雨天
天地一片昏暗,雨仍不紧不慢地下着,滴答滴答……
倚着窗台,轻赏一口香茗,却见一朵白莲在雨中摇曳,任凭雨水沉重地打在身上,它却依然向着天空微笑。
幼时·欢喜
雨是梦中的精灵,于林间舞动,轻挥衣袖,洒落滴滴甘霖。
我原在阳光中奔跑。
突如其来的那场雨,令世间万物得以洗礼。便与同伴嬉戏闯中雨幕中,欢笑着,追逐着。笑声在整片田野中,天地中,交杂着雨声的轻灵,轻轻的荡啊,荡啊……
细雨无声,却滋润大地万物;小草无声,却演绎着顽强的生命。幼时的那场雨,每每在睡梦中忆起,脑海便全是那清脆的笑声,雨声,挥之不去,久经不消。
年少·倦怠
踏上求学之路,沉重前行,雨天无疑是麻烦的化身。
每当我兴致勃勃地出发时,一场雨足以浇灭我所有的热情。雨是顽皮的小孩,钻入我的裤腿里,发根中,顺着脸颊滑落,令我猛生一丝凉意。
偶尔忘带雨伞,躲在屋檐下避雨,瞧见水洼中雨的跳动,一场音乐会就开始了。聆听雨水打在屋檐上的声音,悦耳动听,望见“台上”雨的舞动,轻盈美好。那是大自然的馈赠啊!
这样的雨,如此多变,真让人一时欢喜一时忧啊。
长大后·迷惘
张张成绩单上打满红色的“叉”,醒目的分数深深刺痛了我的心。每每如此,总爱在雨中沉思,大雨成了最好的知己,向他倾诉着心中的不甘与委屈。在雨中哭泣,在雨中沉思,渺小的我似乎总与这个世界格格不入,但我很执着,从阴雨到艳阳,我都在一路奔跑。在青春年少时,我在通往高贵灵魂的路上,感受每一次鸟语花香、电闪雷鸣。
内心是对未来的不尽迷茫,肩上扛着父母的殷切期盼。无论此刻困难有多大,我始终坚信:天道酬勤。
眼前的黑暗藏匿不住黎明的光芒,心中信念依旧,梦想仍在。无论成败,我们都有理由为自己喝彩!跌倒了,失去了,也不要紧,爬起来继续风雨兼程,那么就且歌且行。
窗外的雨仍然在下,嘀嗒,嘀嗒……
厚道
人生而在世,德行为立身之本,最受人尊敬,教人爱戴的莫过于是厚道二字。
我们常常说一个人忠厚老实,对人谦卑,以厚德载物的博大之心立于天地之间,这种人是否就是我们一直所苦苦追寻的厚道呢?在我的身边就有这么一个人。
说起此人的身份实在不登大雅之堂,说起相貌也比不过宋玉潘安,他是我的同学的老父亲,一个邻里街坊都认识的普通人——杀猪张。
这个杀猪张可真是一个带有传奇色彩的人物,一个破落的小作坊,永远都能敞开的木门,而那刀痕累累的木桌上摆放的肉,可是经方圆几十里的人吃过,且从未听过有人吃了拉肚子的,他是天上救苦救难的大神吗,不,他只是一个“厚道”之人。
我的奶奶是他的一个常客,听说他这人虽平日里大大咧咧,做起事来可是一丝不苟。你若说不要骨,他就给你剃得干干净净的,你若是没带钱,他也会笑着把猪肉递给你:“没什么大不了的,以后多买一斤肉就好了。”有些人说他憨厚老实,可有些人讥讽道:“世上会有人做赔本买卖?”他只是专注地切肉,一脸云淡风轻:“我老老实实做生意,不怕不还。”那些赊账的人第2天一定一分不少地还回去抑或是多买几斤肉。
可还是有一些倔强的人说,这不就是做生意该有的样子吗?哪能讲得上厚道呢。此话一出,定有一群人要反驳你了。
街坊生病了,凡是熟识的,他定会提着一袋猪肉来看望,这样的事情不少人都知道,且亲身体会过。如此,没有人敢说他是个品行不正的人,大家都夸他厚道。
我们在探求一个事物的深层内涵时,常常忘其本质,我们总喜欢在“古仁人”身上去挖掘高尚的品质,却忽略了身边平凡个体的内心。“厚道”这个词,高官书记配得上,农民工人也配得上。过去将人分成三六九等,赋予它们不同的价值,但厚道是只有长久接触亲身体会才能给予的评价,厚道之人甚多,总是被淹没在人群中,在高尚与平凡之间徘徊,无法弄清自己的定位,有些人不肯安于现状,学着圆滑处事,有些人心满意足,怀着颗厚道之心继续处世,只是人们喜欢的向来是忠厚能干的老黄牛,有谁会去搭理狡猾的老狐狸?
人本平凡,德以至尚,厚道是由内而外散发的为人之素养。
相似题目
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雨天泪水同雨水一齐滴下所有的梦想烟消云散安静的站在雨中冥想“上天,你也在哭泣么。”此时此刻嘴边残留着一丝笑容内心却无比的沉重心中的锁谁又能解开呐喊、刺骨的冷侵入左心房我的心莫名的疼痛了那一刻、是殇如果我们变成了回忆我只能说逝去的终将逝去就让雨水为我们洗礼冲走那些遗忘不了的回忆初一:今夕何兮100字 初一 散文
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雨天下课了,雨还没有停下来的意思,课室里就我和学习委员,其他同学都走了。我无奈的看看天空,摇头叹气。“没人来接你吗?”“爸妈都在厂里,那远。这雨,突如其来的,他们可能来不了”。“你说就那么巧,我上次就有把伞放教室了,上学时就下雨,放学时就不下了。我哪记的拿伞。你看你看,就好象是为你准备的……”他一边说着,一边走到他的小挂箱,拿出一把伞,递给我,“快走吧,我还有点事,一会再走。”我说了声谢谢,高高兴兴跑了。第二天,一个喷嚏接一个喷嚏,我们的学习委员的反常表现终于引起我的注意,他怎么了?感冒了?淋雨了?他昨天没伞?他是把伞让给我……奇怪,纳闷,感激,自责……我的心不能平静。其实,我应该知道的,他不只一次这样了,只是我昨天走的太急,没多想。当他的又一个喷嚏声传来时,我感到一阵心酸,忍不住,流泪了。哎,我的同学啊。350字 五年级 记叙文
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雨天我喜欢雨天。雨天,不像晴天那样晒得人睁不开眼,雨天更不像阴天,让人有一种压抑、低落的心情。雨天能给人一种欢快的感觉。听,雨点拍打在房顶:“嗒嗒嗒嗒,嗒嗒嗒嗒”,这声音,就像一位美丽的女孩在房顶上跳着踢踏舞,这节奏时而轻快,时而缓慢,轻快中带着一丝沉重,缓慢中又带着一丝快感。闭上眼,坐下来静静地听雨,我会陶醉在这声音中,雨的声音是独特的,就算听上一天,我也不会感到烦躁。推开窗户,眼前呈现的是一幅由雨丝构成的画卷:密密的雨组成了水帘,在水帘的后面,或许是一栋栋高楼,或许,是你在平时观察不到的东西——绿得发亮的树叶;青色的,富有生机的一株株小草……雨水冲刷着大地,让它焕然一新。在路上,在家门口,我总会瞧见那些忘记带雨伞,急匆匆赶回家的人,他们弯着腰,低着头,在雨中飞速奔跑。雨水滴在他们的肩上,又慢慢滚到地上。其实,这也是一种享受,能够更近距离的感受雨的清凉,和雨水触碰的感觉。到了傍晚,在雨声中,传出一阵阵锅与碗的碰撞声,家家户户都开始准备着晚餐,只有调皮的孩子们还在下着小雨的外面玩耍,他们顽皮地踩向一个有一个水坑,就算全身湿透了,你还能瞧见他们脸上那一副可爱,有点“邪恶”的模样。雨,伴随着我们入睡,它不断地弹奏出一首首好听的歌曲。在雨声中,我似可以听到快乐的呼喊声,或许也会听到急促回家的脚步声。在不知不觉中,雨已经伴着我进入了甜美的梦乡。雨,笼罩着这个城市,在雨声的陪伴下,城市变得更加安静、和平。600字 初一
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雨天今天是一场淅淅沥沥的雨天。昨天也是。只是没有昨天那样铺天盖地、乌云密布。只有一些小雨还连绵不绝。我的心情,也如同这不见阳光的雨天一样灰色。这原因吗,自然不是被外婆从被窝里轰出来,而是一大早什么也没想,模模糊糊中被训斥了一顿。雨天、雨水中,有点模糊。但,还能看见雨中小户的窗台上只有清一色的灰色,还能看见车轮驶过路边溅起的灰色,还能看见天空密布的灰色。站在窗前,一股寒流向我袭来,刺骨的冷意顿时充满了全身,麻痹了神经。路边行人举着灰色雨伞匆匆走过,一辆辆车子飞一般地驶过。却发现,天空中透过了一丝阳光。我笑了,笑得那么不易察觉。250字 五年级 叙事
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雨天最近两天都在下雨,我真是对雨天又爱又恨。体育课时下雨对我们来说是天大的好事。因为在晴天,体育老师会让我们跑操场两圈和练队列,而下雨天我们就可以在室内痛痛快快地打羽毛球了。不过在课间,下雨却成了我们的烦恼。原因是走道的地板是用橡胶做的,与沾了水的鞋底一摩擦,会发出“吱,吱”的声音,我一听到,就会觉得是魔鬼在笑。雨天让人晚上睡不着觉。雨点一遍遍拍打着雨棚和窗户,似乎在演奏一首“雨天交响曲”。我们家里的情况也不怎么样,忘了收衣服,结果一些晾在阳台上的衣服被淋湿了,在那里滴水呢。雨天真是让我哭笑不得呀!250字 一年级
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雨天窗外,乌云笼罩着天空,没有一缕阳光侥幸逃脱。风在用力拍打着窗户,坐在窗边的我早已无心听课。我盯着黑板,手中转的笔早已不知飞到哪里。老师在前面大声讲,可我耳朵里却只有嗡嗡的声音。时间随着指针的转动一点点流逝,放学的铃声终于响起,伴随着它的还有瞬间下起的瓢泼大雨。天还是绷不住了,豆大的雨滴砸在地上,溅起一片涟漪。我下意识地摸向桌洞,左边,右边,但并没有我想要的东西。同学们的喧闹让我清醒过来——我根本没拿伞。雨愤怒地砸向地面,连小草都被吓得点头哈腰。我慢吞吞地收拾着书包,只希望时间能在此停滞。这时,班主任在门口大喊:“你妈妈在北门等你。”我猛地抬起头,眼睛里闪着光,但可惜他的目光并未落在我的身上,这话不是对我说的。望着收到消息的同学欣喜地往楼下奔去,失望在心中徘徊。老师话说完,转身就走,并没有一丝留恋的意思,心里的最后一点希望被掐灭。出门,一股凉凉的湿气扑面而来,引得嘴里一阵苦涩。我拎着书包沿着边走,至少看上去没有那么格格不入。同学们推推搡搡,拥拥堵堵,欢欢笑笑,我茫然地望着这一切,心中竟生出一丝恨意。突然,有人叫住我:“老师说你妈妈在门口。”我强忍着鼻尖的酸涩,用力挤出一个笑容答应着。一把将书包甩在肩上背着,一下子连跨两级台阶,手缩在袖子里,一脚深一脚浅地走到门口。头发已经湿透,紧贴在额头上,衣服上飘了一层水雾,我无暇整理。我在人群中急切地寻找,啊,在那儿。跑过去,躲在妈妈的大伞下,雨水顺着头发流进嘴里,甜甜的。雨还在淅淅沥沥地下着,头顶上却只有风还在吼叫,伞外的世界好像都与我无关,我知道的,只有妈妈来接我了。650字 初三
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雨天“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。”——题记雨天·荷花秋夜的雨应是清冷的,那声音能透过窗,清清晰地听见,直敲进你的心房,泛起一阵沁入心脾的回响。水塘里荷花早已不复夏日的“接天莲叶无穷碧”,只剩下残叶断梗,真像个“风波不信菱枝弱”。越是羸弱,冷冷的秋雨越是往它不堪重负的身躯上滴落。留得残荷听雨声,听着,听着,不禁泫然泪下。雨天·清新一场大雨,冲刷了夏天的炎热,带来了阵阵凉风,冲洗了森林的身子,带来阵阵大自然的清新,使空气变的干净,洗净了人们的烦恼。雨后天晴,彩虹出现在上空,这是雨姑娘留下痕迹。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新,”下雨让自然界焕然一新,冲掉了脏物,带来阵阵清香。雨天·生长大雨过后,又是一个新事物的诞生,你看那棵,大豆般的身子破土而出,慢慢生长,感受世间的美好。大雨让它更快的生长,汲取水分,努力往上长,它需要像大树一样高。大雨不止让小树苗生长,也让快枯衰的花草,复活了过来,它仿佛像一剂良药,促进大自然的植物很好的生长,万物复苏,它们是新的一代,充满活力和激情的,这是雨的馈赠,孕育着下一代的幼苗,装扮美好的世界。雨天·枯叶随着雨水冲刷下,枯叶像肥料一样养育着大树,枯树逢春。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这就是它的使命,养育着大树,毫无怨言,无私奉献,感谢雨水,让树更好生长,长成参天大树。“空山新雨后,天气晚来秋,”空旷的群山沐浴了一场新雨,使空气清新,也使人感到已是初秋。雨天是美好的,聆听雨声,你会发现雨是可人的精灵,给大地带来清凉,给心情带来愉悦。600字 初三
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雨天在这春夏之交,雨天就特别的多。有时候是毛毛细雨,好像是春姑娘的发丝,有时候是瓢泼大雨,在那厚厚的云层之上好像真的是有龙王在打喷嚏呢。我最爱的雨天还不是这样的呢,要更热闹。我喜欢天空有轰隆隆雷声作响,有美丽的蓝色闪电划过天际的下雨天,一般这样的天气雨都是下得很大的。伴着震耳欲聋的雷声,那雨就像是从天空砸下来的,看见的,砸在马路上溅起一朵朵大莲花,砸在屋顶上,立即便汇成了一条汹涌的河流一般,砸在窗户玻璃上,就像是正在打着架子鼓,这样的一场雨,是自然在为我们演奏,万物正在开展它们的演唱会呢!每当这时,我便会躺在床上,静静的聆听这天籁之音,然后陷入沉沉的梦乡。250字 初三 写景
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雨天窗外下着小雨,空气中有种特别的味道。看着你黝黑而幸福的脸庞,我不由得笑出了声。我忘了今天是你的生日。老班秘密策划着,打算在班上为你过个特殊的生日。班长说了一串的祝福,几个男生也站起身来祝你生日快乐。我坐在下面,总觉得想要说些什么,却又什么都说不出来。过了今天,你就十六岁了,不会再像个孩子似的耍脾气和小性子。我依然记得从前的我们几乎天天都在敌对,天天都在争吵。我看不惯你的坏脾气,你蔑视我的出风头。还记得那一天我们大打出手吗?我委屈地操起手边的数学书向你扔去,便头也不回地冲出了教室,留下满场的惊愕。回到教室里,老班找我们谈话。渐渐平静下来的我偷偷看你的眼睛,有一丝悔意。你在老班面前不作声,默默地听着。尽管你比我长两岁,可那时的你多像一个可怜兮兮的小弟弟啊。从此,我们的争端似乎消失的无影无踪。春节,我用手机给你发了一条短信:时间会淡化一切,相信我们从此能够和平相处,对吗?我不知道你的手机是否接收,可我知道你的心一定乐意接受。柳絮纷飞的春天到底来临了。我们在食堂,在操场,在走廊,在教室的每一次碰面都不再横眉冷对,只是彼此留下一脸灿烂的微笑。恍惚间,你递给我一块蛋糕,咧着嘴笑道:“女士优先啊!”我点了点头,无言。原来,我们都会长大。昨日的吵闹是生活的甜蜜素,但愿这幼稚的回忆能够随着你我的友谊,你我的宽容而飞入九天,躲藏在云朵里悄悄向我们挥手,说“再见”。雨,终究会停。彩虹,终究会闪现她迷人的光彩。在如此温馨的雨天,我对曾经的“宿敌”,今朝的挚友道一声“生日快乐”!祝福,停留在你我的心田,停留在生命最可爱的花季,雨季……600字 初三 记叙文
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雨天又是雨天。窗外下起了雨,我听到了雨的声音。起床,打开窗。恩——好清新的空气呀,雨淅淅沥沥地下着,有很大的雾。天空,远方都是雪白的,没有杂色的纯,天地都被雨洗净了。下雨总回让人联想纷纷,但我不同,我不会想到浪漫,甘露等词汇,因为我觉得那很假,让人不自在。我只是倾心于它的纯净,只是。我是一个有两面性格的人在,阳光中发疯。在,黑暗中疼痛。我一直想做一个“黑暗”的我。却不是那么容易,但我只是想保持心底的一份纯真就可以。雨在下。犹如一个音乐家,在演奏它的乐章。听!那一颗颗雨滴如一个个音符般地跳动——“滴答,滴答……”哗――只听见一片水声四溅,一辆车溅起的水声奏响了它的最高音。这些。浮躁和世俗的人是不会听到的。恩,这一声,便算是结尾了。雨景是比较不错的。它让人有一种飘渺的感觉。远方是雾,将我与外面阻隔。天上下着雨。街上行人很少,偶尔一两个也是行色匆匆,丝毫没有留连之感。我却不同,我喜欢淋雨――而且是大雨。别人都说我这种喜欢很奇特。我却还是喜欢。都问我为什么?我说没什么,喜欢就是喜欢,不需要太多的语言和感悟。可能――我喜欢那种洒脱。天空如一张大网,网住了世间的人。人在这张大网下,难免枯燥。雨,是上帝赐予的礼物,洗去世界的杂污,洗涤人们的心灵。用它的纯洁,洗去了杂污。我们每个人,都需要,一场雨。我只是倾心与它的纯净,只是。500字 初三 日记
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雨天所有天气,我最喜欢的是雨天,不为什么,就因为它有我喜欢的铁灰色,以及应该懂得的哲理......——题记着那片铁灰色而遥不可及的脸——天空,我就知道快下雨了......一直以来,我对雨天都有一种无以名状的喜爱。因为,雨季可以沉淀一种心情。写在雨天的文字是湿润的,也是干净的,干净得不带一点瑕疵呢。在雨天里写文字是很有感觉的。雨滴,也是甘甜的,感觉。人果真是需要“感觉”这东西的。没有感觉,就不会有思绪,例如说很多时候,我都是靠着感觉去判断一些事情。因为很多时候,只是感觉,没有缘由。比如第一次看到落落的文字就喜欢上它;比如第一次遇见的某个人就认定自己一定要与他做朋友;比如第一次见到的某个人,即使他并没做什么却硬是讨厌他;比如第一次观雨就爱上雨天一样。因此,初印象是很重要的不是吗。似乎是很矫情的一个词,但我知道我并不是个矫情的人。“嗒嗒嗒”,听呀,下雨了,看吧,那雨滴一滴一滴落下来就像一颗颗发晶一样透明美丽,我知道,它很快就停止,因为美的东西总是很短暂,一瞬间的也有,不过,珍惜现在就够了。我们无法阻止它的结束,也无法阻止它的到来。因为这是大自然的权利,我们也无法剥夺。只需顺其自然就好了。所以,我选择了观雨。一边观雨一边听音乐。看雨细细的滴落,滴落于各地,永不可知,我只觉瞬间的快意。也许,很多孩子都有相同的爱好,例如都喜欢观雨。但人是不相同的。性格的差异也就造就了不同的人。我们追求自我,追求与众不同,以为自己年少轻狂,就该放荡不羁。以为时间会等我们,却不知道时间一直在过去,它抛下了不珍惜它的人,独自前行,并且永远做着匀速圆周运动,都不知道,我们时时刻刻在成长,过去了一秒,也就成长了一些。雨天,总是会让我想到一些关乎人生的东西,然后又成长了一些,这就是我喜欢雨天的原因......700字 高二 散文
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雨天在城市生活久的人喜欢的晴天,不习惯雨天,给人们带来的凄凉伤感。其也不然,雨洗涤万物的污垢,同时也洗净了我们灵魂上无形的杂物。整日被琐碎的事包围的我们,为何不放下心中的包裹,静下心来,投入雨的怀抱中,去感受雨的温柔,去触摸她那灵动的身影,去感悟大自然那极具活力的生命。 耳边传来孩子们银铃般的笑声,触动了我的心,于是走出家门。一股清香的气息扑面而来,张开双手,在雨中轻轻的起舞,感受雨滴坠落头顶带来的一丝凉意,一滴一滴,浸透了我那颗苦闷已久的心。雨水静静地在过道中流淌,轻轻的,慢慢的,变幻着纹路,映出那漆红的楼房。偶尔会有汽车驶过,击碎斑驳的水面,车走了,水面又回归平静。一群小男孩,赤着脚在雨中追逐着,他们用手掌从地上掬起雨水,互相泼洒,在雨中打起了水仗;而扎着羊角辫的小女孩,则轻轻的提着裙边儿,在雨中跳舞,一圈又一圈,像雨中的小精灵。在不注意时,会被某个调皮的小男生泼。他们的笑声在雨中不断回响,给这寂静的时光增添了一份生机与活力。 草地,收集着晶莹的雨滴,嫩嫩的草叶上沾满了晶莹,小草感受到雨珠温柔的吻,忍不住轻轻颤抖。那嫩绿的草叶点缀着水晶,加上雨雾,宛若仙境。不禁让我想起韩愈的诗句:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”在淅沥的小雨中,那抹草色若有若无,若隐若现,道也添了一份神秘感。一棵梧桐树伫立在草地旁。觉得雨中叶是有灵性的,是静的,只是它默默地守候着它心爱小区,为人撑起一片绿荫,给人们心中带来了一阵清凉。活泼的孩子在树上掏鸟窝,在树下捉迷藏,而梧桐树只是静静地站着,微笑的看着一切。李清照“梧桐更兼细雨”是一种思绪;李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”是“剪不断”的离愁;周邦彦“桐花半亩,静锁一庭愁雨”寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下,我学会了很多诗词,也渐渐懂得了做人的道理。 雨依旧下着,滋润着梧桐树,带走了人们心中的尘埃,给一群天真的孩子带来无限的乐趣。700字 初一 散文
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雨天趣事已经好久没有下过这么大的雨了,看着窗户外面冲刷下来的雨线,我的心情竟莫名其妙地飞扬了起来,斜风带着雨星飞进窗子,我突然咯咯地笑出声来,不禁回忆起雨中捉蜗牛的趣事来。那天也是一个雨天,一个下得特别大的雨天。一只只小蜗牛该现身出来了,我忽然产生了想捉几只来的念头。于是,我就和爸爸一起戴着伞,拿着工具,去捉蜗牛喽。我兴奋地下了楼,雨点用力地敲打着我的小花伞,不时溅起晶莹的雨花,呈飞花碎玉般散开,我伸出手去接,结果脚下一滑,摔了一个“嘴啃泥”,爸爸见我满脸都是泥巴和水珠, “咯咯咯”地笑了起来,我也“咯咯咯”地笑了起来。爬起以后,我顾不上膝盖的疼痛,开始找起蜗牛来。我来到一棵小树的旁边,弯下腰,拨开了一束小草,“哇,爸爸快来,爸爸快来,这里有很多的蜗牛哩!快来!”我随手抓起几个,把它们放到了事先准备好的瓶子里,又继续捉起来。雨,不知不觉地停了,天也亮了起来。经过一番春雨的浇灌,对面花坛的花草都闪着新绿,焕发着勃勃生机,显得楚楚动人。我和爸爸急忙跑了过去,“啊!”我惊喜地叫了一声,只见一只只小蜗牛在湿漉漉的花叶上透气。多可爱的小蜗牛啊!顶着一个黄灰灰的壳,伸出肉粘粘的身子,慢慢地爬,一对黑色的触角一颤一颤的。“1、2、3、4、5、6……”大的、小的,不大不小的,可真多啊,我都数糊涂了。我一边数,一边捉起来放在自己的手心,太多了,连我的小手都放不下了。我只好把这“黏糊糊的一团”都放进瓶子里。回到家,看着瓶子里使劲往上爬的蜗牛,我突然间感到了自己的残忍,关在瓶子里,跟困在牢笼里有什么两样。最后,我还是把这些小生命放归到它们的天地去了。我“咯咯咯”地笑了。雨越下越大,我沉浸在童年趣事的回忆中,久久地回味着。“咯咯咯!”我再次又笑了起来。700字 五年级 叙事
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晴天·雨天晴天,雨天,两个完全不同的天气,却拥有着两种不一样的独特魅力。有时候,我喜欢晴天,因为晴天代表我的个性:和太阳一样,阳光、活泼,光芒四射。那时候的我,很有精气神。晴天时,我会拿着小书,去公园的草坪上野餐,我最喜欢这种时光,无忧无虑。或趴在草坪上,看一会儿小书。累了,就躺下来,闭上眼,享受日光浴,让阳光轻柔地像棉被一样铺在我身上,这暖洋洋的感觉,会很快地让我进入甜甜的梦乡……晴天时,我还会站在阳台上。抬起头,眯着眼,用手挡住一部分耀眼的光芒,望着天空,回忆小时候美好的时光,接受阳光的洗礼。这时,我会把嘴角一勾,露出一丝微笑。有时候,我也喜欢雨天,因为雨天代表着我的心情:低落、难过,时而全身散发出“别靠近我”的气息。那时候的我,会逃离人群、隐身暗处。下雨天,我会被独自一人丢在家中,望着窗外的沥沥小雨,感到全身冰冷,为什么只留下我一人在家?为什么?为什么?然而却问不出口,因为没有人……我想哭也哭不出来。我从书桌前起身,拿起一把雨伞向雨中走去。伸出一只手,“叭!”一滴雨在我手中溅开,化成一朵花。凉透了,我想,这应该就是孤独的感觉。下雨天,我会被父母狠狠地批评一顿,眼泪在眼眶里打转……我忍不住推开门想往暴雨中冲去。过了一会儿,跑不动了就在原地失声痛哭起来,委屈、不解等心情浮上心头。那时我已经不清楚在我脸上流淌的是泪水还是雨水了,我任雨水随意打湿,好像只有这样才能把心中的烦躁完全冲掉。那时候的天也许是在为我哭泣吧!晴天是一种憧憬,雨天是一种情怀,你若安好,晴天,雨天又何妨!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。700字 五年级 记叙文
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雨天心情不知从什么时候开始,喜欢上了雨天。觉得雨天给人一种别样的感觉。不管是大雨还是小雨,只要没有狂躁的雷和呼啸的风。我常想,雨该是天地间最动人心弦的音乐,能给天地万物以安抚和慰藉,停止一切喧嚣和躁动……下雨的时候,整个世界似乎都变得安静起来,喜欢一个人静静的坐在窗前,看着窗外。看雨滴不断地打在玻璃上,汇成水流,逃离我的视线。听着雨的倾诉,倾诉着它短暂而又快乐的时光。雨天是清润舒爽的。燥热干涩的感觉没有了,烦躁不安的心情也消失了,一切都因为雨的到来而改变。好像雨天把我带到了另外一个世界,远离这纷纷扰扰的世间。可以忘记所以的烦恼,可以让我心无所思……雨天是慵懒舒适的。灰色的天幕,笼罩了整个大地;柔软而又韧性的雨帘,天地即刻变成封闭、朦胧、润泽而又安静的空间,让人倍感安全而自由,可别因为它的到来改变了原先的计划而恼火。在这样的安静中慵懒地守在家中,闲散地做起平日里渴望但没有时间做的事情。思绪也最易在这样的闲散中无边无际地蔓延开去,心灵便在这样的蔓延中获得最大限度的自由与放松。而且,在这样的雨天,尽可以素面朝天,也可以把所有的房间当作卧室,随意在哪里停歇、坐卧、仰躺;还可以让所有的房间变成书房,随意在哪里阅读、思想……喜欢雨天的感觉,一个人坐在电脑前,记录着这安静的午后,窗外的小雨、舒缓的音乐、安静平和的我,当然也少不了香醇的咖啡。很久没有这样的好感觉,这样安静的、唯美的心境。可以想些什么,也可以什么都不想,捧一杯咖啡就这样坐着……享受雨天,享受生活!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。700字 五年级