记忆中的珍藏
450字
六年级
写人
时光匆匆，不知不觉我即将告别小学生活，迎来了中学的大门，心里难免会有一些不舍之情。
在我的记忆里，珍藏着这么一位数学老师，她是一个不为人知的工作者，她默默的工作着，从二年级到六年级，我都是在她的教导下成长的。
我们都亲切的叫她龙老师，的确，一提到她我们就能感觉到春天般的温暖，母亲般的亲切。龙老师已经40多岁了，条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上了她的眼角，可她还是显得那么精神那么干练。
所有同学都对龙老师毕恭毕敬。讲课时，龙老师总是警诫我们说：“数学不比语文，要写就要写出步骤，不写那你做来干什么？答题药答完整。”
有一次，参加奥数比赛我没被选上，我伤心极了，上课也没认真听讲，龙老师看见我一节课都心不在焉的，就把我叫到她办公室来，对我说：“怎么了，今天上课怎么心不在焉的？”我迟迟说不出，脸一下了涨红了。过了一会儿，龙老师说：“看来我没看错，这是怎么回事呢？是不是因为这次没参加决赛？”我点了点头，支吾着说：“是……是……”龙老师并没有骂我，而是对我说：“人总是有失误的时候，没关系下次再努力就是了！”
这句话到现在一直勉励着我。这就是我的数学老师，她的一举一动都激励着我前进。虽然我马上就要毕业了，但是她的故事我会永远保存在我记忆的深刻！
通锦小学（即将毕业）六年级：笑蓉@如花
课堂随想
200字
初三
日记
千盼万盼终于盼到了放学，终于可以结束一天忙禄的学习，抄完联系本的同学都迫不及待地整理着书包，如箭在弦，一只脚已经迈出了坐位。只等老师一声令下，就冲向门外。
终于，姚老师走了进来。手里抱了一叠书，诡秘地笑着“同学们，天还早我们讲几个题目后再放学吧。”顿时教室里炸开了花，是啊！这对我们不正是一个晴天霹雳吗？“唉”“哦”“有没有搞错，还早”“还上啊，我快被累死了。”“无聊”“讲了我也不听。哼！”“My god！”“妈妈，救我！”
耳边顿时响起了一阵阵埋怨声，形成了一首杂乱的叫响曲。埋怨声，压迫声，鼓励声，奋斗声……这不正是初三的交响曲吗？
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六年级
写人
450字
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珍藏记忆冬天的空中下着洁白的雪花，一朵朵从天而降，像白衣天使从空中飘了下来，一条条晶莹剔透的冰柱挂在屋檐下。一阵阵柳琴声从小木屋中涓涓流出，我坐在小暖炉旁，烤着火炉，喝着热可可。“冬天来了，森林也变得静了许多。”我关掉了放着雪白屏的电视，走进了美妙的大自然。推开房间，一阵寒气扑面而来，这可能是大自然送来的、特殊的问候吧！我顶着风雪走进了森林。森林里静悄悄的，树木变得光秃秃的，小草盖上了厚厚的棉被，小松鼠回家了，大狗熊过冬了。这曾经热闹的森林，现在变得雪白一片。我在森林里跳跃着，转着圈，踩着一个个脚印，搭出一个个雪人。白色的百褶裙不停地旋转，我不停歇……哦！在森林的一角，一棵小小的树仍坚定地屹立着，还开着绚丽的花朵。啊！那正是雪梅，未见其花，便先有浮动的暗香阵阵袭来。走近一看，它是多么美丽，一片片花瓣是那么精致，由玫瑰红到淡粉色，铺着一层薄薄的雪。这梅花，成了雪地里最耀眼的星星，在雪地里坚强地站着，守卫着祖国的大好山河。看那一朵朵含苞待放的花苞，也露出了淡雅的粉色。鼻尖上盖着薄薄的雪花，我开心地笑着，笑出了泪水，这是喜悦的泪水，同时我也在思考：什么时候我也能这样呢？不知又觉间，寒假已过完，而我发现自己却在来年的春天，已将那景、那事深深地珍藏。500字 六年级
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珍藏的记忆泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都珍藏着我走过的历程。回首往事，我懂得了每一次经历都如一场风雨，风雨过后总会见彩虹。泪水让我变得更坚强，对美好的生活更加向往。我相信，我的人生在风雨中前行，定有美丽的彩虹。那是一个下午，一个狼狈的我，恨不得地下有个缝能钻进去。唉，事情还得从头说起。那是一个星期三的体育课上，因为早上一节副课都没有，害得我哈欠连天，直想睡觉。好不容易熬到了下午，正好有一节体育课，我顿时精神百倍了，好像早上就是给我养精蓄锐的。阳光明媚，万里无云，我和我的小伙伴一起追逐打闹，玩的不亦乐乎。昨天刚下过雨，草地上坑坑洼洼。我一下子冲进草地，扭头看看有没有人追过来，还没有仔细看，就脚下一滑，摔了个“狗啃泥”。顿时，我觉得天暗了，腿很痛，觉得世界都抛弃了我。可时，小伙伴都围了过来，安慰我，还告诉了老师。我被同学抬起来送进了医务室。那一刻，我才知道，原来我们的友谊这么坚固。我，感动的流下了眼泪。阳光重新光顾了大地，友谊给那时候的我留下深刻的回忆。400字 六年级
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珍藏的记忆回首，往事匆匆，昔人已去，泪空留。仰面见伊，携我手，驱散阴霾，若清风。自此，我身上像笼罩了阳光，我的每一步成长都有她的支持，我的每一次进步都有她的肯定。有她在的日子里，是我需要永远珍藏的记忆。初见时，我仍沉浸在分离的苦闷和新环境的不适中，总是不那么自信。第一次作文，战战兢兢交上去，竟然获得了她的称赞，我开始对她有了亲切感。她讲的课真好，让我感到了文字的美，我爱上了语文。她带我走入知识的殿堂，走入文学的宫殿，她是多么好的向导！众人皆知，我爱水浒，我原本以为我只能把这份感情放在心里，抑或是笔下。但因为她的赏识，我得以将我对水浒的痴狂表现、抒发。借助读书活动的平台，我甚至将其编写成舞台剧表演出来，须知这是我之前想都不敢想的。在她细细添改我设计的方案时，我看到了她对我的期望，我又怎能不多花心血？在她批阅我的文章时，我看到了她对我的赞许，我又怎能不提高自己的文学素养？在她郑重地交给我一项任务时，我看到了她对我的信任，我又怎能不踏实努力？正因为她，我不敢懈怠。“千里马常有，而伯乐不常有。”说来惭愧，我曾固执地认为，伯乐或许不是那么重要，没有伯乐，千里马不是依旧在草原上驰骋？可是现在，我明白了。若无伯乐，千里马就会在茫茫的大草原上终其一生，碌碌无为。若人不求伯乐，只求安逸，一生无甚作为，又与禽兽何异！更不消提理想和人生价值。人在辉煌时，定要谨记那个当初赏识你的伯乐，人不可忘本。若把尚未成材的人比作沙滩上的细沙，随着海洋的冲刷，许多沙子被淘汰，而剩下的落入蚌壳，化作珍珠。伯乐则是那采珠人。若有幸，我也将化成珍珠，那么她——我敬爱的荆老师，一定是将我从蚌壳中取出的伯乐！我若是一棵小树，荆老师必是强壮的树根，树高千尺也忘不了根。我将永远铭记老师对我的赏识、鼓励，这是我一生珍藏的记忆。650字 六年级 抒情
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珍藏的记忆在我的书桌里，珍藏着一本红色的笔记本，每当捧起它，那些话又萦绕在我的耳边，催我自新，鞭策着我上进。这本笔记本是我小学的班主任送给我的，那时我正上五年级，由于贪玩我的功课基础较差，尤其是作文令我望而生畏。一天，老师布置了一篇作文，题目是《我和xxx》，我实在写不出来，就拿班里学习尖子的作文来抄，抄完之后，我的心里忐忑不安，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，生怕老师找我，走路也尽量避开。可是丑媳妇总要见公婆，我的那件事到底还是让老师知道了。那天，我正和同学玩，一个同学忽然跑来告诉我说：“老师叫你去。”我顿时傻眼了，像掉进冰窖一样，磨蹭到了办公室，一看果然老师在那里，面前摆着两本作文，我忐忑不安地叫了声老师，她问：“这篇作文是你自己写的吗？”望着老师那严肃的脸，我说：“不是的。”虽然声音跟蚊子哼哼似的，但还是被老师听见了，老师说：“你很诚实，你能重新写一篇吗？”老师不再像先前那样严肃，而是温和多了，望着老师那信任和希望的目光，我不再紧张，急忙点了点头。我拿起作文本，写《我和老猫》这个题目，大约写了半个小时，我无话可写，只好草草交了卷，心里又准备挨批。哪知老师并没批评我，而是对我说：“你知道猫怎样吃食吗？”我恍然大悟，我怎么能少了猫吃食的描写呢？我没多说什么，只是又刷刷地写了起来。经过两个多小时的努力，我终于在老师的帮助下把这篇作文写好了。我笑了，这意思只有我自己知道，如果今天换成别的老师，或许会在班里批评我，全班同学会指责我的。最后老师打开抽屉，拿出一本红色封面的笔记本，并在第一页写上两句话，第一句话是：“我宁愿要真实的零蛋，也不要虚假的百分。”每当我学习上遇到困难，想要抄袭别人成果的时候，这句话又萦绕在我的耳边，似乎又浮现出老师那信任和希望的目光，我就又有勇气战胜困难。每当我考试没考好，想在爸爸面前撒谎时，第二句话又萦绕我的耳边，第二句话是：“欣赏自己脚印的人，只会在原地转圈子。”写好后，老师把笔记本放在我的手里，说：“要好好保存，记住。”上面的两句话，不知怎的让我的学习有了进步。如今老师或许把这件事忘却了，可却在我心底留下深深的痕迹，我看到老师那闪闪发光的心，我一直保存着这本笔记本，因为它是催我自信，鞭策我奋发向上的动力，我要把它继续珍藏下去。800字 六年级 叙事
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珍藏的记忆珍藏的记忆准备搬家了，我们各自清理着自己的东西。突然，一张作文纸掉落在地上。看着这张写满了字的作文纸,我仿佛又回到那个尴尬的时期。虽然这些已是陈年旧事，但它就像一只最闪亮的贝壳，永远留在我记忆的海滩上。记得那是一个四年级的夜晚，老师布置了一篇作文，名叫《一个错误》，我想来想去都想不住来应该怎么写。突然，在我脑海里出现了一个坏念头，那就是：把思想品德上一篇文章给抄下来，既不用动脑筋，又能轻轻松松地得一个优。我连忙拿出书和笔抄了起来，没有想到任何后果。总算“功夫不负有心人”，整整抄了四面作文纸。可是到了第二天，老师并不收起来批改，而是让我们四人为一组讨论作文，再推选出四人中最好的一篇。这下我慌了，我抄的那篇作文可是老师让我们自己预习的一篇，万一被同学们揭发了该怎么办，而且和我一组的人和我有矛盾，他们肯定推选我去读，让我出洋相。他们三个人已经读好了，轮到我读了。果然不出我所料，我刚读完，他们就一致推选我去读。时间过得很快，马上就轮到我了。“下面请杨希尧同学读她的作文。”我怀着忐忑不安的心走上了讲台，读起了我的作文。刚开始一段还没有人反应到，可到岗到了第二段的中间一段，就有不少人开始翻书包了。突然，一个人举起手来，这时，我的心好像刚刚跑完八百米长跑一样跳个不停。有人举手已经让我很害怕了，竟然还有人直接向老师说：“老师，杨希尧的这篇作文是抄的！”就他这一句话，就引起了许多同学的注意，让一些不敢发言的人也拿起思想品德数到老师面前。这时，我感到脸上一阵阵发热，真想找一个的地缝钻进去。老师用失望的眼光看着我，叫我下去。后来，我又重新写了一篇作文给了老师，题目和这次抄的题目一样，都是《一个错误》，不过这次是我自己写的，就是把我这次犯的错误记叙下来，可这篇作文更像是一片检讨。老是宽容地原谅了我，对我说：“知错就改，还是我心中的好孩子。”虽然我已经毕业了，离开了母校，离开了老师，可老师对我说的那一句话永远在我心中，做我迷失方向时的指明灯和警鸣。而那件事则永远在我的记忆深处珍藏。800字 六年级 状物
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珍藏的记忆当我翻开那本记忆的画卷，心中总会泛起……——题记转眼间，我已15岁了。15年的光阴像晨雾一样消散的无影无踪，只留下了一丝丝的回忆与留恋……。不过，他却迎接着新一天的开始！我小心翼翼地翻开我那历史的书页，生怕把那几张褶皱的书页弄破，我一页一页地翻着，细细的品味着，心中一会儿悲伤一会儿欢喜……而当我翻到“亲情”那一页时，一阵阵的伤痛涌上我的心头！冷暖交织的心情在我心中泛滥……在我看到这一页时，我才知道，有一个人对我有多么重要——那就是我的姑姑！小时候的心灵是再简单，再纯洁不过的了，充满童稚的我并没有体会到“爱的温暖”我只是将我的姑姑但做一位崇拜的偶像。因为她很贤惠，而那时我便希望自己也能像姑姑一样。因此，我就会扭扭捏捏的粘着她，希望在姑姑的呵护下成长……时间无声无息的逝去，我也渐渐长大了，上小学了，而那时，我所得到的呵护与关爱是最温暖的，是最值得留恋的！那是姑姑的家就是我的另一个温馨的家！姑姑的家里我所在的学校很近，所以，每一次阴雨天，我都会毫不犹豫地到姑姑家，姑姑就会给我准备午饭。嘘寒问暖，一句句关心的话与温暖了我那冰凉的心灵即使雨下得再大，天空中似乎也出现了一道五彩缤纷的彩虹，是独我观赏的这道彩虹拉近了我和姑姑的心灵搭建起一座心灵的彩桥……当我将目光投向姑姑时，她那亲切的笑容便会映入我的眼帘，一股暖流瞬间在我的血液里流淌…………我虽然不与姑姑长时间居住在一起，但是，我几乎每时每刻都能感受到她的关爱，见到姑姑，像是见到了我的母亲一样。真的好幸福！她的爱如同淳朴的母爱，好温暖！可是，不幸的事偏偏降临到了姑姑的身上，厄运——癌症，伴随着她走过了最后一个阶段。多么可怕的一个名词。不过，姑姑坚强的、乐观地活着，一次次的化疗冲击着她的身体……想到这儿，我不禁鼻子一酸，眼泪在眼眶里滚动。那是一段多么痛苦的光阴啊！而那时的我，真希望成为一名医生，帮姑姑医治，和她一起面对病魔……可……那只是我的一个痴想，我依然是原来的我，在姑姑怀抱里成长的我。随着指针在钟面上不断地画弧，姑姑的爱似乎更加深了，仿佛想留在这个时期，紧紧抓住……可我也长大了，不想再麻烦姑姑。不过，面对姑姑的真诚与渴望，我“心软”了，我更想给她一份关心、一份快乐。随着姑姑病情的恶化，她渐渐消瘦，脸色变得有些苍白，变得更加憔悴……我的心也随着更加沉重，我更加认识到了姑姑在我生命中的重要！可我只能做一位探望者罢了，每次放学时我都会去看看姑姑，尽量帮她做点什么，与她谈谈话……姑姑每次都会给我一些吃的，什么奶、八宝粥……之类的，可我并没有感到快乐，反而觉得手中的东西无比沉重使得我抬不起手来，可我又该怎样拒绝呢？我尽量找理由拒绝，可是，姑姑的眼神告诉我：“这是我的心意，拿着吧！希望你健康成长！”……我突然感觉时间过得好快，姑姑却永远的离我而去，悲痛想见一样穿透我受伤的心，快乐也随她而去了，只有那被我珍藏的记忆在脑海中回绕，姑姑的关心确实我的心变得好冰凉，好愧疚……我轻轻地将这“亲情”一页擦了一下，把它放在了最深最美的地方，将它永远的珍藏，保留。作为美好的回忆！也许这是我最值得珍藏的记忆吧！——后记山东滨州惠民县惠民县姜楼镇中学初二:李小娜1200字 初二 写人
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珍藏的记忆人的一生是漫长的，记忆的长河是悠长的。在属于我15年的记忆中，我不敢说每件事情我都能记住，但是我却一直珍藏着那段回忆，那段美好的回忆……小时候，住在乡下，邻家有个大哥哥。自我记事起，大哥哥就一直对我很好很好。听奶奶说，小时候我在奶奶家，哥哥就整天守着哇哇哭得我。自从有了我之后，哥哥就很少出去玩，每天都看着我，给我喂水哄我笑。虽然不是亲的，但是我们俩的感情比亲生的还要亲。哥哥，或许那时你只是觉得好玩吧？但是我却是很依赖你。我很娇蛮，在我任性的时候，唯有你发出声才能使我乖起来，而你调皮时，只有我的话你才听。刚学走路的时候，哥哥总是喜欢把我背在背上，带我出去练习。而我总是很懒，走了几步就不愿意走了，索性赖在哥哥的背上睡起觉来，那时不知在哥哥的背上做了多少个好梦！有一回到池塘边玩，我玩着玩着不知不觉的困了，就躺在树荫下睡了起来。日头悄悄地越爬越高，很快我就要被晒到了，哥哥就脱下自己的外套，双手撑着举在我的脑袋上，一动不动，直到家人来找我们时，哥哥才摇了摇发酸的胳膊。作为哥哥的好妹妹，我当然知道哥哥的愿望是当一名保卫国家的军人。而我一直很支持哥哥的想法，直到哥哥真的参了军。哥哥终于要走了，那天下起了大雪，我最喜欢雪了，所以哥哥拉着我出去玩，我们像以前一样欢声笑语的玩耍，堆雪人。堆着堆着我哭了，扑到了哥哥的怀里，哥哥搂着我，安慰着我不让我难过。我对着哥哥说：“哥哥，你一定要记得回来看我！我们一定还在一起堆雪人！”哥哥笑着摸了摸我的脸说：“好，雪儿，哥哥一定会回来的！”看着哥哥要走了，心中虽有万般不舍，但是明白这是哥哥的理想，一直的追求！所以，直到送哥哥上车的那一瞬间我没都在流一滴泪。因为我怕，我怕哥哥担心我，我要勇敢！就在哥哥去部队的不久，战争就开始了。我心里很害怕，但是又不断地给哥哥写信，告诉哥哥他的家里一切安好，不用挂念，专心在前线，不用担心我们。哥哥的部队位置总是改变，总是改变，有几次信都没有收到。很快，一年的时间就过去了，那时我真的是多么的想哥哥啊！想再看一眼哥哥啊！但是我知道不能，只有不断写信给他。我还很铺张浪费的照了一张照片给哥哥，希望他在想我时能看看我。转瞬，又过了一年，但是已经彻底联系不到哥哥了，我心里很担心，隐隐的觉得有一丝害怕。又是雪天，又是那辆当年来接哥哥的吉普车，又是从车上下来的两个军人。我不顾一切的冲出房门，因为我好像听到了哥哥的叫声：“小雪儿，小雪儿……”直到跑出门外，我才感觉到，那声音像是在耳边，又像是在天上。我不吃不喝躺在炕上整整一个星期，没有哭，没有笑，不想说话，什么也不想干，奶奶急坏了，四处求医，但是没人能治得了我，我明白，这是心病。邻家的大叔很感动，感动我们兄妹这么好的感情，他把哥哥的遗物放在我旁边，没说什么。一个星期我都不敢打开，因为我怕，我害怕哥哥真的从此远离我了。终于，在第八天，我鼓起了勇气打开了那个布包，里面只有几件衣服，几封信，一支钢笔和我的那张照片。信上的日期正是那段时间联系不上时哥哥写的，我颤抖着打开了那几封信：“小雪儿，哥哥知道你想哥哥了，但是哥哥这边好像局势很慌张，哥哥好像也要奔赴前线了，要不然，哥哥一定会回去看你的……”“小雪儿，哥哥每天晚上站岗的时候，看着天上的星星，一闪一闪的，真像你的眼睛！哥哥看见了你的照片，你在冲哥哥笑，哥哥这几封信可能是邮不出去了，哥哥一定把它拿回家给你看……”“小雪儿，哥哥好想你啊，现在写信的时间也少了。哥哥明天就要奔赴前线了，这可能是给你的最后一封信了，你要好好照顾自己，要勇敢，要是哥哥死了，答应哥哥不要伤心，要勇敢振作好吗？……”我的那张照片变得很黑，哥哥应该总是拿起它在思念我，我终于忍不住了，积蓄了一个礼拜的泪水终于都流出来了，泪水，你流吧，尽情的流吧，记得带走我的懦弱……我哭了一下午，第二天，就好了，开始正常上学吃饭。所有的人都很诧异，不知道发生了什么，但是，只有我自己知道，我昨晚梦到了哥哥，在梦里我们俩在尽情的玩，打雪仗，后来，哥哥要走了，我哭着让哥哥常来我的梦里，哥哥答应了，不过和我做了约定，他说只要我以后不再懦弱，他就来看我，我答应了。然后梦醒了。此后，我真的没有在偷偷地哭过，我只是随身携带着哥哥的那管钢笔，时刻想念着哥哥，想念着我们的一切。哥哥，小雪儿想你了！营口实验学校初二:小落1200字以上 初二 写人
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值得珍藏的记忆时光飞逝转眼我已踏入初中的校门，回想起小学的时光，许多人和事在脑海里挥之不去，点点滴滴汇成记忆的河流。还记得第一次见到陈老师时就有种似曾相识的亲切感，因为陈老师看起来有点胖，（其实只是健壮而已，那时我对健壮和胖的概念有点混淆）圆圆的脸，大大的耳垂，带着微笑的小眼睛，黝黑的皮肤显得很健康的样子。陈老师是新分配到我们学校的体育老师，我们班的体育课由陈老师负责。我一直很胖，因为肥胖每项体育运动都很差。大课间跑步时，总是被落在最后面，班里的集体体育项目我都是拖后腿的那一个。有的同学借此机会嘲笑我，渐渐的我失去了自信，变的沉默寡言自卑自弃。当我深陷自卑自弃当中时，是陈老师给了我从拾自信的勇气，给我鼓励让我从新认识自己。记得那是一节体育课，班里的同学都在兴高采烈的玩抢沙包的游戏，只有我一个人独自站在操场的角落里发呆。陈老师走到我身边，他什么也没说只是从地上捡起一块石子用力向远处扔出去，我注视着石子落下的地方，心里一惊，石子穿越了整个操场落在操场边的草地上。陈老师对我笑了笑，又捡起一块石子递给我说：“像我一样把它扔出去。”我有些犹豫但还是接过了石子，我把心中的委屈愤懑全部集中在胳膊上用力的把石子扔了出去，没想到居然扔出很远。陈老师满意的对我点点头说：“小伙子有潜力，想不想参加投掷队呀？”我对自己根本没信心，嗫嚅着说不出话来。陈老师拍了拍我的肩膀说：“投掷队需要像你这样手臂有力量的队员，明年的运动会各校都参加，咱们学校的荣誉要靠你们了！”听老师这样说，我顿时感到从未有过的自豪感，于是我决定参加投掷队。作为投掷队的教练陈老师对队员要求都很严格，他一遍遍的给我讲解动作要领，不厌其烦教我做示范动作，汗水一次次的打湿他的衣服。经过一段时间的刻苦练习，我铅球成绩有了很大的进步，在代表全校参加全区举办的运动会中的铅球比赛上取得了好成绩，那一刻我激动的和陈老师拥抱，哽咽的说不出话。同时我在其他的体育项目中的成绩也有明显的提高，大课间跑步时我不在是落在最后面的了。人也变得开朗，同学取笑我胖时，我也不生气而是一笑了之。在投掷队中和陈老师共同度过的这段时光，有努力，有汗水，有成长，有收获，让我明白了做任何事都要自信乐观，尽管我们身上还有缺点，但不要捉住它不放，克服它你会发现自己身上的闪光点。这段日子将是我最值得珍藏的记忆！初一:张博文900字 初一 写人
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珍藏的记忆_550字E度网专稿 未经允许不得转载珍藏的记忆时间过得飞快，在这块名叫“潍坊”的土地上我已过了两个新年。在新年中，有许多事都在开学的繁忙学习中淡忘了，但是有一件事情依旧使我记忆犹新，那是在大年初一上午买年货回来的路上。“老爸，糟糕了，三轮车没电了，怎么办？”看着前方还遥遥无尽的马路，我有些无措问着身边的父亲。四十多岁的父亲身体十分硬朗，左脸上因受伤而形成的凹坑是父亲特有的标志。“不用担心，你坐着，我去后面推着，你只要把方向控制好就行了。”父亲笑着对我说。父亲的笑容让我平静了许多，但我还是犹豫的说到：“要不？我来推吧！”“不用了，你坐着吧！”父亲拒绝了。车子又开动了起来，虽然速度很慢。在控制方向把手之余，我时不时的扭过头去看看父亲。又粗又黑的凌乱的发丝被风吹得更加蓬松，麦色的皮肤，不太挺的鼻子，厚实的嘴唇，再加上左脸的凹陷，这张普通的脸深深地印在了我的心中。父亲佝偻这背，宽大的手紧紧地抓着后车厢边缘，雪水伴着泥水不时地拍打在父亲的裤腿上，额边细细的一层汗水在风中颤抖，嘴微张着，可见的雾气在嘴边徘徊。一路上，我们走走停停，好不容易才到了家。新年是快乐的，是劳累的，更是幸福的。我想不论是过了多少个新年，这件事一定会在我心中永不忘记。初三:地鼠头头500字 初三 写人
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珍藏珍藏，可以是带在身边的物品，可以是相册中一张张泛黄的照片，而最美的珍藏，却是记录不了的。它将化为五彩的珍珠，让我永远铭记在心中妈妈的爱表现在眼神中，她的眼神是一道美丽的风景线，是我心中最美的珍藏。妈妈的眼睛是一束火焰，我是这样认为的，因为“它们”一次次燃起我的信心之火。记得现在的大考小考，我考的并不顺利，可以说是糟糕极了！但当我灰心丧气时，妈妈的眼里充满理解和关怀，她知道我经过努力但成绩毫无提高，有很多心思却不想倾诉，每当那时，我总能从她那满是期待的眼里获得信心，心中燃起希望之火。妈妈的眼睛是一盏明灯，指引我前进的道路。每当我说谎，偷懒时，母亲的眼睛总是那么的严厉与犀利，让我惭愧，让我不能不尽力改正错误。妈妈的了解，使我增强了对知识的渴求，对美好生活的憧憬。妈妈的眼睛是我幸福的源泉，更是我动力的源泉，无论世事如何变化，无论我走到天涯海角，我总能感觉到一份关怀，一份温暖，一份望女成凤的期待。妈妈的眼睛是我心目中的一道美丽的风景线，是我心中最美的珍藏。妈妈的眼睛也是一汪清泉，滋润我的心田。它将化为五彩的珍珠，永远铭刻在我的心中。400字 六年级 写人
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珍藏的记忆当我打开记忆的大门时，总会有许许多多的难忘的而有平凡的事情向我扑来。我家搬家时，我看见书柜里有几张纸，我便拿出那张纸，看了看，原来那是一片我写的稿子，望着那几张纸，我想起了爸爸、妈妈为我付出的辛劳。我回忆着过去的往事，回忆着那件件念人难忘的往事。“你给我去重写，写好了再给我看。”“啪”作文本摔到我的面前，这是我的作文没写好，妈妈给我的惩罚。"不能这样马马虎虎”我的眼里含着泪花。把作文重新写了一篇。过了一天的早晨，“等一等”妈妈叫住了我，把一个红彤彤的苹果塞在我的手里，说：“这个带到学校去吃吧！”我回忆着昨晚的那个场景，把它于今天的这场景来比，我的眼泪以充满了眼眶，望着这个苹果，我似乎看到了妈妈的心，怀着甜甜的爱上学去了。……为了我的成长，妈妈给了我最崇高，最无私的爱。有时他们的心向大海的潮水，宽广，深沉，容纳着我的悲伤和欢乐；有时，他们的心像丝丝细雨，轻柔，细嫩，喊着对我的脉脉深情;有时，他们的心又像悠悠的春风，和煦，清新，吹散了我心中一切的烦劳和忧愁。父母的心给了我徜徉学海求知的欲望，给了我翱翔蓝天奋飞的向往！啊！一件件往事，有着父母多少诚挚的爱，包含了父母无尽的关怀！是我永远珍藏在心中。450字 初一 散文
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珍藏的记忆万顷碧波，触动了文人的心灵；巍巍“神州”，触动了国人的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵；然而，脊背上的爱，却深深地触动了我的心灵。那一年，只记得那时候街上来了一群露天表演，周围围了一大圈人，热闹非凡，那时还矮小的我，只能透过狭小的缝隙中勉强看到几个身影。“想看吗？”父亲弓下身子，轻声问道，我用力地点了点头。于是，父亲蹲了下来，那原来挺拔的背弯成了一个半月形，父亲指指背，说：“上来吧！”我双手搂住了父亲的脖子，父亲用双手托住了我的双腿，“好了没？”我轻点了点头，父亲便轻巧地站了起来，而我的眼前也随着父亲的这一站瞬间亮了起来，眼前不再是密密匝匝的人群，而是一片黑压压的人头和漂亮的歌手在台上唱歌。“好看吗？”父亲时不时地转过头来问我，每一次只要我点头，他总是会高兴地把我再向上托。我把头轻轻地靠在父亲的背上，父亲的背是如此地温暖，靠在他的背上，吮吸着他身上那淡淡的烟草味，吮吸着专属他的爱。父亲用他那宽厚的脊背托起了我们，让我们更容易，更清楚看到了不同的世界，传递着同一种爱。而我们正是在这样充满着爱意的包裹下渐渐长大，而今后，我们的脊背也将会在不久的将来变成一个半月形，定格在儿女的心中。初三:簡簡單單450字 初三 叙事
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感恩亲人，珍藏记忆说起感恩，那可就太多了．感恩父母，因为父母养育了我；感恩老师，因为老师教会了我很多知识；感恩爷爷奶奶，因为爷爷奶奶给了我无微不至的关怀．大家想：如果没有了爷爷奶奶的支持和关怀，哪来我现在的辉煌？所以，最值得我感恩的要数爷爷奶奶了！记得那年夏天，父母由于工作繁忙，把我送到老家．一天晚上，我突然发高烧，烧得我直说胡话．奶奶发现后，赶紧找来退烧药，给我服下．一小时后，奶奶看我的病情并没有好．这时她不管外面下着狂风暴雨，抱着我就往诊所跑去……一路上风呼呼直叫，雨唰唰下个不停．一分、二分、三分……奶奶终于把我抱到了诊所．经医生检查，原来是我得了急性肺炎．医生给我打完针，病情慢慢开始好．奶奶这才松了一口气．她带上医生配的药，带我回到家中．第二天早上，我醒来时，发现奶奶躺在身旁，脸色苍白．我想：一定是奶奶为了我而伤了风．这件事至今使我难以忘怀．是啊！这是多么伟大的爱！她怎这样做是为了什么？无非就是让我好好学习，成为祖国的栋梁之才．所以，我要好好学习，用优异的成绩来抱答奶奶，成为祖国的栋梁之才，为祖国争光．让“中国”这两个字更加响亮……指导教师：刘光显450字 六年级 散文
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珍藏珍藏，可以是带在身边的物品，可以是相册中一张张泛黄的照片，而最美的珍藏，却是记录不了的。它将化为五彩的珍珠，让我永远铭记在心中妈妈的爱表现在眼神中，她的眼神是一道美丽的风景线，是我心中最美的珍藏。妈妈的眼睛是一束火焰，我是这样认为的，因为“它们”一次次燃起我的信心之火。记得现在的大考小考，我考的并不顺利，可以说是糟糕极了！但当我灰心丧气时，妈妈的眼里充满理解和关怀，她知道我经过努力但成绩毫无提高，有很多心思却不想倾诉，每当那时，我总能从她那满是期待的眼里获得信心，心中燃起希望之火。妈妈的眼睛是一盏明灯，指引我前进的道路。每当我说谎，偷懒时，母亲的眼睛总是那么的严厉与犀利，让我惭愧，让我不能不尽力改正错误。妈妈的了解，使我增强了对知识的渴求，对美好生活的憧憬。妈妈的眼睛是我幸福的源泉，更是我动力的源泉，无论世事如何变化，无论我走到天涯海角，我总能感觉到一份关怀，一份温暖，一份望女成凤的期待。妈妈的眼睛是我心目中的一道美丽的风景线，是我心中最美的珍藏。妈妈的眼睛也是一汪清泉，滋润我的心田。它将化为五彩的珍珠，永远铭刻在我的心中。六年级:王奕霏450字 六年级
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