笑容900字

笑容

900字 五年级 叙事

(455000)河南省安阳市豆腐营小学五年级一班

岳新捷

美术大师达·芬奇的旷世巨作《蒙娜丽莎》曾使众人为之倾倒,蒙娜丽莎成了举世公认的“微笑之王”。但是,在我心中却有一幅不是名画却胜似名画的“微笑”之作。或许在他人眼中,它根本无法与达·芬奇之作相提并论,但它却深深地烙印在我的心头,成为我心中的《蒙娜丽莎》。

公共汽车艰难地在公路上爬行。蜷缩在这举目皆人的车厢中的我真恨不得自己能缩小身子,有个安身立足之地。好不容易挨到下一站,勉强舒展一下那麻木的双脚,这时车外传来一个妇女焦急的呼喊声:“等等!等等!”于是关了一半的车门又打开了。

车上人开始骚动了:“少赚点算了,想把我们挤死呀!”几个脾气躁的不耐烦地冲着司机嚷道。“快点,赶紧上车!”年轻的女司机朝车外喊着。“呀!”靠窗的几个人不约而同地叫了起来。原来那位妇女心急之下被一块横在路当中的石头绊倒了,婴孩的哭声随即传来,哄乱的催促声消失了,大家都焦急地望着车窗外:妇女吃力地爬了起来,她顾不上拍拍身上的尘土,霍地向前蹿了一步,抱起地上用小被子裹着的婴孩快步向车子跑来。

车门终于关上了,一位背着画板的小伙子起身给妇女让了座。已经拥挤不堪的车厢更加拥挤了,可除了妇女轻声哄孩子的喃喃细语之外,听不到任何声音。孩子甜甜入睡了。可是一丝不安的神情突然爬上了妇女的脸庞,周围的人都疑惑地望着她。妇女将抱着孩子的手伸展开,仔细一看,血,手上全是血!她急忙打开被子,把孩子身上查了一遍又一遍,连手指、耳后、脖子都仔细查过了。没有摔破?她那丰满的脸上开始出现汗滴,她不知所措地望着孩子。

蓦地,她舒心地笑了,笑得那么甜蜜,那么轻松,仿佛世上所有快乐都被她拥有了似的。原来,她找到了出血的地方,并不在孩子身上,而在她自己的胳膊上!她怜爱地亲了亲孩子那张可爱的脸,又一次笑了,带着几分惬意,几分欣慰。

此刻,我突然有个想法———如果那位背画板的小伙子能用他的画笔画出这妇女的微笑,或许世上就会又多了一幅《蒙娜丽莎》。

(指导教师

张颖丽)

点评:

文章选材普通,主题也没有特别之处,它成功在哪儿呢?在于作者巧妙地运用了联想的手法。经过一番波折后,由母亲脸上的微笑,联想到了蒙娜丽莎的笑,两种笑容叠加起来,就让人难以忘记了。适当、巧妙地运用写作技巧,能让普通的材料熠熠生辉。(青

园)

孔明灯

450字 初二 叙事

今天,竺老师着我们去剡湖边放飞孔明灯。先让我给大家讲讲孔明灯的来历吧!

传说,这孔明灯是三国时期诸葛亮发明的,故事是这样的:有一次,司马懿率大军把诸葛亮给困在了一座城中,而诸葛亮的援军在很远的地方,没有得到任何消息,后来,诸葛亮想出了一个办法。一天,城中突然飞出一盏灯,被司马懿看到了,他说:“诸葛亮一定坐着那灯跑了,快去追!”司马懿率大军追赶那盏灯去了,这座城的围就被解了。从此,孔明灯就流传了下来国。

孔明灯又叫做许愿灯,它非常轻,它是由一个竹圈,四张拷贝纸、八根铁丝和一块蜡组成的,这拷贝纸是阻燃又耐高温的,不会被烧破的。我们的孔明灯只有十克重,如果它超过23克,就永远也飞不起来了。

我们来到了剡湖边,我们组的两位同学抓住了孔明灯,另外两个同学先将蜡块放在铁丝上,把蜡固定后,竺老师给我和另一个同学一人一支蜡烛,我们把蜡块的两个角点燃,经过半分钟的燃烧后,我们组的两个抓住孔明灯的同学就慢慢放手了,孔明灯飞起来了,它越飞越高,一直飞到了一千米的高空……过了几分钟,它消失在我们的视野里了。

你们别看它飞得那么高,可它的生命只有五到十分钟,在它如此短暂的生命中,它永远向上,向上……这种积极向上的精神,何尝不是我们人生的榜样?

浙江宁波奉化市进平中学初二:姚茵

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