书包十分乱，而我觉得一点也不乱。一天下午，我下课回到家里，就把书包丢到一边，拿了点零食，趴在我舒适的双层床上，津津有味地吃着；又拿着一本漫画书，悠闲地看着。这时，老妈来了，她打开了我的书包，随后吃了一惊，“你的书包怎么这么乱，你的水瓶哪去了？”“在这儿呀！”我爬起来，用一只手把一部分书提了起来，从这些书下拿出了我的水瓶。“你的书包这么乱，要整理整理了。”说完，她就马上出了门。十分钟后，妈妈回来了，手里拿着五个袋子，一模一样的袋子，让我有一种不祥的预感。妈妈把我的书包里面的书全部倒了出来，然后她一边分类一边对我说：“你把语文这一类的书放在这个袋子里，把数学的书放在这个袋子里，英语和科学的也分别放在一个袋子里，最后的一个袋子里放音乐美术之类的书。”妈妈说完给我示范了一遍，就让我以后都这样做。第二天，我准备回家，想起了昨天妈妈对我说的话，我就一本一本的按科目放入袋子，一开始我的头脑很清晰，书一本本放入后，我的脑子就越来越乱了。回到家，妈妈看了看我书包里的五个袋子和一个笔袋，很整齐。可我在写作业的时候，拿出了语文的袋子，发现里面多了一本数学书，又拿出了数学的袋子，里面有一本英语书。总之，有了袋子比我原来没有带子的书包还乱，导致我做作业的速度也慢了。老妈看见了，她自己的心里也很乱，不知以后到底要不要让我整理好书包，把书放入袋子中。这不是因为袋子不好，而是我整理的习惯没养好。终于，妈妈不再让我用袋子了，我又像以前一样，书包“乱乱”的，心里却不乱了。600字 五年级 叙事
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乱看看自己，呵，时光夺走了我的一切，然而，现在只能随着时光而流。结束了 是一生的宿命，再看看，是时光痕迹。人有的时候，真的很可笑，明明当初毫不犹豫选择了这条路，却又开始反悔，每一条路，都不是完美无缺，但有的时候，选着了一条错路，真的好累。泪水再次拍打我的脸颊，看看这一切，都是自己亲手筑造。后悔了的一切，路仍然很遥远，大雾漫延，朦胧了一切，还要摸索着，一步步向前。真的好无奈，雷雨千钧一发，江水涛涌。微笑打破了我沉寂多年的心，当阳光再次照耀我心房，终于有了一缕光为我照亮。路已开始显出痕迹，花瓣的清香已在心中洋溢。日月同辉，又是一幅怎样的场景？很奇怪，天，一半白，一半黑，阳光，月光，分别照耀两个不同的地方，纠结迅速在我心中生根发芽，紧促的呼吸随之而来。日月相融，又是一幅怎样的场景?分不清是日，还是月，一会光明到来，融化在一片死寂的天空，暗灰色的天地，还有多少是色彩色的。是是非非 无可？350字 初一 散文
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乱砍乱伐使不得森林是人类的朋友。它用粗壮的树干为人们挡住风沙；它用高大的身影供人们乘凉、玩耍；它用嫩绿的树叶创造新鲜的空气……森林有着巨大的作用，对人类百益而无一害。可是，近几年来，全国园林面积不断减少，这时为什么呢？星期日下午，我约好几个小伙伴一起去森林里玩耍。我们玩的正高兴，忽然发现有一个人正在鬼鬼祟祟的做什么，走近一瞧，只见他身穿褐色衣服，手里拿着一把闪闪发光的斧头。他把斧头向小树砍去，只听“咚，咚，咚！”一棵小树就倒了。接着，第二棵，第三棵，第四棵……一片小树全默默的走了，走了。我看到这景象，心想：我应当去制止他，并且要教育他。可是如果去制止他的话，万一……对了，去找警察叔叔。我很快跑到了林业工人的工厂，向他们报告了情况，他们马上跑到地点，制止了他，并且让他交了1000元罚款，植了10棵树。人类啊！你们为什么还不醒悟呢？我们一定要切记：“不能容纳森林的地球，也必将不能容纳人类自己。”350字 六年级 叙事
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