小青虫的梦
600字
五年级
叙事
小青虫的梦
黑龙江绥化靖宇小学五年四宋欣欣
时间像花朵，想去看它，它已经枯萎了；时间像月光，仿佛会流淌似的。
“啦啦啦......”那是花多在跳舞，他们的舞姿特别优美，样子也特别神气。
“噢，伟大的舞蹈家！”到花丛里来看舞蹈的昆虫都在这么说。躲在一丛花朵下的小青虫，动也不敢动，她在偷偷地看着。
小青虫长得难看，但是她爱舞蹈，喜欢得那么厉害。“啊......”每当花朵跳完一段舞蹈后，小青虫都会轻轻地说：“太漂亮了！”
舞姿总会把小青虫带到遥远的梦境中。可是，花朵不喜欢小青虫，常把她撵走。花朵慢慢地跳着优美的舞蹈，很不情愿地说：“我的舞姿这么漂亮，你这么丑，去去去！”小青虫只好躲到远远的地方，不停地伤心，落泪。
“啦啦啦......”舞姿又出现了。小青虫抬起头来凝神着望着那远远的，朦胧的花丛，那里显得十分迷人。
她慢慢地向前爬去，后脚小心翼翼地踩着前脚的脚印。她爬到一棵小树上，谁都没有看见她。“这里就像是那个梦境。”小青虫默默地说。小青虫躲到一片树叶底下，悄悄地做了一个茧。她想：“藏在茧里听，花朵就看不见了。一阵风轻轻地吹来，一个淡灰色的茧摇曳着，看着优美的舞姿，小青虫睡着了。她做了一个梦，梦到自己长出一对可以跳舞的翅膀，舞姿一直伴随着这个好长好长的梦......
当小青虫醒来时，她已变成一只美丽的蝴蝶，美丽得让她自己也吃惊。蝴蝶从茧里飞出来了，花朵仰起头来，看着她。“啊，像个神仙！仙女......”花朵说。花朵不知道，这美丽的蝴蝶就是那丑的小青虫变的；蝴蝶大概不知道，如果没有舞蹈，她会是什么样子。
舞姿在月光里，在花丛里起舞。蝴蝶合着舞姿，翩翩起舞。
时间尺璧寸阴，只要你坚定自己的信念，持之以恒，一定会得到美好的回报。
下雪
200字
三年级
写景
一早醒来，妈妈说：“下雪了，快来看！”我拉开窗帘一看：“哇噻！我可以堆雪人、打雪仗了。”
吃过饭，我走在上学的路上，看到屋顶上、树枝上都铺了一层白白的雪，路上，汽车、自行车、行人都慢腾腾地。妈妈说，下雪路滑，走路要小心，司机师傅为了我们的安全，也十分小心。
雪花还在飘着，就像大大的鹅毛一样，不时飘到我们的身上，有时调皮地蹭到我的脸上，凉丝丝的，真舒服。
来到学校，同学们已经在快乐地做有趣的游戏了。雪，给我们带来了多少快乐呀！
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小青虫的梦E度网专稿 未经允许不得转载一天晚上，一只蟋蟀在草丛里唱歌。这只蟋蟀很不喜欢一只又脏又丑的小青虫，其实这只青虫长大了可以变成一只美丽的蝴蝶。 小青虫向美妙的音乐声爬去，唱歌的正是那只蟋蟀。小青虫慢慢的爬了过去，蟋蟀看见了小青虫就说：“我的声音这么美，你这丑，滚！”小青虫只好爬到了荒无人烟的地方，但是也能听到歌声。小青虫想了想就爬到了一棵离蟋蟀不远的大树上，用一片叶子遮住自己，生怕别人发现。它还缠了一个茧，把音乐留在了里面。它听着听着就睡着了，等它醒来自己已经变成了一只美丽的蝴蝶，蟋蟀看见了不由得说：“仙女啊！”它不知道这就是那只丑陋的小青虫。那些在旁边听音乐的虫儿们，还不知道是蝴蝶让音乐变得更美，还是音乐让蝴蝶变得更美。贵州贵阳云岩区省府路小学二年级:张沥允300字 二年级 想像作文
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小青虫的梦一条无拘无束的小青虫趴在嫩绿的菜叶上，沐浴着阳光。它觉得此时是那么的安逸，那么的舒适。突然，一只美丽的蝴蝶闯入了它的视线，清晰的脉络镶嵌在布满鳞片的翅膀上，阳光的映衬下放射出斑斓的色彩。眼前的它宛如一个梦幻的精灵在空中翩翩起舞。它那轻盈的样子和自己一挪一挪的笨拙样子形成鲜明的对比。“你好。”小青虫怯生生地说，它对眼前这个优雅的“舞者”充满了敬畏。而蝴蝶没有说话，只是嫣然一笑。“你真美啊！”小青虫觉得与它有似曾相识的感觉，对这个与自己截然不同的生物竟有一种莫名的亲切感。“只要你肯努力，一定会比我还美呢！”它微笑着说。“我？”小青虫不敢相信自己的耳朵，尽管它从未自卑过，可是如此的美丽对它来说也许是一种奢望。太阳在不知不觉间滑落到了山的另一面，望着那个美丽“舞者”飘然离去的身影，小青虫陷入了深思。那夜，它第一次失眠。那天之后，它的朋友们不再看见它慵懒地晒太阳，也不再看见它百无聊赖地闲逛，它的日子变得充实而紧凑。没有人知道，它是在酝酿自己的梦想。伴随着第一缕丝的倾吐，它离梦想又近了一点。一点一点，一丝一缕，梦想的拼图一天天地完整了。渐渐的，它将自己用丝线包围住，牺牲了暂时的自由，也牺牲了暂时的欢乐。作茧自缚，这对天生爱玩的小青虫来说是一种煎熬，但为了实现自己的蝴蝶梦，它选择了默默承受。在茧里，它也没有放弃努力，默默地积蓄着力量，修炼内功，等待着破茧而出的那一瞬间。终于，一个阳光洒满大地的清晨，一只美丽的蝴蝶破茧而出，舒展开那异常美丽的翅膀。它冲出束缚的第一件事就是重新拥抱这个熟悉而又陌生的世界。600字 五年级 叙事
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小书虫从幼儿园时起，书，就住进了我的生活里，成为了我生命中不可缺少的一部分。记得有一次，上幼儿园时，我看到同学们手里都捧着一本书，我非常羡慕。一回到家，我便请求妈妈给我买一本书，妈妈爽快的答应了。第二天，妈妈给我买回来一本崭新的书：《龟兔赛跑》，这是我的第一本书，它是一本连环画，虽然没有几个字，但我却看得如痴如醉。每一次看书，我都小心翼翼，生怕把书弄脏了，有时候，连爸爸妈妈都不让碰。从那以后，我要读书的“种子”便深深地埋在我的心里。上学后，我就更爱读书。一个周末，我坐在书桌前，正津津有味的看书。突然，妈妈喊：“‘小书虫’快来吃饭了。”可那时，我正在做着“如果我是故事中人”的白日梦呢。直到爸爸夺走我的书，我才从“梦”中醒来，才来到饭桌前，狼吞虎咽的吃完妈妈给我盛的饭，就又拿起书读了起来……随着时光的流逝，我已经读了很多书，也懂得了许多道理，《丑小鸭》告诉我只要有梦想，就能成功；《海的女儿》让我见证了纯正而美丽的爱情；《木偶的森林》让我懂得了不要乱砍伐树木……我如饥似渴的读着，在书的世界里自由自在的生活。每看一本书，我就好像和故事中的主人公融为一体，和他们共欢乐，同悲伤。书是一位良师，也是一个无话不谈的朋友。冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话我谨记在心。读书不但可以开阔人的眼界，还让人懂得生命的真谛。我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许许多多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，书会载着你驶向许多美妙的港湾！五年级:刘心怡作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
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小书虫“小书虫”书，这个词对人们来说并不陌生。它就像一叶小舟，把我们载向文学的海洋；它就像一把金钥匙，帮我们打开知识的大门。我特别爱看书，一天到晚书不离手，好像书中有一股神秘莫测的漩涡,把我吸进了另外一个五彩缤纷的世界，让我留恋，让我久久不愿离去。因此家人给了我一个绰号：“小书虫”。随着年龄的增长，家里的那些书已经不能满足我的需要了，甚至有些书已经被我看了十多遍。爸爸妈妈见我这么爱看书，就给我办了一张借书卡，好让我开阔视野，读更多的书。有了借书卡以后，我更加喜欢看书了，一放学就往书店跑，在那一排排书架前，我忽然感觉自己十分渺小，知识面太狭隘了。那时我总会捧起一本书津津有味的看起来，经常忘了自己要做什么，每次都是爸爸妈妈去书店找我把我带回家，他们不免指着我的小鼻子说：“爱看书是好事，但也不能入迷到这个程度吧，你真是个名副其实的‘小书虫就是因为我这一看书就入迷的习惯，给我增添了不少麻烦。有一次，妈妈让我去买一包盐，路过书店，我不由自主的走了进去，把买盐的事情抛到了九霄云外。等书店里的人陆陆续续的离开时，我猛地想起我出来是为了买东西的。“买什么来着？”我努力的回想着，“糖？醋？还是酱油？哦，肯定是买酱油。”我去商店买了一些酱油便回家了。回到家，我把酱油递给妈妈，把正要拿盐炒菜的妈妈弄得哭笑不得，说：“我让你去买盐，你怎么买回来的是酱油？”这时，我才想起应该买盐，便向妈妈解释道：“我去书店看书入了迷，把买盐的事忘了。”妈妈刮了一下我的鼻子，说："真拿你这个‘小书虫’没办法，今天改吃咸菜吧。”这一顿美餐因我而泡汤了。唉，我就是这么爱看书，你们说我是不是一个地地道道的“小书虫”呢？600字 六年级 记叙文