热水瓶为什么能保温?
300字
四年级
叙事
今天，我从热水瓶里倒水喝，把我的嘴烫了一下，这是妈妈昨天灌的水啊，咦，怎么还是烫的呢？我带着这个疑问去请教爸爸，爸爸说：“热水瓶可以保温二十小时以上。”我用疑惑的眼光望着爸爸说：“热水瓶的秘密在哪儿呢？”爸爸拿来一个空热水瓶告诉我其中的奥妙：原来，瓶胆是由薄薄的双层玻璃组成。爸爸还说：“双层玻璃中间的空气被抽掉了，成为真空。”
我还观察到：玻璃表面还涂了一层水银，像镜子一样亮闪闪的，两层玻璃在小瓶口处相连。
爸爸对我说：“当瓶胆中灌满热水后，热量就被关在里面很难散发出来。
我望了望手中的瓶盖——软木塞。爸爸说：“瓶口盖上软木塞，瓶里的热量散发不出去，瓶内的真空又不易传热，玻璃上涂的水银还有特异的功能，能把散射的热量统统反射回去。这样经过各道‘关口’严格‘把守’，热水瓶不就能保温了吗？”
我听了，若有所悟地笑了。
压岁钱该怎样花
350字
六年级
说明文
大家盼望已久的春节快到啦！当然也有许多朋友在这段时间能够受到不少的压岁钱，那时侯真是“财源滚滚”哦！
可是，当你收到这笔压岁钱的时候，大家是否想过这笔钱应该怎样花？也许你会毫不犹豫地对我说：“我第一时间就会去买玩具，接着就去买零食，然后……”当然，这钱只要在你的手上，爱怎样花就怎样花。但是，当你想到山区中贫困孩子的时候，你又有什么想法呢？在寒冬腊月里，他们吃不饱，穿不暖，每天省吃俭用才能维持生活，甚至连上学的机会也没有。而自己呢，生活却没有忧愁，却大手大脚地乱话钱。这两个鲜明的例子对比起来，难道你不觉得有些懊悔吗？
我们作为学生，不能攀比穿吃，要珍惜别人用辛勤劳动换来的成果。因此，我们可以把一部分压岁钱捐到希望工程，帮助贫困孩子；也可以用这些钱来买自己喜欢和有益的书刊阅读；还可以把钱存起，养成节俭的好习惯；还可以……
总之，我们要把钱花在有益的地方，这样才使我们的生活更加有意义！
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热水瓶为什么能保温?今天,我从热水瓶里倒水喝,把我的嘴烫了一下,这是妈妈昨天灌的水啊,咦,怎么还是烫的呢?我带着这个疑问去请教爸爸,爸爸说:“热水瓶可以保温二十小时以上。”我用疑惑的眼光望着爸爸说：“热水瓶的秘密在哪儿呢？”爸爸拿来一个空热水瓶告诉我其中的奥妙：原来，瓶胆是由薄薄的双层玻璃组成。爸爸还说：“双层玻璃中间的空气被抽掉了，成为真空。”我还观察到：玻璃表面还涂了一层水银，像镜子一样亮闪闪的，两层玻璃在小瓶口处相连。爸爸对我说：“当瓶胆中灌满热水后，热量就被关在里面很难散发出来。我望了望手中的瓶盖——软木塞。爸爸说：“瓶口盖上软木塞，瓶里的热量散发不出去，瓶内的真空又不易传热，玻璃上涂的水银还有特异的功能，能把散射的热量统统反射回去。这样经过各道‘关口’严格‘把守’，热水瓶不就能保温了吗？”我听了，若有所悟地笑了。300字 三年级 说明文
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热水瓶为什么能保温?湖北省宜昌市 长阳县实验小学四（3）班 荣丹卉 今天,我从热水瓶里倒水喝,把我的嘴烫了一下,这是妈妈昨天灌的水啊,咦,怎么还是烫的呢?我带着这个疑问去请教爸爸,爸爸说:“热水瓶可以保温二十小时以上。”我用疑惑的眼光望着爸爸说：“热水瓶的秘密在哪儿呢？”爸爸拿来一个空热水瓶告诉我其中的奥妙：原来，瓶胆是由薄薄的双层玻璃组成。爸爸还说：“双层玻璃中间的空气被抽掉了，成为真空。”我还观察到：玻璃表面还涂了一层水银，像镜子一样亮闪闪的，两层玻璃在小瓶口处相连。爸爸对我说：“当瓶胆中灌满热水后，热量就被关在里面很难散发出来。我望了望手中的瓶盖——软木塞。爸爸说：“瓶口盖上软木塞，瓶里的热量散发不出去，瓶内的真空又不易传热，玻璃上涂的水银还有特异的功能，能把散射的热量统统反射回去。这样经过各道‘关口’严格‘把守’，热水瓶不就能保温了吗？”我听了，若有所悟地笑了。指导教师：郑志红热水瓶为什么能保温?400字 四年级
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保温热水瓶的秘密今天，我从热水瓶里倒水喝，把我的嘴烫了一下，这是妈妈昨天灌的水啊，咦，怎么还是烫的呢?我带着这个疑问去请教爸爸，爸爸说:“热水瓶可以保温二十小时以上。”我用疑惑的眼光望着爸爸说：“热水瓶的秘密在哪儿呢？”爸爸拿来一个空热水瓶告诉我其中的奥妙：原来，瓶胆是由薄薄的双层玻璃组成。爸爸还说：“双层玻璃中间的空气被抽掉了，成为真空。”我还观察到：玻璃表面还涂了一层水银，像镜子一样亮闪闪的，两层玻璃在小瓶口处相连。爸爸对我说：“当瓶胆中灌满热水后，热量就被关在里面很难散发出来。我望了望手中的瓶盖——软木塞。爸爸说：“瓶口盖上软木塞，瓶里的热量散发不出去，瓶内的真空又不易传热，玻璃上涂的水银还有特异的功能，能把散射的热量统统反射回去。这样经过各道‘关口’严格‘把守’，热水瓶不就能保温了吗？”我听了，若有所悟地笑了。350字 四年级 记叙文
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为什么热水瓶的保温效果不一样没有观察就没有科学，科学诞生于仔细观察之中。在日常生活中只要你有敏锐的大脑和善于观察的眼睛就能揭开一个个未知的秘密，当你成功时就会感到无比的快乐。我就曾经历过一次成功的喜悦。记得那次，我带了两个热水瓶，在打开瓶子后我产生了疑惑——为什么同样是热水瓶，然而保温效果却相差很大呢？为什么有的甚至只能蓄水不能保温这是为什么呢？带着满腔的疑惑，我打开了大百科全书，我这才知道原来呀！热水瓶的瓶胆是由两层玻璃制成的。在两层玻璃的夹层缝中有真空层。真空隔热，因此这样防止了热水瓶中热量的散失，使热水瓶真正拥有保温的作用。如果在这两层玻璃表面涂上一层水银，就能使保温效果更好！为了制造水瓶的真空层，人们一般都会在水瓶的下方留一个抽气瓶尖，别看它小，它的作用可大了，如果没有了这个小小的抽气瓶尖，真空层就会不复存在，那么瓶胆的功能也会随之丧失。如果你用杯子倒一杯热水，不久水就会变凉，这是因为水的热量一部分以向空气中辐射掉了，还有一部分传导到了杯子上。用手摸杯子时，你会发现杯子是热的，因为摸杯子时，热也传导到了你的手上，所以你感觉到了热。这时我才恍然大悟：原来热量会跑来跑去，它总是从温度较高的地方跑到温度较低的地方，这种热量的转移叫热传递。热有三种3种传播方式：传递、辐射、对流。我终于证实了对微小事物的仔细观察就是事业、艺术、科学、及生命各方面的成功秘籍，这句名言。550字 四年级 状物
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热水瓶风波爱是生命的真谛，接受是爱的源泉，而付出则是爱的灵魂。任何的接受与付出，都是情感的陶冶与升华。 暑假我去参加夏令营的短短几天，就充分领略了其中深刻的含义—— 初来乍到，我和一个胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧着对方的模样，我皱起了眉头，查点儿嗤之以鼻。她倒是“恬不知耻”，大模大样的做起了介绍，天真的我真有点嫉妒。 营里的生活，样样都不错，唯独灌热水瓶这号事烦了点，我一脸的不情愿——谁愿意大热天跑来跑去！？可第二天早晨，我惊愕了，三个热水瓶灌的满满的，难道是——她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客气的用了两瓶。谁让她这么多管闲事的呢，反正我也会，只不过有人“抢先”罢了，我把剩下的第三个热水瓶“哐当”一声放在了她的床边…… 接连下来的几天，我都以逸待劳，毫不客气的享受着她辛勤换来的成果，而且接受的更加心安理得，她也一直是一脸天真的笑。 一天游戏时，她扭伤了脚，只能躺在宿舍的床上，我悲叹自己中了“头等奖”，居然要去帮她拿水。本小姐这么娇弱，哪能干那种事，于是乎……我下定决心不去灌热水，看她怎么样。 那知第二天，三个热水瓶护卫兵似的整齐排列在我们的床前，似乎在朝着她鞠躬敬礼，而对着我龇牙咧嘴的尽情嘲笑。我的心仿佛被人揪了一把，是惭愧，是悔恨，还是责备？望着仍旧躺在床上的那个胖乎乎的身影，我的头低得很低。 我几近于卑鄙的接受了她的恩惠，而她却仍在辛勤的付出。一个简单的行为却照射出我灵魂的猥琐，我羞愧的无地自容。 有人说付出和接受是等价的，是一种人们情感的储蓄，一味的索取，只会等来情感的毁灭；我要说：付出与接受是双向的，只有一方的的主动是得不到真情的回报的，我们需要彼此心灵真诚的付出。 隔天，我们床前的三个热水瓶旁又多了二个鲜红的热水瓶：我们彼此对视着，笑了。650字 四年级 记叙文
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为什么壁虎能“飞檐走壁”一天晚上，我准备睡觉了，突然看见天花板上有一只壁虎，我吓得喊了出来，爸爸听见了，跑了过来问我怎么回事，我一边说一边往爸爸身上靠：“爸爸，天花板上有一只壁虎，它好像要掉下来了，到时候掉到我身上该怎么办呀？”爸爸说：“这是不可能的事，壁虎掉不下来的，没事儿。”我连忙问爸爸：“为什么呀？”可爸爸总说：“长大以后你就会知道的。”这是我在想：算了吧，反正每次一问爸爸都这句话，还是不要再问了吧。于是，我去睡觉了。第二天，我还一直在想这个问题：壁虎为什么能在天花板上随意的走动都不会掉。无意中，在窗户上发现了一只小壁虎，心里马上出现了一个念头：爸爸不告诉我答案，自己寻找答案就是了。于是，我悄悄地走到壁虎面前，虽然很害怕，但是为了解开这个谜，我把所有的害怕都抛开了，我伸出手来一抓，没想到让他给跑了，我伤心极了，到处寻找壁虎，就在我要放弃的那一刻，爸爸走了出来对我说：“不要放弃，壁虎一般晚上还会出来，晚上再抓不就行了嘛。”听了爸爸的话，我的信心又回来了。到了晚上，我果然在窗户上看见了一只壁虎，这次我飞快一抓，抓住了！抓住了！我把它放进了一个透明盒子里，壁虎慢慢地爬到了盒子左侧，我把盒子小心地翻了90度，这样壁虎就等于倒过来爬在盒子上面了，意外得很，它居然没有掉下来，我想，可能这次比较稳，于是又摇了几下，还是没掉，我又连续要了好几次，依然牢牢的倒贴在盒子上面，这下我心服口服了。后来，我在学校图书馆查找了《十万个为什么》和《百科全书》，知道了答案。壁虎属于爬行动物，人们通常称他为蝎虎、爬墙虎。壁虎体型较小，是夜间活动的动物。夏秋的夜晚，我们常能看见它在墙上、窗户上、屋檐下行走自如，专门捕食昆虫。他为什么能“飞檐走壁”呢？原来，壁虎的脚趾端扩大呈盘状，上有许多细微的由角质蛋白构成的刚毛，每平方毫米达150万根之多。每根刚毛上有许多像小钩子似的末端，和相对平滑的天花板、玻璃窗产生摩擦力，并且可以用布满细微的小沟状的刚毛的脚轻松地抓住这些物体表面极其细微的突起。所以，壁虎这类动物才能攀援门窗，在天花板等处般的自由爬行。弄清壁虎能够“飞檐走壁”的原因后，让我感觉到原来我也能凭着自己的能力寻找出生活中问题的答案，也能像一个科学家那样研究问题了。（指导老师：夏欢）800字 四年级 记叙文
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我家的“热水瓶”热水瓶，外头冷，里面热。我的妈妈就是一个“热水瓶”型的人。在有些原则性的问题上，再怎么求也是毫无作用的。那天吃晚饭的时候，饭桌上出现了我最不爱看到的“身影 ”——萝卜。于是，我百般请求不吃，可妈妈的回答始终是两个字“不行！”无奈，我只得偷偷地把萝卜“奉献”给了垃圾桶，可是不久就“案发”了，妈妈在倒垃圾时发现了它，于是二话不说就要给我一份“外带萝卜餐”。辛好有爷爷奶奶的保驾，这才逃过了一劫，上帝保佑，阿门！有一次，我的手编小报做好后，忘在家了。上课了，正当我急得团团转时，却突然看见妈妈那熟悉的身影出现在教室门口，啊！妈妈不是在发高烧吗？窗外飘着毛毛细雨，生病的妈妈却赶来为我送小报……那时候，我忽然明白了她的心。妈妈的爱，就像这毛毛细雨，一滴，一滴滋润着我的心……现在你认识我家的”热水瓶“了吧，她就像每一位普普通通的母亲那样，用她特别的爱，来抚育自己的孩子。300字 四年级 记叙文
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热水瓶作怪一天， 妈妈让我把烧好的开水灌到热水瓶里。我小心翼翼地按照妈妈的吩咐把水灌得满满的，塞上瓶盖后转身就走，准备接着去看我的课外书。可刚走两三步就听见身后传来“咕噜咕噜”的声音，就像小鱼在吐泡泡。起先我没太在意，可当我在一旁坐下来看书时，那声音还一直响个不停。仔细听一听，应该是我刚才灌水的热水瓶发出来的声音。我想上前去看个究竟，可手里的书正吸引着我。于是我又继续埋头看书。可那声音一直不停，而且似乎还越来越响了，已影响到我啃书了。“真是烦死了!”我一边用手捂住耳朵，一边抱怨着。我实在忍不住了，走到热水瓶旁蹲下来，想看看它到底在作什么怪。仔细一看，热水瓶盖子周围真的有许多小泡炮不断地往上冒。突然，意想不到的事情发生了，盖子突然“砰”的一声冲上了天!等瓶盖安全着地了，我却还沉浸在惊吓之中……事后，我问爸爸这是怎么一回事。爸爸笑着对我说：“哈哈，这当然是热胀冷缩的原理!下回，热水别灌得太满。”我好奇地问：“什么是热胀冷缩啊?”爸爸却说：“自己查资料去。”我就只好请教电脑老师了。原来，热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。那热水瓶盖为什么会冲出来呢?我想应该是热水瓶被灌了热水后，里面的空气变热了，就膨胀起来，到了一定的程度就把瓶盖子给冲开了。所以要想热水瓶不作怪，热水就不能灌得太满。我把我的想法告诉了爸爸，爸爸向我竖起了大拇指：“真是孺子可教也!科学可是跟我们的生活息息相关的呀。只要留心观察，你还能学到更多!”“Yes sir!”我大声回答。爸爸被我逗笑了，我也开心地笑了。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文通俗易懂，趣味性强。700字 六年级 叙事
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热水瓶瓶盖冬天太冷了，每天我都用温水洗脸。当妈妈把瓶盖放回热水瓶时，奇怪的事发生了，热水瓶发出了“噗噗”的声音，瓶盖一上一下地在动，还冒着小泡泡呢！我想看个究竟，就把瓶盖打开，发现里面除了开水，没有其他东西。我把瓶盖放回热水瓶上，瓶盖又唱起了歌跳起了舞，好玩好玩。这是怎么回事呢？100字 三年级 叙事
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热水瓶风波爱是生命的真谛，接受是爱的源泉，而付出则是爱的灵魂。任何的接受与付出，都是情感的陶冶与升华。 暑假我去参加夏令营的短短几天，就充分领略了其中深刻的含义—— 初来乍到，我和一个胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧着对方的模样，我皱起了眉头，查点儿嗤之以鼻。她倒是“恬不知耻”，大模大样的做起了介绍，天真的我真有点嫉妒。 营里的生活，样样都不错，唯独灌热水瓶这号事烦了点，我一脸的不情愿——谁愿意大热天跑来跑去！？可第二天早晨，我惊愕了，三个热水瓶灌的满满的，难道是——她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客气的用了两瓶。谁让她这么多管闲事的呢，反正我也会，只不过有人“抢先”罢了，我把剩下的第三个热水瓶“哐当”一声放在了她的床边…… 接连下来的几天，我都以逸待劳，毫不客气的享受着她辛勤换来的成果，而且接受的更加心安理得，她也一直是一脸天真的笑。 一天游戏时，她扭伤了脚，只能躺在宿舍的床上，我悲叹自己中了“头等奖”，居然要去帮她拿水。本小姐这么娇弱，哪能干那种事，于是乎……我下定决心不去灌热水，看她怎么样。 那知第二天，三个热水瓶护卫兵似的整齐排列在我们的床前，似乎在朝着她鞠躬敬礼，而对着我龇牙咧嘴的尽情嘲笑。我的心仿佛被人揪了一把，是惭愧，是悔恨，还是责备？望着仍旧躺在床上的那个胖乎乎的身影，我的头低得很低。 我几近于卑鄙的接受了她的恩惠，而她却仍在辛勤的付出。一个简单的行为却照射出我灵魂的猥琐，我羞愧的无地自容。 有人说付出和接受是等价的，是一种人们情感的储蓄，一味的索取，只会等来情感的毁灭；我要说：付出与接受是双向的，只有一方的的主动是得不到真情的回报的，我们需要彼此心灵真诚的付出。 隔天，我们床前的三个热水瓶旁又多了二个鲜红的热水瓶：我们彼此对视着，笑了。650字 初二 叙事
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热水瓶风波爱是生命的真谛，接受是爱的源泉，而付出则是爱的灵魂。任何的接受与付出，都是情感的陶冶与升华。暑假我去参加夏令营的短短几天，就充分领略了其中深刻的含义——初来乍到，我和一个胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧着对方的模样，我皱起了眉头。她倒是“恬不知耻”，大模大样的做起了介绍，天真得我真有点嫉妒。营里的生活，样样都不错，唯独灌热水瓶这号事烦了点，我一脸的不情愿——谁愿意大热天跑来跑去！？可第二天早晨，我惊愕了，三个热水瓶灌的满满的，难道是——她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客气的用了两瓶。谁让她这么多管闲事的呢，反正我也会，只不过有人“抢先”罢了，我把剩下的第三个热水瓶“哐当”一声放在了她的床边……接连下来的几天，我都以逸待劳，毫不客气的享受着她辛勤换来的成果，而且接受的更加心安理得，她也一直是一脸天真的笑。一天游戏时，她扭伤了脚，只能躺在宿舍的床上，我悲叹自己中了“头等奖”，居然要去帮她拿水。本小姐这么娇弱，哪能干那种事，于是乎……我下定决心不去灌热水，看她怎么样。那知第二天，三个热水瓶护卫兵似的整齐排列在我们的床前，似乎在朝着她鞠躬敬礼，而对着我龇牙咧嘴的尽情嘲笑。我的心仿佛被人揪了一把，是惭愧，是悔恨，还是责备？望着仍旧躺在床上的那个胖乎乎的身影，我的头低得很低。我几近于卑鄙的接受了她的恩惠，而她却仍在辛勤的付出，我羞愧的无地自容。有人说付出和接受是等价的，是一种人们情感的储蓄，一味的索取，只会等来情感的毁灭；我要说：付出与接受是双向的，只有一方的的主动是得不到真情的回报的，我们需要彼此心灵真诚的付出。隔天，我们床前的三个热水瓶旁又多了二个鲜红的热水瓶。我们彼此对视着，笑了。瓯北五中初一:吴思瑶600字 初一 叙事
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热水瓶事件没想到，没想到。没想到我跟热水瓶“相处”了那么多“年”它竟然跟我玩罢工。自从上次它跟我玩“躲猫猫”之后，我便在它的身上留了一个我的艺术家签名。从此，它都不敢跟我“躲猫猫”了几个星期后，他又跟我耍脾气。一个同学不小心绊了一脚，它就在地上翻跟头，以至于翻得粉身碎骨。同学赔了我一个热水瓶芯，并帮我安装上了。没想到，这次，你给我来了一个更绝的。那天我突发奇想回寝室吃饭，便在一楼买了一碗面条，并打包了，并顺便把你(热水瓶）提回去，走了一会儿，发现你挺老实的，在路上不吵也不闹。可是刚进寝室大门，你就不老实了。你迫不及待的想和大地来个热烈的拥抱，，但我的手束缚着你，阻止你的这场行为。你不服，看我不让你去。你就个我来了一个“金蝉脱壳”（坠底了）只听见“砰”的一声，你和大地亲吻了，你和大地拥抱了。为了“报答”我刚才阻止你的行为。你用你肚子里的热水，给我的小腿来了一次洗礼，你貌似还有点怀恋旧日时光，舍不得我这个主人，小碎片蹦到我的腿上，留下一个个小小的疤。受了你洗礼的小腿顿时又红又肿。同时给我火辣辣的疼。回到寝室，我用冷水冲啊冲，才微微的镇住了痛。那晚，我回家了，用长瓜乳不停抹在腿上。第二天，烫伤才好了许多。唉！真是不幸中的万幸。初一:陈佳妮450字 初一 叙事
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