巧算24点
今天,下着毛毛细雨,天上阴阴的,但我还是早早起来去学作文——因为今天是星期六,我要学作文。
到了学校,我坐在座位上,只听“铃铃铃!铃铃铃!”上课了,老师神神秘秘地走进教室,说:“今天我们来玩一个游戏,那就是24点牌。”
老师接着说了比赛规则:“同学们,你们别误会,我们并不是‘聚众豪赌’,只是玩24点游戏。规则是从一副扑克牌中抽出大、小王以及J、Q、K这些牌,A为1点,其他每个数代表号码的点数,任意抽取4张,用加减乘除、括号组成24,每张牌只能用一次。这可是在美国大为流行的游戏,连教育局长都赞叹不已。你若是真玩起来便会知道这不是凡夫俗子之辈便可称雄的,如果不身怀绝技不可能轻易取胜的,你们知道吗了?”
开始了,我心里真是十五个水桶——七上八下,生怕自己输了。随着一声令下,我们同时亮出牌:“2、5、4、10”,这……这可怎么算呢?还未等我想完,我身边的王陈升一拍桌子,像哥伦布发现新大陆一样兴奋,说:“明白了!2*5+10+4=24!”呵,真牛啊!我暗暗在心中赞叹他,也勉励自己加油。后来王陈升得到了奖品,笑得多么的甜呀!我想他真爽!
经过这次,我悟到了:巧算24点,既可以休闲娱乐,更可以锻炼口算能力。
小鸟的旅行
四只小鸟决定到外面的世界去旅行。
它们分别是:露露、依依、莹莹和欢欢。这四只可爱的小鸟本来住在一座大森林里,但它们听燕子姐姐说外面的世界既美丽又好玩,所以就决定去外面闯荡闯荡。
这天,四只小鸟飞到一座城市上空,它们看到这座城市里的人都是秃头,而且树木的树叶已经腐烂,树枝差不多都掉光了,好多树都已经奄奄一息了。欢欢它们很奇怪,于是就飞下来,问一棵精神稍稍好一点的大树:“请问你们这儿的人为什么都是光头,还有你们为什么会变成这样?”
“这里经常会下酸雨,人们吃了被酸雨腐蚀的土里生长出来的蔬菜,喝了被酸雨污染的水就会成光头。我们也……唉,酸雨腐蚀掉了我们的树叶树枝还有树皮,让我们难以呼吸!这些都是因为人类,他们的工厂、汽车和飞机排放出来的二氧化硫和二氧化氮溶解进雨里,就形成了‘害树’的酸雨!”大树一边叹气一边说道。
欢欢、露露、莹莹和依依面面相觑,都觉得很奇怪:燕子姐姐说城市里也有翠绿的大树,可它们现在看到的树木没有一点绿色,枝叶树皮全被酸雨侵蚀掉了,光秃秃的。它们想一定是这几年人类的工厂、汽车和飞机排放出来的二氧化硫和二氧化氮太多了,造成了酸雨增多,所以把大树们害成了这样!
“酸雨对你们一定也有伤害,看这天色可能一会儿就会下酸雨了,你们还是快走吧!”大树对小鸟们说。
“那好吧,您多保重!”小鸟们扇动翅膀准备离开。
它们刚飞离这座城市,就下了一场极大的酸雨。小鸟们看到大树在雨中痛苦地呻吟,非常难过。莹莹说:“就是因为该死的人类!他们弄些讨厌的工厂、汽车和飞机干嘛嘛!”
“就是,害得大树们那么惨!”欢欢附和道。
“不过他们自己也没多好,都成了秃头!”露露嘲笑道。
“呵呵,就是应该惩罚惩罚他们!”依依笑着说。
接着,它们飞到了一个燕子姐姐说的有很多朱鹮的沼泽地上空。但它们发现那儿根本没有沼泽地,只是一片沙漠。而且连朱鹮的影子都看不到。
正在欢欢它们纳闷时,一只朱鹮从它们身旁飞过,小鸟们赶紧追上去询问原因。
朱鹮伤心地说:“我和兄弟姐妹还有许多朋友本来是快快乐乐地住在这儿的。但是人类把这里的水排干,用来放牧,他们的牛羊太多了,把草都吃光了,又使这里被沙化,变成了沙漠。我们也都成了无家可归的鸟!我现在就正在寻找新的家园,可惜哪儿有这么好找呀!唉,我还是早点离开这块伤心之地。”
小鸟们看到朱鹮远去的背影,都非常伤心。这时,天空忽然阴云密布,下了一场大雨(不是酸雨),仿佛天空妈妈都为朱鹮感到难过,流下了伤心的眼泪。
小鸟们还要继续去旅行,但它们不知道还要流多少悲伤的眼泪……
让我们一起努力,给美丽的朱鹮一个安心的家!地球不只是人类的。
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巧算24点下午,教室里十分安静,继而听见一个小小的声音,突然又传来一阵热烈的掌声。这是在干嘛呢?这是在举行24点比赛啊!24点比赛有三部分。一是笔试,二是参赛选手抢答,三是观众抢答。“沙沙沙”,大家都屏住呼吸,只听得见写字的声音,笔试真紧张啊。一分钟过去了,二分钟过去了,笔试终于结束了,大家都歇了一口气。紧接着,开始抢答了。题目一列出来,我就开始算了,我这边还在小声说:“三五十五……”那边,手都伸满了。数字一串串过去,掌声也一阵阵响着。第二部分佷快就结束了,目前我们班占优势,观众抢答可是关键,可不能让2班反败为胜了。“啪啪啪”掌声一片片,我们班赢少了一票。“我宣布,一班获胜!”老师说。顿时,教室里传来一阵欢呼声,比赛,也在这欢呼声中结束了。这24点比赛真有意义,不仅给我们增加了乐趣,还提高了我们的口算能力。我更喜欢24点了!350字 六年级 叙事
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巧算24点一进教室,我看到老师手中拿着一副扑克牌,笑眯眯的走进教室。难道我们要在这里聚众赌博?老师说:“我们今天玩巧算24点的游戏,这个游戏可是风靡全球的。”接着老师宣布游戏规则:先把大王、小王和J、Q、K等牌去除,接着在牌中任意取出4张牌,然后再用加、减、乘、除、括号等运算法则,谁先算出24点谁就获胜。游戏开始了,有的同学紧张的不知所措,有的同学左顾右盼,有的同学胸有成竹、胜券在握, 而我就像五只吊桶——七上八下。第一轮开始了,老师从扑克牌中拿出了4张牌,分别是6、10、6、1。同学们有的冥思苦想,有的同学目不转睛的盯着黑板上的扑克牌,有的同学拿着笔在纸上飞快的写着,还有的急得直跺脚……。“我算出来了。”我兴奋地跳了起来。先算出10-6=4再把4x6=24最后x1或是÷1。就等于24点了。……游戏还在进行中赶紧加入我们吧!这个游戏能提高我们的心算能力,还能锻炼我们的口、眼、脑和心。我真的很喜欢这个游戏。400字 四年级
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巧算24点今天,老师来了一招“巧算24点”,游戏规则是:先抽出4张扑克牌,然后巧用加、减、乘、除进行计算结果为24。老师抽出4张扑克牌,分别是:10、5、5、2。我们想来思去,思来想去,有的趴在桌子上,抬着脑袋在思考着,我皱紧眉头怎么也想不出来,突然,我灵机一动,心花怒放,可又一想不对啊!这样算不出来啊!我挠了挠后脑勺,食指放在嘴里咬着。我们大家都想不出来,于是老师换了一副牌,是“6、5、4、2”我们沉默着,沉默了一分钟后,突然,淘气包马小跳一想,啊!想出来了。淘气包举起了手,嘴里还喊着:“我知道了,我知道了!是五乘以四,加上六减去二等于二十四。”这时,我们大家松了一口气,想:哦!原来是这样啊!真不愧是“神算”啊!老师便问:“还有别的算法吗?”我们霎时从热闹转回了安静,我的心急得像燃烧着熊熊烈火,我的汗水从头上一滴一滴地落在本子上,突然后面有一个四眼田鸡弟,举起手说:“我还知道一个算法是:六乘以五,减去四再减去二等于二十四。”说完,我们大家惊叹不已!接下来就是小组比赛现场了:1号小瘦子、2号小灵通、3号大胖子、4号五官端正的大个子。比赛拉开了序幕:4号抽出了4张牌,分别是:方块十,红桃九,梅花五,黑桃二。我们绞尽脑汁,就在这时,4号说:“我是张飞卖酒—拿手好戏,这次冠军非我莫属。”刚说完,2号灵机一动,想了出来说:“我想出来了,是二乘以十加上九减去五等于二十四。”这可真是高手啊!我心里暗暗想。这不,又出了一副难牌,我这次是瞎子发眼—豁出去了。这次的牌是:七、九、十、七。哎呀,这怎么算啊!我突然一想,啊!可以是九减去七,乘以七再加上十等于二十四嘛!我说:“我知道了,我知道了,是九减去七,乘以七再加上十等于二十四。”哈哈!这次我终于算对了。这一次巧算24点真是前所未有呢!700字 高三 叙事
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巧算24点“太棒了,3*8-22=24,我答对了!”同学们和我一起欢呼着。你们知道我们在玩什么吗?我实话告诉你吧,我们在玩一个有趣的游戏——24点。老师首先给我们出了一道算式:2、9、4、10,让我们来算24点。首先,我先算出了一个算式:2+9+10+4=25,呦,怎么算不出来呢?就在这时,戴维一算了出来:2*9+10-4=24,我顿时感到很遗憾。接着,老师又出了一道题目:7、3、7、2,算24点。于是,我又开动了我的小脑瓜。2+3=5,7+7=14,14+9=23,哟,怎么总是差一点呢?见还没人站起来,我又开始算了起来,7+3+2*7=24,耶!我站了起来,只可惜慢了一拍,可谁知道,那个人竟然答错了,我想:这个小呆瓜,是不是数学没学好呀,于是,我站了起来,老师却没有叫我,听着别人报出了正确的答案,我感到实在太可惜了。接着,最后一题来了,也代表着我和对手的赛点也来了,我感到压力非常大。老师开始报数字了:3、3、3、8。于是,我又算了起来:3*83-3=24,耶!我又站了起来了,老师让我报出了正确答案,耶!我赢了。最后,同学们都高兴地抱起了我,我们欢呼着。450字 四年级 记叙文
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巧算24点巧算24点今天,下着毛毛细雨,天上阴阴的,但我还是早早起来去学作文——因为今天是星期六,我要学作文。到了学校,我坐在座位上,只听“铃铃铃!铃铃铃!”上课了,老师神神秘秘地走进教室,说:“今天我们来玩一个游戏,那就是24点牌。”老师接着说了比赛规则:“同学们,你们别误会,我们并不是‘聚众豪赌’,只是玩24点游戏。规则是从一副扑克牌中抽出大、小王以及J、Q、K这些牌,A为1点,其他每个数代表号码的点数,任意抽取4张,用加减乘除、括号组成24,每张牌只能用一次。这可是在美国大为流行的游戏,连教育局长都赞叹不已。你若是真玩起来便会知道这不是凡夫俗子之辈便可称雄的,如果不身怀绝技不可能轻易取胜的,你们知道吗了?”开始了,我心里真是十五个水桶——七上八下,生怕自己输了。随着一声令下,我们同时亮出牌:“2、5、4、10”,这……这可怎么算呢?还未等我想完,我身边的王陈升一拍桌子,像哥伦布发现新大陆一样兴奋,说:“明白了!2*5+10+4=24!”呵,真牛啊!我暗暗在心中赞叹他,也勉励自己加油。后来王陈升得到了奖品,笑得多么的甜呀!我想他真爽!经过这次,我悟到了:巧算24点,既可以休闲娱乐,更可以锻炼口算能力。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。550字 四年级 记叙文
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24点大赛2016年5月12日 星期四 晴PS:所谓的24点,就是从扑克牌抽4张,然后用加减乘除大括号小括号中括号……不管怎样,弄成24点,数字不能重复。有1000多种无法组成24点。今天刚广播完,想回教室休息下,喝口水,跑到教室,发现教室里空无一人,顿时二丈摸不着头脑,便想到,今天是24点比赛的的班级代表,我便马上拿上答题纸,以十倍光速的速度冲向比赛地点——阶梯室。刚走到一半,X主任和X老师就在门口催我,我赶快在座位坐好,看到我们班的霍子弘变成了邓雨轩,很是惊讶。老师拍拍我的背,说:“霍子弘不在,邓雨轩是替补队员。”哦,原来是这样。我转过头去,和四(1)班和四(3)班的班级代表打了声招呼,比赛开始。“首先,跟大家介绍一下本次比赛的规则和纪律要求。”吴老师顿了顿,“这次比赛分三轮,第一轮是必答题,答在大家手中的答题纸上,共十题,每道题有40秒的时间。答对一题加十分,打错不扣分”“啊……这么短……”后面的童鞋在哀嚎。“另外,还有个特别的奖项,就是优秀纪律讲,要求嘛,就是安静。”话音刚落,全场安静了下来。“表扬四(3)班。”吴老师说。“第二轮,有班级代表进行口答,答对一题加十分,答错不扣分。第三轮是由班级代表在答题纸上抢答,答对加十分,打错倒扣十分。有每个班级代表选择题目,一共八题,限时两分钟,不会的可以过。”所有的班级代表都对视一眼,点了点头。“现在开始第一轮比赛,请同学们不要交头接耳。”一题过去了,两题过去了……到结束时,我做了四道题,我又看了看我们班上的其他代表,刘乐彦的虽然写字写的有点乱七八糟,但是10道题我大概看了看是全对,另外一个代表答对了3题,邓雨轩写了五题,但不知是对是错。“现在请数学科组的全体老师现场改卷。”几分钟后,成绩出来了,四(1)班得了300分,四(3)班得了270分,而我们班,只得了130分,这把刘乐彦的鼻孔气的直冒烟,谢雨轩捂着鼻子走了出去,听其他同学说他流鼻血了,估计他要不就是因为比赛成绩而气出来的,要不就是因为这比赛而“热血沸腾”。“现在开始第二轮比赛,请同学们安静,目前四(3)班的同学纪律最好。”“我们这是要去西天取经要经过九九八十一难么,这题怎么这么难?”邓雨轩不满的小声嚷嚷。“有了!”我抢过麦克风,说出了答案,答案正确,加十分,全场一片掌声。一轮下来,我们班又获得了40分。“第三轮现在开始,现在纪律最好的仍是四(3)班。”可别说,四(1)班算的可快了,我们才刚拿起笔,他们就已经抢答完了,一轮下来,四(1)班完胜,我们班获得了10分。最后,我们班获得了三等奖。24点,真是一个锻炼人的心算能力的游戏。四年级:曾弼伟作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 日记
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24点24点晚饭过后,我和爸爸玩起了“24”点的游戏。“24”点就是用加、减、乘、除的方法把几张牌上面的点数凑成为24的得数。我拿出了一副扑克牌,洗了洗,然后便坐了下来。我们玩着玩着忽然碰见了一个难题:1、11、1、2几张牌怎么也算不出等于二十四。我和爸爸苦苦思索着,想着想着,这时爸爸开口了:“我算出来了,其实很容易。用11加1,再乘与2等于24,然后再用24乘与1不就等于24了吗?”我算了算,还真对了。我不服气地说:“咱们再来一盘!”爸爸点了点头。新的一局开始了,我们这回又碰到了一个新的难题:1、23、2、2。我心里想:这一回我不能输给爸爸了。我认真思考着,果然我想到了答案:1加23等于24,24乘与2再除与2等于24。我高兴地大声说了出来,爸爸笑了笑说:“儿子,你真棒!”我心里的感受像吃了蜜一样甜。我玩得越来越起劲,又和爸爸比了一盘,哈哈!我又赢了。今天我以2比1的成绩赢了爸爸。这一天真爽!400字 五年级 叙事
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有趣的24点游戏今天我很早就起床,在家玩二十四点,一边看电脑上的央视台的国庆阅兵式的现场直播。24点游戏开始了,我和我妈的朋友的儿女或姐妹弟兄一起抽到3,6,4,2这四张扑克牌,因为我在学校玩过24点,所以我很快就想到了,3-2=1,4X6X1=24,他就说:“这道二四点是最简单的数学题,我怎么这么糊涂呢?”我们又抽到1,2,3,4这四张扑克牌,我们想了很久都想不出来,后来是妈妈说:“儿子,6个苹果给4个人吃,怎么分才最公平呢?”我说:“把苹果变成苹果汁,再来分就可以了?”我又说:“对也,我才想出来,是1X2X3=6,4X6=24。”他又说:“你怎么你这么厉害呢,请问有什么秘诀或记法呢?”我说:“有啊,我就是靠这些秘诀或记法来玩二十四点呢?”我告诉你:“看到4就要凑6,看到3就要凑8,看到1就要凑24,看到12就要凑2,有时可以用连加来算二十四点。你知道了吗?”他说:“知道了,谢谢你。”今天,我很开心也很快乐,因为今天是祖国妈妈60华诞,在着我祝福我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛。水库小学五年级:tigertom400字 五年级 叙事
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算二十四点算二十四點星期天,妈妈為了鍛鍊我的計算能力,鼓勵我和她一起算二十四點,算就算,難不成我還怕她不成?拿了一副撲克牌後,我們每個人發兩張牌。抽出四張牌分別是5、5、4、6,怎麼算呢?我迅速開動腦筋,往4和6上面靠。哦,原來是4x6=24,24—5+5=24,算出來了,終於比妈妈稍稍快了一點。妈妈不服氣,說:“再來”。接下來,我們抽到了6、7、3、6,不料牌剛擺出來,妈妈就一口氣報出答案:6x7=42,3x6=18,42—18=24,妈妈和我打成了平手。不過我可不氣妥,要知道以前我們班開展算二十四點比賽我可是冠軍呢。接下來,我們又抽到8、9、9、10,算了半天,我和妈妈都直搖頭,算不出來。再接著抽又抽到9、7、7、8,答案總是接近二十四,卻怎麼也算不到二十四,原來不是任何四個數都能算出二十四來的。如果讀者有辦法,可以寫在下面。通過算二十四點,我明白一個道理:在算二十四點的過程中,要把數字盡量往3、8、2、4、2、12上面靠,實在不行,通過+、—往二十四上靠。其實算二十四不僅能鍛鍊我們的計算能力,更重要的是能激發我們動腦筋,何樂而不為呢?400字 三年级 叙事
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算二十四点作文星期六,外面下着大雨,妈妈没有带我出去玩。我和妈妈为了解闷,便玩起了二十四点。我们说好一共比3场,比谁赢得多,如果我赢了,就会得到丰厚的奖励。开始发牌了,一开始发出的牌是3、4、5、6。发完我心里想这牌有意思,应该也很简单吧。果然,结果不出我所料,我便立刻说出了答案:4-3=1 5-1=4 4 × 6=24。就这样,我首先拿下一局。 第二局了,发出的牌是2、4、4、8。这次妈妈抢先回答到:4+8=12 4-2=2 12 × 2=24。这局我甘拜下风。第三局开始了,这次的牌是5、5、5、A,。我想啊想,想了两分钟双方还依然没用头绪,这时我心里就开始着急了,一心想着要拿到奖励,可是你们要知道越心急越容易出错。果然,一分钟后,妈妈有答案了,她响亮的说到1÷5=0.2 5-0.2=4.8 4.8×5=24。妈妈说完,我惊讶的说到:“我怎么没想到用小数电呢?“妈妈意味深长地说:你不是没想到,而是不会灵巧运用,下次努力吧!听了妈妈的话,我知道我以后要更加努力,争取打败妈妈!400字 四年级 叙事