雨花石
250字
高二
诗歌
红里黄蓝黑白间镶着惜眷怜
雨一点点轻吻五彩的斑斓
携一卷书画入梦山水间
颖颖相思只因相遇一刹那
小小的石头风风雨雨打磨千万年
你是上古的泪滴绽出的美丽
传说是被天河隔断仙凡的痴恋
铭记情爱撒满了人间
粉里青紫橙褐间嵌着痴迷恋
花开花落钟情不变的执念
等待着莺莺燕燕的手牵
千般寻觅只因相识一思念
小小的石头风风雨雨沉睡千万年
你是历史的厚积凝成的琥珀
传说是女娲补天遗留在尘世间
通透温润载满了神秘
小小的石头梦中把你魂牵
雨与花的纠缠眷与怜中深陷
裁一季浪漫扎进丝丝情线
嫣然搁浅在心田
小小的石头梦里放飞爱恋
雨与花的纠缠痴与迷中沦陷
醉过浮生画颜一眼承诺心间
炫目璀璨的笑颜
登嵩山怀李白
200字
高一
诗歌
静心书狂草，犹且听风吟。
笔绝墨凝干，思绪荡山川。
山幽紫牡丹， 川囚娇羞薇。
流水三两声， 散入老君洞。
香烟伴水舞， 萦日紫气升。
三千青石阶， 直通九天上。
猿啸幽深处 ，因之试回首。
双峰凌云驾 ，宛若一线天。
方知吕仙祖 ，赴会提剑开。
始临枯松旁， 言若涛涛潮。
红尘世态凉 ，怎使仙人留？
独赏李太白 ，洒脱逸仙风。
奈何人已去， 独斟把酒欢。
意悲酒愈烈， 一饮一断魂。
洒酒满苍穹， 邀君共长醉。
君乃酒中仙， 斗酒诗百篇。
美酒化我血， 飘香万里红。
玉碗失复来， 兰陵何时还？
待吾破红尘 ，驾雕去仙城。
与君笑苍生 ，共进琥珀光。
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雨花石雨 花 石在山坡上躺着一块巨大的石头，无人问津，天天经历着风雨的敲打与洗礼。有一块石头，它经过不断地磨砺后终于变得不再平凡，成为了一块万人瞩目的玉石；有一种石头，虽然没有显赫的价值，但它却拥有属于自己的理想。是啊，平凡的石头要想蜕变成不平凡的玉石，必须经过许多考验，许多磨砺，从而拥有不平凡的价值。雨花石——一种常见的石头，默默无闻却有着自己伟大的理想，千年来虽埋藏于泥土之中，却想要打破平凡的枷锁，走上那繁华的街市，重见明日的阳光。我不由得想起一首歌——《雨花石》，想到了这首歌的演唱者，他就是李玉刚。李玉刚是一名普通的戏剧演员，从小苦练唱歌技艺，终于炼就了一幅好嗓子。他自编自唱，不断地挑战并超越自我，不断创新，走上了一条与众不同的路，并在他的不断努力下，从万人之中脱颖而出，获得了成功，成为一名闪耀四方的明星。从他的身上，我仿佛看到雨花石的梦想：过去的平凡阻止不了它的梦想，明天的辉煌才是永恒的追求。李玉刚不正是这样吗？我们每个人都像一块石头，一块平凡普通的石头，但如果我们能不断努力，不断进步，不断追求，总能将自己磨出耀人的风采，在石头堆中闪出一道属于自己的绚丽的光芒！雨花石是平凡的，拥有梦想的雨花石是不平凡的，愿我们每个人都能从一颗平凡的石头子儿磨砺成为一颗颗闪亮的玉石。姚智杰2013年10月26日500字 五年级 记叙文
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雨花石你见过雨花石吗？光滑精亮的石子，艳丽多彩，每一颗石子就是一幅美丽的图画；每一颗石子就是一首迷人的小诗。我爱雨花石，这不仅是因为在儿时，它那美丽动人的传说，曾扣响我的心扉，我爱雨花石是我对它更有着一股深情。北上的列车把我带到了南京古城，参天的古松把整个南京城装扮得如此雄伟多姿。二十多年来的夙愿终于实现了，我兴奋。记忆的长河泛起层层波涛，那还是在童年。记得是在一个风和日丽的春天，我们在烈士陵园的烈士墓前，庄严地举起右手举行入队宣誓。鲜艳的红领巾飘扬在我们胸前，我们静静地坐在墓前，大队辅导员给我们讲了很多动人的故事，她讲到了雨花石，她说是由烈士的鲜血染成，她讲到了雨花台，在南京古城。从此，我就渴望到南京，到雨花台；从此，我就捕捉一切机会，希望能有一块奇异的雨花石。记得那是在学生时代的一次联欢会上，我们的历史老师也来参加我们的晚会。他长得高高的个子，挺消瘦，戴着一付黑边眼镜，似乎显得有些老成，但眼睛里总是流露出热情的光芒。平时很少见他说笑，惟独在上课的时候，他才谈吐不绝，活泼潇洒，他爱他的历史专业课。此刻，他在晚会上的出现，一时使我们有些拘谨。他似乎也意识到这一点，他想说些什么，又不知道说什么好，对，还是说历史吧！这下可真灵，他一下子就眉飞色舞地给我们讲起了古今中外的历史，他也讲到了雨花台，雨花石。他告诉我们这个历代英雄浴血奋战的南京古城，就是他的故乡。嗨，这可真是一个难得的好机会，我把愿望告诉了我的老师，他答应一定在暑假后开学时给我带雨花石来。我好兴奋。盼呀盼，暑假过去了。盼呀盼，可我们再也没能上课，文化大革命开始了。整个学校都挂上了大字报。在那些大字报中，我们时常看到我们历史老师的名字，罪名是歪曲历史，攻击历史，说通过讲历史搞颠覆活动。我渴望雨花石，却更想念我们的历史老师。记得那时一个严寒的冬夜，我被一阵敲门声惊醒。在寒夜中，我看清是一位老奶奶，她环顾了一下四周，从怀里掏出一个小布包，塞在我的手里。“妹妹，快拿着，这是章老师让我送来的。”“啊，章老师？”老奶奶神情紧张地告诉我，说家里有人来抄家，章老师怕弄丢了，才让她送来。“啊，章老师他在哪？您是？”“我是他外婆。”老人消失在黑夜中。我打开了小布包，里面是我渴望已久的雨花石。从这以后，我就再也没有见到我的历史老师。我曾千方百计地打听他的下落。据说文化大革命一开始他就被关进“牛棚”，就在那天夜里，他被遣送回南京，不久含冤离世。记忆长河中的波涛，时常撞击着我的心灵，似乎催促着我去南京古城，告慰老师的英灵，我收到了雨花石，并且收藏得很好很好。当我冒着鹅毛大雪，来到雨花台前，我再也无法抑制住内心的激情。看着石头雕像，我在寻找我的老师，我想大声疾呼，老师啊，您没罪，您在哪里？！与我同去的六岁侄儿，又怎么会理解我的心绪，他拼命地扯着我的衣角说：“姑姑，您为什么哭？为什么对着石头人哭啊？”我哽咽着。我拉着侄儿默默离去。大雪覆盖了我们的脚印，留下白茫茫的一片。呵，长路漫漫，先驱者为后人开路，后人又为后人开路，继往开来，历史就是这么演进、发展。忽然，我拉起侄儿的手说：“姑姑给你讲雨花石的故事好吗？”“好，好！“侄儿拍手嚷着，我却又禁不住流下了眼泪。1200字 初一 抒情散文
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雨花石我的书桌上有一块石头，它是我妈妈去南京出差时（带）回来的雨花石。妈妈说：雨花石是一种天然的玛瑙，主要出产于南京市六合区雨花石是因为在古代这里“落花如雨”而得名的。雨花石与其他石头不同，一般石头形状不规矩、粗糙，而雨花石是椭圆型的、光滑的。它们的颜色非常丰富，有红色、有灰色、还有黄色等等，它们的花纹各式各样，有的象大山、有的象河流、还有的象沙漠。这些雨花石不但看起来非常美丽，而且还具有很好的收藏价值。一块雨花石在我的书桌前陪伴着我。一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，顿时迸飞了一块角。从此，它变了模样，再也不圆了，像天上的圆月，突然间被咬去了一小块。 我轻轻地抚摸着它的伤痕，那淡淡的绿，映着几丝血纹，连着乳白色的薄雾，衬着点点灰，簇拥着一团棕褐，这一切反而更增添了几分魅力。一块圆中有缺的雨花石，仍能放射出如此的光彩，使我悟出了：谁能在一生中不被绊倒过？但跌倒后爬起来再度奋进，才更能显示出自己的人生价值。350字 四年级 记叙文
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雨花石五一节我们去南京旅游，带回来八颗漂亮的石头，每一颗都很光滑，都有着美丽的花纹，有的像大海的浪涛，有的像仙女的藏宝洞，有的像行云流水，有的像雪中的房屋……。它们就是南京的特产——雨花石。雨花石出产于南京和它附近的地方，那一层地层叫做“雨花台砾石层”，里面最早的石头离我们现在已经有1000多万年了。雨花石大部分是由火山喷发出来的岩浆形成的，里面有水晶、玛瑙，漂亮极啦！雨花石色彩很鲜艳，花纹千奇百怪，每一颗都是独一无二的。我和爸爸妈妈收集的雨花石已经有二十多颗了，我要好好研究研究，看看里面有没有珍品！200字 三年级 状物
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雨花石书桌前有一块石头，它是我爸爸去南京出差时带回来的正宗的雨花石。 它的形状很普通，上面平平的，没有一点岁月的痕迹。令人惊异的是，它的四周圆得让人难以置信，并十分光滑，如同人工打磨过一般。 抹去尘埃，便会发现，这块雨花石上竟缭绕着一片片的绿，不是那种饱经风霜的绿，也不是那种翠得发亮的绿，而是那种淡淡的绿，带一点青，如同炊烟，袅袅旋转。在淡淡的绿中，抹着一丝血纹，就像一滴血，渗进了水中，飘逸地散开，又聚拢成一条。 它的背面满是雾气。那雾气，蔓延于每一个角落。透过雾的轻纱，若隐若现地看到一层乌乌的灰。 这块雨花石在案头陪伴了我多年。一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，顿时迸飞了一块角。 从此，它变了模样，再也不圆了，像天上的圆月，突然间被咬去了一小块。 我轻轻地抚摸着它的伤痕，那淡淡的绿，映着几丝血纹，连着乳白色的薄雾，衬着点点灰，簇拥着一团棕褐，这一切反而更增添了几分魅力。 一块圆中有缺的雨花石，仍能放射出如此的光彩，使我悟出了一些人生哲理：谁能在一生中不被绊倒过？但跌倒后爬起来再度奋进，才更能显示出自己的人生价值。400字 五年级 状物
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运动会彩排马上就要举行运动会开幕式了，最近，我们三个班级组成的学校仪仗队（也就是鲜花队）正在抓紧时间排练。今天，学校组织了一次运动会前的彩排，来调查检查各班的准备情况。彩排开始了，首先表演的是我们的鲜花队。我们踏着整齐的步伐向前走去。我们一边走，一边挥舞着手上那美丽的鲜花。整个团队斗志昂扬。到了主席台的正前方，我们喊起了响亮的口号。接着，我们开始做动作，虽然没有音乐的伴奏，但是我们还是表演得比较好，就是队形有些乱，有些有气无力。老师对我们提出了新的目标，拿出精神来，展现最好的自己。明天的运动会中，我虽然没有比赛项目，但我一定会认真对待开幕式表演，多写稿子，给班级争光的!250字 四年级 叙事
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风雨人生路作文慢慢的你就会发现自己的人生如此多娇，经历风风雨雨的过程是多么美好——题记我们人生要经历多少磨难、多少挫折、多少失败？这都是个大大的问号。也许，你可以去问下自己的父母，也许，你自己也可以去亲身体验一下！感受人生！对于人生，在我看来只有一次，从你出生到死去的过程就是人生的过程。然而不是所有人的人生都是这样的，如果它到了一个勤奋的人身上，就会给这个人带来欢乐、幸福、美好。如果它到了一个懒惰的人身上，就会继续帮助他懒惰直到死去。每个人的人生不同但他的一个过程是一样的，这要看你自己怎样做。学会在风风雨雨中醒悟自己存在的价值，学会用心去看待这个多彩的世界。当你行走在马路上想想自己的人生！初二:马德龙250字 初二
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运动会给我的启示万象更新的春天带着生命和希望，步伐轻盈的来了，我校的春季运动会也顺利的开幕了。校园里欢歌笑语，彩旗飘飘，一片热闹的景象。200米田径赛场上，只听裁判员的号令枪‘砰’的一响，运动员们就像离弦的箭一样像终点飞去。突然很有希望夺冠的‘045’号运动员的鞋子掉了，就见她赶紧弯腰穿上鞋子，又奋力的向前追去，最终跑了个亚军。像这样掉鞋子的事在下午100米的竟赛中也同样的发生了。可是这位运动员却放弃了比赛，没有听从旁边鼓劲同学的勉励，在大家的惋惜声中离开了。同样的事情不同的结果，让我很受教育，我觉得做事情应该坚持不懈，就应该向‘045’号运动员一样有永不放弃的精神，才能有成功的希望，不应该半途而废。250字 三年级 议论文
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风信子开花我家有三个风信子，开的花颜色分别是；红色，紫色，粉色。当我种下种球，我心里想：“你们什么时候能开花呢？”一天，种球大的一个风信子长根了，那根一天比一天长，一天比一天多，那根像老人的胡须，我对风信子说：“快开花，快开花！”我一天盼一天，一天盼一天，种球小的风信子长出了花苞，妈妈说：“长花苞表示快开花了。”终于有一天，种球小的风信子绽开了一朵花，那花朵是粉色的，那粉色浓浓的，真鲜艳。我闻了闻，那花朵散发着迷人的香味，好像在对我微笑。过了几天，种球大的一个风信子也不甘示弱地开出了红色的花，那红色不仅颜色浓，而且散发着香味，比种球小的风信子好看多了。只剩下最后一个风信子没开了。这就是我家的风信子。250字 三年级 记叙文