七年级我学会了竞争800字

七年级我学会了竞争

800字 初一

时间如流水,一去不复返。在紧张的学习生涯中,我渐渐成长,也学到了许多东西,在这个七年级阶段,我学会了竞争。

步入七年级不久,我认识了班上一位勤奋好学的同学。我发现他经常利用课余时间做作业,上课时积极发言,作业有错误也会及时订正,学习态度非常端正。所以每次考试,他的成绩总是名列前茅。这激发了我与他竞争的心理。

对我来说,作业是我和他竞争的第一项,这既要有速度,也要有质量。每当我翻开作业本时,我心里就想:“我一定要超过他的作业进度。”我的眼睛快速地看过每一道题,写字的速度也加快了许多。遇到较难的题目,我会认真分析,绞尽脑汁地思考。每次解决一道难题都使我更有信心面临下一道题。

有一次,同学们都去排队盛饭,但我却没有去,而是在做科学试卷。在这短短的几分钟里,我专心志致地看题,虽然肚子饿了,但我要与他竞争,就必须抓紧时间。菜香诱惑着我,我看着排队的人还有很多,就想:“等排队的人少了再去盛饭。”于是继续做着试卷。

做作业也必须建立在听课的基础上。我相信课堂是学习的“主阵地”。想与同学比拼,就应该在课堂上多花工夫。于是,我在上课之前,会先预习要学的内容。在课堂上,我的思路总会跟着老师走,老师提出的问题上,我都会仔细思考,积极举手发言。

有一次,在数学课上,老师布置了一道我最怕的题。以前我遇到这类题,总是没有信心做下去。看见和我竞争的那个同学似乎能轻而易举地就做出来,我便有信心解决这道题。过了几分钟,我做着做着就得出了答案,这令我大有所悟:不论遇到什么难题,一定要有信心尝试。

时间过得真快,期未考试结束了,但我这次并没有取得优异成绩,这让我有些失望。见他考试成绩一如既往地获得年级前茅,使我心中又燃起竞争的火焰。八年级我要合理分配各科的学习时间,做好每一门课的作业。在语文课上,我要多学会理解,在这方面要加强。争取做到各科成绩平衡。我一定要在八年级里再次和他比拼,希望我能取得好的成绩。

在这个七年级里,有许多的事让我有美好的回忆,我学会了竞争,是使我铭记于心的。人生道路上,只有学会与他人竞争,才能不断提高自我,创造更美好的明天。

七年级我会学了调整自我

900字 初一

七年级是学习的新起点,我满怀憧憬并且充满自信迎接它的到来。

刚开学的时候,功课并不是很难,自己也觉得学习起来比较轻松,课外作业也没觉得有多少繁重。可是刚刚开学一个多月,也许是自己一直沿用小学的学习方法,学习上慢慢感觉吃力起来。明显可以感觉到成绩在下降,功课也觉得有跟不上的感觉。我的心慌起来了。

我开始思考,是不是哪里出了问题?看着大家都努力地学习,而且又临近期中考试,我的心中里七上八下的,总不得安宁。我提醒自己,是该要马上做出调整的时候了。于是,我给自己制定了一个新的学习计划和方法,并且要充分利用课余时间。我想接下去我已经没有很多空闲时间了,我必须在学习上迎头赶上去。

英语单词,要多读多记,反复默写,直到能全部正确读记。数学要多做练习,多做题目,熟能生巧。语文要多读,重点的要会背,平时要多看课外书,并且要经常练习写作文,提高作文的书写能力。特别是阅读理解,要多做练习,熟练掌握不同题型的技巧。其他科目,我也制定了相应的学习方法和计划。制定计划后,我就按照既定目标,一步一步向前走。可是,后面的几次单元测试,我却没有考出自己理想的成绩来。怎么办?怎么办?我问我自己,这是怎么了?为什么我按照自己的学习计划来学习,却考不出自己理想的成绩呢?是哪里出问题了,是自己太笨了么?我苦苦的寻找答案。回到家中,我也把我自己的问题向爸爸妈妈反映,经过爸爸妈妈的谈心和教导。原来我自己最大的问题是没有真正安下心。一方面是想的太多了,怕考不好,给自己背上了沉重的包袱;另一方面,与自己不能静下心来有关系。还是和读小学的时候一样,赶快完成老师布置的作业,就可以休息了。就不再去看书,不去做课外辅导。

我尽力平复了心情,俗话说:“失败是成功之母”,从哪里跌倒就从哪里爬起来。我在内心告诫自己“戴嘉怡”一定行的。从那以后,我可以能够控制自己,不三心二意。做作业的时候就一心做作业,作业做好了。该休息就休息,休息好了该看课外书就看课外书或辅导资料。慢慢地,一步一个脚印,通过半个学期的努力,我的成绩终于慢慢赶上来了。

在我的不断自我调整下,渐渐地适应了初中紧张的学习氛围,也慢慢适应了初中的生活。这也使我明白,人是在不断地调整中成长起来的。我期待着每一次的提升,也期待着自己越来越棒!人生路上,有许多坎坷和挫折,只有不怕失败,勇敢去面对,必然会战胜。我要做自己的强者。

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