竹笋
200字
三年级
状物
一头尖、一头圆。穿着好多件棕色的外衣,真像一枚小火箭。我脱去它十七件外衣,它露出嫩黄色的肉。这时候,它多像一座小宝塔呀!
我用银光闪闪的刀竹笋切成两半,它的身体里面是一格一格的。如果把它们横放,就像两条小船在水里横行,假如把它们竖放,就像两幢奇特的高楼大厦;要是把它们斜放,就像两架消防梯子。它的造型多美啊!
竹笋可以给人们烧成美味的菜肴,也可以烧成可口、鲜美的汤。竹笋长大成了竹子,人们可以把它做成竹笛、竹筏、竹房、鱼竿、篮子……,还可以给人晾衣服。竹笋的用处可真大呀!
我眼中的天空
300字
二年级
写景
瞧!那蔚蓝的天。瞧!那朵朵悠悠的云朵。瞧!晚霞给天空穿衣服。
天空上,住着白云和星星。
早上,白云跑出来玩耍,她从这跑到那,大自然的一切她都知道。她最喜欢和太阳公公打招呼了,你看!天还没亮,白云就跑出来叫醒太阳公公:“太阳公公,早上好呀。”然后又跑到小河边,梳梳雪白的头发,照照镜子,真是爱美。
傍晚,太阳公公和白云要回家了,刚走,晚霞姐姐就出来了,晚霞姐姐只有一瞬间,所以,她用自己最美的一刻给天空穿上漂亮的“礼服”。
夜晚,静悄悄的,天空很宁静,只有月亮妈妈和星宝宝们在天空上,星宝宝顽皮的在天上眨着眼睛,月亮妈妈哄着宝宝们睡觉觉,许久星宝宝们睡觉了。但月亮妈妈还要哄人们睡觉呢,月亮妈妈唱着歌,困意立刻袭击着人们,人们也不知不觉的睡着了。整个地球,静悄悄的,只有月亮妈妈唱着摇篮曲……
瞧!这宁静的天。看!睡得香香的星宝宝们。听!月亮唱着歌哄着大家睡觉!
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竹笋中国精选作文网(Www.t262.Com)原创精选作文写物精选作文我家住在山区,春天到来的时候,我常常跟爸爸一起去掘春笋,这可是件最有趣的事。走进竹山,见满山的竹子,有的粗,有的细,翠绿碧绿,郁郁葱葱,竹山就全被这绿色笼罩着,站在竹子底下,简直望不见天,一杆杆长满绿叶的竹子活像一个个顾不得梳头的姑娘,她们头挨着头,肩并着肩,仿佛一对对亲密的朋友。就在这些竹林里,到处都是破土而出的春笋。清明前后,笋可多了,躲在地下的笋几乎都钻出了土,是一夜春风把它们催出土来,还是一声春雷帮助它们破土而出呢?出土的笋一律黑褐色,不过有的笋须是嫩黄色,可能是昨天半夜才出土,还没有照到阳光的缘故吧。出土的笋密密麻麻,远远望去活像春天田野里的无数青蛙歇在泥地上。爸爸掘笋可真快。他先轻快地刨开一边的土,然后用力一掘,笋就掘出来了,而且都是齐根的,真是干净利落。我正奇异,爸爸开口了:“掘笋要找根,先要看看笋须朝什么方向,假如笋须朝左,笋的根就在左边。不过有的笋须是直的,你一时看不准,这就要看旁边的竹梢朝什么方向啦!”怪不得爸爸掘笋时只要刨开一边的土就知道该怎么办了。这天,爸爸掘来不少笋,我就争着去剥笋壳。这不光因为嫩笋鲜美可口的味道吸引了我,还因为我想研究研究它哩。我一边剥,一边把笋壳一张一张整整齐齐地排在地上,接着又剥第二个,第三个……数一数每个笋剥下的壳,都在四十张左右。这使我记起:有一次,我在竹山认真数了竹枝从底到顶的节数,几乎每支竹都是四十节左右,只是竹节长短不同罢了。我向爸爸请教,才知道原来一张一张笋壳裹着的笋节就是竹节,笋长成竹了,笋节就成了竹节了。有几天我没跟爸爸去掘笋,后来我上山一看,笋都长高了,有的要抬起头来才望得见尖端。真难想象这是竹鞭时长出不久的春笋变成的。竹娃娃长得可真快呀!立夏前,我又上山去了一次,今年的春笋已经长成新竹了,外表附着一层绒毛,翠绿心爱。一棵棵都是那样娟秀,那样挺拔。新竹节环是白嫩的,叶子细小狭长,颜色绿时略带乳黄。而去年长成的竹子,已是一身青绿。没有绒毛,竹节环上的白色也已退去,变得油光光的了。再看三年前长成的竹子,却是黄绿色,三年以上的竹子,皮简直发白了,可是它们的叶子却绿得发黑,像涂了一层油。太阳出来了,竹山上绿色的缝隙中漏进一道道金光,微风吹来,叶子轻轻地摆动着,发出沙沙的响声,像在向我点头浅笑,又像无数姑娘在翩翩起舞。面对这葱茏的竹林,我沉浸在无比的欢乐中。【简评】《竹笋》写的是作者家乡的竹笋,文中既介绍竹笋的生长过程,也讲述了掘笋,剥笋壳的知识,作者娓娓道来,讲得津津有味。介绍竹笋的生长过程,着重写竹节,竹须,竹叶等的变化,写得很细致,很详细,很美,时而寄情于物一会儿把它比成竹娃娃长得可真快,一会儿又说它“像无数姑娘在翩翩起舞”。在作者笔下,家乡的竹笋完全被拟人化了。这种饱含感情的笔墨一直贯穿在文章的始终。介绍掘笋的方法和剥笋壳的联想,前者用爸爸的话一笔带过,后者则详细地写了自己的实践,从剥笋壳联想数竹节,终于弄懂了“一张一张笋壳裹着的笋节就是竹节,笋长成竹了,笋节就成了竹节”的道理。这样写详略得当,既节省了文字也使得文章显出情趣,童心可掬。1200字以上 高二 叙事
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竹笋竹笋是可以吃的植物。它的头尖尖的,身子圆圆的,好象一座小小的塔。到了春天,你来到竹林里,这时如果你想挖笋,只要看到地面有裂缝的地方,找个挖笋的锄头往下挖去,就一定会有收获。竹笋可以当菜吃,还可以做成笋干,它的味道可鲜美了!等竹笋稍微长大一点,就长成了竹子,这可是大熊猫最喜欢吃的美食了。竹子的生长速度非常快,记得以前听过一个故事,说的是有一个人在竹林里把帽子挂在竹子上,然后坐在旁边休息,等他醒来的时候就够不到他的帽子了。人们常说:竹子浑身都是宝。竹子一节一节的,有许多用处,比如做竹席、做竹篮、做竹筷、或是做成许多竹子工艺品,竹枝还可以做成扫把。竹笋的生长过程真有趣!250字 二年级
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竹笋我的家乡在安徽,那里有很多高大的山,山里有很多竹笋,春天到来时,我和爸爸就会去山里面掘春笋,这可是件有趣的事。走进竹山,只见满山的竹子,有的粗,有的细,青翠碧绿.郁郁葱葱,竹山就全被这绿色笼罩着,站在竹子底下,简直看不见天。一杆杆长满绿叶的竹子,像一个个顾不上梳头的小姑娘,她们头挨着头,肩并着肩,仿佛一对对亲密的朋友。就在这些竹林里,到处都是破土而出的春笋。清明前后,笋可多了,躲在地下的笋几乎都钻出了地面,是一夜春风把它们催出了地面,大概是想让春笋快点看到外面精彩的世界吧!出到地面的笋一是黑褐色,不过有的笋须是嫩黄色的,可能是昨天半夜才出土的,还没有照到阳光的缘故吧,出土的笋密密麻麻,远远望去就像春天田野里无数的青蛙歇息在泥地上。这天,爸爸掘来不少竹笋,我就争着去剥笋壳。这不光因为嫩笋鲜美可口的味道吸引了我,还因为我想研究它。太阳出来了,竹山上绿色的缝隙中漏进一道道金光,微风吹来,叶子轻轻的摆动着,发出沙沙的响声,像在向我点头微笑,又想无数姑娘在翩翩起舞。面对这苍翠的竹林,我沉浸在无比的欢乐中!450字 四年级 状物
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竹笋我家有两小块田是种竹子的,不过说到竹子,我就会想起一件事。以前在我家竹林旁还有一些竹子,他们本来过的好好的,可是有一天,姐姐告诉我有一个大人带着一个很小的孩子,开着电瓶车到那里,想把一根竹子给挖走。可是第一根竹子并不想走,于是破了。他们并不停手,继续把眼光转向另一根竹子,可能是它不想和第一根竹子一样吧,所以被乖乖挖走了。可是现在想想也许那些竹子本来就是他们的吧。虽然那时没有看到我家的竹子,但是现在却已经脱去了笋壳,长成了一根根的嫩竹。对了,还有就是大人们会把那些脱下的笋壳的拾起来,也不知道用来干什么。脱了壳后的竹子颜色是嫩绿的,竹节处有一圈白色的绒毛,就像戴了一条围巾似的。不过要长成嫩竹,就需要先长成竹笋。嫩竹要比那些老竹,也就是我们所说的竹子要更加的翠绿,这是家里的人告诉我的。我还知道在春天还没有来临时,竹笋就在地下默默地,不为人注意的生长着。在这个阶段,人们都称他为团笋,也称冬笋,味道鲜美。因为团笋味道好,很多人都争着购买呢,也因此成了春节前后在餐桌上必不可少的美味佳肴,男女老少都喜爱它。而到了清明节,鹅黄色的新笋就像是刚出壳的一只只小鸡钻出了地面,仿佛像林立的一座座小宝塔一样。它的顶须黑中带绿,而且这时的笋外会明显有一层毛茸茸的细毛,所以它这个样子被人民给称为毛笋。毛笋口味很鲜,很嫩,很脆,也是可以做成一道道好菜的。笋还有芦笋,春笋,冬笋,方竹笋,莴笋,春笋等等这些种类,不过我还是比较喜欢我家的竹园。600字 五年级
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竹笋竹笋是我们这里的土特产,它的时代悠久,年复一年。竹笋的味道鲜美,人们都爱吃,而且它的营养丰富。竹笋的用处可大啦!小的时候,它能让人们饱肚;长大了,它能造好多东西,竹房子、竹家具都有。自然更少不了筷子、竹篮什么的。他还能让森林变得更加有生气,环境更美!古人不是说“宁可食无肉,不可居无竹”吗?我很喜欢竹子!朋友,你喜欢竹子吗?150字
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竹笋上海市杨浦区长白一村小学三(4)班叶玉婷竹笋一头尖、一头圆。穿着好多件棕色的外衣,真像一枚小火箭。我脱去它十七件外衣,它露出嫩黄色的肉。这时候,它多像一座小宝塔呀!我用银光闪闪的刀竹笋切成两半,它的身体里面是一格一格的。如果把它们横放,就像两条小船在水里横行,假如把它们竖放,就像两幢奇特的高楼大厦;要是把它们斜放,就像两架消防梯子。它的造型多美啊!竹笋可以给人们烧成美味的菜肴,也可以烧成可口、鲜美的汤。竹笋长大成了竹子,人们可以把它做成竹笛、竹筏、竹房、鱼竿、篮子……,还可以给人晾衣服。竹笋的用处可真大呀!投稿:2005-9-99:36:49250字 三年级 记叙文
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挖竹笋清明节的第二天,雨过天晴,我们一行十几个人开车去毛铺挖竹笋。车上,我和贾伊宁姐姐像小鸟一样的唱歌。车子到了毛铺,空气越来越新鲜,山越来越高,远远看去,连绵起伏的山峰,层峦叠翠,像一片绿色的海洋。车上,我和贾伊宁姐姐像小鸟一样的唱歌。车子到了毛铺,空气异草。因为昨天下过一场雨,所以空气特别清新,有一丝甜甜的味儿,大家贪婪地呼吸着甜润的空气,可是路很泥泞,大家却不怕困难,一路行走一路高歌。我们看到路边有很多粗壮的笋子,黑黑的、尖尖的,贾叔叔想去挖,被王叔叔一把拉住了,王叔叔告诉他说:“嫩笋子是埋在土里的,只露出几片嫩黄色的叶子。”大家就按着王叔叔说的那样去找。我们分三路去找,忽然有一路叫道:“这里有嫩笋子,快来!”大家都围了上去,贾叔叔第一个跑上去挖,他费了九牛二虎之力才挖出来,结果是一个又大又嫩的笋子。我们又挖了几个笋子,有的又大又嫩,有的很小。为什么呢?因为嫩笋子是埋在土里的,看不见,所以分不出大小。路越来越陡,我们只好手脚并用了。又大又嫩的笋子往往长在悬崖上面,要费很大的力气才能挖出来。经过大家的奋力拼搏,我们终于挖出了很多又大又嫩的笋子,我们用木棍把笋子两个两个的穿起来,带下山去。俗话说上山容易下山难。下山的时候好多人摔倒了,我对爸爸说:“爸爸,我滑下去。”说完我就坐在地上像滑滑梯一样的滑了下去,大家看见我这样都笑了起来。我最佩服一位女老师,她穿着高跟鞋,竟然没摔跤。我们拿了一大一小的两个笋子恋恋不舍地回家了。2下一页@_@我是分割线@_@挖竹笋600字 三年级
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挖竹笋春天到了,老家山上的竹笋通通都从地下冒出来。它们生长的速度飞快,我们挖笋的节奏都跟不上它们生长的速度了!有些笋已经有一人高了,还有些笋已经快要变成竹子了。我们挖笋是为了制作笋干,制作笋干有很多步骤:1、把笋上的“红眼睛”削干净;2、在笋中间捅一个洞;3、把笋放锅里煮;4、还要泡;5、再经过一系列的加工就制成笋干了。其中我最喜欢干的活就是削“红眼睛”了。我削的笋就像一张没用过的纸一样洁白。第二喜欢的就是煮笋了。第一锅的笋要煮二个小时,其它锅只要一小时,锅上蒙着一块布,布一拿走,我就煮好笋了。制作笋干就是这么有趣,我喜欢制作笋干的步骤,明年我还要来制作笋干!250字 三年级
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挖竹笋星期天,连着下了几天的雨后,天终于放晴了,太阳公公露出了温暖的笑脸,我特别高兴,因为今天妈妈要带我去挖竹笋。我们开车来到水口的顾渚村。人都到齐了,有的拿着笨重的锄头,有的拿着轻巧的竹篮。“出发喽!”我大喊一声,大家就说说笑笑地出发了。越往山上走,竹子就越高,也越茂密,偶尔传来几声鸟鸣,显得山林越发得幽静。竹林里的地上已经有很多竹笋从地下冒出来了,有的高,有的矮,但它们都穿着毛绒绒的棕色大衣,像一群士兵守卫着它们的竹林。我们找了一个好位置,开始挖竹笋,爸爸说:“挖竹笋可是一门技术活,你先看一会儿,再来挖。”我观察了半天,原来挖竹笋要顺着竹鞭的方向挖,这样竹笋才会完整。其实我拿不动锄头,但在爸爸的帮助下,我还是挖出了一棵小小的竹笋。在大家的努力下,我们挖了几十颗笋。回家的路上,我一边走一边想着美味的竹笋炒肉,口水都快流出来了,真是愉快又有收获的一天。350字 三年级
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小竹笋小竹笋,真可爱,用劲摇着尖脑袋。仰起脸蛋张开嘴,大口大口喝雨水。肚子饱了脚一登,摇摇身体钻出来。50字 三年级 诗歌
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竹笋我家住在山区,春天到来的时候,我常常跟爸爸一起去掘春笋,这可是件最有趣的事。走进竹山,见满山的竹子,有的粗,有的细,青翠碧绿,郁郁葱葱,竹山就全被这绿色笼罩着,站在竹子底下,简直望不见天,一杆杆长满绿叶的竹子活像一个个顾不得梳头的姑娘,她们头挨着头,肩并着肩,仿佛一对对亲密的朋友。就在这些竹林里,到处都是破土而出的春笋。清明前后,笋可多了,躲在地下的笋几乎都钻出了土,是一夜春风把它们催出土来,还是一声春雷帮助它们破土而出呢?出土的笋一律黑褐色,不过有的笋须是嫩黄色,可能是昨天半夜才出土,还没有照到阳光的缘故吧。出土的笋密密麻麻,远远望去活像春天田野里的无数青蛙歇在泥地上。爸爸掘笋可真快。他先轻快地刨开一边的土,然后用力一掘,笋就掘出来了,而且都是齐根的,真是干净利落。我正奇怪,爸爸开口了:“掘笋要找根,先要看看笋须朝什么方向,如果笋须朝左,笋的根就在左边。不过有的笋须是直的,你一时看不准,这就要看旁边的竹梢朝什么方向啦!”怪不得爸爸掘笋时只要刨开一边的土就知道该怎么办了。这天,爸爸掘来不少笋,我就争着去剥笋壳。这不光因为嫩笋鲜美可口的味道吸引了我,还因为我想研究研究它哩。我一边剥,一边把笋壳一张一张整整齐齐地排在地上,接着又剥第二个,第三个……数一数每个笋剥下的壳,都在四十张左右。这使我记起:有一次,我在竹山仔细数了竹枝从底到顶的节数,几乎每支竹都是四十节左右,只是竹节长短不同罢了。我向爸爸请教,才知道原来一张一张笋壳裹着的笋节就是竹节,笋长成竹了,笋节就成了竹节了。有几天我没跟爸爸去掘笋,后来我上山一看,笋都长高了,有的要抬起头来才望得见尖端。真难想象这是竹鞭时长出不久的春笋变成的。竹娃娃长得可真快呀!立夏前,我又上山去了一次,今年的春笋已经长成新竹了,表面附着一层绒毛,翠绿可爱。一棵棵都是那样清秀,那样挺拔。新竹节环是白嫩的,叶子细小狭长,颜色绿时略带乳黄。而去年长成的竹子,已是一身青绿。没有绒毛,竹节环上的白色也已退去,变得油光光的了。再看三年前长成的竹子,却是黄绿色,三年以上的竹子,皮简直发白了,可是它们的叶子却绿得发黑,像涂了一层油。太阳出来了,竹山上绿色的缝隙中漏进一道道金光,微风吹来,叶子轻轻地摆动着,发出沙沙的响声,像在向我点头微笑,又像无数姑娘在翩翩起舞。面对这苍翠的竹林,我沉浸在无比的欢乐中。900字 六年级 状物
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竹笋作文在一座小村庄后面的小山坡上,有一片很大的竹林,这里的竹子长得很茂盛,当然,竹笋也长了很多很多。于是,竹笋变成了这儿的特产。春天,小雨细细地下着,这“饮料”落到了竹林中,小竹子贪婪地吮吸着这甜美的甘露。迫不及待地想长出小竹笋,小竹子盼望了一天又一天,小竹笋终于破土而出,迎着太阳而微笑着,然而就在这个时候,一群有四个轮子的家伙来了。村民们也接二连三地上山来,他们都扛着锄头,小心翼翼地挖出了一个又一个的竹笋,竹笋们先后被搬到了一个个叫做筐篓的东西里,最后全部搬到了那四个轮子的家伙上,小竹笋们都知道,这时已经接近生命尽头了,它们就要被运到市场上面去。然后,被卖到人们家里,此时,他们已经漫步在在死亡的边缘,但是,它们并不忧伤,因为它们喜欢看村民们脸上灿烂的笑,也喜欢自已成为人们的餐中美味,更重要的是为人类做出了贡献。然而此时的竹林中,竹子和竹笋的想法一样,竹子时不时地发出沙沙的响声,好象在笑,又好象在奋力生长,为新一年的来临做出更大的贡献。400字 小学 状物
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小竹笋竹林边,有一块大石头,像一只大黑熊一样趴在地上。有三个小竹笋,它们钻呀钻,正好钻到大石头下面。“这可怎么办呢?”小竹笋们焦急地说道,“大石头,你醒醒呀,醒醒呀!你挪一下地方,让我们钻出去,好吗?”大石头没有回音,仍在呼呼大睡。“大石头,大石头,你醒醒呀,能挪一下地方吗?”小竹笋们一遍又一遍地喊道。大石头仍在呼呼大睡。“让我们来把它推醒!”一个小竹笋说道。于是,它们用尖尖的脑袋,使劲顶着大石头。大石头感觉背后痒痒的,睁开眼睛一看,原来是三个小竹笋。它没好气地问道:“你们要干什么?”“你挪一下位置,让我们钻出去,好吗?”“要我挪位置?想得美!你们要么死在土里,要么就绕道而行!”大石头傲慢地说。两个小竹笋被吓倒了,它们只好绕着大石头钻上去,结果长的歪歪的、瘦瘦的。剩下一个小竹笋没有被大石头吓倒,它仍然用尖尖的脑袋顽强地顶着大石头。一天、两天、三天……小竹笋被大石头压得越来越粗、越来越壮。有一天,小竹笋觉得浑身力气足了,他摇了摇头,猛的往上一顶,只听见“哗啦”一声,大石头被掀开了,翻了一个身。小竹笋钻出地面,它看见太阳公公慈祥的笑脸。后来,这棵小竹笋拼命地长,越长越粗,越长越高,成了森林中最粗最壮的竹子。500字 四年级 状物
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美味的竹笋“不时层层包,大时节节高。初生可当菜长大成材料。”你们知道这是什么吗?对了,这就是竹笋。俗话说:“冬天竹笋土里藏,二月竹笋露出角,三月三来竹满山。”几阵春雨过后,在春雷的召唤下,穿着褐黄色外衣的竹笋,争先恐后地从老竹头旁,杂草丛里,水源旁边,荆棘地里,岩石缝中,还有许多意想不到的地方冒出头来。它们像一把把倒插在土里的利剑,这儿一株,那儿一簇,密密麻麻的,看上去非常壮观。由于竹笋的种类不同,它们的外形也有所区别。它们大小不一,大的有碗口那么粗,像一座雄伟的宝塔,还像一发发炮弹。小的有甘蔗那么大,像一把把点燃火炬。更小的只有大拇指那么大,一般人很难发现。竹笋不仅大小不一,而且颜色各异。它们有黑褐色,鹅黄色,浅黄色,甚至还有绿色的。它们的顶须黄中带绿,细细的,软软的,像它们的头发。它们还穿着紧身的外衣,外衣上有一层毛,摸上去粗粗的,还有点扎手。竹笋越往下,颜色就越浅。在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,在阳光的照耀下,它们茁壮地成长,一节一节又一节,上升上升又上升,在不断长大的同时,它们也脱掉了一层又一层的外衣,长成了一株又一株健壮的竹子,形成了一片片茂密的竹林。竹笋不仅外表有特点,而且用途也很广泛。它的味道鲜美,是餐桌上一道必不可少的佳肴。当亲友从远方来我们这儿做客时,热情好客的主人必定会炒上一两盘鲜美的竹笋,让客人大饱口福;在客人临走的时候,还要让他们带上一两包笋干,让更远的人也尝尝我们当地的土特产。竹笋长大后可以拿来做建筑材料、日常用具,连外皮都能拿来做工艺品,它们浑身都是宝。我爱竹笋!600字 六年级 状物
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鲜嫩的竹笋竹笋,肉质细嫩,松脆可口,滋味鲜美。古往今来,它一直被视为菜中珍品,有“山珍“之誉,又有“蔬菜第一品“美称。但我对于它,还有着另一种别样的情怀。这种别样的情怀和感受,来自童年时美好的记忆。小的时候,爸爸妈妈工作忙,常常把我送到乡下的爷爷奶奶家。老家的房子后面的小山坡上,有一片很大的竹林。走进竹林,只见满山的竹子,有的粗,有的细,青翠碧绿,郁郁葱葱,竹山就全被这绿色笼罩着,站在竹子底下,简直望不见天,一杆杆长满绿叶的竹子活像一个个顾不得梳头的姑娘,她们头挨着头,肩并着肩,仿佛一对对亲密的朋友。那时候,这片竹林便成了我和小伙伴们唯一的乐园,我们在竹林中玩“捉迷藏”,弄一根粗大的竹子当金箍棒学着孙悟空胡乱挥舞着,或是折嫩嫩的枝条做一个帽子戴在头上玩打仗。我沉浸在无比的欢乐中。每年的三四月间,春雨淅淅沥沥下个不停,这甜美的甘露落到了竹林中,小竹子贪婪地吮吸着,迫不及待地想长出小竹笋。就这样,在这些竹林里,到处都是破土而出的春笋。这时候,爷爷往往会扛着锄头,手里拎着一个大筐篓,而我呢,就屁颠屁颠地跟在后头,来到竹林掘春笋。那刚出土的笋密密麻麻,远远望去活像春天田野里的无数青蛙歇在泥地上。一个又一个的竹笋被爷爷小心翼翼地挖了出来,让我装进了筐篓里。吃饭的时候,我们往往就能品尝着用这些鲜美的嫩笋做成的各种可口的菜肴了。村子里几乎每家每户都栽种有这样一大片的竹林,整个村庄就淹没在一片片竹林之中,空气中久久弥漫着竹子特有的清香。因此,竹笋变成了这儿的特产,它们被运到市场上面去,然后,走进了千家万户,成为人们的餐桌上的美食。后来,我离开家乡,来到大城市。城市里难以找寻到那么密集的竹林,不能再闻到竹子的香味。虽然奶奶偶尔也会寄些笋干来,却吃不到那鲜嫩的竹笋,那片竹林也只能留下脑海中,成为我最快乐的回忆了。750字 初一 状物
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竹 笋到现在为止,山里的竹笋差不多都长成竹子了,可是,小区的竹林里一根也没有长大成竹,都被那些可耻的人们给拔光了。有些人会说:笋那么多,拔几根不行吗?我的回答是:“拔一根也不行,目前,我国森林资源居世界第八位,其中竹林面积只有390万公顷呢!竹子不仅可以美化环境,还可以建筑材料,还是纸张的原料,用处可多呢!拔掉几根竹笋,就等于毁掉一片竹林!”而我们,不仅仅要保护好森林资源,还要保护好土地、水、矿产、能源、气候、草地等十大资源,让中国资源不再缺乏!所以,我们得从保护一根竹笋开始,保护我们的家园。200字 四年级 状物
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挖竹笋[2]清明假期爸爸带我们去宜兴竹海村挖竹笋。我们一行人在当地农家带领下,来的山上挖竹笋。满山的竹子发出沙沙地响,好像在欢迎我们的到来。爸爸和伯伯看到露出的笋头就拿起锄头挖起来,左一下,右一下不一会竹笋就挖出来了。我和姐姐也拿来锄头学着大人的样子挖起来,因为我们力气太小连锄头都拿不稳,所以也挖不出。最后我和姐姐在山坡上找竹笋,让大人们挖,经过大家的共同努力,我们挖到了很多笋。我还要告诉你们挖完笋还要把坑填好,不然就是偷笋了。虽然很累,可是我们玩的很开心,吃着自己挖的笋更开心。200字 二年级 记叙文
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剥竹笋作文今天下午放学回家,我看见奶奶正坐在椅子上剥竹笋,我连忙放下书包去帮忙。这竹笋大约30厘米长,有小拇指那么粗,穿着绿色的外套,头顶尖尖的。我迫不及待地剥去它的外衣,一层、二层……还不见它的“庐山真面目”,我着急地把它扔在地上。奶奶看见我生气的样子,哈哈大笑起来。只见她拿起一根竹笋,把它尖尖的顶部轻轻地揉了三四下,然后用食指绕着竹笋的外衣,一圈、两圈、三圈……竹笋就这样露出了绿色的肉体。我数了数,它一共有六节,底下粗,上面细,嫩嫩的,可爱极了。晚上,我吃着亲手剥的竹笋,觉得好吃极了。200字
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坚强的竹笋作文网专稿 未经允许不得转载春天来了,嫩嫩的笋芽钻出了松软的土地,是在雷公公和春雨姑娘的召唤下醒来的。两个小竹笋悄悄来到妈妈的身旁,妈妈给他们穿上了一件又一件的衣服,嘴里还不停地说:“孩子们,千万别着凉啊!”在妈妈的细心呵护下,小竹笋渐渐地长大了,像妈妈小时候一样,脱下了妈妈给他们穿上的一件件衣服,最后长成了一棵棵健壮的竹子,站在高高的山冈上,自豪的喊着:“我长大啦!”竹子有着顽强的精神,我要学习竹子的坚强意志,只有这样,梦想才能实现。二年级:李兴远200字 二年级 图片
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坚强的竹笋春天来了,嫩嫩的笋芽钻出了松软的土地,是在雷公公和春雨姑娘的召唤下醒来的。两个小竹笋悄悄来到妈妈的身旁,妈妈给他们穿上了一件又一件的衣服,嘴里还不停地说:“孩子们,千万别着凉啊!”在妈妈的细心呵护下,小竹笋渐渐地长大了,像妈妈小时候一样,脱下了妈妈给他们穿上的一件件衣服,最后长成了一棵棵健壮的竹子,站在高高的山冈上,自豪的喊着:“我长大啦!”竹子有着顽强的精神,我要学习竹子的坚强意志,只有这样,梦想才能实现。200字 二年级 看图作文
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