抽“作业”
今天下午要放学时,王老师将一个装满纸条的瓶子放在讲台桌上,说:“我们班不是很多人喜欢抽奖吗,今天我就让你们抽。”一阵欢呼之后,王老师接着说:“不过,这次是抽“作业”。”“啊,怎么抽啊?”大家不约而同地喊起来,“就是大家轮流上来抽纸条,抽到有作业,今晚就有作业,抽到没作业,今晚就没作业。”啊?原来是这样啊,那不就是有可能要做作业了吗?我既担心又害怕,再看看别人,大家脸上都流露出担心的神情。“怎么?没人敢上来吗?真是一群胆小鬼。”王老师看我们这副模样,讽刺的说。上就上,被老师这么一激,已经有好多人都已经跃跃欲试了。我们每个组都选了一个代表,来:“黑啦白啦配”,然后按次序。
一个一个人上了,我看见有人拿着纸条,沮丧地说:“为什么,为什么?”还有人拿着纸条,高兴地一蹦三尺。我看得胆战惊心,怕“没作业”的纸条被人抽 光,
又怕“有作业”的纸条被我抽到。
终于,轮到我了,我闭上眼睛,伸出手放进瓶子里,摸到了一张又一张纸条,心里跳过了千数万个的想法,最后终于选中了一张纸条,我打开来一看,上面写着“真遗憾,有作业”啊!有作业,唉!谁让我命苦,只好认命了。再看看教室,一片叹息 声 和欢呼声传遍了教室。
这次抽“作业”真有趣,虽然失望而归,但我还是很高兴。
抽烟
在我的印象当中,爸爸总是在一口一口地吸烟。我总是:“爸,别抽了。对你身体不好。”他也总是一笑,继续抽。
后来,爸妈离婚,而爸再婚了。他还是在抽。每次他接我去他的新家时,我看见他抽烟,总会想起电视上放过的一个因吸烟而死亡的病人那黑乎乎的肺。于是劝他:“爸,别吸了。”爸不说话,还是抽。
寒假快结束的时候,爸来了一次,他说要带我去吃饭。这时的他看起来多少有点颓丧。妈说她的手机落在办公室了,就回去拿。
房间里只剩下我和爸。他又掏出一包烟,拿了一支,叼在嘴里,点燃,闭着眼,猛吸了一口。
“爸,别抽了,对你身体不好。”
他在烟灰缸上磕了一下烟头,说:“不抽心里更不好。”
他的事,我多少知道一点,无非是那个后妻。她发火的样子我见过。歇斯底里,应该是属于那种最麻烦的女人。后来爸爸告诉我,她患有一种脑子方面的病。
我不懂他为什么会娶一个这么麻烦的女人。他说,她至少会吵、会闹,他至少知道她在想什么。可妈不,令他不懂。
我清楚妈的独立,并且我也很希望自己成为一个完全独立的人。
爸说他渐渐发现他无法承受那个后妻的吵闹,想离。可是他觉得有一种道义上的责任。他又点燃了一支烟。
我说这件事不管道义。没法过就离,没什么好罗嗦的,婚姻不是道义游戏。
爸又吸了一口烟,笑了。也许他发现我其实很多事都懂。他摇摇头,吸着烟,吐着缭绕的雾,说:“不,女儿,没那么简单。”
白色的云雾从他的嘴里徐徐喷出,在空气里描出一条条弯弯曲曲的长线。
而后,我们沉默着。整个谈话中他一直在吸烟。而我看着他一口一口地抽,一支一支地吸,头一次由着他。在薄薄的灰白色的烟雾后面,我看不清他日渐沧桑的脸孔,只听见那个无奈而疲惫的声音:“这些年我没有好好抚养你,我一直很内疚……女儿,虽然说挫折也是人生的一种财富。但有些财富,我希望,你最好不要拥有……”
我看着他吸烟,任烟雾把他的脸掩藏在朦胧后面。我知道很多事不是我可以帮得了的,只好让他自己去选择一种方式来面对。
现在,我每当看见香烟,我总会想起那张朦胧的脸,也总是会联想到――失落的时候,可以给自己选择一种释放心境的方式。
然后就要去承受以后,去面对未来。
相关推荐
-
抽考!抽考!早读课吴老师走进教室和我们说:“今天,区里要来抽考,这次的考试很重要,请大家好好复习,考什么还不知道。”“不会吧,怎么会在这时候抽考呢?我还没做好心理准备呢!”算了,“临阵磨枪,不亮也光”嘛!我随后打算拿出书来复习,等等,我连考什么都不知道,那么该拿哪一本书呢?语文?万一考数学呢?数学?万一考英语呢?天哪!怎么办?再犹豫下去也不是办法,就拿语文书吧!我翻开语文书,虽说眼睛盯着,可一个字儿也没看进去,我只好努力集中注意力。上晨会课了,吴老师正和我们讲考试注意点,我隐约听到隔壁办公室里有老师说:“五年级考语文。”但很轻,不能确定。突然,一个老师跑过来和吴老师说:“五年级抽考语文。”我呼了一口气,又转念一想,语文还要看作文1,2号本,大册,小册,语文书上的笔记和归类卷,这么会儿时间肯定看不完,到底看啥呢?越来越急促了,我随手拿起大册看了起来,心也“砰砰”跳,像一头小鹿在跳来跳去。我恨不得立马穿越到第三节课,偷看试卷上的题,再穿回来。“时针三兄弟”飞快转动,眨眼还有十分钟就要开考了。吴老师去别的年级监考了,我低头拼命死记。突然,监考老师们进来了,她们让我们收掉书,然后等待考试的开始。一拿到考卷,我就翻到后面看有没有作文,哈哈,没有作文,真是“天助我也”,啦啦!考试开始了,在做前面两大题时都无大碍,“综合改错”到是挺难的,标点符号是哪个错了呢?经过我多次斟酌,应该把“昆虫记”的引号改成书名号。“叮叮,叮叮”考试结束了,老师把试卷收了上去。我和同学对了几道题的答案,啊呀呀,完了完了,我做错了,我的心像一下子从天上掉下来万丈深渊。同学们都互相对着答案,做对的人欢呼,做错的人只能在一旁叹气。紧张的抽考过去了,我们又恢复了以往的活泼。700字 四年级 叙事
-
抽陀螺哥哥去黄山出差的时候,顺便给我买了两个玩具,一个是戒尺,让我要时刻保持认真学习的态度,一个是陀螺,让我在学习之余放松精神,快乐玩耍。星期六,我跟同学一起写完作业,离吃饭的时间还早,于是我拿出陀螺,和同学王建一起玩耍。他不会玩,我给他示范。先把陀螺拿在手里,然后把棍子上的绳子沿着陀螺的纹路绕好,接着把陀螺放在地上,用手里的绳子不紧不慢的一拉,陀螺立马在地上转悠起来,为了不使它倒下,我拿着鞭子使劲的抽打,没抽打一下,陀螺转的就更快。王建看着高速旋转的陀螺,兴奋的大叫:“太好玩了,给我玩一把。”好东西是要和朋友一起分享的,我停下来教他,很快我们玩起了抽陀螺比赛,时间之于我们无疑是快乐,而又迅速的。很快就到了中午,我们依依不舍的分别,各自回家了。我爱哥哥,很感谢他送的礼物,我一定会好好珍惜的!300字 四年级 记叙文
-
抽纸条今天,我们在快乐作文学校里玩抽纸条,你知道内容是什么吗?可有意思了!首先上场的是胡志杰,他想都没想就从老师的手里随意抽了一张纸条,我们都很好奇,问他是什么,他只是眼珠一转,笑了一下,立刻伸直双臂,前后不停地转动像在刨什么东西。我们想都没想脱口而出:“游泳!”他这才开口笑着说:“对了”,然后便回了座位。第二个上场的是韩际强,他向老师手里如牌的纸条看了看,抬头又想了想,然后抽出一张纸条。他转过身看着我们,接着把两只手摆成剪刀的样子放在头顶的两边,他往下一蹲,脚刚离地面,就有人大声地叫道:“我知道!是兔子!”说完,韩际强向我们伸出了大拇指,然后就蹦蹦跳跳地回位了!第三个上场的是我。我从老师的手里抽出纸条,一看脸色大变,不知道怎么做,大家都被我不知所措的样子逗笑了,还有人问我是什么?我看着天花板想了想,抬起头撅着嘴,发出了一声:“呜-一呜呜!”大家立刻猜了出来说:“是狼!”我高兴一下跳了起来说:“对了!”然后就开心地回了座位。接下来是另外几位同学的精彩表演……最后老师告诉我们作文审题和这个游戏一样,首先要抓住了中心也就是题旨,就是我们要学的审题方法之一的“捕捉题旨法”。这节课太有趣了,即玩了游戏还学会了作文审题。我还明白了:“只要我们有信心,就一定能成功!500字 四年级 记叙文
-
抽背对于读书的我们来说,抽背是摆脱不了的,特别对于语文,英语来讲。每一次语文课的时候,老师都会把上一节课的内容复习一遍,然后点名抽背。我们要背诵的内容不仅仅是诗,还有课文。这么多要背,我们的脑子都快装不下了。虽然英语和语文都需要背诵,但是语文要背的知识却比英语要背得多了不少,实在是让人难以接受。老师上课时,会和我们讲课文是内容和重点,然后告诉我们哪里需要背诵,说是因为考试的时候会考。然后,像我这么懒,还真是不喜欢背书。我们这些“懒虫”,都不喜欢背书,因此常常偷懒。然而老师对付我们这些“懒虫”,也有一套非常好的妙方。那套妙方就是课前抽背,这就使得我们这些懒虫不得不背书了!在老师没有出这套妙方的时候,老师总是提起我们说:“同学们,你们回去之后一定要记得背书,特别是那些重点讲了的内容。”然而我们却觉得无所谓,就一直不背,也就是因为这样,老是发现了我们一直都没背书,觉得这样下去会变得非常严重,考试就会不知道怎么写。就这样,因为我们这些人的缘故,导致每节语文课都变得十分煎熬。上语文课的时候,老师就要让我们抽背了,选三个人起来背书。那个时候,我们每个人的心里都非常的紧张。我的同桌悄悄地问我:“天天,今天你没有有背语文呐?”我早已经冒了冷汗,小心翼翼地摇了摇头,本以为老师会不知道的。谁知道还是逃不出老师那犀利的眼睛,老师仿佛有超能力一般,一抽就抽中了我。点到我名字的时候,我整个人都是僵硬的,有些不知所措,我没有背语文,老师抽我,我肯定是不知道的。我心想,我该怎么办啊?此时此刻,我心急如焚。老师对我说:“天天,你把昨天学的课文,第三段背诵一下!”我一听,顿时左顾右看,希望有一个人能悄悄的告诉我,但是,等了半天,也没有人说话,我站了两分钟,没有开口。老师一看就知道我没有背书,于是就罚我站着上课,把让我抄那一段文章抄五次。我瞬间崩溃了,虽然内心感觉挺委屈的,但是这都是因为我自己太懒不背书。现在想一想,抽背其实是好的,它可以督促我们学习,改掉偷懒的习惯!800字 四年级 记叙文
-
抽考星期五就要抽考了,快点复习,老师叮嘱我们。抽考给我们带来了许多困难,语文老师、数学老师、英语老师……发给我们一张又一张复习试卷,现在的一分一秒对我们来说都是非常宝贵的。暴风雨终于来临了,我怀着紧张的心情来到学校,我们同学都静静坐在位子上,等待着老师,过了一会。我看见一位位陌生的监考老师从楼梯上来了,其中有两位老师严肃的走进教室。此时,我心里默默地在想,先考数学就好了,因为我语文比较差一点。考试卷发下来了,我先从头到尾把大概的意思看了一遍。“啊”!这么简单,我还以为抽考一定很难的,我拿起笔认认真真的把考试卷做完了。可怕的暴风雨终于消失了。250字 四年级 日记
-
纸条,抽!抽!抽!伴着上课铃声地响起,俞老师走了进来,手上还拿着几张纸条。半晌,也没见她有什么动静,同学们百思不得其解,老师葫芦里到底卖得什么药呢?故作神秘的俞老师说道:“同学们对游戏应该有极大的兴趣吧,那我们今天就来做游戏。”说着,就揭开了今天游戏的主题,“今天就来玩纸条游戏……我们就按时间,地点,人物,事情的顺序,第一组写时间,第二组写……以此类推,ok?”“可以!”同学们高呼道。写好了纸条内容,再将它们放入相应的纸杯里,游戏即将拉开帷幕了………开始啦,同学们个个摩拳擦掌,自告奋勇,人人都想尝试,老师随意挑了陈路远同学作为本次游戏的第一玩者。陈路远一上来就自信满满,还点名要抽到俞昕杰,但当他从写名字同学的口中得知没有写俞昕杰时,心中的失望无法掩饰。一心想要报复的他又将目标锁定了边江洋,那样子好像胜券在握。开始抽了,陈路远迅速将手伸进“时间杯”中,“啊——”一声叫声逃进我的耳朵。他抽到了“午夜”,一种恐惧感油然而生,爬上我的心头。该抽“地点‘了,陈路远一改昔日风貌,慢悠悠的打开纸条。开始,他还不敢念出来,但在老师的再三逼迫下,还是实话实说:“陈路远。”同学们开怀大笑,而他呢,一张“苦瓜脸”,满脸都是苦笑。要摸地点了,我不禁替他捏了把冷汗。“什么!他摸到了自己写的——在火星环形山上………”我暗自在心中叫到,但总算松了口气。“午夜,陈路远在火星环形山上骑车。”“嗯!还不错!”大家异口同声地说道。但他却不满意:“我怎么回家啊?!”同学们啼笑皆非………这个游戏,给我带来了无穷的快乐,但却有深刻的道理:一些词语就算你懂意思,也不能随意拼凑成句子。650字 五年级 叙事
-
抽陀螺刚出商店门口,我就迫不及待的玩起了陀螺。咦?在同学们手里转得很好,怎么我玩不转呢?到了家里,我又试了几次,还是不转。唉~陀螺呀陀螺,你可别再难为我了,我都快泄气了。我几次向最有经验的人--爸爸请教,说:“爸爸,你能不能抽一次陀螺给我看呢?”爸爸开玩笑地说:“看在你再三请求我的份上,我就给你演示一次吧。”爸爸把陀螺缠起来,用力一甩,陀螺就飞快的转起来。我羡慕地说:“爸爸,你真是个抽陀螺的能手!能不能教我呀?”爸爸说:“玩陀螺要掌握要点,要按陀螺转的方向抽,还要找好角度才行,不过我已经演示了一次,就不能让你再看了,我忙我的去了,你自己练吧。”我按爸爸说的方法继续练习,我不怕失败,练了一遍又一遍,终于会玩了。现在,连爸爸都比不过我了。我想:做什么事情只要掌握好技巧,通过努力,什么事情都能办到。300字 三年级 写景
-
抽稻草星期三下午,在春游回校前被毒辣的阳光曝晒一小时后,终于踏上了返校的路程,我惬意的坐在软绵绵的座椅上,昏昏欲睡。“喂喂喂,你会玩抽稻草吗?”正在我快要睡着的那一秒,一位坐在我身旁的女同学吼着问道,我吓了一大跳,差点从座位上眺起来,快要合起来的眼皮也一下子睁了开来。她的吼声让我清醒了许多,我问道:“抽稻草?这是什么游戏?”她一本正经的跟我说:“不知道吧,我来教你。”她给了我一根十几厘米的青草,叫我抓住青草的两头,而且要捏紧了,接着她又拿出另一根长度相仿的青草,她把那根青草从我的手底下穿过去,两根草形成了一个“十”字,只见她迅速把两支手向上提,就听“叭”的一声,有根草断了,我怀着胜利的心情向两根草望去,可谁知断的却是我的草,我只好目瞪口呆地看着她得意洋洋的晃动她那根完好无损的青草。我可不服气,立刻要求和她再来一局,这次是我从底下来抽,我抓紧了草的两端使劲往上一抬,又听见啪的一声。“你的又断了。”她幸灾乐祸。我看了看断掉的部分,发现稻草断掉的部分就是我刚刚抓紧的地方,我顿时明白了什么。正好她那儿还有两根青草,她提议再玩一局,我当然愿意奉陪。这次还是我从地下抽,我用中等的力气抓住草的两端,又用很轻的力气往上一抬,又是怕地一声,哇,我成功了。我小有成就的笑了笑,就随着班级队伍下了车。指导老师苗慧500字 五年级 叙事
-
抽背书今天的早读课,我们正读得投入。突然,翁老师拍了拍手,示意我们停下,要抽背书。教室里的空气一下子凝固了。我们吓得大惊失色,生怕有的地方背不出来,被老师批评、同学嘲笑。抽背书开始了,首先抽到的是洪佳宇,他犹豫了一会儿,从似乎沾了胶水的座位上慢吞吞地站了起来,拉了拉衣角,挠了挠头。开始背了,她前面背得像小溪流水似的,非常流利,可是到后来就一字一顿,最后干脆背不下去了。老师真狡猾,洪佳宇这句话没有背出来,就叫应参佶接着背。原来应参佶一直和旁边的同学窃窃私语,哪知道洪佳宇刚才背到哪了,经过老师的提醒,他才开始背,虽然只背了一小段,但还是改编了许多词语,并不时偷偷地看同桌的书。老师气得吹胡子瞪眼睛,一个手势,冒出两个字:“罚站!”这时,教室里鸦雀无声。我呢,心怦怦地跳,手心直冒冷汗。“丁零零!”,“救命”的下课铃声终于响了,我们这才松了一口气,真险啊!350字 二年级 记叙文
-
抽考今天听老师说,明天,潍坊领导要来我们学校抽考,不一定抽到哪个班,所以我们就要复习一下功课,可能考语文,可能考数学,也可能考。如果让我在里面选的话,我第一肯定选,是我的特长,我非常喜欢学英语;然后是语文,语文是一个非常简单的一门学科,我非常喜欢,但就是阅读题,然我煞费苦“脑”,我平常只爱看那些《淘气包马小跳》《皮皮鲁总动员》等等之类的说,对于那些写景的没看过几次。一直愁!!数学也跟简单,但是算的太麻烦了,如果能不用笔算就好了。。。。。太紧张了!抽到我们班又怕考语文和数学;抽不到我们班,又觉得没地方展示我的英语才华。。。。。祈祷抽我们班,一定要考英语!!250字 三年级 写人
-
抽陀螺昨天中午,舅舅请我们出去吃饭。饭后,表妹要去书城看书,于是我们就一直走,走到了古彭广场。广场上,许多人在抽陀螺,表妹要,舅舅就给我和表妹一人买了一个陀螺。我的陀螺是木制的,高约六七厘米,外观看似一个倒立的蒙古包,底部尖端有一钢珠,顶端表面画了美丽的图案,旋转起来特别好看。我四年级的时候在青山教育基地时曾经学过抽陀螺。于是我就凭借着在那里学到的经验抽起来:先将绳子缠在陀螺上,然后迅速抽开绳子,让陀螺转起来,接着用绳子斜着抽打陀螺,让陀螺一直保持高速旋转。最初打时,手比较生,总是抽空。但后来抽着抽着,就抽出了经验,陀螺抽得比较准,转的时间也比较长,也很容易把陀螺抽的远。舅舅、妈妈都夸我抽得好。我继续抽的时候,看见两位叔叔在抽一个非常大的陀螺,我很佩服他们勇于挑战的精神。世上无难事,只要肯登攀。我以后也要勇于挑战困难,做个勇敢的有心人。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。450字 三年级 叙事
-
抽考“铃铃铃”,一阵刺耳的闹铃声响了起来。“真是的,还让不让人睡觉了,烦死了,扫兴。”我看了一眼闹钟,“呀!这么晚了,完了完了,今天可是要考试的哇!”......到了学校......“呼,终于到了。”我气喘吁吁地连滚带爬地坐到座位上,刚一放书包,老师来了。“同学们,抽考的话我就不说了,相信你们都记住了。还有个消息就是参加英语抽考的中午要去做调查问卷,你们注意我们是在电脑上做,所以不会的同学请教一下同学......”“啊,天哪,抽考已经让我们够紧张了,还加了个调查问卷,我要死了,谁来救救我!”不知是谁说出了我们考英语考试的心声。(我给你32个赞)老师听见了:“同学们别紧张,很快就好了,好了接下来我不多说了,我去其他班了。”周晓峰说了一句,我们班级大笑一场,你知道是什么吗,请看下文。“老师啊,爱呢,爱呢,你对我的爱呢,丢进垃圾桶了吗?”紧张的考试即将来临,监考老师走进了教室,周围一片静寂,静的可怕。大家都为考试油然而生一丝紧张。考试中......“终于考完了。呃,对了,这题怎么做的(答案是写在答题纸上的,不收试卷)。”一收卷,我就到处询问。说实话,我觉得那张试卷有点难,好多题都不会做,特别是听力部分的最后一题,看都看不懂。额,到现在(考试后的明天放学)成绩没出来,反正我就觉得的吧,应该只能考83分450字 五年级 日记
-
抽背星期2时,老师说过要抽背,今天课间的时候,老师又提起这件事,于是教师里一下子人声鼎沸起来揪心的铃声响过了,老师笑容满面地走进教室,看样子是满怀希望而来的了,这时我却忐忑不安,会不会抽到我啊!菩萨保佑。抽背拉开了序幕,抽查几个同学之后,老师的脸色由晴变阴,那几个倒霉的家伙,背起书来不是“有时残疾”,就是“画蛇添足”。我却是忧喜参半:喜的是,在未抽到我背书之前,已有几位“垫背”的:忧的是背得不熟的同学一多,万一龙颜大怒,后面背不出的岂不就师又拿起学号簿忽然她咳嗽了一声,我的心顿时提起了嗓门口——我的天啊,别叫我12号!“11号”老师大声念到。哇!只见“11号”木然地站在那里,低着头,又是一个徐庶进曹营—— 一言不发,我不由得一阵担心:下一发轮到我了?盼星星,盼月亮,终于盼得下课铃声响,老师走出教师,一些侥幸漏网未被抽查到的同学像是武林中人收功似的深深长长吐了口气。我坐在自己的座位上,暗自庆幸,听着周围的同学议论纷纷开了:“这样的日子太难过了,老是被动!”B同学大悟似地叫了起来。“那几个(三好生的后选人)从不把铃声当作衰乐!”F同学的话精辟之至。“哎,早知如此,何必当初这是“11”号后悔的声音。我心受到了某种震动,刚才还有的一点侥幸心理,此时不知一下子跑到哪里去了。450字 初三 记叙文
-
抽背星期2时,老师说过要抽背,今天课间的时候,老师又提起这件事,于是教师里一下子人声鼎沸起来.......揪心的铃声响过了,老师笑容满面地走进教室,看样子是满怀希望而来的了,这时我却忐忑不安,会不会抽到我啊!菩萨保佑。抽背拉开了序幕,抽查几个同学之后,老师的脸色由晴变阴,那几个倒霉的家伙,背起书来不是“有时残疾”,就是“画蛇添足”。我却是忧喜参半:喜的是,在未抽到我背书之前,已有几位“垫背”的:忧的是背得不熟的同学一多,万一龙颜大怒,后面背不出的岂不就`师又拿起学号簿:“10——”忽然她咳嗽了一声,我的心顿时提起了嗓门口——我的天啊,别叫我12号!“11号”老师大声念到。哇!只见“11号”木然地站在那里,低着头,又是一个徐庶进曹营—— 一言不发,我不由得一阵担心:下一发轮到我了?盼星星,盼月亮,终于盼得下课铃声响,老师走出教师,一些侥幸漏网未被抽查到的同学像是武林中人收功似的深深长长吐了口气。我坐在自己的座位上,暗自庆幸,听着周围的同学议论纷纷开了:“这样的日子太难过了,老是被动!”B同学大悟似地叫了起来。“那几个(三好生的后选人)从不把铃声当作衰乐!”F同学的话精辟之至。“哎,早知如此,何必当初`——这是“11”号后悔的声音。我心受到了某种震动,刚才还有的一点侥幸心理,此时不知一下子跑到哪里去了。450字 三年级 写景
-
抽蚕丝经过一个多月,蚕宝宝终于吐丝结茧了。双休日科学老师布置一个作业——抽蚕丝。科学课上,老师已经告诉我们抽蚕丝的方法:先把蚕茧泡在开水里,过一会儿再开始抽,这样就很容易抽出蚕丝来。但我心里十分矛盾,如果不抽蚕丝,就完不成作业;如果抽蚕丝,这幼小的生命就会被开水活活地烫死,多残忍啊!直到星期天晚上,妈妈想出一个方法:不用开水烫,直接抽。这样既可以抽丝又可以保住蚕的生命。我觉得这个办法好,就开始动手抽丝了。刚开始妈妈瞎猫碰到死耗子,一下子就找到了丝头,我找来饮料瓶把茧丝绕在瓶子上,一圈一圈地抽。妈妈用手轻轻地捧着蚕茧,生怕里面的蚕蛹晕头转向。蚕丝抽得可快了,我心里也高兴极了。可是,抽到1000多圈的时候,蚕丝突然断了,怎么找也找不到丝头,这可怎么办呢?这时,我不想前功尽弃,只好忍痛割爱了,把蚕茧放进了热气腾腾的开水里。果然,顺利地找到了丝头,我小心翼翼地继续绕起来,抽得我手都麻木了,但蚕丝还是没完没了。爸爸自告奋勇地加入我们抽丝的队伍。经过三人的一番努力拼搏,用了两个多小时,终于把蚕丝抽完了。我一算有4316圈,一共有863米的蚕丝呢!这真是一次难忘的作业,抽蚕丝虽然让我感到很累,但一个小小的蚕茧,竟然能抽出这么长的丝,真是太不可思议了!450字 三年级 记叙文