寻秋
350字
初三
抒情散文
不懂什么是岁月的蹉跎，因此我来到秋天去寻找。那里有种破碎的美，也许只有那里才能代表岁月的感伤，有种抒写时光流逝不复返的资格。我迷茫在那里，于是我踩着一片片已失容颜的落叶，找到了答案。这样的结局随着飘落的那一刻远去。
我倾身融入到那样的路上，没有了刚开始的彷徨，也没有太多的感伤。只有赞论，我赞论那样破碎的美，刻骨铭心的美。拾起许多，我触摸到它们的茎骨，看到了它们往日的芳华，我也没有太多的惊叹，在我的意识里它们本该是这样的。
我把它们轻轻放在土壤上，因为这里才终归是它们的宿命。落叶归根，在我看来却是最完美的结局，这是它们孕育新生命的本能。然而，我也不否定事实的残忍，但我却明白自然反应并非人为可以去改变的，能该变的只是当你看到它绽放时的心情，添了一层是懂非懂的感悟，罢了。
那时，我以为我已完全领悟到这场秋带给我的觉醒，然而，我却忽视了，生命的底蕴远远不只这么多的含义。
初三:涤心
把握自己
650字
六年级
叙事
有时总是觉得时间过得很快，眨眼间就一天过去了。
有时又总觉得时间过得很慢，等待久了还是那样子。
一天，在网上浏览一篇文章的时候，它说“把握好今天就是把握住昨天。”想想也是，可是生命中的28480的天数，我也在不知不觉中度过了八分之一的时光。回想一下过去的日子也没有文人笔下的诗句那样精彩，也没有文人所说的那样耐人寻味。只是普普通通的，活着。快乐的一天也是一天，它会过去；伤心的一天也是一天，它也会过去。
记得上次学校举行的六一欢庆活动：跳蚤市场。因为我们是要度过最后一次儿童节，所以我们人人都非常投入。广播中的响声一起，人人都欢快的应和着，将自己班的东西搬下来摆好。叫卖声、砍价声、笑声在我的耳旁此起彼伏，时间就那么一点点的过去了。每个摊档的人都使尽了浑身解数，比比谁站的高，看看谁喊的好。当广播中的声音再次响起，带来欢庆活动结束的尾声时，人人都依依不舍的不肯离开，不住的抱怨时间为什么过得那么快，1小时也会过得那么快。那天的情景深深的印在我的脑海里。
“哎！明天要放假了！”在班里，同学扬着手中好似圣旨一样的放假通知单，脸上露出掩饰不住的喜悦之情。
当最后一节课的上课铃打响时，大家都乖乖的坐在位置上，等待一节1小时的自习课下课铃打响。刚开始，同学们都忙忙碌碌的在做作业，可是等到还有10分钟的时候已经有人等不急了，一个劲的抱怨时间怎么过得那么慢，有的还怀疑铃是不是坏了。在吵吵嚷嚷中度过了那10分钟。
时间是公平的，同样都是一个小时，却好像截然不同。因为要知道，专注的过好这一天的时候，时间就会如流水一样，当你停止你的专注时，时间就会慢悠悠的过去。
把握住今天，就是专注的过好这一天。也同等于过好昨天。
展开阅读全文
相似题目
-
寻秋如果有人问我，你最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫的说是秋天。她没有春天那么生机盎然、百花齐放，也不像夏天，火红的太阳让大地翻滚着热浪，更不像冬天，虽玉树琼花，却也寒冬腊月，冰天雪地。秋是丰姿绰约的秋，是缠绵娇媚的秋。坐在窗前，忽然飘来一阵清香，丝丝缕缕，沁人心脾，哦，是小区里那株枝繁叶茂桂花的香。每年的这个季节，她都会一往情深地提醒我：“亲爱的，秋天来了”。我也默默的在心里请求她，明年的这个时候，一定要让秋再回到我的身边，谢谢你。顿时，我的心情好了许多。飞快地从抽屉里，翻出爸爸国庆节带我出去秋拍时的照片，仿佛又置身于那个秋高气爽，天高云淡的秋色里。田野里，每一粒稻子都鼓着肚子，金灿灿、沉甸甸的，互相拥挤在一起，一串串，一片片，像小姑娘头上的麻花辫，一阵秋风吹来，沙沙作响，摇摆着形成了一道道金色的波浪。走在青绿色的田埂上，远处的群山环抱四周，一层层白雾在群山间缭绕。果园里，苹果羞的通红，葡萄捻的发紫，橘子涂的金黄，柿子弯下了腰，向人们不停地鞠着躬，仿佛要把枝头折断。孩子们跳着，叫着，在欢声笑语中争先恐后地帮着大人们摘柿子。一会儿，堆满了柿子的箩筐就排成了一行。公园里，五彩缤纷的菊花绽开了一张张笑脸，红的似火，黄的赛金，绿的如玉，白的若云，美丽极了。这些菊花千姿百态，有的像龙爪，有的像秀球，有的像妈妈的卷发，有的像高山流水，一泻而下，哦，原来秋藏在菊花里。街道旁，梧桐树的树叶变黄了，时不时地落下了几片，宛如一只只蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞，我明白了，秋落在树叶上。秋天最让人钟情的莫过于秋雨了，她就像一位多愁善感的女子，柔婉、清雅、娇媚，让我们的心情再也畅飞不起来，只能对着缠绵的秋雨感怀不已，她能让一切火热和狂躁都销声匿迹，使我们的心能够沉浸下来，她能让我们学会了发愁，一种莫名的愁，一种久久回味的愁。人们总是憧憬、盼望着收获的季节，分享收获的喜悦，谁也不会在意，在那果实收获后，只会留下落叶，一片片，凄凉、枯萎。这或许就是秋本身最美的地方，最能吸引我的地方。800字 高一 写景
-
寻秋不知不觉中，秋天已经来了。秋天是一个令人迷惑的季节，欧阳修《秋声赋》中的词句是那样含蓄，而毛泽东《沁园春》中的秋天却是如此的气势磅礴。为什么会这样？出去找找，或许能得到答案。走进公园，那儿有一片枫林。那一丛丛、一簇簇的火红那么充满生机，就如清晨的太阳散发着耀眼的光芒。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。我的脑海中浮现出这样一句诗句，是啊，虽已是秋天，但这红枫的魅力又有哪点比春花差呢？踏在石板路上，两旁开满了各色的野花，拾起一朵落在地上的，迎面而来的，是秋天的芳香，它们没有桃花娇艳，但比桃花更多一种质朴、素雅的韵味，如品一杯清茶，饮一股甘泉，令人百看不厌，回味无穷。雨，开始下了。飘飘、洒洒，给人一种流畅痛快的感觉。雨没下多久，不一会儿就停了，碧空如洗，蓝得透明，使人陶醉在蓝色的世界里。时间不早，我回家了，我感到，秋天不再让人迷惑，已清晰地展现在我的眼前，不是吗？晓东小学五年级（1）班五年级:林筱400字 五年级 写景
-
寻秋有点怀念过去。想起以前的时候，校园操场的中间，有一颗需要几人才能围过来的大枫树。每到秋季，树叶总是无休止地落下来，像翩然起舞的蝴蝶，不需要任何节拍，随着风声，自由地舞蹈，就像歌中所唱的那样“随风奔跑自由是方向”，只是叶儿在舞蹈。这个场景能让我足足看上半天，却没有一丝厌倦。不知不觉，我已随着同学到了公园中。好久不见公园，可是园中依旧没有什么变化。道旁的常青树给金色的秋天增加了一些绿意。这让我感到一丝欣喜。但又有一种悲凉。因为那绿色的叶是绿了一年的老叶，新绿的叶从顶上冒出来，使老叶往下坠落。园中唯一的变化只是几棵树的叶子也和街旁一样——变黄了，枫叶则是黄中透着淡淡的红色。起风了，叶子随风飘落，虽然落叶是有不少，但在半空中飞舞和停留的时间却是那么短暂，几乎一眨眼便会失去这美丽瞬间的精彩，不像校园中的那样。捕捉到的秋意浓了，我们也该回去了。我厌倦夏的炎热，厌倦冬的寒冷，也许有人会说春与秋最美，不冷也不热。而我却不以为然，因为春与秋忽冷忽热。但我却喜欢每一个季节的缤纷色彩。400字 五年级 记叙文
-
寻秋今天老师布置了一条寻秋的作业，我在回家的路上看到了火红的枫叶从高高的枫树枝上慢慢地落下来。火红的枫叶像一个个大手掌，颜色和太阳一样红彤彤的，落下的枫叶撒满了整条马路，银杏树的叶子也轻飘飘的从银杏树妈妈的怀抱里跳了出来，轻飘飘的银杏树叶非常慢的落在地上，他穿着金灿灿的衣裳好像要去哪里旅游的呢?不仅有枫树、银杏树，还有跟多的树的树叶也落了下来，比如樟树、梧桐树和松树等等，叶子也全部掉了下来，我看着这些树的叶子一片片落下，不知不觉就到了家门口。秋天是个丰收的季节，也是个万树枯萎的季节，秋天的景色太美了，我喜欢这个季节。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。350字 二年级 写景
-
寻秋秋，像一个爱捉迷藏的小姑娘，悄悄地来了，悄悄地来了，她走入了每个人的心中……让我们去寻找她。不知从什么时候起，天转凉了。大家都不见往日一幅T恤短裤潇洒轻松的模样，他们在告诉我：“秋天来了。”秋姑娘像一位含情脉脉的少女，挥动着她那金色的长发和轻盈的衣衫，为大地送上一片凉爽。初秋，几天阴雨。“滴滴答答”失去了往日夏雨气势磅礴的感觉，换来的却是诗意与情调。温柔的小雨，仿佛是大地母亲在抚摸大地上的一切生灵。我看见了秋在蓝天上，蔚蓝色的天空中漂浮着一朵朵似蜷缩熟睡的白羊，又似大块的棉花糖，伴随着一队队南飞的大雁，成为一道秀丽独特的风景。呀！秋还在乡村里。金黄流动的海洋，随着阵阵稻香，伴着缕缕炊烟，农民们脸上挂着丰收的喜悦。是的，好不容易经过了冬的孕育，春的播种，夏的生长，终于迎来了秋的收获。瞧，一旁压弯了腰的红高粱都迫不及待的腰离土呢！“哈哈哈”寂静的小村庄不时传出几阵爽朗的笑声。咦，这是什么？哈，这儿也有秋的影子！茂盛的树林，积了厚厚一层枯叶，微风吹来，翩翩起舞。大树的外衣渐渐不见了，化成肥料，哺育树木，为来年更青翠做贡献。光秃秃的枝头，挂满了红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，正庆祝着丰收的喜悦！秋天还在我家里，瞧，餐桌上出现了大螃蟹，它失去了往日的威风凛凛，这时候正乖乖的躺在盘子里，成为我们口中的美味佳肴。妈妈还搬出了厚厚的、暖暖的被子，盖在身上，暖在心里。我找到了秋天，认识了秋天，秋天不仅仅是金黄的收获，也是来年的希望，让我们一起为秋增添色彩吧！600字 一年级 叙事
相关推荐
初三
抒情散文
350字
-
寻秋告别了知了的叫声，告别了池塘的蛙鸣，告别了燥热的骄阳。人生最美时——秋，想必就要到了，快去寻秋吧！走在田间小路上，隐约听到潺潺的水声，我寻声而去，只见“小桥流水人家”的画面。面对蜿蜒的小溪，不禁手拾一粒石，扔出圈圈涟漪，涟漪中倒映出湛蓝的天空，天水一色，心景合一，闭目细品，只悟出：脚下小溪在轻吟着一首淡雅的诗。轻倚石盘，沐微风，赏秋色。“人”字大雁飞，“一”字大雁追，“自古逢秋悲寂寥”，我言秋日最相思。几只蝴蝶驻足于有些枯萎了的花畔，呆呆地望着远处金黄的谷物。夕阳的余晖抹向秋日枫叶，染红了田野，染红了田间劳作者的脸庞。极目尽望，只看到：动人的色彩绘就出一幅绚丽的画。漫步在田间小路，陶醉于习习秋风。看着那落叶，一片、两片，在空中悠悠地打着圈，恋恋不舍地离开那生长了一季的枝头，脱口道“落红不是无情物”，这短暂的生命最知道自己有价的归宿。信步寻秋吧！你一定能迈出秋的神韵。350字 初三 写景
-
寻秋幻想收获寻秋·幻想·收获南方的秋总是姗姗来迟，生活在被高楼大厦遮挡着视线的城市，看不到凋零的叶，看不到累累的果实，看不到秋已来的迹象。秋给我的感觉总是那么的模糊，若不是夜提前的到来，若不是朝暮的微凉，若不是妈妈的嘱咐：“天凉了，出门记得多穿衣服！”我以为还是夏未曾入秋，有时还为天气的闷热而牢骚不停。就这样不经意间的，已步入深秋。若继续沉沦，只会擦肩而过，我想我应该去找寻。借着国庆放假的机会，我想回家看看。尽管一路的颠簸，从早上九点一直到晚上九点才拖着一身的疲惫踏下车门。一阵风袭来，我微微颤了颤，果然家乡冷多了。就这样，我被融入家乡的夜色中。远远的看到一盏亮光一晃一晃的靠近我，终于在离我一百米左右的时候，听到既亲切又熟悉在梦中也经常被唤醒的声音，“妹妹……”（妹妹算是我的乳名吧，打小家人就这么叫着我）我兴奋着提着行李就跑了起来，“妈……”我知道我的声音有些颤抖，眼眶有些湿润，而我把它归结为激动，久未见妈妈时的喜悦。尽管黑夜吞噬了光亮，却阻挡不了我们之间亲情的流动。借着手电薄弱的光，我牵着妈妈的手，母女边聊边往家走。因为是晚上我也没太注意家乡的变化，第二天清晨，当第一缕阳光晒进来的时候，我爬了起来。轻柔还未完全清醒的双眼，走到窗前，拉开窗帘，推开窗户，一股清新的空气扑面而来，家乡的空气就是好，清晰、自然、少污染，让整个人也变得轻松快活起来，这就是我一直盼着回家的原因之一。久居都市，那种浮华、喧嚣甚至嘈杂，空气中夹杂着尘埃与噪音时，总是让人有些受不了。就想返璞归真，回到自己的家乡，我也就成了一个十足的恋家女孩。夏日看不到满天的繁星，总是感慨星星没有家乡的多，月亮也没有家乡的圆。望着窗外，首先映入眼帘的是那一片的有些耀眼的金黄，微风拂过，卷起一层层波浪，顺着风飘来的是一阵阵的稻香。我闭上眼，陶醉其中，不愿醒！听说过不了半个月，这里就可以收获了。这可是凝聚着农民伯伯一年希望的金色海洋，是他们辛勤耕作后的盼头，我仿佛看到了他们的蠢蠢欲动，只要一成熟就奔向田野，收割一空。在文人眼里，秋总是五彩斑斓、诗情画意的，其实农村的秋，是最繁忙的季节，是被疲劳、困乏所包围的喜悦。因为稻谷成熟的时间很短，早了不能收成，晚了就容易掉落，所以，一到时间就起早摸黑的抢收，而且还得趁天气好，否则天气变坏了，那就麻烦大了。所以早出晚归，挥汗如雨应该才是农民们秋收时的最真实的写照。这时脑中闪过几幅画面：第一幅：在雷雨交加的日子，田野中有几个披着蓑衣，带着斗笠摸样的人。前面有一个人跟在牛后，一手执鞭，一手扶着耙，还时不时的叱喝着，犁田在伴随卷卷泥花中继续。后面的三、四个人，不相上下的排成一字型，弓着背，左手拿着一把秧苗，右手迅速的从左手捏过一或两颗秧苗（大颗的一根，小的两根）然后插在刚犁过的田中，不一会儿，在他们的前面呈现的是横纵都整齐，在雨中耸立的秧苗了。在茫茫的田野中种下了一片绿，这就是春日里的播种。第二幅：夏日烈日炎炎下，几个戴着草帽的农民，卷着裤脚，挥着锄头，在田里横七竖八的来回移动，推出去又收回来，一颗颗杂草在他们的锄头下被埋葬。在他们前面有个男子在撒着颗粒状的东西，那是在洒化肥，希望它们快快长大。这就是夏日里的耕耘。第三幅：整个背景是金黄色的，弯弯的镰刀伸向它们，听到“嗦嗦嗦”裂骨的声音，稻穗弯了腰，农民伯伯是笑弯了腰，那爽朗的声音划破了天际。尽管腰酸得有些直不起来，可脸上还是洋溢着幸福，因为他们正在收获一个秋。第四幅：一家老少，在大厅里围成一个圈，中间放着一盆炭火，木炭在一点一点的燃烧着，热量在传递、在扩散，温暖着火炉旁的人们。他们聊着、笑着，伴着火苗霹雳啦啦的声音度过了整个寒冬。春天里的播种、炎炎夏日里的耕耘、金秋时节的收获、隆冬里火炉旁的幸福，构成了农家一年的生活轮回。而秋日里的丰收是他们的最大愿望，从对联里的五谷丰登足以见证。秋收让春种和夏耘便有了意义，也为过上一个温暖的冬建立了物质基础。乡亲们在秋日里收获的是一年辛苦的耕耘，而我在这个收获的季节里又将收获什么呢？我沉思着，这时耳边传来的是“妹妹，起来吃早饭了。”这时老爸亲切的喊着，此刻，我顿然醒悟，我想我明白了，明白了我在这秋日里的收获……折叠起这一页的秋，收藏于心底。于是转身，嘴边泛起了微笑，吃早饭去了……1200字以上 初三 书信
-
寻病因而知秋来到默默秋小姐，可恨又神伤。来时不报告，偷偷进心房。无名一头热，鼻息渐失常，神魂颠又倒，怕要见阎王。50字 初三 诗歌
-
寻摸索着，探寻着。路漫漫，无止境。一路上，灰尘满天飞，眼前的风景，让人不愿多去望一眼。继续走着，忽然，前面有一个亮点，跑去一看，让人叹为观止，展示出一幅满园春色，真是人间仙境，鸟语花香。园子里几乎被桃花包围了，一朵朵风雅柔媚的桃花美不胜收。一派春意盎然的景象。我想，苦寻的桃花源到了。远离了喧嚣的城市，看不见了灰尘的天空。在这生机勃勃地桃花源中我自由地呼吸着弥漫花香的空气。打滚、玩耍，心情显得格外舒畅，温暖和煦的阳光轻轻抚摸着我，一阵微风吹过，看见了桃花轻轻地摇摆，喜气洋洋地讲述桃花源的仙境。夜晚，坐在小木屋前的木梯上，抬头仰望星空，星星也都变多了，真的有种满天繁星璀璨夺目的感觉。面对明净如洗，星空灿烂的夜空，今晚，想必会做一个甜梦吧！第二天清晨，伴着鸟儿悦耳的叫声，醒来了，伸伸懒腰，继续享受着怡静的美妙声。打开门，晨雾迷蒙，轻盈柔美，雾里看花给人另外一种享受，心旷神怡。这种感觉有点像我到过的庐山，云雾缭绕，神奇缥缈，十分惬意。昨天享受了桃花，今天再寻新仙境。在小木屋的后面有一大片绿油油的蔬菜，一派田园风光，这让我想到了范成大的《四时田园杂兴》：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。其乐融融的田园生活，让人羡慕。梦醒了，我才明白这是幻觉，这人人都想寻找的桃花源让我如痴如醉，世界上虽没有陶渊明笔下的桃花源，但只要人人都爱护环境，减少大气尘污染，多植物建立和谐、温馨的社会。我们也会寻到美如仙境的桃花源。600字 初三 书信
-
寻江泽民爷爷出生在扬州的一个书香门第，少年时就素有大志，常常怀着强国之心。当他就读于扬州中学时，正值日寇横行中华之时。日本侵略者为了奴化中国人，竟然下达了所有学校停课的命令，让学生为他们修路，当时的人敢怒而不敢言，惟有少年江泽民怒目圆睁，严厉指责日寇的侵略行为，这使同学们对这个平时谦和的大个子刮目相看。江泽民在同学们中间积极地组织着、活动着，探寻着抗日救亡之道，他们以揭露日军暴行、串联、游行等方法，反对日寇的侵略行径。“少年强则国强。”少年江泽民所体现出来的精神是我所要追寻的。是啊！“少年强则国强。”青少年是祖国的未来，是祖国的希望。江泽民爷爷当年积极反抗入侵者，寻找救国之道路的精神深深地激励着我。想到这，我回想起自己的学习生涯，一碰到困难就萎靡不振，退缩不前，相比少年时的江泽民的勇为，我真是无地自容。以后我一定要向江泽民爷爷和前人们学习，学习他们苦寻救国、治国之道。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”如今中华民族正在日益壮大，我愿意长大以后将我的满腔热血悉数倾洒给我热爱的祖国，倾毕生之力追寻祖国强盛的方法。让我们伟大的祖国繁荣昌盛，永远屹立在世界之巅。500字 初三 书信
-
校园寻秋起初，石榴树只被秋风摘下几片黄叶，它仍旧那么苍翠。它的果实也迟迟不肯显现出美丽的色彩，埋没在叶子中间分不清哪个是果实，哪片是叶子。中秋过完了，秋雨淅沥地下了一场又一场。那叶儿终于服输了，任凭秋风玩弄。石榴也被吹得不好意思了，羞红了小脸。鱼池里水竹的一两支老叶也一点点脱去了绿衣，由青变黄，慢慢枯了。这正是水竹最美的时候了。一大盆绿油油的水竹中忽然出现一两支黄色的，远看像绿叶簇拥着一两朵黄色小花，异常逼真。我真想变成画家，画出秋天每一秒的行踪。我真想变成诗人，靠在树下，看着一片片秋叶打着旋从眼前飘落，我吟出一首首秋天的小诗，让落叶把我的诗送给大地。我真想变成作曲家，看着校园里一切一切的秋景，谱出一曲曲动听的旋律，代表秋天的私语，回荡在校园蔚蓝的天空中。……指导老师：徐美英300字 六年级 抒情散文
-
寻寻昔日绿油油的草地，伴着盛开如骄阳的鲜花；寻昔日葱郁的森林，伴着鸟雀的鸣唱；寻昔日清澈见底的小河，伴着鱼儿的嬉戏……坐在树下，我准备休息一会儿再次起程。看着来来往往的车辆，垃圾王国似的环境。我的泪，又一次落了下来。我的路途会有尽头吗？我出生在一个山清水秀的地方。这里，大山以它的沉稳挺拔熏陶着我们，流水以其特有的美丽灵动教育着我们。我的家乡，就像一盏七彩的灯，有着耀眼的光辉。早晨的阳光似大地的衣被，泥土的香味夹着微微的风吹在每个人幸福的脸上，每朵花都盛开如朝阳，每棵树都高耸入弥漫的云雾中，静静地，听见清澈的河流声如风铃般悦耳动听……在以前的年代里，人们自给自足，热爱劳动。日出而作，在烟雾缥缈的山林间，在沽沽的流水声中，开始一天的生活；日落而息，伴着夕阳，伴着微风，伴着泥土的芬芳，人们赶着回家去，随后，一片寂静。一切是那么的美好。可是，有一天，一切都变了……贪婪使人们不再淳朴。在诱惑面前，人们开始伤害无辜的生命——树。一棵棵高大而威猛的树无意间都变成了矮小的木桩了；一座座沉稳、和蔼的大山顿时都变得凶神恶煞，仿佛在责备这群无知的人们。无情的伤害使鸟雀悦耳的歌声逐渐稀少了。我千万次呼唤着，但它不会再回头了。一切变得如此寂静！思绪在此停步，人们也可以满足自己的欲望了吧，会停手了吧，我是否又可迈开追寻的步子呢？然而，人们并没有适可而止。为了跟上时代的进步，这里便有了条条大道，有了华丽的豪宅，有了闪烁的霓虹灯，有了精致豪华的轿车，有了工厂……神气的汽车在大道上摇头摆尾，身后还拖着一条拉得老长的黑尾巴，似乎要吞食整个乡村；工厂也不甘示弱，它占据了无数的草地，向着天空喷出黑色的烟雾，蔚蓝的天空顿时披上了黑色的轻纱，还不时发出呛人的气味；清澈见底的小河也染上了病，昔日洁白无瑕的它刹时变得乌黑光亮，小鱼们也相依离去。随着“啪”了一声，闻声望去，一袋东西从天而降，还发出难闻的气味，随后，便有更多东西“飞”了下来。马路上，草坪上，树上满满皆是。一切都变了，变得不再那么生机勃勃了。无限的噪音代替了昔日悦耳的歌声；无限的恶臭代替了昔日泥土的芬芳；弥漫在空中的黑色代替了昔日无穷的绿。我绝望了。在一个早晨凄然离开，去寻找昔日遗失的美好。我走过一个又一个城市，一个又一个村庄。我一次次地满怀希望，却又一次次地怅然离开。我的希望在哪儿？记忆中，我在寻找昔日遗失的美好，芳香的泥土，温暖的阳光，清澈的河流，茂盛的树林，沉稳的山……金火中学初二：陈雅凤1000字 初二 抒情散文
-
寻寻，寻那夏日的烈日；寻那冬日的冰霜；寻那秋天的清风；寻那春季的芳香.一天一天，一年一年，不知不觉，那童年已经逝去.寻，寻那段充斥这快乐的美好童年.童年的夏，是欢乐的夏，是充满甜蜜瓜果味的夏.烈日当空，我们顶着身体的灼热感，只为去那满是绿草的田野，去捉那小溪中的“逗号”；去那甜蜜的荔枝林，摘下饱满的果粒，摘下甜蜜的夏日.童年的冬，是温暖的.每天清晨都要随着奶奶去到那拥挤的菜市场.看着熙熙攘攘的人群，听着奶奶与肉店老板的嘘寒问暖，吃着香甜的糖葫芦.心理上的满足已经覆盖了身体的寒冷.童年的秋，是迷人的秋，是书香四溢的秋.叫上两三个知心的小伙伴，围在一起讨论今天发生了什么，围在一起哈哈大笑，这是一种我现在已经无法理解的情谊.童年的春，是火红色的.不知不觉又是一个春，又是一个春节.只有这时候全家人才会在一起吃一顿饭，这时候我便一边听大人说说去年的生意又怎么样怎么样了，一边大口大口的吃肉，大概我也听不懂大人们在说什么吧.寻，寻那童年的记忆；寻那未来的方向，寻找那片最耀眼的光芒.400字 初二 抒情散文
-
寻我在曦光中张眼，微风将睡意带走，林间的清泉湿润我的脸庞，听，远处来的啼鸣声，那是学舌鸟？不，那是杜鹃。奔跑在丛林里，我找寻那啼叫的来源，那是精灵所教授的乐曲？不，这是心中迸出的音符。夜幕来临，这奏响仍在继续，是要伴我入梦吗？这美妙的乐章定会带来好梦，明天，我还要寻你。高二:987425676150字 高二 抒情散文
-
寻冷冷孤独——我十字路口灯火一片心空隙只隔着一层穿不透的玻璃膜风柔吗?却打在我脸上一步两步······徘徊在街口已看透夜漆黑的遗弃在一角寻？在黑夜里的宁静停泊的船只靠在我心的——另一边100字 初一 抒情散文
-
寻秋此刻，按照以往的约定，秋姑娘就快要来到我的身边，我早已准备好。今年我决定给秋姑娘一个惊喜，主动去找她。我先去了稻田，看到黄澄澄的稻穗，风一吹过，它就不停的摆动，好像在欢乐的跳舞。远远望过去，整的稻田像铺上了一张金光闪闪的地毯。一个个稻穗鼓着大肚子，涨的像要破裂似的，一阵风吹来，便掀起一阵阵金色的波浪。我又来到了果园，一个个红通通的苹果挂满枝头，好像是一个个小灯笼。黄澄澄的鸭梨挤在一起，仿佛是一个个小娃娃笑开了花。还有紫晶晶的葡萄，东一串西一串像紫宝石挂在枝头。我又来到了花园，花园的菊花可漂亮了：有的像一个害羞的小女孩，迟迟不敢抬头；有的像一位活泼的小男孩，昂首挺胸，享受着阳光给它的力量；还有的像一个可爱的小婴儿，在风雨来临前，紧紧依偎在它妈妈的怀抱里……终于，我在花丛的深处看见了秋姑娘，她手上拿着花环，和我走向了秋天的下一站。350字 四年级
-
寻秋不知不觉中，秋天已经来了。秋天是一个令人迷惑的季节，欧阳修《秋声赋》中的词句是那样含蓄，而毛泽东《沁园春》中的秋天却是如此的气势磅礴。为什么会这样？出去找找，或许能得到答案。走进公园，那儿有一片枫林。那一丛丛、一簇簇的火红那么充满生机，就如清晨的太阳散发着耀眼的光芒。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。我的脑海中浮现出这样一句诗句，是啊，虽已是秋天，但这红枫的魅力又有哪点比春花差呢？踏在石板路上，两旁开满了各色的野花，拾起一朵落在地上的，迎面而来的，是秋天的芳香，它们没有桃花娇艳，但比桃花更多一种质朴、素雅的韵味，如品一杯清茶，饮一股甘泉，令人百看不厌，回味无穷。雨，开始下了。飘飘、洒洒，给人一种流畅痛快的感觉。雨没下多久，不一会儿就停了，碧空如洗，蓝得透明，使人陶醉在蓝色的世界里。时间不早，我回家了，我感到，秋天不再让人迷惑，已清晰地展现在我的眼前，不是吗？晓东小学五年级（1）班五年级:林筱350字 五年级 写景
-
寻 秋_300字慢慢的，慢慢的，秋姑娘踏着轻快的脚步缓缓地来到了人间。一瞬间，桂花十里飘香，菊花欣然怒放，稻穗金黄，柿子红透，农民伯伯忙得不亦乐乎。于是我邀上几位小伙伴去野外寻找秋天的足迹。远处群山起伏，葱葱郁郁的大树林早已远去，留下的却是稀稀疏疏的带着几叶黄的，几叶白的，几叶红的的树林丛。天空中几朵闲云在山顶晃晃悠悠，为秋天的山群增添了不少色彩。不远处是一个小水库，它像一颗翠绿的宝石，镶嵌在群山之中。习习秋风吹过湖面，湖面上顿时刮起层层细浪。湖边有几株野柿子树，树上挂满了红红的柿子，像一个个小红灯笼，在秋风的吹动下摇曳身姿，显得格外美丽。再近些，一条不窄不宽的小河缓缓地向前流着。河中许多条活泼可爱的小鱼在水中快活的游来游去。眼前是一大片金黄的稻田，在阳光的照耀下显得金光闪闪。微风吹拂下，稻穗笑弯了腰。秋，我找到你了！你就在人们的欢笑里……350字 三年级 写景
-
寻寻，一直在寻，寻找曾经的快乐，那么天真，那么单纯，那么可爱。寻，一直在寻，寻找曾经的蹋实，那么温馨，那么感人，那么留恋。寻，一直在寻，寻找我自己的根，那么困难，那么艰险，那么想放弃。不喜欢蒲公英那样，到哪就扎下自己的根，自己生长。而我现在就是像那没有根的小草，我一直在竭力生长，渴望开出自己的花，散发出自己的清香，可当我低下头却发现，自己丢了根。我不会哭泣，不会难过，我想自己一个人去寻找我的根！寻找我曾经的快乐，曾经的蹋实。以前，幸福离我很近，可我离它很远，因为我没有发现它；现在，我离幸福很近，可幸福却离我很远。后记：一直很怀念以前在自己家乡的日子，在草地上奔跑，在田野上呐喊。那时候，才是真正的自我，也许这篇写得有点伤感。因为在我写的时候，是我在这遇到困难，哭着写的。我想回家，回自己那住了13年的家！我相信幸福就在不远处向我招手！加油！寻垂钓之乐--闲适寻失意之乐--坦然寻己根之乐--塌实自足幸福！350字 初二
-
寻那夜，我梦见自己立于原野，光着脚丫在田埂上焦急地跑着·跑着……一直跑到了天尽头。西天的彩霞泛滥着，蓝蓝的天空在一点一点地褪色。越是这样，我越是着急，直到汗水湿透了衣服，再也没有力气跑了，就拖着沉重的脚步一步一步的往前挪。“他在找什么呀？”孩子问道。大人的回答似乎太遥远，我听不见也不想听见，因为太深奥。是在寻梦吗？不，梦也很遥远，只不过是大人们的期望而已。懵懂的我，还在憧憬未来呀。我只是只是在寻找一个归宿罢了，一个能寄托喜怒哀乐的家。愚者说：“这很困难，小孩子办不到的。”智者说：“去寻找去追求她就在你的身边。”就像梦一样，易碎，无形。也许是自己太迷离，看不清也不想看清。那么玄的东西，留给大人们睁大眼睛仔细看吧。在他们眼里，他们无所不能。而在我们眼里，他们仅仅是有所能而已，总是有所不能的。罢了，止住吧。看呀，流星正划过天际，让我们许愿吧。愿天下所有人都生活在一个温馨小家中。350字 初二 议论文
栏目热门
-
1.0