口风琴考试
350字
三年级
叙事
期末到了，音乐考试也在一个接着一个项目的考试，这不，上个星期考了唱歌，我向来是五音不全的，不过，还好，在上次的考试中，总算考得还行。
今天的这节音乐课，是考口风琴，说真的，这项目对于我来说，也是有点难度，再加上，我平时都不练习的，怎么能考好呢？我只能硬着头皮的去考，老师一个接着一个的叫，轮到我的时候，我的心砰砰的直跳，我真的心里一点底也没有，希望保佑我能抽到一首简单的，让我过关就好了。哎！可是，我竟然抽到了一首《洋娃娃和小熊跳舞》，我的天，我一点都没有练过，这下可糟了。我只能一边看着普，一边用我那僵硬的手指一个一个的弹着，我自己都听的这么难听了，这下，肯定过不了关了。果真，我才弹了几个音，老师就说停，不用继续弹下去了，准备下次补考吧。我焉焉的回到了座位，听着别的同学弹奏着优美的曲子。
终于下课了，我想我得好好的练习口风琴了，要不然，这门课就考砸了，得勤加练习，争取下次过关。
开空调
300字
初一
叙事
在炎炎的夏日中，我们在寝室中不停地向老师恳求，“老师，若上天有眼，您开一次空调，好吗？”看来我们的诚信真的感动了上天，昨天，老师就把空调打开了，今天可得好好享受了。
中午吃完午饭，走到寝室的走廊里，都是一股子热气，我已满头大汗，汗流的那都是，身上十分潮湿，都是一股汗腥味，走到寝室门口，从门缝里传来一丝丝的凉气，我心想，一定是开空调了，否则不会这么凉快。
我走到房间里，问非凡：“开空调了？”非凡点了点头，我跑到空调下面，伸出手，去感觉吹来的凉风，“啊，太爽了！”我不由自主的发出赞叹。而樊奥还不满足“咋吹不到我这啊？壮，把风叶往上抬抬！”我走到空调下面用手把风叶往上抬高一些，“恩，好爽！”樊奥也发出赞叹。
我们躺在床上，风轻轻的吹着我们，渐渐的进入了甜蜜的梦乡。
河南新乡长垣县河南宏力学校初一:常壮
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叙事
350字
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弹口风琴音乐是一种和谐的艺术。每次生气，烦恼时，只要一听音乐，心情就会好很多。今天我做完作业就迫不及待拿出口风琴，准备弹一下学校里新学的曲子《摇啊摇》。 我照本子上的乐谱“365。365。……”咦！那声音怎么像叮咚的泉水结了冰似的，干巴巴的。我接着弹，弹着弹着，慢慢地，慢慢地，一阵阵悠扬的口风琴声飘了出来。一遍，两遍……我不厌其烦地弹着，渐渐地，渐渐地，五个手指头就像五个小朋友在琴键上欢快地弹跳着，乐曲犹如夜空里的小星星，闪闪烁烁。琴声越来越美妙，越来越动听。一旁的妈妈扔掉手中的活给我打拍子，小狗也闭上眼睛，仿佛在聆听我的音乐会。“只要功夫深，铁棒磨成针”有了这句话，我相信我的口风琴会越弹越棒的。250字 三年级
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送口风琴今天，因为有一节音乐课，我忘记带口风琴了。所以，我只好向我们的班主任借了一下电话，并给我妈妈打了个电话，让我妈妈给我送过来。不一会儿时间，妈妈就拿着口风琴急匆匆地给我送到了学校。然后，妈妈把口风琴递给了我，并警告我说：“以后记住自己的东西自己放好，没有下一次啦！如果下次你还是忘记了，我是不会给你送过来的，你好好长长记性，听到了没有？”我连连点头，忙答应着。150字 三年级 记叙文
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买口风琴今天是国庆节，要好好地玩一顿呢。因为妈妈说今天要去城市广场玩。再去买口风琴，因为口风琴是我们音乐老师规定要买的，老师推荐让我们到天目琴行去买。于是，我们就到天目琴行去买了。第一次去看，他们说“没有，卖光了。”于是，我们第二次去看，他们有了。然后一个阿姨给我介绍，妈妈说哪一种口风琴质量好，然后阿姨就给我拿出了那个质量好的口风琴。经过阿姨的一番介绍，我知道了这个口风琴它其实吹吹很简单，但是它也有 2 个吹管，因为一个是在台下学习用的，一个是在上台表演用的，我觉得口风琴很好。离开之后，我对妈妈说：“午睡前我还要吹一下口风琴。”妈妈说好的，于是妈妈就答应我了。我觉得这一天真爽啊。250字 三年级
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补考口风琴今天，是补考口风琴的日子。如果错过了今天的机会，那就意味着我本次口风琴的考试就只有零分了，那就是直接影响到我期末的音乐成绩了。因此，我非常的重视这次来之不易的机会。中午的时候，我早早的吃好午饭。我就拿着口风琴来到了音乐老师的办公室。那里已经有人在排队了。我就焦急的等待着，我一边等，一边心里默默的唱着曲谱，一边还做着手势。终于，轮到我了，我拿出口风琴，就开始弹奏了。我弹着，弹着，忽然，有个拍子弹错了。可能是我太紧张的缘故。在这次补考的时候，我竟然错了两个拍子，结果，我只得了七点五分的成绩。我收拾好口风琴，就回到了教室。心想：这么差的分数，怎么办呢？可是，我也尽力了，星期天的时候，我也确实好好的练习了。既然事已至此，我也没有别的办法了。只能在下一次的考试中，努力的考得好一点了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。400字 三年级
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作文：吹口风琴今天晚上，我在奶奶家练吹口风琴。我练了好几次，可次次都没有成功。好几次把三拍吹成了二拍，练得我气喘吁吁。但是我没有放弃，我还在继续练，因为我相信，总有一天我会练成功的。于是，我继续勤学苦练。俗话说：坚持就是胜利。经过了半个小时，我终于能够熟练地吹奏这首曲子了。名师点评：你的描述很真实，做任何事情都需要坚持，熟能生巧的。“好几次把三拍吹成了二拍，练得我气喘吁吁”这样的描写很形象具体。“但是我没有放弃，我还在继续练，因为我相信，总有一天我会练成功的”是啊，你也应该感觉到自己一次比一比更接近成功的。你是语言简洁，流利自然。准确的表达出一次吹口琴的过程。就是最后的“我终于能够熟练地吹奏这首曲子了”，有点突然的感觉，你在前文没有提到是哪首曲子的。或者就去到这首两字吧。题目可以直接写成 吹口琴 （学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-9-26 21:08:00350字 三年级 叙事
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学口风琴学口风琴不难，不好好学是难上加难。有一次教堂老师说“我们平安夜那天要表演口风琴，所以大家要好好练哦！我知道大家应该不会给家长丢脸，也不会给老师丢脸的吧！说完我们就开始练习了。老师让我们手放平，手腕放轻松，可是由于我紧张过度，把1弹成了2，老师过来说“怎么回事啊，不是说了，放轻松吗？没事的不要紧张啊！紧张会让你手忙脚乱。没事我们现在是演练不必太紧张。我尝试了第二次。还是犯了同样的错误。我连忙收琴，跑去跟老师说“我连不好，我放弃。于是我就推门而出。一回到家，姐姐不知道从哪里得来的消息，居然知道我放弃学口风琴的事情。我脑子一动肯定是邱老师说的。姐姐看到我想逃走，连忙拉住我的帽子说“我不希望你放弃，放弃是乌龟。你自己知道是什么意思吧!说完从我身边走开。我想了想，失败是成功之母。于是我就拿起口风琴，放上我那发抖的手，我发现我的手不在发抖，也会弹歌曲了。厉害，啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈我很厉害啊！我刚想跑回去跟老师说，姐姐说”不用了，我知道你不会放弃的，所以就帮你说了咯！平安夜来了，我的表演非常出色！400字 一年级 叙事
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学习口风琴前几月，爸爸给我和姐姐买了一个口风琴。我用爸爸的记号笔给口风琴标记上了音符，这样吹起来更容易。我就按着普通口风琴的顺序标了：1、2、3……我与姐姐吹起来还没觉得什么，反而觉得挺方便呢。但后来爸爸一吹，就觉得不对头了，说标错了。于是，爸爸就想擦掉重标。先是用湿布，结果不行。又用往常百用百灵的强力去污剂，结果还是白搭。昨天，爸爸说他找到办法了。我以为爸爸在吹牛，结果便笑着问：“真的？”“这当然是真的了。”爸爸便将那手风琴拿了出来，果然，有好几个琴键上的标记无影无踪了。我很好奇，便问道：“不是连强力去污剂都不行吗？你用什么擦的？”“猜一猜。”爸爸卖起了关子。当时，我只看见爸爸手里拿着卫生纸，便问他：“难道是用卫生纸擦的？”我追问着。“不是。”爸爸摆摆手。“到底是用什么擦的？”我不耐烦了。“花露水。”爸爸只好回答。爸爸这么回答后，我更纳闷了，问他：“这怎么可能呢？没听说花露水有去污功能啊？”“我从网上查的。”爸爸说。“为什么？”我打破沙锅问到底。“因为花露水里含有酒精，能溶解掉记号笔墨水。”爸爸回答。我照着爸爸的方法，把琴键所有的记号笔痕迹擦掉了。我很高兴，因为我学到了新知识。450字 小学 叙事
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买口风琴作业今天下午，老师给我们布置了一个作业就是买口风琴，是在星海琴行卖的。我到那里就看见有很多同学，因为琴还没有运到所以他们还都在等。那里有各种各样的乐器，我们敲锣打鼓，弄得像一个噪音大队似的，我也忍不住玩了起来，有的敲鼓、有的弹钢琴、有的吹口琴。我们玩得真快活。不一会儿，口风琴运来了，我们一哄而上把卖琴的团团围住，看见要买的口风琴，我们争先恐后地抢了起来，大人们还傻呆呆地坐在那里，我们拿到口风琴后就叫大人付钱，然后就高高兴兴地回家了。200字 小学 叙事
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