我的一个小秘密400字

我的一个小秘密

400字 五年级 记叙文

每一个人都有一个小秘密,我也不例外。

这个小秘密可把我给“整死”了。每当我听到墨水这个词时,我就会想起我写字桌后面的几十道墨水条。每当妈妈走进我的房子时,每当妈妈把我书桌下的小板凳拿出来时,我的心就提到了嗓子眼儿,我怕妈妈发现。这个小秘密把我弄的吃不好,睡不香。

今天我终于受不了了,我要把它悄悄地告诉你。

那天,我给钢笔吸水,可当我要用纸擦留在钢笔上的墨水点时,一不小心,把墨水瓶子打翻在地,更坑人的是 :墨水是从书桌后面掉下去的,我以为墨水只会撒到地上,只要用拖把一拖就行了,可是等我把拖把拿过来,朝书桌下面一看,我顿时愣住了:原来书桌后面雪白雪白的墙竟成了白一道儿,黑一道儿!我再看看墨水瓶子,里面的墨水只剩一点儿了,我先不管那些墨水道道,只把地上的墨水清理干净,可墙上的就根本没有管。

什么?你问我为什么不敢说?那是因为我怕给爸爸妈妈说了,他们会用名言警句来“开导”我,我怕同学听了会笑话我竟那么不小心。今天我把它说出来了,心里的石头也终于落地了。

现在,我已把秘密告诉你了,你可一定要给我保密哟。

妈妈,我也知道我做的不对,我会改掉的,请您原谅。

我的老师

500字 四年级 写人

王老师是我们班的班主任。她中等身材,穿着裙子,长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁,圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神

每当上课的时候,她的眼睛总是注视着我们每位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,她总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,她总是骑着她那辆电动车,在学校到家的路上来来回回;可是,她到学校,到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心,无论是在学校、校外,她生怕我们不听话、闹事,她就像我们的母亲一样,每当有同学犯了错,她总是耐心地教育他们,

啊!老师是太阳,照亮我们理想的路。

四年级:郭恒志

点评:第一段对王老师的描写很细致,“一头乌黑的长发”就包含“长着”,所以“长着”就可以删去;还有“镶嵌着一双明亮的大眼睛”的“镶嵌”,也可以省略,进行人物外貌描写时,不宜用太多的形容词。人物外貌的描写,可以突出其主要特征描写,也可以采取“白描”的收费,简单写出人的外貌特征。

第二段,小作者写了很多事情,比如上课、放学、校内、校外,但都很简单,文章内容没有丰富起来。应该具体通过一、二件事的描写,表现出老师对学生无私的爱。还可以通过对话语言,让文章活泼起来。

最后一段,是一句抒情的句子表达了对老师的崇敬,但与文章所以表达的老师的关爱,不太相符,小作者应该在认真提炼一下,更切主题。

点评老师:王海云

四年级:你猜猜啊

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