微感
人会有很多很多的感觉,伤心地,无言的,幸福的,落寞的……
但还有一些零碎微小的感觉并没有被人命名,但,细微的它们,也最饱满的操控着我们的情绪。
记得一个午后,我看过一首歌的MV,画面隐约是一个女孩在硕大的烈阳下,赤着脚在沙漠里奔跑,她还穿着白色的纱裙,她扯起裙角,一步步慢慢的向前跑去,她身后的云飞速的掠过天空,消失在天与沙漠的尽头,恍然有种时间的快速流逝与时空的重叠交错的感觉,那首歌节奏很慢,鼓点却很强。女孩的裙子像天空遗忘的一抹云,她赤着脚奔跑,她是逃,还是追,我不知道,但我清楚的记得,那里的沙漠,有好多的云飞掠而过。
此后我偶尔和别人说起那支MV,别人总是不屑的扯扯嘴角,说,那些景都是在摄影棚里搭出来后期合成的而已,沙漠里没那么好看的。
那一刻,我突然就很伤心,自己认为的美丽,只是现代技术营造的幻觉,美丽的幻像和丑陋的现实,你要哪一个?
那种微小的感觉,是你能清楚明白感受得到的。
我反感电影开始前十五分钟,不明的人物,模糊的情节;我也排斥电影结束时升起的演员字幕,黑底白字,清晰明了地言明剧终;我也厌恶聚会结束时,突然到来的寂静,刚才的热闹真切地对比着现在的荒凉。
一个人,有那么多的孤单。一个人,也可以有那么多的依念。
节日时,有人说,祝我快乐,也有人说,祝我幸福,我有时把快乐和幸福拿来比较,还是幸福好吧,快乐听起来只是一瞬,而幸福,却是一生一世。
雨天的落叶,沾满雾气的玻璃窗,断掉的网线,闪烁的指示灯,是有些凄凉的。
化掉的糖果,掉钻的发卡,小时的裙子,又是点点斑驳的甜蜜。
后来,我长大了,看过一期文艺杂志,上面有写一个人,去寻找自己在MV中看到的景色:明媚的月牙湖,满山血红的杜鹃花,他找到了月牙泉,也找到了鸣沙山。
那里,却只有一弯苍凉的水,一亘无垠的沙。他的朋友,也说了当年我听过的那番话。
那时,我一直在想,小时候的我,真是像极了那个人。
河南宏力学校二年级:王艺涵
假如明天没有太阳
星移斗换,乾坤更送。时间,轻轻地,悄悄地逝去了,它扶带着历史的一切宛如大河滔滔,一去不复返了。
太阳,它洒下了最后的点点光辉,没有明天,明天它将永远地消失。生命,一下子变得那么脆弱,不堪一击。我曾经渴望长生不死,永远活在世上,看风和日丽,看鸟语花香,体味这世界的每一个生命给予我的每一种感受。
明天,随着最后一缕光线的消逝在这世间上,万物便要永远地消亡。地球,停止了呼吸的声音,望不到边的黑暗世界笼罩这个大地,没有一丝云和风。不久,多少残留的躯壳便要腐化,潜埋在深泥底,有谁会知道?
我还年轻,我还有梦想,我还要创造未来。可是明天,我就要离开你了,大地的母亲!现在,我应该干些什么,去迎接世界末日,去完成未了的心愿,去寻找回忆,还是打发时间?不,我决不放过一分一秒,今天诚然可贵,我将会继续学习,不带着遗憾离开。而且,我更要为我的生命创造价值。我希望当我回看的那一刻,我不为自己的碌碌无为而感到懊悔。
当明天,万物便要化为乌有,宇宙这个物质世界不复存在。一切思想,一切精神也会随这暗淡的世界而消失。树上的鸟鸣声,花丛间的蜜蜂的嗡嗡声,还有自然界一切美妙的音乐也会戛然而止。
趁今天的光阴还在,趁我如风华正茂,趁这一切还在,让所有的年青的朋友,活跃起来吧。管昨天你是浑浑噩噩,还是积极向上,都不要再留连,努力奋搏吧,假如明天没有太阳,我们至少不会为昨天而叹息。
假如明天没有太阳,我们会更加积极地面对人生,我们对明天充满更多的希望,正因为明天没有太阳,我们才有更多的动力去创造奇迹。
假如明天没有太阳,今天才会变得更加充实,更加完美,时间如准时的列车,它决不等待姗姗来迟的旅客,昨天已错过了,明天没有来临,只有今天最真实,我们必须好好把握。
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微信微博作文2015新作文:材料“微信与微博”考场佳作及阅卷标杆文2015年广州二模作文阅卷标杆文评〖金题回放〗24、阅读下面的文字,根据要求作文。微信用户可以在朋友圈中发布文字、图片和视频,但只有朋友圈内的好友才能看到并点评;而微博平台上博主发布的内容,则可以让所有认识和不认识的人看到并作出评论。因此,网络平台用户有不同的看法。甲:在微信朋友圈发布信息后收到的大多是点赞和肯定的评论,我觉得很开心。乙:我更喜欢微博,在上面发布内容后,收到的评论有赞扬,也有批判,甚至是不留情面的指责和嘲讽。我更需要这种氛围。丙:我多用微信,更满足在朋友圈这种比较私密的空间里和亲朋好友交流。丁:我偏爱微博,更喜欢在一个更为开放的空间与认识和不认识的博友互动。要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。【题目解析】一、关于题意理解本题与近两年广东高考作文题基本相同,都属于材料引出写作要求的材料作文题,考生须在阅读题目中的材料以后,按四个要求写作。材料首段解释了微信和微博的区别,目的是为引出下面四种人对微信微博等交流方式的不同看法。题目中的材料分为两部分:第一段文字陈述了“微信”和“微博”这两种交流方式的特点以及因此引起人们不同的看法;第二、三、四、五段文字分别陈述了对这两种交流方式的四种不同态度和观点。题目中所陈述的微信和微博这两种交流方式的不同在于交流对象不同。微信发布的内容只有朋友圈内的好友才能看到并点评;微博发布的内容可以让所有人看到并点评。题目中所陈述的四种不同态度和观点应分为两组。甲乙围绕两种交流方式所收到评论的不同结果进行讨论:甲喜欢在微信平台上所收到的肯定评论,乙更喜欢在微博平台上有赞有弹的评论。丙丁围绕两种交流方式不同的空间特点和交流对象进行讨论:丙喜欢微信私密的空间,更愿意与亲朋好友交流;丁喜欢微博开放的空间,更愿意与认知和不认知的博友互动。从命题者意图看,四人的情感、态度和认知没有对错、高下之分,而写作者本人对这四类人是可以有倾向性的,对他们的看法肯定或否定,或有所肯定、有所否定,都是合乎题意要求的。二、关于材料的内容和含意作文题要求“不要脱离材料内容及含意的范围”。“内容”应指字面上的、表层的意思,“含意”应指深层的抽象概括的意思。(一)关于材料的内容1.因为微信和微博两种交流方式各有特点,所以人们对这两种交流方式看法不同。2.因为微信上收到的大多是肯定的评论,所以有的人更喜欢微信。3.因为微博上收到的评论具有多样性,所以有的人更喜欢微博。4.因为微信的空间私密,交流的对象是亲朋好友,所以有的人更愿意用微信。5.因为微博的空间开放,交流的对象包括认知和不认知的,所以有的人更愿意用微博。(二)关于材料的含意微信与微博是当下最流行的交流方式,考生可从这两种交流方式出发,围绕交流方式谈交流结果、交流空间或交流对象,表达自己的情感及认知。1.有的人喜欢能得到更多肯定与赞美的交流方式。2.有的人需要能有多样性评论的交流方式。3.人有不同的交流需求,有人渴望在私密的空间内交流,有人期待在开放的空间里互动。4.网络的多样交流方式满足了人们不同的交流需求。三、关于是否符合题意判断考生作文是否在题意范围之内,主要看是否围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象,表达自己的情感及认知。符合题意只要围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象,表达自己的情感及认知,属符合题意。基本符合题意如果只是开头、结尾或文中其他部分提一下“微信、微博/交流方式”或与之相关的交流结果、交流空间或交流对象,主体部分与之无关;或者离开交流方式,只谈“表扬”“批评”或“私密”“开放”等,属于基本符合题意。偏离题意离开“微信、微博/交流方式”,离开交流结果、交流空间或交流对象,仅谈“空间的大小”“时代”“如何评论”等,属于偏离题意。如果考生只抓住了材料中的“朋友”“信息”“氛围”“开心”等,但不联系“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象,则为偏离题意。四、关于角度选择与立意参考(一)角度选择考生可以从第一段选择角度,也可以从第二、三、四、五段文字中任意一段(甲乙丙丁四种观点中任意一种)选择角度,也可以综合四种观点选择角度,没有优劣之分。可以从材料的内容选择角度,也可以从材料的含意选择角度,没有高下之分。单一角度:1.肯定或否定或辩证看待甲的观点,表达自己的情感及认知2.肯定或否定或辩证看待乙的观点,表达自己的情感及认知3.肯定或否定或辩证看待丙的观点,表达自己的情感及认知4.肯定或否定或辩证看待丁的观点,表达自己的情感及认知复合角度:除了以上所列的单一角度之外,还可以任选其中的两种、三种甚至四种观点综合作为写作的角度。(说明:列出的甲乙丙丁四种观点,根据“自选角度”的要求,考生任选两种、三种、四种亦是可以的。)(二)立意参考1.直接评论甲观点,微信朋友圈中得到多数点赞,能愉悦身心,是值得提倡的人际交流方式。2.对甲的看法商榷甚至质疑,交流中若只在乎表扬,容易使人忘乎所以,满足现状,不利于更好地成长或发展壮大。3.直接评论乙观点,交流中有批评、指责、嘲讽,才会有自我反思、调整、进步。4.评价乙观点,微博中表扬批评等多种评论俱存,有利于自己客观、理性去分析认知自己转发或发表的各种信息。5.从丙的态度看,喜欢一种比较私密的交流方式,向往一种与亲朋好友相处的舒适、亲密的生活。6.从丁的观点看,乐意置身于一个开放的交流环境,缘于开放交流的种种好处,诸如广泛接触,有利于拓宽视野,择善而学,相互包容,和谐相处,等等。7.比较微信、微博的点赞,分析其可信度,微信限于朋友交往,得到的表扬或出于礼节;微博亲疏不拒,获得的肯定多发自肺腑,由此告诫人们理性对待点赞,网络外的交流亦然。8.如何对待微博的表扬与批评,也可从两方面理解。一方面,因为交流方式的开放性,收到的评价会更加客观真实,有益自我提升;另一方面,由于网络交流的虚拟性,夸大其词的追捧或以匿名的方式进行不负责任的攻击,都有可能,`需要擦亮眼睛,辨别真伪。【样卷例评】1号文评分:23+25+10=58评语:本文属议论类一等文。本文从材料中的微信角度立意。第1段先比较了微博、微信的不同特征和人们对待它们的不同态度,继而提出中心论点:微信给我们提供的私密空间,能保护我们免受这纷扰世界的侵烦,是我们心灵的的港湾。立意符合题意。第2段开头提出中心句“自古至今,一个私密的空间一向弥足珍贵”,并对应举出古人五柳先生、今人南怀瑾及其它概括事例,强调“私密的空间,让人们的心灵躲避纷繁,在宁静的休息中,茁壮成长”。第三段紧承上文,指出“微信,就为人们提供了这样一个私密的空间”。第四段进一步论述保有一个私密的空间在信息时代的重要性。第五段举腾讯的例子对上一段作收束。第六段引用布莱希特的话再次强调我们每个人都需要一个私密的空间。最后两段分别以海子的事例、皮埃尔的话作结。全文围绕微信来论述私密的空间之于心灵的重要性,中心突出,内容充实,论述富有逻辑,语言自然流畅。发展等级在立意深刻、材料丰富。2号文评分:24+24+10=58评语:本文属议论类一等文。本文从材料中的微博角度立意。开头以选择疑问的方式引入材料,简要阐释后提出中心论点:(微信的)温情固然让人沉醉,(微博)理性的碰撞却更能让人在交流中思辨,在思辨里成熟。立意符合题意。第二段从反面分析沉醉于(微信)赞扬鼓励中的消极影响。第三段正面论述微博以理性与思辨著称,引领了信息时代不可或缺的思辨之风。第四段从微博延伸到现实世界,进一步论述“思想的碰撞交融是理性与智慧赖以生存的土壤”。第五段辩证分析微博中漫无目的的谩骂会让人无所适从,并联系现实生活中的事例,指出理智地使用微博的重要性。最后一段升华中心,提出“百家争鸣,始于微博而不止于微博”。全文先破后立,观点鲜明且具有思辨色彩;内容充实,所举材料的内涵紧扣中心。结构层层深入,逻辑性强;语言富有个性化和表现力。中心论点中的“温情”和“理性的碰撞”应分别加上“微信”“微博”的限制语,第二段分论点中的“赞扬鼓励”也应加上“微信”的限制语,这样扣题会更紧一些;结尾处的对偶句略显生涩。发展等级打在见解、构思有创意。3号文评分:23+23+10=56评语:本文属议论类一等文。本文从微博与微信空间的不同特点切入,层层深入,一直谈到这个时代下的社会应该有怎样的构建与担当,视野雄阔,境界高远。文章在第1段即指出了微博与微信的不同。随即第2段谈到从个人生活而言喜欢微信无可厚非。接着文章在第3段将讨论纳入社会的背景,比较了作为“小时代”价值产物的微信与拥有“大时代”气象的微博,究竟哪种交流空间更符合时代的需要。第4、5段辩证分析了微博开放空间的优缺点。结尾呼吁人们承担社会责任,呼唤一个“大时代”的中国。全文围绕着微博和微信,分析了交流空间的开放性、私密性与时代的关系,对材料有准确而透彻的把握。文章结构工整、逻辑严谨,语言准确而富于思辨。发展等级在立意深刻。4号文评分:22+23+9=54评语:本文属议论类一等文。本文从微信朋友圈私密性的角度行文,深入当代人的心理层面,剖析了“朋友圈”这个屏障所带来的消极影响。第1段开门见山,提出问题——微信这个屏障是否带来了积极影响?第2段借用契科夫名篇 套子里的人 中的文学形象生动地描画出现代人躲入“朋友圈”的心理动因。接着文章3、4段以毕福剑、邹忌两例深入分析了躲入看似安全的朋友圈背后是不敢对自己言行负责的逃避心态。第5段呼吁人们消除屏障、共沐阳光。全文围绕着微信朋友圈的私密性,大胆地表达了自己对现代人生活的思考。考生熟练运用举例、比喻等多种论证方法,语言犀利、眼光独到。但文章的观点稍嫌偏颇(私密性与开放性并不是完全对立的)。发展等级打在立意深刻。5号文我们更需多元的声音微博与微信成为了时下人们热捧的宠儿。它们拥有相同的使用者,示有各自忠实的粉丝。它们的不同的功能让人们争辩不已。在微信朋友圈中,你发布的内容只能被你的亲朋好友所看到。如果你所发布的内容与他们契合,那么他们就给你点赞,给你肯定的评价,若是不赞同你的观点,他们碍于面子,碍交情,只会默默地把你的朋友滑动开,假装看不见。试问,有谁在朋友圈中收到,“啊,你穿这件衣服好丑!别穿了!”这样的评论呢?在微博上,境况则完全不同。由于不认识的人亦可看到你发布的内容,他们不需要有更多的顾忌,可以将自己真实的想法吐露,所以说话更直接。诚然,相比起微博上不时出现的“世纪级”的口水战,微信朋友圈显得更加风平浪静,其乐融融。但是,事物的发展往往蕴藏在矛盾运动中。你对你的见解沾沾自喜时,有网友指出你认识中的不足与错误。你对此愤愤不平,冲上去与之“撕杀”,几个争论的回合下来,你对事物的认识反而更全面了,顺带获得一股酣畅淋漓之感。你看,历朝历代哪位暴君不是自认英明而专断、蛮横的?而盛世的明主则多为广开言路、尊重各位臣子给他的意见。暴君身旁依附的是阿谀奉承的小人,明主身边则站着义正言辞的忠臣。国家凋敝抑或是开创繁荣盛世,不是一道很简单的选择题吗?这就是为什么我们需要多元化的声音。当下,越来越多的政府部门开通了微博,及时发布微博,保持信息的畅通,使决策更为透明。政府开通微博,各路网友献言献策。在不同的声音中政府可以听民意,集民智,聚民心,实在是乐事一件。的确,微信朋友圈提供了一个更加私密的空间,但是,微博却为我们搭建了一个更为广阔的舞台。我们在这里不仅可以听到别人对自己的评价,亦可抒发我们自己对别人的见解。更多的不同的声音交融在一起,才可以让我们更加坚定地走在前进的道路上,及时发现错误避免错误的倾向。所以,我们需要更多元的声音。一味的鲜花与掌声只会让人沉溺其间不能自拔,而“苦口良药,利于病;忠言逆耳,利于行。”所以我们需要更多元的声音。评分:20+21+8=49评语:本文属议论类二等文。本文从微信朋友圈与微博的不同功能对比入题,围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流的结果,表达自己的情感及认知,明确提出“我们更需多元的声音”的中心论点,符合题意。文中引用政府部门开通政务微博的例证,既是由题目中的材料展开的合理联想,又有效地论证了中心论点,用例恰当,分析较深刻。但第四段由对暴君与明主的对比而引出本文的观点,与题目的材料结合得不够紧密。本文语言流畅、生动,善于适当运用形象的描述;结构完整。发展等级打在语言有文采。6号文评分:19+21+7=47评语:本文属议论类二等文。本文以一种近乎散文的笔法,叙述性地展开由微博的不足到微信朋友圈的诞生过程,进而提出“发现你的朋友圈——一个全新的情感纽带”的中心论点。全文围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流的对象,表达自己的情感及认知,符合题意。文章在第三段提出论点后,以一连串的排比句,铺排出微信朋友圈中传递的种种幸福美好的情感,真情溢于言表;紧接着的一段又重点叙写了“爸妈”加入自己的朋友圈后,自己与爸妈的情感“升华了”,进一步体现朋友圈这个“情感纽带”的作用。描写细致,情感真挚。文章感情真实,语言流畅,结构较严谨。可惜的是仅停留于对朋友圈能表达爱这一表层的叙写,而未能作深入的分析,文章缺乏一定的思想深度。发展等级打在材料丰富。7号文:评分:20+18+7=45评语:本文属议论类二等文。本文主要是从“微信”与“微博”这两种不同的交流方式的特点谈起,第1段引用材料后随即提出观点:“我倾向于同时使用两者(‘微信’与‘微博’)”。第2段列举广州某一女生的事例,说明“微博”与“微信”在保护个人私密方面各有利弊。第3段举例说明“微信”比“微博”多了一份朋友的关爱。第4段再次用例说明微博有其不可取代的优点。第5段是总结性段落,回扣第1段的观点认为“微信”与“微博”是互补的,“两微”应该并存。全文能围绕“微信”与“微博”这两种不同的交流方式的特点展开论述,观点比较清晰,所用的例子均做到符合题意。语言通顺流畅,但出现明显的错别字。逻辑思维显得简单,欠深意。发展等级打在用例较丰富。8号文:评分:18+18+6=42评语:本文属议论类二等文。本文主要是从材料中“乙”的观点“我更喜欢微博”的角度来立论的。第1段引用材料后随即提出观点:“我更喜欢后者(微博),因为它可以让我们更广泛地进行交流。”从第2段至第6段共五个段落,以并列的方式说明微博的特点和功能。第7、8段论述微博信息的真实性与炒作的问题。最后一段总结微博的作用是“微小而博大”的。全文围绕着微博的特点和功能写作,论证自己更喜欢微博的原因,对材料内容有较为准确的把握。中心较明确。语言通顺。但采用并列式的结构,限制了思维的展开,论证内容显得简单,程式化。发展等级打在语言较有文采。9号文:评分:16+17+6=39评语:本文属议论类二等文。本文主要是从材料中“乙”的观点“我更喜欢微博”的角度来立论的。第1段直接引用材料后指出自己更喜欢微博,因为微博可以让人听到不同的声音,更客观地认识自我,兼听则明。第2段分析网上评论赞许过多不是一件好事。第3段使用唐太宗接受魏征的意见的例子和秦二世轻信赵高的言的例子,对比论证“兼听则明,偏听则暗”的重要。第4段采用假设论证,强调忠言逆耳的后果。最后一段只用一句话仓促结尾,说明自己的立场喜欢微博。全文围绕喜欢兼听则明的微博而展开,整体上看是符合题意的。但第3、4段所用的例子论述的都是历史上“兼听则明”的故事,而并不是在微博、网络平台上的“兼听则明”,其用例是偏离题意的。可见作者在构思写作时,思维是不严谨的。第1、2段都能扣紧材料,但之后就渐行渐远了。最后一段仓促地回扣观点,显得空洞乏味。语言较通顺,结构较完整。发展等级打在材料较丰富。10号文:评分:15+16+5=36评语:本文属议论类三等文。文章的第一段及倒数二、三段能扣住材料内容写作,谈到了网络交流的特点与作用。此外,文章能从正反对比的角度进行布局,结构比较清晰。然而文章的中心为“网络的利与弊”,明显偏离了写作的范围。作者将“微博”、“微信”等网络交流方式理解为“网络”,属于过度引申,扩大了写作的范围;论述重点放在“利与弊”两方面,也与原材料中的交流结果、空间或对象等内容联系不紧密。虽部分内容能扣住材料来写,但整体是游离于材料的内容及含意之外的,只能判作基本符合题意。发展等级打在材料略显丰富。11号文评分:14+14+4=32评语:本文属议论类三等文。文章的倒数第三段能扣住材料内容写作,对微博、微信等网络平台上的交流内容、特点进行了分析,还能借用童话故事及名言来说理,部分语言较生动。文章分析了人们“喜听好话吹捧”与“难以接受真话批评”等现象及其原因,与“交流”有一定的关系,但除倒数第三段外,其余内容基本脱离了原材料中使用“微博”、“微信”进行交流的话语背景,故仍属基本符合题意。发展等级打在文句略有表现力。12号文:评分:11+12+3=26评语:本文属议论类三等文。文章仅在第二段、倒数第三段提到“微信、微博/交流方式”,其余内容与材料基本无关,故作文属基本符合题意。作者将写作重点放在了“选择适合自己的(事物、人生方向)”上,犯了较明显的“转移话题”话题的错误。作文的思维水平比较低下,语言比较幼稚,有不少语法错误,字迹也比较潦草。发展等级打在材料略显丰富。1200字以上 叙事
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微感动人生有百味,最简单的是感动,最复杂的也是感动,让我们品位感动,回想细处。——题记老爸在病房里找了个瓶子,把花插下。没等我说话,老爸已经转身往外走去,顺手轻轻关上门,我看着那把纯白的康乃馨,竟不知怎么想哭。我想起出事那天——妈妈的着急,爸爸的平静。脚被车撞了,只记得当时一阵剧痛,迷迷糊糊中看见电梯口挤满了人,妈妈着急地说:“怎么办啊?孩子要急诊呀!”爸爸看了看楼梯,又看了看电梯,犹豫了下,最终坚定的说:“走楼梯!”我知道爸妈是担心我才毅然决然的走楼梯。爸爸背着我急匆匆的跑上楼梯,一路没停。我不知道急诊室在几楼,也不知道每一层又多少楼梯,只知道爸爸的额头上有着许多豆大的汗珠,喘着粗气。我在颠簸中睡着了,不知道走了多远才到急诊室,但那段路并不好走,也不短。老爸捧着花走进来,脸上带着憨厚的笑的时候,那一刻,我竟想哭,人们常说,朴实的爱却是最伟大的,我的家庭并不算好,可日子也过得其乐融融,不知多开心。我的童年,他的爱交给了三月高飞的风筝,淘气的孙悟空,点点滴滴地温暖包围着我。我看着康乃馨,在花瓣上,有一滴露珠没落下来了,原来,康乃馨也懂得为我流泪。我又渐渐睡了,沉睡中感觉有一双粗糙的手在抚摸着我的脸,我没有睁眼,因为我知道那是谁,但泪竟轻轻地流了下来。500字 初二 叙事
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微雪Vega是极爱雪的。那细微的雪,落进地面,转眼便消失不见,就像年少时若有若无的爱。在北方的冬天,整个城市都显得干冷干冷的,一场雪会将一切变的湿润。天还没亮,Vega就在上学的路上了。雪纷纷扬扬的下。昏黄的路灯还亮着,它的光线打在雪花上,将雪花染成鹅黄色。雪,像从竹筛中抖落的一样,颤抖的旋转下落。它是那样的轻盈,仿佛轻轻哈一口气,就能把它吹到一边似的。落到地面,立即融化了。成为液体,晕染了大地。雪花的生命是多短暂的啊,Vega经常这样想,它们睁开眼睛了么?它们还来得及看清这个产生它们最后又收容它们的世界么?它们会为自己的生命短暂而叹息么?Vega伸出手,雪花落在她的手心里,冰冰凉凉的,六瓣的形状。那么洁白,那么细微,却勇敢的绽放。转眼间便融化了,成为一小滩水,在灯光的照射下,熠熠发光。都说冰是睡着的水,雪花也是吧,那么,融化是不是代表着觉醒呢?Vega刚好十六岁。是雨季的甘露,花季的笑颜。她小小的心里有时装了很多心思,缜密而敏感。但那不是城府,只是一个少女的心思,有时不知道为什么就快乐,有时不知道为什么就忧伤。她会思考很多问题,尽管都想不通,但她还是固执的想。在同龄人中,她显得沉默而早熟。她的思想有时会悬空,甚至灵魂在游走,她看米兰昆德拉,看杜拉斯,看张爱玲,看完觉得晕晕乎乎,不解其意。但她觉得那是种修养,在一点点积累,等到一天那会成为厚积薄发的资本。Vega喜欢写些东西。喜欢看自己纤长的手在键盘上灵活的舞蹈。看见许许多多的字码成一个个句子,最后堆积成一篇完整的文章。她会微笑,满足的微笑,发自心底的笑。尽管她的文章并不被很多人看好,但她觉得,写作有时是个自娱自乐的事,是个释放内心情感的文艺时刻,何必那么在乎别人的眼光呢?只要一直坚持,就会有发光的一天。回过神来,Vega看了看表,哦,又要晚了,加快了步伐。她从雪上小心翼翼的饶过去,生怕踩疼了它们。就让她继续行走吧,带着一颗敏感的心。终有一天,她会找到自己的方向。800字 初二 叙事
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观《科学微电影》有感寒假里我有幸观看了科学微电影《蜘蛛斑络新妇》、《杏坛水“香”》等科普知识片,看后我深受启发。通过观看,我才知道看似简短的微电影是通过一帧一帧的拍摄、一步一步的剪辑,不断地修编,并且还要在生活中细致观察、大胆求知,经历不断地努力才能完成一部微电影,编导们的品质真是令人敬佩!《蜘蛛斑络新妇》讲述了一只大蜘蛛斑络新妇在科研人员的研究下,发现了斑络新妇的尾腺有6个喷腺,也就是说,斑络新妇的蛛丝是由6条细小的丝拧成一条比较坚固的蛛丝“缆绳”。这种单一蛛丝绳的拉力断裂的倾斜界限是17°,若是把十根丝拧成一起则可以承受倾斜度为90°的拉力了。哇,看似弱小的蜘蛛却有着如此异常的本领,它们真是聪明啊!我们平时遇到困难和挫折时总是抱怨,却根本不会变通,不会想办法去解决。看起来只有适应大自然的变迁才能够得以生存。《杏坛水“香”》讲述了一群高中学生为了弄清楚为什么水会变得恶臭,他们在当地展开了调查。他们辗转了6个地方,发现了A、B、C三地的水质良好,而D、E、F三地的水质较差。对于存在的这一问题,他们询问了当地居民。经过调查,原来当地居民的粪便、污水都是未经过处理就排入了河流。之所以水质污染严重,是因为当地没有建设污水处理厂,而且当地居民使用洗涤剂过多,河中的细菌会把厨余垃圾分解才散发出了恶臭的气味。随后,他们特意请了环境保护局的工作人员,在D、E、F区域制定了护理环境的计划。最后,这些高中生哥哥姐姐们又制作了环境保护板报在当地展开宣传和讲解,让越来越多的人们了解环境保护的重要性,也希望我们的环境早日变成绿水青山!看完电影后,我认为,我们不能仅仅停留在科普知识的认知上,还应该敬重动物、珍惜环境,学会科学地分析问题、解决问题,通过知识改进环境,让地球更加美丽!700字 高中 观后感
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微爆炸“轰,轰,轰”天空一声巨响,微时代闪亮登场!微博“博哥”是微时代的先锋!他是导火线。也不知道从啥时候起,学校就刷起了一场微博的风来!‘你关注我没有?’“我关注你啦!你怎么叫性感的豆芽菜!弱爆了”“你粉丝多少啦?我都差不多300啦!”当你听到这些谈论,不要紧张,只是微博的时代到了罢!微博带给我们很多很多,还记得那个“局长与秘书”的荒唐笑话么?竟把微博当QQ!用来私聊?还记得微博给我们许多冷门知识么?但都是生活中管用却鲜为人知的啊,还记得微博带给我们的那些权利、自由,想关注谁就关注谁,想给你点评论就评论。微博也可起到监督,关注,记录生活,分享生活,传递知识等作用。微博的东风,吹来了,微观念的普及,也催生了它的伙伴们。微信微信是由腾讯公司自主研发开创的一款类似QQ的聊天软件。如果说微博是微时代的主导,那么主体必然是微信。微信这款热门软件刚从中国上市,用户在一年内就与QQ用户不差秋毫,各占半壁江山,成为国内最受欢迎的聊天软件,没有之一。大家方可调查调查谁没有微信用户端?结果是知道的,全都有!走在大街上,超市里,就算是菜市场也会发现,大家都在用。大到北京城,小到不知名的村庄,随处可见它的影子。人们的生活只能用“微”来形容。前有微博,后有微信。我们是否真正地想过其给我们的影响?有人欢欣鼓舞,有人大加挞伐,有人沉思不语。但我知道,人类的进步与这些东西不能完全脱离关系。我们陷入在“微时代”,但我们要把握自己的步伐,不能一味的享受,贪图安乐,也要思考其中的不利,取其精华去其糟粕,时代的变迁虽使得人们的生活越来越方便,日子越来越舒适,单只有方法的合理使用才能体现这个时代的价值,才能成为对你和人类有益的。微时代已经来临,你适应吗?700字 初三 记叙文
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谈“微”随着经济的发展,科学的进步,微博悄然间踏进了我们的生活,“微时代”也随之展现。那么,“微”到底是好还是坏呢?“微”让我们可以用简短的话语完成人物的塑造、情绪的表达,短短的一篇文章,可以道尽人物的一世悲欢离合,精炼的语言表达完层层意味。可在我看来,与其读“微小说”不如去细细品读我们传统的书篇,喜爱在《红楼梦》中细品黛玉的悲伤、宝玉的无奈、社会的黑暗与腐朽,优美的话语里,话里藏话,一片看不见的刀锋剑影,送葬一个尊华的府邸。假若浓缩成一部“微小说”独属“红楼”的魅力又将何去何从、人物复杂的内心世界要从何来体现。“红楼”又何以成为名著、作为经典流传至今。“微”我们能用短短的90秒来演绎一个情节紧凑的电影故事、表述一个传奇、展现最精彩的一幕。可短短的时间内,甚至在我们还未有所反映时,故事就已结束。无法理解主角到底发生了什么、故事讲的是什么,如雾里看花,不知所云。这让我更愿去看长一点的电影,喜爱《惊天魔盗团》,喜欢它的层层铺垫,处处伏笔,情节跌宕起伏,即使它有2个多小时,也不会让人觉得枯燥无味,反而随着情节的继续而让我们心潮澎湃。假若浓缩成一不“微电影”又有何可看呢?“微”让我们可以利用各种材料“碎片”拼接成一部简断的童话集。讲述人生的哲理、各种高贵的品质与高尚的品格,传播正能量,可在孩子们眼中,短小精炼的短章,就如一本天书,无法知道他要说些什么。反而《安徒生童话》里的故事,虽篇幅较长,但简单易懂,有兴趣读下去、反复读,不觉间,故事已熟烂于心,道理也懂了,亦随着时间的变化,人应有的品格也有了。我们本就生活在快节奏的时代,如若不放慢脚步,途中的风景走马观花似的看过,又有何乐趣可言。我们不必微化人生,微化感情,微化经历。无需太多的微,静下心来,细品人生,细品生活。700字 初三 议论文
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微暖冷。从未有过的冷。冷的透寒彻骨。初夏,太阳的光芒铺洒在蜿蜒的小路上,暖暖的。或许我反应太迟钝了吧,自己的心还停留在冬末那阵刺骨的寒风中,心头还留有晶莹的白雪。当年,说清楚点儿,就是自己刚步入人烟飘渺的江湖之时,我还有一把利刃舞的出神入化,那就是—成绩。尽管我在其它方面还不能完全立住脚跟,不过我还是有了一点点微微的优越感。毕竟,有着一技之长,起码能在混杂的鱼水中混到一口饱饭。凭着鲜红数字所立下的赫赫战功,我在尖子生的领域中找到了一席之地。尽管江湖的道路坎坷崎岖,可在那个烽烟稀少的年代,我起码能感受到一丝甘甜。但在如今……在这个烽烟弥漫的年代,竞争无处不在,以前我所拥有的光环和一匹匹批在我身上的绫罗绸缎,统统从我身上褪去,我只能紧紧的抱住成绩和地位这两根孤零零的木杆,在汹涌咆哮的大海中漂荡。以前,我总认为自己是最好的,可现在,老师办事不再次次叫我。同学们不再向我头来羡慕的目光,他们向我头来的是虎视眈眈的目光。“xxx不仅数学好,音乐也那么好,。”“xxx简直无人能敌呀。”“xxx这次肯定是年纪第一。”……在别人看来毫不起眼的一句话,却像千百根细小的钢针刺入我的心,在心灵的窗口上留下深深的疼痛。第一次数学考试的成绩的成绩出来了,当老师大声念道我的名字时,几十双眼睛直直地盯着我,有惊诧,有嘲笑,还有得意。我面无表情的接过卷子,92,鲜红的分数刺入我的眼睛。老师读的范文没有我的,老师布置的重活不会教给我感。难道我智慧的极限就停留在这里了吗?谁也不知道,泪水早已孜孜不倦的流入我的心田。我们都是生在同一片土地上的小树苗,我们一生下来就一直在奋斗,一直在竞争。我们要长的茂盛,硕果繁华,究竟为了什么?难道就是为了跟同伴竞争,讨园丁的宠爱?都不是,我们所为的,就是为了自己能成大器,不是吗。我想我应该奋斗了,我要努力,别人能做到的我一样做得到,我要像以前一样,奋斗不止,为了我自己。微暖,在心田中一点一点的散开……700字 六年级 童话
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微熏没有人会比我更要了解你一些,在雨帘中静静地等着你的到来。让生命的没一个脚步都充满精彩。小媚挑起她那细长的手指,”我们先去魅力四射吧?“声音又尖又细。整个大街谁都听得到她的大嗓门。”好吧,好吧。“大伙儿都很高兴地答道。只有我,还在原地发呆。”喂,你到底走不走啦?”那个又尖又细的声音又响在了我的耳旁。“我?哦。知道了。”我突然一下醒了。”小子,不要那么呆,好不好?“一路上,我都是心不在焉的,因为,我在想小薇。小薇,不要离开我,好不好?来到魅力四射了。“老板,来,买4张票。今天我请客。”苏苏说着,从荷包里抽出一张“伟人头”。“太好啦。苏苏今天请客,我们要好好玩一玩。”林木爽朗地笑着。“好啊,看你能不能把我的钱花光了。”苏苏坏坏地笑着,似乎,我看到那个荷包鼓鼓的,好象有人在盯着似的。买了票,我们领了溜冰鞋,进了溜冰场,我慢慢地穿好了鞋,根本就没有听到她们快乐的尖叫声。还有,催促我的声音。霓虹灯一闪一闪的,有很多肿颜色,看得我眼花缭乱,我慢悠悠划着,像一个慢条斯理的老人在练跑步那么快,那么慢。听见一声尖叫,又是那个臭小媚,“喂,你踩到我的脚了!”那声音有200分贝。“谁叫你划那么慢!”那个踩到小媚脚的女生也不甘示弱,大声吼着,不过,那是干吼。“算了吧?媚姐。”林木劝她。“算了,算了。”苏苏也停下她的脚步。“我告诉你,要不是看我朋友在这,你就完蛋了。我警告你哦没,你要是再踩我脚的话,你就死定了。”明明知道自己没什么好仗倚,却应邀把自己的势力夸大,人就是这样的,小媚就是典型。她回答时,还是那200分贝的声音。我懒得管那几个疯女人,真是吃饱了没事情干,吵什么架啊?划累了,就在隔壁的哪个水吧喝饮料。林木喝饮料的姿势很潇洒,把头一扬,水跷得高高的,我像个傻孩子似的呆呆地望着她,笑了。林木很奇怪地看者我,最后还是忍不住,也笑了。”我们继续划。“不知道是谁又叫了一句,我们又被带到了那个所谓肮脏的溜冰场,继续那个极限运动。不需要任何的话语,对不起,我会把你装饰得更加美丽。请不要替我担心。——未完待续700字 六年级 抒情散文