心情如诗
100字
五年级
叙事
在人生的道路上缓步前行
欣赏着途中或灿烂或静美的风景
还有风雨的洗礼
和荆棘刺伤手臂的疼痛
你倦了吗
是否曾想停下跋涉的脚步
还记得苏轼的那首词吗
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？
一蓑烟雨任平生。
给自己一个亮丽的心情
让风吹散心中郁结已久的块垒
打起背包
再次踏上无悔的征程
有趣的一天
400字
六年级
叙事
到了楼下，我们开始了“进攻”
首先，我发了一个比较近的球过去了，陈国铨赶紧从后面跑上来接球。球来了，因为太高，我使劲一跳，再用力一挥拍，只听“啪”的一声，一个有力的球过去了。就这样我们一直到了七八个来回，当打第九个来回时，我因为注意力不是很集中，所以没接到球。于是我心想：下一次我一定要集中注意力，把他打败。果然，在这一次，我在首先打了一个远球，又打了一个近球，他还没反引过来，球就落地了。
第二回合，由陈国铨发球。他将球拿在右腿旁，再用球拍挥过去，这样不仅对手接球准确率低，而且力量大。但他没想到，我居然将球挡了回来，他没有防备，丢失了一分。
第三回合，我们打得难解难分，你一球，我一球，我都有点不耐烦了，我看准机会，用远求将他斩于马下………
几个回合下来，胜负难分………
他发了一个球，我们打了十几个来回，我打了一个扣球，陈国铨把球轻轻回了过来，我打了一个扣球，他又接到了，这时我对他说：＂老师来了！老师来了！＂他一转身，我就把球扣了过去。
这时，天色已晚，我说：“今天到此为止，改日再打吧！”我
“那好吧！”最后的胜利属于我！我们就高高兴兴地回家了。
后来，我以一球得微弱优势，赢了他。
今天过得真有趣呀！
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叙事
100字
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春天如诗春回大地，万物复苏，如同一首首春天的诗，美轮美奂。小河的冰渐渐化了，小鸭子们在水面欢快地游着，“春江水暖鸭先知”。“沾衣欲湿杏花雨”。雨沾湿了我的衣服，但散发着一股清香。漫步在雨中，小树小草欢乐地嬉戏，在春雨中格外得光亮。迎春花也即将开放，像一个个小喇叭，密密层层，不留一点儿空隙，积极欢迎春天的到来。柳树那一条条随风飘扬的长发，上面冒出许多嫩嫩的小绿结，可爱极了，真可谓是“万条垂下绿丝绦”。很快，“万紫千红总是春。”春天里，花儿都争先恐后地开放了，漫山遍野。它们比来比去，看看谁更好看，更鲜艳。正是“百般红紫斗芳菲”呀！“青山花欲燃”，远处山上的那些花儿，就像熊熊燃烧的火焰，热烈地欢庆春天的到来。旁边的几棵桃花和杏花树，“千朵万朵压枝低”，上面缀满了粉的花儿白的花儿，把枝头压得弯了腰，空气中到处弥漫着怡人的清香。“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”。杨树和榆树认为自己没有什么引人注目的地方，便飘起“大雪”，漫天飞舞。鸟儿们也都回来了，来告诉人们播种的时间到了。“二月春风似剪刀”。这首诗写得好，春风像剪刀似的，剪出了许多东西，如一首美丽的诗，创造出五彩缤纷的世界。小朋友们也换上薄衣服，快乐地奔跑在春天里。500字 五年级
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青春如诗青春，青春是什么？青春是一首诗，是一首美丽诗，是一首快乐的诗，更是一首短暂而绚丽的诗，更是一首激情澎湃的诗！小时候爸爸妈妈已经帮我把这首诗给谱写好了，谱写的整齐有序，也很美丽：小学考哪个初中，中学考哪个高中，高中考哪所大学，大学出来后做什么工作？父母早已帮我定下了我的目标，定下了我的未来。岁月匆匆，转眼间今天的我已步入青春的殿堂。以前的我总是认为我的青春我的未来爸爸妈妈已经帮我做主了，我需要做的就是完成爸妈给我规划的未来。可是长大的我，学了不少东西，也明白了不少道理。不知道我的青春让父母做主是正确的选择吗？我决定自己去探索我的青春究竟是由谁来做主？谁能把我这青春的诗谱写的更加绚丽多彩呢？我的青春我做主：10岁前的我，依旧是父母的乖小孩。可10岁后的我，有了一些小叛逆与小轻狂。与爸妈的争吵也不断增多，这主要是在于步入青春期的我的性格改变。我的青春我做主：我能够因为一份满意的考卷而欢乐，能够因为父母的责骂而伤心，能够因为失去一份友情而遗憾，能够因为一只虫子而惧怕，能够因为……我的喜怒哀俱我掌控，我的青春我做主。现在的我已经从以前我成长的足迹和现在的书上的知识找到：我的青春是由我来做主，我的青春一直是属于我的。以前的我对父母言听计从，没有反抗，没有任何反驳意见。现在的我，向往无拘无束的生活，渴望去做自己想做的事。就像这句话所说的：”成长的经验是靠我们自己获得，不是家长的强行灌输，如果我不栽跟头等于没有经验，早晚有一天还是会跌倒的。父母的经验很宝贵，但是仅供参考。”爸爸妈妈，我想独立，我的自己为我自己的青春做主，我想自己去掌控我的未来！青春是人生最宝贵的阶段，我要把握青春珍惜能谱写这青春的诗的时光。无论哪首诗，都没有十全十美，青春也是如此，他人的否定，同学的误会，老师与父母的摩擦……让我们青春别具一格，让这首诗别出风格。青春如诗，这首诗的作者应该是我，不！只能是我！有了这首诗，我的青春变得有意义，我的人生不留遗憾。我的青春我做主！我坚信我能把我的青春演绎的惟妙惟肖。青春岁月，就这样悄然而不可阻挡的地来了。此时的我正独自享受着这青春带来的快乐、悲伤、寂寞与忧愁。青春如诗，我就是那诗的作者，一步一步，细心的谱写我这青春的诗，谱写得绚丽多彩！岁月如歌，青春如诗。我的青春我做主，我的未来我掌控！900字 五年级 说明文
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四季如诗四季如诗四季犹如一首欢快的曲子，变换着它的旋律；四季犹如一条彩色的带子，变幻着它的颜色；四季犹如一首动听迷人的诗，使我们不禁的喜欢它，爱上它。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”春姑娘迈着轻盈的脚步，带着沁人心脾的花香向我们走来，像舞动着薄薄的轻纱，抚摸着你的脸。桃花绽开了笑脸，它穿着一条粉红色的裙子，害羞的脸像一个娇滴滴的小姑娘。风一吹，它随风舞动，漂亮极了。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天到了，青蛙叫了，荷花盛开了。夏小姐悄悄的来到了我们的身边，带来了炎热的气氛。小荷叶露出了头，它在荷花的衬托下，显得格外可爱，它那翠绿的小圆盘上还立着几只蜻蜓。露珠也在上面滚动，可是被骄阳似火的太阳一照，它就不见了。夏天真美啊！“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”秋天来了，树叶黄了，一片片落叶飘了下来，好似一仙女在翩翩起舞。桂花开放了，十里飘香。桂花的香味使人心旷神怡，引来了许多的孩子来摇树，一摇就有许多的花瓣落下来，捡到口袋里做香包。秋天真香啊！“宝剑锋从磨砺，梅花香自苦寒来。”冬天到了，梅花相继开放，她开在雪中，她有着一件火红色的衣服，看起来充满正义。她那坚贞不屈，不不畏严寒的精神品质，值的我们学习。我爱这美丽的的冬天。450字 五年级 记叙文
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心情如鱼如水今天是九月一日，星期三，学校开学的日子，早上起来，看看时钟，已经七点了，心想：“他们现在应该坐在教室里上课吧。”以前和同学们在学校的快乐时光，上课时的欢笑，可是，现在一切的一切，都变成了回忆，只能是回忆了，想着想着，眼泪不自觉的流了下来，想想现在只有自己一个人了，想想什么事都要自己承担了，又想想以后不管发生什么事，都没有人依赖了。算了，光想也没有用。想也回不去了。还是去找事做吧。于是我拿起了拖布，拖起了地。在拖地的同时，我的眼泪并没有停过一滴一滴的滴在地上，发出滴答滴答的声音，这种声音让我的心情无法平静，那些事情就像一把锋利的刀，一刀一刀的割着我的心……忽然，有人来了，我抬头一看，原来是我小姨，我乘他还没有走太近，就微笑着说：“小姨，你起来啦。”她没有多说什么，只是“嗯”了一声。我拖完地，便回房了，在房里，我以最快的速度，让自己的眼睛不那么红、肿，生怕让小姨看出来。可是，吃饭的时候，还是被那个做饭的阿姨看到了，她问我眼睛怎么那么肿，我微笑着说：“也许是因为昨晚没睡好吧。”幸好阿姨相信了，没有多问什么。吃好饭，闲着无聊，就打看了电脑，上线时看见有很多会话消息和留言，我打看一看，原来是我班同学的和一些好朋友，他们的留言虽然字不一样，但是意思却是一样的，都是叫我回去读书。看到这些，眼泪又涌了起来。现在才发现，原来自己是一个爱哭鬼，眼泪在眼眶里转着，不敢让它掉下来。你们不知道吧，每一次别人问我为什么不读书时，我都是笑着回答“不想读了”。没有人知道我心里有多难受，也没有人知道我有多爱读书，我的梦想就是有多少书就读多少书，可是，这个梦想实现不了了。妈妈也多次叫我回去读书，可是，我的意思是，既然出来了，就不能回去，我必须努力啊，一定要努力，爸妈，我会努力的，你们在家还好吧，妹妹有没有听话呢？我觉得我好没用，什么事总是让妹妹做，没有一点姐姐的样。爸妈，不用担心我，我在这里很好，这里的人都对我很好，特别是扬扬阿姨，她很疼我，还有哥哥们，他们也对我很好，从小就没有哥哥疼爱，现在有了，好高兴哦。高兴的想要哭了，我都把他们当亲哥了。哥哥疼就是不一样，要是我有哥那该有多好。陈霜，你要加油哦，那么多人在关心着你，你是不是觉得很幸福呢？是的，我很幸福，真的是一只幸福的猪。陈霜，加油、加油、加油……上饶中学初二：陈霜900字 初二 叙事
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如诗如画什刹海_作文如诗如画什刹海从报到那天起，我就有一种幸福感，因为从校门出来走上百步，就是美丽的什刹海，能够在如此幽静的岸边练琴，谁能说不是一种享受呢?为此，我常常起得很早，那时琴房还没有开门，我提着琴盒来到岸边，看到波光粼粼的湖面像蒙着红纱，也许她还正睡着。’小鱼儿跳起，在静静的湖面划上了一个个圆圆的波圈。我真不忍打破这寂静。可小鸟却啾啾唱起来了。我也不甘示弱，拉起了我的胡琴，这下可没它们的份了。微风习习，我感到我的琴声飘到了水面，小鱼儿们准能听见。唉，我的琴声从没这么流畅过。湖面的波光越来越耀眼了，一条条小船悠悠地从波光里划过，桨声的节奏可以打4/4拍子，船里传出歌声……船穿过桥洞，向北划去，越来越小了。歌声也随船渐渐远去，只留下余音。这时，，随风飘过来琴房楼里的清亮的女高音和响亮的钢琴声。我收起琴，转眼望见湖边有了那么多钓鱼的人，他们大多是老年人，都在盯着长长的鱼竿下的浮标，稍有动静，那敏捷老练的双手便把鱼竿用力往上一拉，瞧，活蹦乱跳的小鱼儿不是已经上钩了吗。再看钓鱼的人，自然脸上露出了丝丝笑意。当然了，我只不过自认为拉好了一个小曲子，不是也觉得挺决乐嘛。这时，阳光明媚，垂柳轻拂，我看着水中自己的倒影，随着阵阵轻风，一会儿圆，一会儿扁，真像在照一面巨大的“哈哈镜”，有趣极了。什刹海不单是我晨练的好场所，也是我消除疲劳和紧张的好去处。夜晚，到湖边去走走，真让人感到心旷神怡。看，湖面上撒着蜡纸做的小船，每只小船上插着一根蜡烛，微微的烛光，在夜色笼罩的湖面上一闪一闪，好似那天上的星星一样，在眨着眼呢。小纸船在水面漂浮着，水中映着它们的倒影，看上去，好像水面有火光，水中也有火光，恰似神话般的意境，使你心中荡漾……这时，几只大船迎面游来，远远地便听见那清风中带来的美妙乐曲声，真令人陶醉。船渐渐驶来，琴声也更加僚亮，原来，每只船的船头都有一个乐手正在为船里乘客演奏动听的乐曲。风轻轻地吹着，船缓缓地驶着，乐手投人地演奏着，乘客们静静地听着……这是一幅多美的景象啊!好似一首诗，诗人正深清地描述着;好似一幅画，画家正细致地描绘着……我们学校附近有这么美丽的景色，我们在这里学习和生活，能说不是一种享受吗?’800字 初一 叙事
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