画中画
600字
初一
记叙文
失之毫厘差之千里，一幅画传，一何微妙。——题记
不知何时有的，也不知谁把他放在那里的。小学三年级的时候搬过一次家，有一天在角落里翻出一幅饱经沧桑的画，阴暗的角落，岁月的痕迹斑斑驳驳的洒在那绣上银边的画轴上。那寥寥尘埃对那久违的金色已有了些影响，但这并不影响大体，那灰色的纱帘中渗出点点金色，点缀了他的不凡，和不与世俗同流合污的傲骨。
画轴里面的平凡与他的价值不为正比。画上仅有的几道墨构成了一朵模糊的小花，是百合还是水仙，我不知，只是墨痕极少，仿佛一笔如千金般。
我不敢确定这是一个大家画的，没有提名，也没有印章，那是一幅只有十二笔。四笔完整花的大体。两笔完成墨叶，没有任何的渲染，清素淡泊，如今仔细看，竟有些气质了，简简单单，通俗易懂，那舍弃繁华一般的花朵，却显得不是那抹凹凸不平了，总之在这一瞬间在这一霎那，我被这幅画折服，
直到现在我仍不敢确定这是一张绝世神作，或是作家一生的败笔，我不是什么鉴画家，去欣赏那些虚无缥缈的繁花落叶。我只是一个普通人，在我眼里，这是一幅好的作品，那牵强的痕迹，是那样的熟悉，那样的掷地有声。我想如果让这位画家画更多美丽的景，他一定办得到。那仅存的十二道痕迹，简简单单，没有任何的花哨，就是一幅画，像土豆般朴实无华。却已是最美，人生经典也就只是一霎花火，画家最出名的也就那几道，何必用其他的景修饰。没有任何杂质，总是人生的超然。
一毫千秋，一染笔墨，一次次路程。一个个人生，简单就好，不为世俗所沾染，活得才漂亮。现在这幅画已在角落里默默无闻地走过了他的一生。
初一:孙铮
画匠
800字
初一
记叙文
有这样一群画匠，他们倾尽全力在一张又一张的白纸上涂抹着色彩，甚至常常废寝忘食，呕心沥血。
我曾经也是一张白纸，也有这样一群画匠在属于我的纸上涂抹着，这张纸已经有了缤纷的色彩，虽然还有空白等着他们去渲染。他们是我的老师。
温馨的粉红色
进入幼儿园，我碰到了可亲的老师，她们像母亲一样给我温暖和关怀，常常让我有回家的感觉。有了这种温暖的母亲情结以后，我也就愈加喜欢在幼儿园渡过的每一分每一秒，她们在我的纸上描上了第一笔温馨的粉红色，在我心中种下了爱的种子。
清新的浅绿色
后来，在小学里又遇到了另一群老师，第一眼望见他们，就有一阵清爽的风吹来，给我一种很难以言喻的薄荷感觉。我也不知道为什么会这样，只觉得他们就是给我这样一种喝了冰泉的清爽感。温和又爽脆的语调，诙谐幽默的表情，还有童心未泯的心情，让我时常沉浸在清泉中不能解脱，于是不久他们又在我的纸上涂上了一道沁人的浅绿色。
智慧的浅蓝色
经过了种子的发芽，我又开始渴望种子的成长，于是我满心期待另一群画匠再在纸上涂上色彩。中学，果真不失我所望，那一个个智慧型的老师让我大饱眼福。常常折服于他们的满腹经纶和博学多才。于是我不再担心自己为了一个问题冥思苦想很久却得不到解答。
但我发现初中老师的一个特点，那就是“婆婆妈妈”。他们似乎比小学老师更“啰嗦”，会让我们把所学的知识巩固了一遍又一遍，有时会厌烦，但在他们一次又一次的“监控”下，我的知识的确越来越牢固，种子越长越壮。
舒心的浅紫色
经历了粉红色、浅绿色、浅蓝色，我开始疑惑。因为我正在长大，我开始发现这些老师虽然很好，但从未真正理解过我，于是我开始失落，就这样走进了高中的校门。真是一个大大的惊喜，这里的老师居然能挖开心扉和我交流，心灵深处与我沟通。我真的好高兴，因为他们为我的纸上又添了一笔舒心的浅紫色；也让我的种子愈加茁壮。
每一个人都是迷失了方向的孩子，等着别人来领着自己前进，因为自己往往认不清自己。因为有句话是这样说的：“人一生最不懂的是自己。”但有了他们的色彩指点，我看清了前面的路，我期待着另一群画匠再来为我的纸上色。
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画中画同学们的想法更多，有的说八个，有的说十个，还有的说十一个，吵得不可开交。安心上来说:“这幅画上有十个人的头”。郑志马上反驳说：“应该有十一个才对！不信你看。”我顺着他的手指看过去，果然，在两根树杈间有一个小男孩，还张着嘴呢！我看着画像，真想笑：树上有两个中老年人，他们像多年没见的好朋友，在说一些愉快的事。在往上，有一个戴着帽子，长着两撇小胡子的老人，他皱着眉头，好像很生气的样子，我想是不是他的孙子不听话，要打他的屁股呢？还有一个老人，满脸络腮胡子，很慈祥的样子，让我感觉很温暖。再看下一个，一个男人顶着顶带檐的帽子，好像想去找老朋友叙叙旧似得……这幅画远看像棵普通的树，近看却发现里面有许多秘密，真是应了一句古诗：远近高低各不同呀！第二幅，画的是一个花瓶，其实，也是画了两个人的半边脸。第三幅，画的是一个少女，不过仔细看也可以看成一个巫婆。我真佩服那些画家们，能画出这么奇妙的画来，真厉害呀！今天上的这节课真有趣！400字 四年级 状物
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画中画花开花落花无声，叶骄叶躁叶弄人。斜阳西持恋拙锦，牡丹花醉梦中人。——题记1，她，爱极了牡丹。也许，她的笔触太稚嫩。曾经，多少评委跟她提过，你如果不画牡丹，可能捧回金奖。她只顾走自己的路，不喜欢往路旁漫目。看笔锋浓淡，捧起洁白的宣纸，闻花的味道。2，她坐在画室里，久久注视校园里开的最艳的牡丹，却又用宣纸遮蔽，一次次凭着想象勾勒。那么雍容，那么华贵。大红的颜色顿时在宣纸上凝留，笔尖一碰就泛起一片漪涟，渗下去，渗下去。直到描绘出最后一片叶子。她专心的盯着，微笑的点点头，在别人惊异的目光下又忙起来。整堂美术课，老师就像一个小丑，气势汹汹来到这边，又怏怏不乐得回去，只好任由她摆布。她无视，自顾自美丽，依旧指挥这本就该属于她的一堂课。细细的欣赏这一朵一朵的灿烂。留白，留白。她沾着墨色星星点点。突然，她停下笔来思忖，走笔至此搁一半，接着摇了摇头。一缕阳光挥洒在她的发稍。她轻轻地把画卷起来，放在一边。“嘶”她被这声音打扰了，抬起头来看见一个羞红了脸的男生，捧着刚才她的画，却已然沾上了一道裂纹。她漠然的低下头去，无视，继续作画。男生一时间不知所措，脸红到了耳朵根，恨不得找个地缝钻进去，“噌”的一声丢下画就跑了，只留下一句：“我叫文豪，5班，会书法，对不起。”一个字也不多说。大家哄得笑了，整个教室变得更乱了，办主任都进来，敲了几下桌子才镇住，大家却还不罢休，仍然议论纷纷，“他不是明显要……”她毫不理会他们的指指点点，只顾一个人做好一幅画。3，她在草稿纸上一遍遍的练字，又一次次的把纸团揉来揉去，直到字迹模糊才扔掉。那一排排蚯蚓状得墨点让她抬不起头来，她趴在桌上，盯着那一幅妙极的画，心中踌躇着，到底要怎么办才好？她突然回忆起某个镜头，连老班都顾不得打招呼，直冲出去，左拐右拐来到了5班。幸亏他们是艺术班，否则还不知道会出现什么样的后果。她头脑发热，不假思索来到了文豪桌前，上气不接下气地说：“能，能帮我写字么？”文豪不知所措的望着她，好半天才回过神来，毫不犹豫的点点头。他呆呆的望着这幅无法形容的画，只觉得美极了，美极了。他大笔一挥，黑色的墨汁在绚丽的画间上下飞舞，想久酿的沉香一般，灌注在了她的心里。隔着远远的还能闻到淡淡的纯味。她接过画，微笑着默叹，周围的同学无不伸颈、侧目，纷纷想要见识见识这足以让两大名人动心的画。他——是他们班的班草。她——是他们班的班花。两人的龙飞凤舞、眉飞色舞，更是让他们动心。也许，这就叫做天作之合。4，桃色新闻在也不敢往他们身上缠绕，他们是全校的骄傲，他们的配合更是全国的骄傲。几句诗，几幅画，令所有人怦然心动。他却甚至不知和她一起搭档两年的她叫什么。他终于鼓足勇气，“你，叫什么？”她眨眨修长的的睫毛，一歪头，俏皮的说：“丹青！”丹青，他在心里一遍遍念叨这个名字……5，这是他们最后一次作画，很快就要分道扬镳了，尽管依依不舍，他们还是一个要出国，一个要留国。他，已经习得一手好画。她，已经练得一手好字。已经不需再配合了。可是，这多年的习惯，是改不过来的。他们，永远珍藏着撕破的，另一半。6，她年过半百，抱着小孙女，呼吸美国的空气，手里紧紧攥着半张画。她，有些倦了，躺在摇椅上，几欲睡去。“奶奶奶奶快醒醒。”小孙女好像有了重大发现，不停的推搡她，她的眼皮沉重的快要抬不起来了。“这首诗里有你的名字，丹青别走，丹青别走！”她，睡得更安详了，眼角还挂着一滴泪珠。1200字 初一 记叙文
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运动会彩排马上就要举行运动会开幕式了，最近，我们三个班级组成的学校仪仗队（也就是鲜花队）正在抓紧时间排练。今天，学校组织了一次运动会前的彩排，来调查检查各班的准备情况。彩排开始了，首先表演的是我们的鲜花队。我们踏着整齐的步伐向前走去。我们一边走，一边挥舞着手上那美丽的鲜花。整个团队斗志昂扬。到了主席台的正前方，我们喊起了响亮的口号。接着，我们开始做动作，虽然没有音乐的伴奏，但是我们还是表演得比较好，就是队形有些乱，有些有气无力。老师对我们提出了新的目标，拿出精神来，展现最好的自己。明天的运动会中，我虽然没有比赛项目，但我一定会认真对待开幕式表演，多写稿子，给班级争光的!250字 四年级 叙事
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运动会剪影这个周三就是我小学生涯的最后一次运动会了，我十分激动、兴奋。随着校长的宣布，金口岭小学第十七届田径运动会开幕，气球队的同学突然放掉气球，五颜六色的气球全部升空，不计其数。真是太壮观了！紧接着，就是广播操比赛。我们统一穿着校服，站在一起，像蓝色的海洋。音乐响起，我们认真的做着，全部面露着笑容。比赛结束，我们班得了二等奖。周四，运动会真正开始。在昨天的六十米合一百米的预赛中，我表现良好，进入了今天的决赛。六十米决赛中，我使出全力，终于超过了强敌——马煜。可是，无奈郭子涵太快，我仅名列第二。一百米决赛中，我又输给了马煜和三班的李志强，名列第三。在接下来的4×50米接力赛中，我们惜败给三班，名列第二。周五，是运动会的最后一天，我还剩800米和4×200接力赛。在800米中，我保持在前三，第二圈我追到第一，第三圈我体力不支，第四圈我腿发软，但我凭着坚定的信念，第一个冲过了终点线。紧接着，就是接力赛。由于三班的郭子涵和李志强因伤退赛，我们十分有胜算，只是我刚跑完800米，没什么力气了，还有二班的马煜也不是省油的灯，稍微有点威胁。比赛开始，唐逸飞奔出去，渐渐缩短了与三班的距离。到周扬时，周扬爆发，一下子超过了三班。到郑位时，郑位又拉开了距离。传到我时，我疯狂的跑，以绝对优势得了第一！我看了我们的总分，是139，三班是112,。我们班级积分年级排名第一，全校排名第一。啊，这里面我们每个人都付出了努力：运动员们力争名次，观众为运动员加油。啊，这就是团结的力量！600字 五年级 叙事
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运动会剪影——接力赛真是有趣，前几天还细雨蒙蒙，一到运动会就晴朗无云！运动会到了最后一天了，运动员们准备就绪，为了荣耀的胜利，拼搏吧！这天，不仅仅只有个人项目，还有万众瞩目的团队项目——拔河与接力赛。拔河就不用多说了，我们班上胖子都没有几个，那还怎么夺第一嘛。所以，只能在接力赛上夺回比分了。参赛的同学们抓紧最后的时间活动活动筋骨，抖擞抖擞精神。“嘭！”一声枪响使各班的首发队员如离弦之箭一般冲了出去，只见迎面接力的同学擦了擦手心的汗，望着越来越近的同学，咽了咽口水，一把夺过接力棒冲了出去。眼看着离下一个接力的同学越来越近了。不好！别的班的同学以迅雷不及掩耳之势接过接力棒，如脱缰的野马一般冲了出去，瞬间超过我们，遥遥领先了。我们奋起直追，接棒的同学拿到棒后，一个箭步冲了出去，不懈地追赶着领先的同学……突然，我们班一位身穿橘红色背心的末位同学出现在了我们的视线，“加油，加油！”同学们排山倒海的呐喊不断为他们加油助威。末位同学拼命地冲刺，飞跃过终点。虽然卖力的拼搏只换来了第二名，但是整个过程却展现了我们班级永不气馁的团队精神，是自己心中永远的第一名。劳累的运动会终于结束了，只能且行且珍惜了。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。600字 四年级 记叙文
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拔河比赛_难忘的运动会“1……2……加油！”六二班的口号声宛如长江，一般奔腾而来，拔河的所有成员心中立刻燃起了熊熊烈火，最终反败为胜。这一天，也是冬季校运会的最精彩部分一一拔河比赛。我也是其中的一名，所以为了班级的荣誉，不管对面有多强，也得努力拼一拼。这时我们双方都一起来到了比赛现场，一切准备就绪了。比赛即将开始，大家的身体都一齐往后倒，重心降低了许多，我们班的重量级选手林永昌也在前面打了个头阵，竟吓傻对面许多人。“开始！”裁判用力地一喊，双方也就开始了气力之间的夺命战争。我双脚的肌肉马上绷紧，双手用出了九牛二虎之力往后拔，可是对面总是轻而易举的把大家扯走，我气得使出了吃奶的力量，一股劲儿的往后拽，这时的我满脸通红，可是对面还是又一次的把大家拖走了。我心中失落极了，这一场比赛已经没有胜算了，还是放弃吧，浪费我的精力。我掉入了绝望的深谷，就在这电闪雷鸣，千钧一发的时刻，我的背后传来了一阵又一阵的喊声：“六二加油！六二加油……”我的心中感动极了，重新振作了起来，包裹我心脏的千年玄冰也随之融化。我忽然感觉有一股强大的力量，激励着我体内的潜力，终于爆发了出来，“啊！”我们队宛如凤凰重生了一般，竟把对面打的无力反抗，终于这一场“持久战”结束了，我们也获得了最终胜利。我们六二瞬间欢呼了起来，幸好这是操场，不然天花板都要被我们掀翻。这一次的拔河比赛，十分难忘，他久久地在我脑海中显现着，挥之不去……版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。600字 小学
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运动会的启示作文4月28号下午，我们学校举行了一场运动会。张莉老师带着我们来到大操场上，那里热闹极了。看台上许多同学在给参加第一个项目的人加油。过了一会儿站在主席台上的曾老师宣布：第一个项目马上要开始了。第一个比赛项目是搬石头过河：需要十二个人，先在起点铺三张垫子，等所有人站上了垫子后，排在队尾的同学在把最后一张垫子传给第一位同学，这样轮流几次。最先到达终点的队伍就会获得胜利。我们班开始就领先了很多，不出我所料，我们班获得了胜利。所有同学的脸上都挂着兴奋、开心、自豪的表情。但我们高兴的太早了，接下来发生的事情让我们都觉得很糟糕。第二个比赛项目是智传呼啦圈需要十二个人，所有人手拉手。把呼啦圈给第一个人，让他把身子穿过呼啦圈，接着是第二个人。最先穿完的队伍就会获得胜利。比赛时规则有些改，拿圈的那个人不能是比赛选手。我们都很着急，陈语站了出来说：我来。我们同意了。比赛开始了我们前面领先了一大节，到郭沂铭那里，它急了，浪费了好多时间，我们输了，大家都很扫兴。接下来的比赛是两人三足：需要16人。两人一组一个同学的左腿绑住另一个同学的右腿来跑步。一位同学拿着球，跑到对面的时候，把球传给另一组，那一组在跑回来。最先到达终点的班级获胜。比赛开始，我们之前没领先。但是越到后面就越领先。我们赢了，我很开心。比赛完毕，我们就回教室了。我想：之所以我们会赢，是因为我们团结一心，共同努力。这次的运动会让我懂得了只要团结一心，在难的事情只要团结都能成功。600字 初中 叙事
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运动会的启示“加油！加油！”操场上传来阵阵呐喊声。放眼望去，操场上人海茫茫，面面红旗伴随着喊声摆动。今天，的确是一个异常兴奋的日子，因为，我们学校在开运动会。赛场上，运动员们个个斗志昂扬，誓为班级争光。我们班的队员自然也不甘示弱，其中，我感受最深的是六年级女子８００米的比赛。我们班的金玉超、徐秋燕两人是这场比赛的参加者。裁判抽签把她们安排在了二、三跑道。但我仍用担心的目光打量着金玉超，她的左脸又红又肿，更何况还在烈日的照耀下。我甚至可以感到她左脸火辣辣的痛觉。她能行吗？我担心地想着。一声哨响比赛开始。同学们也像开水似的沸腾了起来，呐喊声一阵一阵，盖过了所有的声音。不一会儿，谢溶儿已遥遥领先，徐秋燕比金玉超快几米。我们发了疯似的呐喊加油，恨不得把金玉超换下来自己跑。金玉超的脸色惨白，头上的汗水不停地沁出来，眉头锁得紧紧的，牙齿咬着那毫无血色的嘴唇。“金玉超挺住！”她望了我们一眼，咬咬牙继续跑，把二班的对手抛在了后面。四圈，三圈，二圈，一圈！进入冲刺阶段了。我们的心绷得紧紧的，两眼望着自己班的两个队员。还有１０米，呐喊声更响了，响彻天际。最后，徐秋燕第二，金玉超第三。到达终点后，金玉超还吐了。虽然金玉超最后只得了第三名，但我们并不怪她，反而要赞扬她这种坚持到底的精神，如果不是这种信念支持着她，那她早就倒下了，也不可能得第三名。其实，比赛的输赢并不重要，重要的是，我们怎么把运动员这种拼搏精神用到生活、学习上去。学校开展运动会，就是希望我们把这种精神用到学习上去，希望我们跑出更灿烂的明天！600字 初中 记叙文
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