生命的永恒
她,不是一朵云彩,却如云彩般的飘逸;她,不是一片大海,却如大海般浩瀚;她,不是一缕清风,却如清风般凉爽;她,不是一朵鲜花,却如鲜花般芬芳。芸芸众生中的她,是那样的平凡,那样的普通,但,他的故事,足以震撼天,感动地。
2012年5月8日20时38分,一个很平常的时刻,但也是一个让人万分痛心的时刻。在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前,满是刚上完晚自习的学生但是谁也没有想到,一张悲剧即将发生……
两个同学说说笑笑的在马路上走着,他们没有意识到自己的危险,还没有发觉自己身旁的两辆车,眼看着被挤住,所有的同学都大声的叫,每个人的心都在瘦骨嶙峋的胸腔中砰砰直跳,千钧一发之时,他。奋不顾生向前一扑,用臀部顶出一名学生,又用手将另一名学生拉到路边,而自己却躺在了地上……
她的大腿被无情的车狠狠地碾压了过去,路面上全是鲜血……时间,仿佛在那一刻静止,短短的几秒,在场的每个人仿佛都想起了他的一切。她的音容笑貌,他的所最所为,让每一个人都陷入了痛苦之中。
她,只是一个临时工女教师,一个月仅仅一千元的月薪,但他依然帮助着一个凭空的孩子,一百元,也许对一些人来说连吃早饭的钱都不够,但对于这个家境根本不富裕的女教师来说,已经是把爱心全部献出。
她,是一个负责人的女教师,没有人苛刻的规定,来时必须护送学生出校门,更没有人严厉的要求,千钧一发之时,老师要挺身而出要去救学生。而正是那一刻,那一分,那一秒,张丽莉,用自己的行动诠释了真正的美,她用自己的行动将自己从“临时工女教师”定格为“最美女教师”。
如今的她躺在病床上,是那样的安静。他为了自己的学生,当汽车开来的时候,她冲了上去,谁也不能预料那“愚蠢”的做法没有死亡的可能,就连他自己也不知道。但是,他没有思考,宁愿将自己的青春放弃。此时的她,默默的躺在病床上,仿佛正如同一朵开在血泊里的茉莉,经历了29年的孕育,这一瞬间绽放,但,是那样的凄美!那样的惊天动地!
张丽莉,曾经,他也许只是一颗沙粒,不经意间掉进了蚌中,经历了默默的孕育,成为一颗闪烁的珍珠,是那样的美丽,那样的纯洁,即使他躺在病床上,没有说一句话,没有一个表情,但,无数的热心肠关注着她。
曾经,在作文书上看到过一段话“她的奉献,她的无私,她的坚持就如同一朵玫瑰,散发着大爱的芬芳;她的勇敢,她的坚强,就如同一朵莲花,散发着大一的芬芳。”此时此刻,我认为这段文字是对张丽莉的真实写照。
最美女教师,她当之无愧,她的所作所为,谱写了大爱的华章;他的精神,演绎了永恒的故事;她那一切的一切,叙述了“最美女教师”的真谛。
她,是可歌可泣的,更是可敬可佩的。祝她早日康复,好人一生平安。
初一:田晨
生命的沉思
“我究竟是为了什么才来到这个世上?”这个问题折么了我多日,我思索不出,也没人给我答案。
是不是为了见证历史的变迁?可是作为一个理科生,我对历史政治毫无兴趣。我每日只是机械的重复着前一天的生活,毫无新意。我对社会的变动及我存在和不存在的任何历史都持着与我无关的态度。虽然我清楚的知道我是不能对它们不闻不问,不屑一顾的。所以,为何要让我存在?
我总是做梦有时甚至在梦里做梦。可每当我睁开眼睛梦里的一切就会消失的无影踪,或者我在梦里又知道我在做梦。所以,我们的一生是不是只是某个人的一场梦?这场梦的结局是我们的死亡,又或许我们的死亡也不是这场梦的结局。我们永远都不知道这个某个人的这场梦的结局究竟是什么。
如果我是真实存在的,所有的人都是真实存在的,那么创造我们的某种生物是不是看着自以为是的我们总想发笑?我们自以为是的恋爱,结婚生子,自以为是的工作学习。若我们知道我们只是某种生物无聊时的玩物,它一不高兴就让我们遭受天灾人祸,我们会不会很生气?但我们生气也没有用,因为我们根本不知道是谁创造了我们,我们母亲的母亲的母亲到底是谁。
在这个世界上有很多种职业,有哪一种是适合我的?我会不会平平庸庸的过一辈子,每一天都无所事事?我开始惧怕长大同时又渴望长大。长大后我就要背负着很重的责任,但如果不长大我将永远困在一个牢笼里,这个牢笼叫做学校。如果我是梦幻岛里的孩子,如果我是彼得·潘,那么我不长大倒也无所谓了。成人的世界太过复杂远没有梦幻道理迷失的男孩来的单纯。我想成为第二个迷失的女孩。小飞侠的故事永远都不会过时,已经长大的人以此来缅怀童年,还未长大的人来享受童年。
有一辆列车轰轰隆隆的驶入我生命的原野,唤醒我在每一个还带着朝露的清晨,有时候我睁开眼睛看到的是明媚的阳光,有时候是一两点繁星,月亮还未在太阳的光辉中完全隐去。有时候甚至什么都看不到,只是一望无际的茫然。但不管怎样我都还是醒了过来并生存,寻找着我在这个世界上存在的证据。
也许几年后我会看着今天所写的一切嘲笑着自己的幼稚,但这真真切切是我多日的沉思。如果有一天我不再胡思乱想,那就说明我真的长大并成熟了。
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生命的永恒生命会永恒吗?能!帮助他人,让他人恢复健康,生命就是永恒的。有个小男孩就是这样做的,他把自己唯一的爱心捐赠了,他的生命是永恒的。公园里有一大片桃林,一个男孩没有一天会忘记这片桃园,尽管自己患了癌症,但他有顽强的毅力,永远都不向病魔低头。每天,男孩都在唱歌……他认为“给予他人自己最珍贵的东西,那自己的生命就会永恒”。“无论谁都可能在一场病中死去”,他常安慰自己。一天,他正在桃园唱歌,一个女孩吸引了他的视线,女孩在跳舞,舞姿轻盈优美,他入迷地看着。当女孩转过头来时,男孩吃了一惊:“你,你是盲女”?他情不自禁地喊了出来。一瞬间,男孩明白了,他刺痛了女孩的心,因为女孩一动不动地愣在那里。“对不起,我不是故意的呀”!男孩羞愧地说。过了一会儿,女孩说:“没关系”。从此,两人成了好朋友。每次到桃园,俩人都在一块玩,好多时候,女孩跳舞,男孩唱歌,“桃花真美啊!和你一样美”。男孩深情地看着桃花说。“可惜,我看不到啊”!女孩说。男孩的心像刀割那样痛,他又一次伤了女孩的心。经过反复考虑过后,男孩决定把自己的眼角膜捐给女孩,反正自己的时间不多了。一天,女孩惊喜地告诉男孩,“有一个男孩要捐他眼角膜给我,我好幸运啊,我很快就能看见你了。不过,听说他患了绝症,没救了。”男孩点了点头。回到家,他却高兴不起来,一个人偷偷地哭泣,因为他很快就再也见不到女孩了,医生告诉他,最多还有一周的时间了……男孩去世了。女孩第一次看见了桃树,可惜那一年的桃花没有开。她永远都不知道,是那个男孩捐给了她眼角膜,让她重见光明。生命多么短暂啊!树砍了,还能再长;草烧了还能再生;花谢了还能再开。人死了,却再也不能活了……因此,我们一定要珍惜生命,不让它白白耗费,要使自己活得更加光彩,让生命成为永恒!700字 六年级
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生命的永恒生命的永恒山东省兖州市东方中学 初一(6)陈子硕2008年5月12日,一个令世人永远铭记的日子。这一天,在四川省汶川县发生了理氏8.0级特大地震。伴随着“轰隆——轰隆——”的巨响,山崩地裂,房倒屋塌,万千生命被掩埋废墟之下。摇摇欲坠的大钟突然停止了往日的“滴答”声,指针定格在14时28分。往昔的汶川静谧、美丽,然而,短短几分钟,一切都不复存在了。数万鲜活的生命在瞬间被集体陨灭,华夏山河呜咽,神州大地悲泣,伤痛的泪水,汇流成河。真不明白,大自然为什么突发雷霆,祸及这一方平和善良的人民?大地战栗。死亡震撼着我们的心——多少和谐美满的家庭妻离子散,多少无辜良善的人们与亲人阴阳两隔。尤其悲痛的是,在这数万逝去的生灵中,有不少是与我们年龄相仿的中、小学生。同是青春年华,同是莘莘学子,而同样踌躇满志的他们却因这次灾难离去。扣问上苍,我真想拥有魔力,让时间倒流,蘸着天空的泪水,抹去“灾难”这个魔鬼;我还要请求一只鸽子的心,放飞和平与生命的希望。天陷地裂,地动山摇。地震可以摧毁我们的家园,却震不垮中华民族的脊梁。灾情就是命令,党中央、国务院迅急指挥,紧急救援。温总理亲临现场坐阵指挥,三军将士从天而降,汇集汶川。地震更是牵动了胡总书记的心,他冒着余震的危险,踏着瓦砾慰问人民。全国人民众志成城,迅速打响了一场抗震救灾的全民战争:倒塌的房屋前、毁损的道路上、堵塞的河道旁……从地面到天空,从平原到山峦,处处涌动着可爱的子弟兵、圣洁的白衣天使、无私的志愿者;随着一声声响彻汶川大地的救护车的鸣笛声,一个个受困的生命被解救了出来。绵竹一所小学的主教学楼在地震中垮塌了一大半,一百多个孩子被埋在废墟中坚持着等待救援。就在抢救进行到最关键的时刻,又突然发生了余震,教学楼面临二次垮塌的危险,现场指挥命令所有救援人员必须撤出废墟。这时,一名刚刚救出被埋孩子的消防战士突然跪地哭求:“求求你们让我再去救一个,我还能再救一个。”男儿膝下有黄金。可孩子们凄惨的哭声震撼着他、牵动着他,让他明白自己是为人民服务的战士。早施救一分钟,就多一分生的希望,面对频繁余震的威胁,他早已不顾个人安危。泪流满面的铁骨男儿轰然跪倒,使我真切地感受到:他和他的战友们正在执行的不仅仅是一项任务,而是一项神圣而艰巨的使命,浸润着中华民族博大的真爱。生者伟大,逝者永恒。在地震发生的一瞬间,四川德阳市东汽中学教导主任谭千秋,张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着四个学生。四个学生获救了,谭老师却不幸遇难。谭老师只是一名普通的人民教师,面对突如其来的灾难,他用自己的实际行动书写了一个大大的“人”字!还记得那位母亲吗?她临死的时候双膝跪地,双手扶地支撑着身体,用自己柔弱的身躯为年仅几个月大的孩子把住了生命之门。塞在被子里的手机上写有一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住:我爱你。”曾一度厌烦母亲的唠叨,此时才体会到母爱的伟大。子女是她最大的慰籍,生命是她明天的希望。有人说:一颗很小的爱心,乘以13亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,都会变得可以承担。我们知道,一个总理在震后两小时内就飞赴灾区的国家,一个迅速出动十几万救援大军的国家,一个在短短几天内企业和民众自发捐款就多达几百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远都不会被灾难击垮。不放弃、不抛弃。擦干眼泪,坚强、坚持、坚守是我们唯一的选择!雄壮的国歌已经奏响,太阳已经在东方冉冉升起,照耀着我们这群龙的传人。国旗为公民而降,尊严为生命而生。这种跨越了国界、跨越了生死的大爱,足以让千百个汶川雄起!心灵交换心灵,生命点燃生命。希望之光闪耀,中华民族在风雨中——永恒!辅导老师:鲍志民2008年6月1200字以上 一年级 演讲稿
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生命的永恒在这个世界中,人的生命因智慧闪烁着夺目的光彩。生命是一篇昂扬的乐章,也是一幅精美的画卷。不管我们用怎样的音符韵律来吹奏弹唱,用怎样的色彩线条来铺陈渲染,不同的人生有着不同的色彩。但无论怎样,生命的永恒都是我们毕生的追求。有的人一生都在默默地奉献。像雷锋,像白衣天使,像在地震中搜救人员的人民子弟兵,他们所做出的并不惊天动地,只是完成了各自的使命而已;他们的生命并不永恒,但他们创造的价值浓缩成了历史,使他们成为了永恒。有的人生命虽然短暂,像屈原、夏完淳、雷锋,但就是那瞬间的光彩与辉煌,一样地铸就了人们心中的永恒。有的人虽然平凡,像地震中那个用躯体抵挡住死神召唤的母亲,但就是那片用爱支起的天空,那一句:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记着:‘妈妈爱你!’”使这位平凡的母亲用爱,为孩子托起了重生的希望。令爱有了新的诠释,让生命造就了奇迹般的永恒。彩虹的永恒不仅因为它美丽,更是因为它告诉人们:风雨都已过去,灿烂的阳光将会洒满大地;星星的永恒不仅因为它闪耀,更是因为它在燃烧,无私的把能量奉献给宇宙;小草的永恒不仅因为它富有生机,更是因为它坚毅顽强,有着拼搏向上的生命力。生命是短暂的,也是永恒的,我们不能碌碌无为的虚度一生,而是要用短暂的生命去追求一份永恒,就像那坚强不屈的草和默默奉献的人一样。用生命造就永恒!500字 高二 散文
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生命的永恒人生,有很多条不同的道路,但无论走哪一条,生命的永恒都将是我们毕生的追求.有的人虽然一生默默的奉献,从书生意气到两鬓斑白,虽然没有惊天动地的举动,但生命在他一生的奉献中成就了永恒;有的人生命虽然短暂,但就是那瞬间的辉煌,一样铸就人们心中的永恒,就象是地上的桥和天上的虹.石桥从它筑成的那一天,就注定一生得被人们踩在脚下,永远不怨不悔,它将背负重任,直到它生命的尽头;而彩虹的生命虽然仅仅是几分钟,但人们却永远把它记在心中,不仅仅因为她的美丽.更因为她告诉人们风雨已经过去,阳光将洒满大地.如同石桥一样,很多人甘当人梯,一生都在为别人作铺路石,但他们无怨无悔.就如教师,他们把毕生的经力都奉献给了三尺讲台,他们没有光辉的瞬间,但谁能断言教师在我们心中没有留下永恒的光辉呢生命的意义不在于长短.重要的是它给这个世界留下了什么.大地的儿子雷锋,他的一生只是短短的23个春秋,与大多数人相比,可以说是太短了,但他给我们留下的那中高尚的共产主义精神成了我们永远的财富,谁有能说他的生命只有23年呢谁又能说他的生命不是永恒呢这样的人又何止雷锋一个,黄继光,董存瑞,罗盛较,他们的生命就象那一闪即逝的彩虹,生命虽然结束了,但他们留给我们的那许许多多的\却早以成了他们生命的延续,生命的永恒!生命是短暂的,也是永恒的,我们不能碌碌无为地虚度一生,而是要用短暂的生命去追求一份永恒,就象那默默的桥和灿烂的虹.550字 初二 散文
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生命的永恒宇宙间一切奇迹之中最令人惊叹的也许就是生命,它神秘、辽远、寂静且有不可思议。一如流经伊甸园的那条河上弥漫着的浩渺烟波,悄然地进化着,不知疲惫的淡写着,但在幼小的生命旅途中添上浓浓的一笔。生命。你像童话中的魔棒,碰到哪儿,哪儿就产生奇特的变化,它美丽,简直就是一朵朵色彩瑰丽的花。犹如纤细的手,流浪在生命的琴谱上,看着一张张破旧的琴谱,是春天里的肖邦,起起落落,黑黑白白,弹唱生命的交响乐。生命。我喜欢你吸引无数醉迷的眼神和探求的目光,喜欢你藏着无数美丽的梦想和费解的谜团,我喜欢用精彩绝伦来形容你在世间的“表演”。大自然的生命,在于丰富和谐。每一次生命的雕塑都是渴望丰富而走向永恒。只有起点,没有终极,因为我们坚信天空以其宽广赋予人们信仰,大地以其深厚赋予人们永恒。亲情的生命,在于刻骨铭心的永恒。这伟大无私的爱,经历岁月的蹉跎,万家灯火,熔铸生命的共同体。这便是生命的驱动器,你力量的源泉。友情的生命,在于终身难忘的永恒。感受灵魂彼此产生共鸣时的快感,是灵魂深处的赞赏和包容。默默地,谱写一首合作的乐曲,在灵魂深处轻灵浅唱。爱情的生命,在于至死不渝的永恒。是“生死契阔,与子成说,执子之手,与子偕老”的美妙歌声。生命的憧憬,时光的流逝,凝聚成音符,在博爱的世界流传不息。个人的生命,在于永不放弃的永恒。心灵不断趋于奉献和存在价值,其承载着历史的使命,追求梦想的姿态,便有一种奉献力量,让你奋然前行。生命以博爱绵长。生命以唯美携永。云南省昆明市禄劝县第一中学高三:胡正城550字 高三 散文
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永恒的思念以前那是历史、昨天那是故事;现在那是开始、以后那是落寞。。----题记雨在浠浠沥沥下个不停不知上天为什麽在不簖抽泣夜晚、在昏暗的街头游荡仰望天空雨水掠过脸颊。。。不禁感到1咝忧殇一咝不可铭状的心酸由然而生、一样的街道、一样的时间1样的下着雨唯独不同的是此刻的心情因为爱所以爱温柔经不起安排到最后街角只剩下我一个人谢谢迩曾经给我的爱今生今世我不会忘怀因为那些往事真的让我好舍不得你我们说好的呢为什么1夜之间都挂了这个街角不会再有你的出现真的只剩我1个人付出的爱收不回我不曾后悔I can always remember、Westay-those time of geting up !250字 高三 写人
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永恒的友谊为什么为什么?第N次问自己,男生真讨厌!老师开始讲关于青春期的变化,男生居然在下面稀里哗啦乱笑一气,下了课居然讽刺我们!讨厌讨厌!男生有什么了不起嘛!——宇录第一章第4篇“还有15分钟下课……”“还有7分钟下课……”“还有4分钟下课……”我不得不这么倒数来安慰自己,谁让崔班的课这么难熬呢?要是做题也就算了,在那儿讲什么“圆的面积是圆周率×半径的平方”,听起来跟天书一样,谁懂叻!?就连我们班那个“小博士”也听得一楞一楞的,不是我们不聪明,而是老师太愚蠢!就不会换个方法教吗?这样下去谁受得了噢!就在我胡思乱想的时候,下课铃打响了,谢天谢地,终于下课了,一节课我根本心不在焉,一瞄黑板上,OHMY GOD!天呐,一大串一大串的算术题目要我们做,老天爷,你怎么如此狠心?给我们派来这么个老师,崔副,我恨死你!全班同学就像刚睡完觉一样,都回过神来啦,我和文文、yy一起出去逛了逛(这是我们的习惯,下课一定要出去走一走),文文骂骂咧咧的扶着我们两个走,嘴上不听得骂着:“死崔副坏崔副,明明我上课没讲话没干什么,偏说我和莫鲁讲话,搞什么?她老花眼还是怎样?居然敢诬蔑我!哼哼哼!有什么了不起!死崔副坏崔副!”崔副上课以为文文和莫鲁两个讲话,其实根本没有,就像文文说的一样,崔副老花眼了,崔副从来就是冤枉人也不道歉,你要是急了,她还能把你赶出教室呢!就在这时,coco传来了一个消息:“各位同胞们,大家听好了,4月16日我们要去军训!”“什么?”我大叫一声,去年才军训今年又军训,学校疯了吧?军训对我们这些小花小草可是最可怕的磨炼,天天见到魔鬼,天天接受魔鬼训练,想想就毛骨悚然!我一把抢过通知单一看,妈呀,通知是这么写的:通知由于学校的规定,决定给5、6年级举办一次军训活动,为期5天(4月16日至4月20日),请各位家长做好准备,这是一次锻炼小学生的机会,有利于以后的成长,希望家长们积极配合,军训费:250元。天哪天呐!军训还缴费,还5天,谁受得了哇?情绪激动的文文差点儿哭了出来:“天呐?我最怕的就是军训了,搞什么鬼,我能不能不去呀?讨厌,又是军训,呜呜,上次可把我给害惨啦!”可是我们都知道,怎么可能不去呢,家长们巴不得我们赶紧去,越早越好,仔细算算,老天,下个星期一!今天星期3也!呜呜,我也不要去了啦!不过,yy似乎很高兴:“军训?太棒了!晚上我们可以一起玩啦,想想就激动,多好呀!我就盼望去军训呢,不用上课,不用写作业,大家一起玩!好好噢!”我推了她一下:“你脑子进水拉?军训都想去,要是我,让我上一星期崔副的课我也不要去军训,ohno,真正的苦日子来啦!”文文频频点头。1000字 六年级 写人
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永恒的战士那一刻,无数个镜头从他的眼前一一闪过,一切都归于尘土,这是爆炸声后令人心悸的平静,全世界只有他一人,在这里为神圣生命的结束而默默祈祷。那一刻,他用微笑定格在人们心中。是的,他是一个战士,一个以血肉之躯铸就万里长城的铁血硬汉。在这无数撼动天地的喊声,炮弹轰鸣声交织的战场上,战士的光荣天职就是?I卫家园。他做到了。没有一个人的帮助,他已经忘记了他在这悬崖上呆了多长时间了。他在战斗,为他的家人,为他的战友。那眼中的血丝和飞舞的长刀挑起一朵朵血花,绽放出鲜艳的红。他的生命正在如同烈火般燃烧,燃烧成火,淹没敌人的胸膛。在一声仰天长啸后,他重重地摔在地上,嘴角扬起最灿烂的笑容。他完成了他的使命。他生活在一个宁静的小山村里,过着日出而作,日落而息的平静生活。虽不富裕,但是与家人相依,无比幸福。夜里,他扶父母进卧室,为他们捏好被角,等着他们入睡。他从未设想过,当这一切都破灭了之后,他还能否独自坚强地面对生活。十八岁,外敌入侵,边境战乱不断。十九岁,炮火轰碎了他对未来所有的憧憬和渴望。父母双亡。二十岁,他自征入伍。当他看到地上无数人鲜血汇成的赤色大地时,他并未感到恐惧,只有滔天的愤怒和悲哀之意。这时的他忘记了父母双亡时的悲痛,他要为他的同胞们报仇。他发了疯似的击杀敌军,俨然是一位令人肃然起敬的战士。他为职责而战,为自己而战。转眼间,年华飞逝,他早已不是那青涩的少年,逐渐成为一位内敛稳重的老兵。他在生死边缘的徘徊无数次。他的战友为了救他献出了生命,他永远也忘不了战友在生命最后一刻坚定的眼神。他想拥有平静的生活,却不得不为之付出许多,甚至是生命。他还是没能熬到战争结束的最后一刻,但是他知道,还有许多人会像自己一样,一同去完成这伟大艰巨的任务。如果想拥有以后美好的生活,就必须要战斗,一刻不停地战斗,直到所有人不再流离失所,直到没有人敢来侵略自己的国家,他必须要用自己的生命去换取日后国人的平安幸福。他释然了,如此生命的存在便是有意义的。他只是无数战士们的缩影,平凡却又伟大,也许在多年后,有人偶尔会想起他,回忆起那段壮烈的岁月,回忆起战士们震天地的咆哮,或是微笑,或是老泪纵横,只要在心中,那么便是永恒。指导老师:刘萍荆州市实验中学初二:黄月华900字 初二 写人
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生命——永恒的乐章单翅鸟为什么飞翔? ――题记 那是一个午夜,单翅鸟出生的夜。 它用笨拙的喙啄开蛋壳,却在爬出蛋壳时失去平衡――它唯有单翅可以助它挣脱束缚。它只得冒着受伤的危险,在一片混沌中向未知的方向撞去。 所幸最终它还是脱开了蛋壳,带着眩晕审视自己,竟大吃了一惊――这是怎样丑陋而怪异的身体!稀疏的羽毛,细小的爪艰难地撑起身体,略带点滑稽的单翅无精打采地耷拉在一侧。 它感到万分懊恼,莫非这是命运女神的玩笑?从出生起就跌跌撞撞,莫非便注定了一生要跌跌撞撞?生在大地,莫非便注定了一生只能仰望天空?想到这里,它颓然叹了叹气,跌坐在地上。 这时,迟到的太阳终于慵懒地爬上山头,洒下光和热,自然也尚有一点余温洒在它的身上。它看着被照亮的羽翼,似乎终于有所领悟――我,我是一只鸟啊!它看看澄澈的晴空――那里是我的宿命啊! 它为自己那伟大的发现激动得要叫起来,扑棱着单翅向上扑去,做出了第一次振翅,却在迈出第一步时无奈地失去了平衡,跌倒在地。不过是跌倒,又怎么阻挡得了它对飞翔的渴望,对天空的向往?它挣扎着起来,然后――啪,再次着地,第三次第四次依然如此。 不知过了多久,连大地都看厌了它天天上演的滑稽戏,它终于学会了走。 它终于开始扇动单翅,希望看不见的空气能够将它托上碧空。但它又一次错了,每次卷起的混乱的气流只会使他倒向一边,却不会使它飞上青天。 我怎么可能做不到?我是一只鸟啊! 于是它又再日复一日扬起单翼,自然,日复一日摔倒在地。它残缺的影子拖在地上拉得老长,被斜阳一次次耻笑。但这次却远没有上次的幸运。 一个月,一年,十年,转眼它竟已至暮年。渐渐它已没有如此徒劳的气力,却从没有停止过飞天的梦。 终于它在生命的最后一天想到了一个办法,在一个凉风习习的早晨,它攀上了从未离开过的那座山的崖顶。 纵身一跃! 它终于脱离了前所未有的束缚,在气流冲击中感受到了生命之所以为生命的意义。它情不自禁地用生命最后的光亮爆发了最高音! 然而这最后的声音,世上又有多少人亲耳听见? 单翅鸟为什么飞翔?既然连路都走不稳,为什么还要妄想飞翔?既然注定不能拥抱阳光,贴近那象牙白一般的月光不也同样壮丽吗?既然大海与天空一样宽广,山巅也可以眺望,为什么一定要飞翔? 因为那是生命所赋予它的一切!那是它对生命的热爱,对生命的尊重。它选择燃烧自己,证实生命存在的意义。 生命本是空白的乐谱,任何人都可以恣意挥洒。而演绎的乐章能否永恒,却要看演奏者有没有努力去对待生命。 愿我能同单翅鸟一般,倾我所有,努力去奏响这永恒乐章的最高音!1000字 高三 议论文
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安全,生命的永恒安——全,在唇齿的开合之间,是一个很轻易的说出来,却又很沉重的一个词。这个词,从我们呱呱坠地的那一天开始,耳边不知重复了几千遍几万遍。“孩子,绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我骑车上学时身后的叮咛。熟悉而又优美的旋律再次在耳边响起,心中不禁一阵温暖。一首《常回家看看》让多少漂泊在外的游子潸然泪下。一句“老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子总操心就图个平平安安”唱出了所有人的心声,唱出了世世代代的心愿。常回家看看,常把安全带回家。我们已步入高科技的社会,在此同时,人们的安全意识也应重视起来。在生活中,我们应该时时处处注意安全,尽量避免不必要的危险。在上学途中,我们有的同学边走边看,对路边的花草着迷,而且与同学在马路上追逐打闹,却全然不顾周围飞驰的车辆。是否因为快要迟到而将自行车或电瓶车骑得飞快,或者是为了逞英雄,在路上骑英雄车,与此同时,不知你们有没有想到危险的来临呢?很快,放学了,应该早点回家,不要再成群结队地出去玩,有的很晚才回家。回家时,应靠右边,别像一个英雄一样独自走在马路中央,到时候,吃亏的可是自己。当然,不能骑飞车,英雄车,也不能与同学并排骑车,这样就像一条道路封锁线,而且是移动的,使得后面的车辆却不能通行。世上没有做错了事就吃的后悔药,也没有让时间倒回去的时空穿梭机,这都是人们的幻想。只有注意安全,关爱生命,才能尽量让自己做过的事不后悔。生命只有一次,也是唯一的一次,注意安全,将自己的生命变得多姿多彩。否则,害的不只你一个,还有别人以及你的家人。所以我们应该时时处处注意安全。炎热的夏季来临了,天气变得炎热,连吹来的风都是热的,某些同学一定打着下河游泳的心思吧!在游泳的时候,一定要家长陪着,不会游泳的人更不能轻易下水,必须在家长的指导下,学习游戏,游戏的时候还要选择游戏的地方,不要在很深的河中游泳,更不能在河底十分泥泞的河中游泳,这样很容易陷入水中。已经有很多惨案向我们敲响了警钟,我们一定要注意安全,千万别步入他们的后尘。在大地震时,大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时,在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避,如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离户外,撤离时要注意保护头部,可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气,切断电源。安全这个平凡的字眼,可它却又是千万生命的起源,安全乃是重中之重的事物,没有安全,就算你将来是万亿富翁,也是幻想。让我们把安全时时刻刻地围绕着自己!把安全带回家,让快乐伴随你我他。1000字 六年级 散文
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生命的短暂与永恒生命是短暂的,这是对于有形的生命而言,无论是彪炳千秋的伟人,还是遗臭万年的奸臣。但生命又是永恒的,这是基于无形的生命而言,不管他是千年前修建阿房宫的匠人,还是芸芸众生中的凡夫俗子。消逝的是有形的生命,永不消逝的是历史文明残留下来的精神力量,它常常昭示着历史的力量,生命的价值。——题记宏大、辉煌、凝重……这便是兵马俑武士们带给我们的强烈感受。漫步在俑坑道旁,只见在近万平方米的土地上,秦俑用它写实的身躯直观地再现着当年秦军列阵的宏大场面。数不清的武士,呼啸着的战马,千人千面互不雷同,喜怒哀乐各有其情,这的确是世界的奇迹。望着那一张张生动的脸庞,历史与现实不断交替辉映在我脑中,我的思绪回到了千年之前。战国末年,战乱频繁,风烟四起,生灵涂炭。在这乱世之中,一位古往今来绝无仅有的帝王诞生了,他便是这些武士的统帅——秦始皇。十年争战,一统中华,开天辟地,功载千秋。极大的成功之后,生性怕死的秦始皇,率百官群臣到泰山封禅,自己亲自下东海猎鲸、远洋求药,不一而足。五次巡游,前呼后拥,浩浩荡荡,他劳民伤财只为了寻找一颗长生不老的丹药。可惜最具讽刺的是,正值壮年的秦始皇竟然死在了他第五次巡游的途中,如此伟大的帝王也逃不过命运的安排。历史好像在跟秦始皇开玩笑,在他死去十几年后,由他亲手建立起来的秦帝国也在项羽的一把大火中走向灭亡。回溯浩瀚的历史长河,秦始皇只不过如一颗划过天际的流星,留下的仅是记忆中几许稍纵即逝的光痕。阳光穿过博物馆的玻璃洒在兵马俑坑上,我的思绪戛然而止。放眼望去,武士们依然威武地挺立着,已然是千年前的姿态。他们神情凝重,似乎向人们诉说着一段尘封的历史。虽然历经风与火的洗礼,他们手中的兵器早已不见,他们的色彩也早已褪去,但浑然木讷哪能掩藏住他们内里丰厚的历史沉淀,粗粝本色又怎能否定他们曾经的璀璨多姿。啊,兵马俑!多少年来,你们承受着泥土的重压,忍受着千年的水蚀,历经着火烧的磨炼,但你们硬是挺直了身板,撑开了头上的一片土泥,重现在世人面前。你们用泥塑的身躯震惊着我们,你们用永恒的精神震撼了世界。而秦始皇呢?到底没有长寿,终究还是化为了一堆尘土,风一吹,便烟消云散,他所能留下的不过是史记上的模糊画面和一段短暂的辉煌历史。可你们却让生命永恒,因为你们融进了当年塑造你们泥身时秦人的鲜血,你们是秦人精神的化身,你们是他们生命的延续。夕阳西下,蓦然回首,夕阳的余晖洒在兵俑的身上,似乎每一个沉默的兵俑身后都隐藏着一个远古的故事,似乎每一副金色的铠甲下面都蕴含着一个不朽的灵魂。然后,兵俑们苏醒了,他们向人们诠释着生命的短暂与永恒的定义……1000字 初二 记叙文
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永恒对于生活在这个世界上的我们,都想让自己的生命达到永恒的长度。我们以为,活着应该快乐,要拥有幸福,所有的人都要记住我们,这样自己的生命才不算白白走一趟。而面对挫折时,我们有时却无法把勇气延续,甚至会相信古时曾经盛行一时的“等生死,齐祸福”的论调。总想着,反正这个世界是不真实的,我们所有的文明总会消失。对于那些自己不愿意却又被逼着做的事,就采取敌对的态度。渐渐地,我们会不断跌入现实的低谷,远离快乐,丢失幸福,终于有一天,阴霾吞噬了希望,我们粉身碎骨。那一刻,想起自己心里藏匿了很久的“永恒之梦”,咆哮成了最无力的抵触。被绝望占领的心,将所有信仰都俘虏了。找不到一个可以在黑暗中趴着的肩膀,以为这样垂死挣扎才算坚强。我们仅仅需要一道射入心灵的光束,正如阿基米德的一个支点,把自己的星球翘进永恒的宇宙。但我们又为什么总在哀叹自己的所遇到的险阻?皑皑的大雪阻断了许多人回家团圆的路。藏独分子被全球华人筑起的长城挡在外面,犹如金字塔砖没有空隙的传说,分裂的势力即使蜕变为蠢蠢欲动的蠕虫,也无法爬进长城耸立的城墙。难以忘记的火车相撞的惨状,耳边亦会听见孩子们因为手足口病的痛苦所发出的呻吟。那时的自己,面对新闻上的画面,只是涌动着热血。而最关心的,还是自己倍感渺茫的未来。无药可救了,放弃继续了,停止前进了。所有的情感都围绕着自己的永恒打算。为什么会那么害怕?为什么要那么绝望?为什么只想到自己,却从未想过,还有更多不幸的的人在努力地活着。不说彻悟,只能算顿悟。这些天,心里总算照进了光束。震裂的巴蜀大地,我们都听见了你们的呼唤。废墟下掩埋的生命,不断喘息着。用尽最后一点力气,只为了活下去。断壁外的子弟兵,昼夜不停地搜救。即使双手挖烂了,也还在坚持。甚至还要顶着失去亲人的悲痛。国家领导人马不停蹄地奔赴灾区,温总理眼里不断打转的泪水。我们的家园,亲人,生命,顷刻间就全然崩塌。奇迹在不断地发生。我们会看见断壁下活着的女孩,被救出来时,面带的笑颜。这让我们平时阴沉着的脸,看起来是多么的扭曲。即使残疾眼里也漏出希望之光的孩子,会让我们因看见不理想的分数暗淡下去的眼神多么的难堪。还有很多的幸存者,在焦灼等待他们的亲人。他们不断地拨打电话,我们却很少愿意为了自己的为来拼搏一回。“只要有一线希望,我们就尽百倍努力。”勇气让生命达到永恒。暂且不谈中华民族的凝聚力,如何感动了世界。我只想反思自己,是否还在为绝望找借口。既然无法达到永恒,为什么不去在短暂的生命里,凭借希望和勇气,为更多的人好好地活着?我们所谓的永恒,应该就是由那一个个满怀希望的须臾所组成的吧。1000字 高三 叙事
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永恒有这么一个人,和我不过认识两年;有这么一个人,和我不过是一学期的同桌;偏偏这么一个人,我很喜欢她。我讨厌陌生,不喜欢费力去认识一个人;即使有人说我人缘不错;即使我会主动去认识身边的陌生人。初次见到她,印象是陌生的面孔,以后会很难相处。不知是几天,几个小时还是几节课,找到了共同语言的我们开始了解对方。于是,从此我知道了她有一个好听的名字——琳。认识她以后,我经常感叹自己的幸运,能够认识她。就这样,我初中生活的第一个朋友,就是她了!跟她在一起的感觉很舒服,跟她相识让我觉得很幸福,与她相处我是既快乐又气愤。她经常能让我有一种冲动将她从太平洋踹到大西洋,再一脚踹到地府送给阎王当媳妇。不过,真的很快乐,每一次,即使心情不好,身旁有她总是让人那么舒心。打打闹闹,欢欢喜喜的一学期就这么过去了;第二学期来了,我们不再是同桌了。于是,宽敞的教室上演了“纸条空中飞”的画面。日子一天天过去,初二的到来意味着我们离分别的日子越来越进;虽然同在一个班级,但相隔甚远。即使这样,我们还是很珍惜那一段短暂的时光。至少,我很珍惜!!初三终于到了,望着我们两个人的名字不在同一张名单上,心里涌上阵阵失落感,最后一年,却不在同一班吗?再次见面,兴奋代替了失落,何须在意表面上的距离,只要心中有她,那就可以了。认识她之后,我明白了什么叫做知己。我找到了友情的真谛。初三沉重的学习让我很少去见她,也少了许多想起她的时间,直至那一天,正当我准备下线的时候她却来了,都已经十一点多了呀!我问她,“怎么这么晚?你妈还不赶你去睡吗?”她说家里只有她一人,这样的状况好久了。我没有多想,打消了下线的念头,陪她聊,这一陪就陪到了一点多。她说会寂寞会害怕,但已习惯了。我们聊起了以前,说着现在,想着将来。说着说着,突然很伤感,三年的时间太短暂了,过不久就要分离了;正逢那时去过她的空间不久,。望着她对我的描素,既开心又伤感。她对我很了解,所以开心;望着那些话,感觉我们分离得很远很远,真的好舍不得,真的不想。最后,我问了她一句:“以后我们会见面吗?”“一定会的!!!”望着这句话,笑了之后又想哭,初三,还真能折磨人啊!我们正走向终点,每走一步,就多了一份不舍;每走一步,就多了一份想念。不过,我相信她,相信她说的话,我们一定会再见面的!因为我们之间本来就是缘分的安排才能相识,幸运永远会降临在我们之间。永远记得她老感叹“凄凉”,永远记得她总会骂我“衰人”;永远。。。。。。品一口苦茶,入口是苦的,回味是甜的;回忆的路也是这样——苦,不久之后我们就要分离;甜,我和她曾有那段快乐的时光;就在我心中。1000字 高三 叙事