读书节有感
令人向往的读书节到了,中午我们兴高采烈地早早来到学校,等待着读书活动的开始。
铃声响了,读书活动开始了,大家都拿出了自己带来的书,津津有味地开始看了起来。
只见有的同学拿着《水浒传》,有的同学拿着《西游记》,还有的同学拿着《安徒生童话》……我拿着的是一本《贾老师评小学生作文》。我看了许多篇优秀的文章,使我大开了眼界。我用笔记本摘录了许多好词、妙句、精彩段。
同学们拿着书,在看,在写,时钟分分秒秒在飞驰着。铃声又响了,眨眼间,下午的读书活动结束了。我真希望读书活动时间能长些,长些。
读书节是一种启迪,古人云“书中自有黄金屋”,所体现的是知识,是价值。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”
读书让我逐步掌握知识、认识社会、理解人生价值。
书,我永远爱您、看您,让我在书的海洋中翱翔,在书的海洋中成长。
贝
又涨潮了。潮落之后,渔家的孩子们都到海边去拾贝。在海滩的那一边,小娜的母亲正在弯着腰锄地。
到了傍晚,海滩上所有漂亮的贝,都被小娜和她的小伙伴们拾走了,只有那只瘪形的贝静静地躺在沙滩上,天色渐渐暗下来了,小娜的母亲准备回家。当她经过沙滩时,发现了那只丑陋的贝,便弯下她那已累得直不起来的腰,把它小心翼翼地拾到手心里,带回了家。
小娜的家是多么简陋啊!只有爷爷奶奶去世时留下的一个饭厨和一个小桌,还有邻居张大妈丢弃的一台老掉牙的黑白电视机。小娜的爸爸前几年走了,整个家庭的重担就落在了她母亲的身上。她母亲把贝轻轻地放在小桌上,然后去做饭。
这时,小娜踏着轻快的脚步回到了家中。她瞟了一眼桌上的贝:坑坑洼洼,一点也不光滑,而且颜色是灰色的,形态也被扭曲成了一个歪斜的三角形。小娜拿起这个贝,把它扔到了地上。贝,碎了。可是,一个闪光的东西却蹦了出来。“啊,珍珠!”小娜拾起珍珠,心中泛起了层层浪花。她赶忙拾起了被自己摔碎的贝,又把它们拼合到一块。小娜注视着这块贝:贝的上面刻着一道道的印好像岁月留下来的痕迹。它那扭曲的体型,仿佛正在掩饰着自己为孕育珍珠而遭受的磨难。此时,母亲从厨房里走出来,她佝偻着头,挽着装满辛酸的衣袖。小娜望了望母亲布满沧桑与皱纹的额头,心底默念:“这是为孕育珍珠而被折磨得千疮百孔的脸。”小娜又看了看母亲驼背的体型,拿着那颗珍珠,扎进了母亲温暖的怀里。小娜泪眼迷蒙,托起那个碎了的贝,含着笑对母亲说:“妈,贝,多美的贝!”
母亲笑了,小娜也笑了。海上吹来了一阵微风,夹带了小娜银珑般的笑容,也携带了母亲难得的笑容。海上帆船行驶,那满鼓着的帆船,装满了温柔的海风,也盛满了贝的深情。而那个母亲,则在爱的大海中,成了,美的永恒……
是啊,母亲都是美丽的。在母亲苍老的面容下,往往蕴含着一颗珍珠,一种永恒的美丽……
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