可爱的“圆圆600字

可爱的“圆圆

600字 五年级 状物

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在我家的墙角边,有一个用石头搭成的小房子,小房子的主人是一只可爱的乌龟。因为它的壳是圆的,所以我叫它“圆圆”。

圆圆是在我生日时,爸爸特地买给我的生日礼物。那时的我仔细地端详这个“新成员”:它穿着一件绿色的“大壳衣”四只短短的小脚丫上长着又尖又长的爪子,小小的脑袋上有一双小绿豆似的眼睛,还有一条小尾巴。漂亮极了。

圆圆刚到我家时,十分谨慎,一根针掉到地上,它也会把它的小脑袋缩进他的壳里。又一次,我走到小房子前给它填食料,它竟伸出爪子向我“示威”眼睛恶狠狠地盯着我看,似乎在说:“你想对我怎样?你再靠近一步我就用爪子抓你!”我把食物放在小房子旁,自己躲在后面悄悄地看着。只见圆圆小心翼翼地走上去,用爪子“试探”了几遍,发现没事,便狼吞虎咽地吃了起来。它整个身子都爬进盘子里,一会儿用爪子夹起一片菜叶吃掉,一会儿伸出舌头舔舔水,不到五分钟,就把一顿饭吃的干干净净。看它吃得这么津津有味,我的心真是比吃了蜜还甜。

圆圆有时在屋里呆不住,便跑去“运动”——爬台阶。他慢慢的散步到台阶,开始卖力的向上爬,它先用长长的爪子抓住台阶的边缘,奋力地往上蹬,有时蹬得上去,有时它力气不够大,表演了一个漂亮的翻跟斗。爬上去时,它在第一层上走来走去,好像在说:“我成功了,我胜利了。”然后,他开始爬第二个台阶,糟了,爪子够不到边缘,怎么办呢?圆圆可不笨,他爬到花盆架旁,爬上花盆架,再爬上第二层台阶。圆圆真聪明。

我喜欢圆圆,它给我的生活增添了许多乐趣。

五年级:欧若涵

我的青春阅读

600字 初二

我的青春阅读,是一个从幼儿就开始的精彩的过程。

第一次的阅读,大概是从我的年龄极小的时候开始的,那时候也只能看一些只有图画的书,或是让长辈念给我听,所以虽然有印象,但是的确没记住些什么,不过这的的确确是我的阅读的开始。

进入学校后,我认识的字才渐渐多了起来,也正在那时,我真正地体会到了书籍的重要还有其独特的魅力所在。

现在,作为一个学生,我认为读书已经变成了我青春中不可分割的一部分。

从最初的图画到现在的长篇小说,我阅读额的形式在不断变化着,但是从始至终我都不忘记在闲暇时间翻开书,无论是科普作品还是文学名著,我都会去品味那优美的文字中的底蕴。

但有人说阅读不一定都是要读书,对于这句话,我也是赞成的。读书,就是要从文字中感受作者的意境并从中吸收知识,那么我们身处复杂的社会当中,过着属于自己的生活,我们就身处一部看不见文字的,叙述着我们的人生的书籍之中,我们也要善于阅读这本“无字”的“书”,它可以教会我们为人处世的道理,和一些语言无法表达的奇妙而又重要的东西。

路在我们自己的脚下,我们有权利决定自己的生活,但这终究不是一件容易的事。我们在面对挫折时要勇敢起来,积极面对,并做出改变,这样才能真正地拥有属于自己的,有意义的青春。

这,就是我青春阅读的经历。在这个过程中我学会了从生活中获取生命的养料,使生命充盈起来。面对自己的青春阅读,我只希望我能坚持下去,不要让自己虚度美好的青春年华,要拥有属于自己的人生!

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