教师节650字

教师节

650字 六年级 叙事

教师节的清晨,秋风习习,有些凉意。我独自走在山间的小路上,正在冥思苦想:今天是教师节,要送给老师什么惊喜呢? 走着走着,我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上,精心挑选了几朵野菊花,准备把它送给张老师。啊!那晶莹的露珠躺在花瓣上,真像一颗颗耀眼的珍珠。 我一边走向学校,一边望着这美丽的野菊花,仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师…… 张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色,而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲,像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们,辛勤地教育我们,教给我们知识和做人的道理。 记得有一次上语文课,一位同学因为紧张而没有答出问题,觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他,而是用深情的话语鼓励他不要紧张,认真想一想。结果,这位同学在老师的鼓励下,很快地答出了这道题。同学们都说,老师的话语是深情的鼓励。 一天,有两位同学因为之间的矛盾而争吵了起来。老师知道后,把他们叫到办公室,并没有批评他们,而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重,不要因为一点小事而争吵。后来,这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说,老师的话语是亲切的提醒。 这时,一阵笑声打断了我的思绪,我疾步向办公室走去,把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想:张老师一定又是去检查学生的作业了,张老师多么敬业呀! 办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌,办公桌的左上角放着台历,正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。 我悄悄地把一束野菊花插进了笔筒,另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份教师节的惊喜。

文竹

450字 五年级 状物

一簇簇墨绿色的叶子,一枝枝柔韧的茎,加上一排排尖刀般的刺,组成了俊俏刚直的文竹。

瞧!它的叶脉上布满了一根根“细针,”叶子一层层,一叠叠,交织成薄薄的,翠绿的云片,向四周伸展,显得那样悠然淡雅。怪不得给它取名“文竹,”“文雅之竹”啊!在阳光的照射下,似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤动。我喷了点儿水在它上面,晶莹的水珠,点点滴滴附在茂密的绿叶上,阳光一照,像无数个奇妙的珍珠在闪亮,用手摸一摸,滑溜溜,毛茸茸,舒服极了!

有一天,我突然发现文竹开花了,养了这么久,第一次看见它开花呢!竹子也会开花吗?上网一查,才知道文竹不是竹子,而是百合科的一种攀援草本植物,平时我们把它种在小盆里,不让它长大,文竹看起来就好像微型的竹子,如果你把它种在大盆里,它很快会长得像藤,一点也不像竹子了。回到主题。既然文竹不是竹子,那么它当然不会像竹子那样在开花后死去。文竹的种子在成熟后呈黑紫色,把种子点播在小盆里,很快会长出小文竹来。而且别看它斯文小巧,绰号别名可真不少:云片松、刺天冬、芦笋水草……也许还有许多钟爱者对它的匿称。

我喜欢文竹,虽然他不想牡丹那么高贵,也不像玫瑰那么艳丽,更不具有茉莉的芳香,但它的生命力顽强,给人一种清新润泽的感觉,所以我喜欢他。

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