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800字 初三 散文有的时候会发现，在漫漫人生中的很多感触或是经历，都与一些记忆里曾读过的诗有着千丝万缕的联系，一首首的小诗，一点一点流淌进人的内心深处。“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩徐志摩《再别康桥》离别，是人生的必修课。其实要做到潇洒地身并不容易，因为确实有好多东西值得去留恋、去细细品味。其实离别并不是一个结束，而
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800字 初三 书信“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。---徐志摩《再别康桥》离别，是人生的必修课。其实要做到潇洒地转身并不容易，因为确实有好多东西值得去留恋、去细细品味。其实离别并不是一个结束，而是一个开始，一个新希望的开始，只有结束一段，才能拥有一段。“还是走吧甩一甩头，在这夜凉如水的路口”。----高晓松《白衣飘
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700字 初二在岁月的流转中，秋，悄然来临。而今，空气中弥散着凉意，原来，秋意已浓。——题记在翩翩的落叶中，一位清幽的仙子正凌风而立，她接替了夏的焦躁，开启了一幅宁静恬美的画卷。袅袅舞秋风站在空旷的街头，风中微微的寒意以及翩翩起舞的落叶，都毫不质疑地告诉你：秋意正浓。秋风轻拂在你身上，也许比不上春的轻柔，但远胜夏
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600字 高二高二，既沉稳又干练，又平静而充实，它如一首说不尽看不透的诗篇，描述着我们在抉择人生路口前的奋斗过程。高二是一首抒情的写意诗，绚丽多彩，令人沉醉。每天清晨，我们在教室里尽情吟诵，在书海中遨游，在想象的空间中奔跑，感受着文字的博大精深。在“落红不是无情物，化作春泥更护花”中领略龚自珍的献身精神；在“人生
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900字 初三有的时候会发现，在漫漫人生中的很多感触或是经历，都与一些记忆里曾读过的诗有着千丝万缕的联系，一首首的小诗，一点一点流淌进人的内心深处。“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。---徐志摩《再别康桥》离别，是人生的必修课。其实要做到潇洒地转身并不容易，因为确实有好多东西值得去留恋、去细细品味。其实离别并不是
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1200字以上 六年级 散文“时光如诗”，莫名，心底里就喜欢上了这四个字。守着一份小清欢，把时光过成一首清丽的小诗，多好啊！这一刻，那艳丽的玫瑰花瓣，在水面漂浮成瑰丽的画面。愈发葱茏的是案头那几盆玲珑的绿植。我慵懒的翻阅着一些零零散散的文字，把一些繁重的俗务在一旁搁置，只那么闲散地做着自己喜欢的事，这一刻，光阴清瘦，时光如诗。
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1200字以上 初二 散文秋阳，远山，旷野，归雁……落入眸中的一幕幕景致，像一幅淡淡湮开的水墨画，流溢着疏朗而厚重的气息。走在秋日湛蓝高远的天空下，风，轻轻拂过发际，时不时在裸露的皮肤上留下一个清凉的吻痕。偶尔，有金黄的叶子跳着优美的芭蕾，滑过耳畔，掠过衣襟，落在脚下。北方的秋天，落叶是最寻常的景物。旷野上，田间小路上，房前
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100字 五年级 叙事在人生的道路上缓步前行欣赏着途中或灿烂或静美的风景还有风雨的洗礼和荆棘刺伤手臂的疼痛你倦了吗是否曾想停下跋涉的脚步还记得苏轼的那首词吗竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。给自己一个亮丽的心情让风吹散心中郁结已久的块垒打起背包再次踏上无悔的征程
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550字 初一 散文我遇见你，在你的迟暮之年。不需要惊人，不曾有感天动地，我们的生命为爱相遇，从此碰撞出亲情。你对我的迎接，是因操劳了半辈子而粗糙枯槁的双手，是一直紧锁着此刻才舒展的眉头，是刻下皱纹的脸颊上久已浑浊此时却激动得发亮的双眼，是嘴角的焦急疲惫过后绽开的欣喜的笑容。一个那时已年近半百的老人，如此真切又毫无掩饰
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600字 六年级 写景如诗如画让美丽变成整个世界，让自然充满无限的光彩。我见过令人赏心悦目的海景，见过一碧千里的草原，去过风景诱人的南昆山。但有一个地方，虽然有许多人不知道它的名字，但是它如诗如画。进入仁寿，没有风尘和人烟，只有一条周道如砥的柏油马路，路旁屹立着一颗高大挺拔的大树。大树枝繁叶茂，每一片叶子都是嫩绿的，别看