喜鹊
250字
三年级
散文
我的奶奶住在偏僻闭塞的小山庄中，那里树木繁多，枝繁叶茂，喜鹊喜欢在那里做窝。正巧，奶奶的家门前有一棵大槐树，书上有个喜鹊的窝，窝里住着喜鹊夫妇和它们刚出生还年幼，并且一点都不会飞的小宝宝。小喜鹊长得非常机灵喜人，小脑袋上有着两颗黑珍珠般的圆滚滚亮黑黑的眼睛。
每天，当明媚的太阳刚刚升起的时候，喜鹊夫妇便开始忙忙碌碌、迫不及待地给它们的小喜鹊找食物啦。我万万没想到啊，小喜鹊虽然年幼，但是饭量却那么大，想到喜鹊夫妇那么辛苦地为一家子人找食物，一定是含辛茹苦吧！
想到我自己的父母，我又不由得感谢起他们的养育之恩起来......
满怀爱心的爷爷
400字
五年级
写人
我爷爷是县教养是小学教研员，从事教学工作三十余年，现在已经退休了。
他满头银发，慈祥的脸上布满了皱纹。经常戴着老花眼镜，背也略微有点驼。爷爷隧道古稀之年，但在学习上一如以往，孜孜不倦，平时不论谁问他数学问题，他总是有求必应，即使在吃饭，也会放下碗筷，耐心细致的讲解，直到你听懂为止，人们尊他为任老。
爷爷的小屋清净幽雅。一进门就看见一块挂在墙壁上玻璃匾，匾的画面是一棵古树，下面有青葱的树苗，匾的上面还用毛笔写了“无私奉献，永恒的爱心“十个打字，前面写着赠任老，后面落款是参加书奥林匹克决赛的同学。
爷爷每年都参加全国小学数学奥林匹克竞技选手的讲课，但他从不到学校去，因为学校是要接待的。爷爷很反感这种风气。这样一来，我家的小院变成了大客堂，每天下午坐得满满的。别看爷爷老，讲起课来，能一连两三个小时不休息，即使难度最大的竞赛题，经他讲解分析，学生不仅懂得快而且记得牢。
爷爷，你退而不休，无私分享，究竟是为什么？现在社会上有的人为了捞钱不择手段，而您呢？正当百思不解的时候，我想起了匾上的题词，原来，爷爷是怀着一颗爱心啊！
展开阅读全文
相似题目
-
喜鹊那天早晨，阳光灿烂，天空湛蓝，床上被阳光洒满了，一闪一闪的，如同耀眼珍珠。隐隐约约可以听见鸟鸣，听着这鸟鸣，心情就愈发喜悦。我寻觅这声音的来源，掀开窗帘。“喜鹊！是喜鹊！”我屏住呼吸地看着它，不敢轻举妄动，于是躲在窗帘后看热闹。这是一只喜鹊，它在我家的阳台上筑了巢。它黑白相间，昂头翘尾，一会儿跳到这里，一会儿跳到那里，黑色的眼珠在阳光的照耀下显得炯炯有神，声音动听无比。突然，它的叫声开始紧张起来，好像在说：“我饿了！我饿了！”我连忙抓起一把米，放在它的脚边，它抬头望着我，似乎在说：“谢谢你，谢谢你！”说完，便如饥似渴地吃起米来。我微笑地看着它吃米，心里很开心。过了几天，它就飞向温暖的南方过冬了。临行前，我撒了一把米给它，它很快就吃完了。我和它挥手告别。动物也有感情，它张开翅膀，飞向蓝天，白色的云朵衬托着那娇小的身影，时不时还会回过头来望我一眼，我也看着它，直至它消失。一分钟后，我回过神来。那只喜鹊美妙的歌声还在耳边，令我久久回味。400字 五年级
-
喜鹊 奶奶家门前有一棵大槐树，树上有个喜鹊窝，窝里住着喜鹊夫妇和它 们刚出壳还不会飞的小宝宝。小喜鹊长得很机灵小脑袋上两颗黄豆大的 眼睛骨碌碌地转个不停。每天朝阳初升，喜鹊夫妇就呜叫着去寻找食物来 喂小宝宝。小喜鹊饭量也真大，一天要吃好几条虫子。夏天虫子很多，为喜鹊提供了丰富的食物，尤其是一种叫“吊死鬼”的可 有意思了，它先落在一根树枝上，用它那尖尖的、长长的嘴将“吊死鬼”吐出 的丝绕在嘴上，一回绕三五条，然后飞走了。“吊死鬼”也被丝拉起来悬在喜鸽嘴上鹊飞回窝，把嘴往树上一蹭，丝就 断了，“吊死鬼”便落进窝中。小喜鹊们“卿卿”地叫着，好像在说:“我饿，我 饿”.几条虫子一会儿便吃进了肚里，喜鹊再飞去，绕上，带回···一次又一 次地来回奔波，直到全家都吃饱。科学家统计过，一只喜鹊一个夏天可消灭 害虫1500多只。树上的虫子*丈减少了.树木椒长得枝叶茂盛，这可得感谢喜鹊呀!不知怎的，我产生了一个让喜鹊来我家做客的念头，我把一些米粒撒在 阳台上，想引喜鹊来。到了晚上，我藏在门后，看它们来了没有。第一天没 有来，第二天还没有来，第三天夜幕降临时，我照旧在阳台上等候，心里还在 念叨着:“上帝保佑，今天可一定来。”也许是真的灵了，只听“呼啦啪”一个黑 影一飞上阳台，我一看，是只刚会飞的小喜鹊。小喜鹊吃了几粒米，又飞走 了。我真高兴，喜鹊来过我家了。我的好奇心终于得到了满足。我爱喜鹊，爱它不辞劳苦为大树消灭害虫的精神。喜鹊600字 五年级
-
喜鹊喜鹊是一种很讨人喜欢的小动物，它的体形相当于一只啄木鸟那样大，它的颜色是黑白相间的，它的脖子较长，眼睛非常的小。我最喜欢它的腹部，因为那里软软的、绵绵的，非常好玩，它还有能蹦蹦跳跳的.小爪，它的尾巴很长，显得很有绅士风度。喜鹊喜欢跟朋友玩，那时它飞得更欢快，有的时候喜鹊也独自飞行，好像很孤独的样子，飞在天空，然后又落下来，站在某个地方不动，好像非常伤心的样子。在咱们国家喜鹊是一种吉祥的动物，一般人看见喜鹊或听到喜鹊的叫声，人们觉得好事就要来了。我非常喜欢喜鹊，因为每次见到它的时候我的心里都非常快乐，我真想和它做朋友。今天，上数学课的时候，来了一位特殊的客人。喜鹊黑白相间，背上的羽毛是黑色的，就像披着黑色的外衣，肚皮是白色的，就像一块白色的大布。喜鹊还没飞进来的时候，一双小爪子紧紧地抓住护栏，好奇地看着我们。当它觉得我们不伤害它的时候，就大胆地飞进教室，落在王向泽的课桌上。我们惊讶地喊了一声，把喜鹊吓走了。我觉得喜鹊飞进来，是因为它对我们很友好才飞进来的。我们都想抱一抱它。可是学完《翠鸟》那节课之后，我们都打消了这个念头，静静地趴在课桌上看着它,生怕它飞走了。过了一会儿，才记起在上数学课。这件事我永远忘不了，今天是我最难忘的日子。星期天的上午，晴空万里，一丝儿云彩都没有，是一个难得的好天气，我和外公外婆他们去梅花山赏梅，看见一棵大树上，有近三、四十只喜鹊在叽叽喳喳地叫个不停，我非常的好奇，就在大树下观察起来。只见喜鹊一群群飞过来，又一群群飞走，反反复复，一批又一批，它们好像是在召开什么会议似的。怎么会有这么多的喜鹊聚集在一起呢?我边走边思考着这个问题。回家后，我便找《十万个为什么》，想搞清楚，可我找了半天也没找到，我又问外公外婆他们，他们也说不明白。怎么办呢?于是，我决定上网查一查。通过查找资料，我知道了喜鹊是适应能力非常强的鸟类，在山区、平原都有它的栖息地，无论是荒野、农田、郊区、城市都能看到它们的身影，人类活动越多的地方，喜鹊种群的数量往往就越多。而且喜鹊常年大多是成群结队的活动，白天在旷野田觅食，夜间在高大乔木的顶端栖息。另外，喜鹊具有一定的领域行为，哪里树多，哪里食物丰富，它们就喜欢占领哪里。梅花山具备了这些条件，所以它们会常常聚集在这里。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。1000字 初三 状物
-
喜鹊在万物复苏的春天的田野里、电线杆上，飞来一只只喜鹊，他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着，好象在对人们说：“喜事到家，喜事到家。”面对这样可爱的小动物，人们怎么不喜笑颜开呢？你看那边电线杆上的一对喜鹊，它们的嘴巴是黑黑的，尖尖的，眼珠象两颗黑色的玛瑙，晶莹发亮。浑身的羽毛也都是黑黑的，只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色，这黑白相间的颜色，让人看着特别的赏心悦目。它们一边唱着歌儿，一边从这根电线上飞到那根电线上，好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。它们欢快地叫着，声音清脆而响亮。看那边的树枝上，一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学习飞行呢。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽“地叫着，好象在对小喜鹊说：“勇敢一点，加油！”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上，它的翅膀短而圆，尾巴显得特别长，它先是飞到近一点的树枝上，慢慢地，再往远一点的树枝上飞。一会儿，它就站在高高地树枝上，两只细细的脚稳稳当当地站着，“喳喳喳、叽叽叽”地回应着老喜鹊，好象在说“我会飞了！我会飞了！”那样子特别的惹人喜爱。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”在叫得更响亮了，像是在庆祝小喜鹊学会了飞翔。多么可爱的喜鹊啊，它们不仅能给我们带来吉祥的祝福，而且还能捕食田间的害虫，为人类除害，所以我特别喜欢喜鹊。多你喜欢它们吗？500字 小学 状物
-
喜鹊一身褐中带青的羽毛，一对黑白相间的翅膀，加上机灵的小嘴，这就是给人们报喜的喜鹊。飞行的时候，喜鹊那黑白相间的翅膀在蓝天的映衬下，在阳光的照耀下一闪一闪的，美丽极咯。从它的正下方看，可以清晰的看出，喜鹊的腹部青青的。那喜鹊一会穿行在白云间，一会又钻了出来;一会儿在天空中划出一道道令人眼花缭乱的弧线;一会如飞机一样飞在同一条水平线上。“喳......喳......喳”它好像在说：“晴朗的天气就好，春光明媚风景好。”不一会儿，喜鹊就累了，停在了大石头上休息。用那机灵的嘴巴梳理着自己美丽的羽毛。梳理完了以后，它又从石头上跳下来，悠闲的在草地上散着步。嘴里还不停的：“喳......喳......喳......”的叫着，好像在说：“阳光照在身上真暖和。”看，这就是喜鹊，多漂亮，多可爱呀!300字 小学 状物
相关推荐
三年级
散文
250字
-
喜鹊我喜欢喜鹊，农民更喜欢喜鹊。喜鹊叫，喜事到。谁家门前有一棵很高的树，谁就盼着喜鹊来做窝。喜鹊一身都是黑的，黑的油光闪亮。它没有一根花花绿绿的羽毛，它也不会像鹦鹉那样学舌，它只是在高兴愿意的时候才唱几声，从不 来不唠唠叨叨。你盼它唱，它却不一定唱，你不喜欢它唱，他却偏要唱，哪能像麻雀呢?只要有一点吃的，就唱个不停!有一年冬天，喜鹊在我家门前一棵杨树上做了窝，左邻右舍都来看，我的心就像吃了蜜一样甜。喜鹊是鸟类的“建筑家”，它们从不凑合着做一个窝，而是必须千万根树枝在高高的树顶上，搭成一个圆球状的家，远看很像一座黑色的堡垒。据说它们每衔一根树枝就要流一滴血，它们一边衔，一边施工，而且总是一雌一雄双双飞来飞去地忙碌。这还仅仅是外观，倘若爬到树上看个究竟，那就更令人惊讶了!喜鹊是勤劳而机智的，它自己建筑的家不漏风也不漏雨，是那么结实而隐蔽，即使再大的风也只是把屋顶上的茅草卷走，而喜鹊窝却安然无恙。每天黎明都能听到它们美妙的歌声，不管是晴天还是雨天。我怎能不喜欢它呢!400字 三年级
-
喜鹊喜鹊是一种很讨人喜欢的小动物，它的体形相当于一只啄木鸟那样大，它的颜色是黑白相间的，它的脖子较长，眼睛非常的小。我最喜欢它的腹部，因为那里软软的、绵绵的，非常好玩，它还有能蹦蹦跳跳的小爪，它的尾巴很长，显得很有绅士风度。喜鹊喜欢跟朋友玩，那时它飞得更欢快，有的时候喜鹊也独自飞行，好像很孤独的样子，飞在天空，然后又落下来，站在某个地方不动，好像非常伤心的样子。在咱们国家喜鹊是一种吉祥的动物，一般人看见喜鹊或听到喜鹊的叫声，人们觉得好事就要来了。我非常喜欢喜鹊，因为每次见到它的时候我的心里都非常快乐，我真想和它做朋友。250字 三年级 状物
-
喜鹊后的一天早上，我正在做作业，突然听到“啁啾！啁啾！”的声音，我顺声走出房间，一眼看见一对身穿银灰色羽衣的特大喜鹊，正飞落在我家的窗栏上，啄着挂在窗外的肉。我轻手轻脚地走近它们，观察它们啄食的样子，喜鹊每啄一口就回头看看有没有人，啄了一会儿，喜鹊飞走了。我猜想它们可能是因为下雪而找不到吃的，一定很饿了！我觉得它们很可怜，于是用刀割了一块肉吊在窗栏上，好让它们再来吃。第二天，喜鹊果然来了，不过来了一只，它边吃边叫“啁啾！啁啾！”它那亮晶晶的眼睛，滴溜溜地望着我，好像在对我说：“恭禧你！新年快乐！”“谢谢你给我美味的食物！”最近，喜鹊不来了，窗口栏杆上还吊着那块没吃完的肉。我非常想念它们，我想大概是天气变暖了它们能找到可吃的食物了，不过我相信它们一定会再回来看我的。喜鹊报喜，冬天过后就是春天，喜鹊会给我带来春的信息。350字 三年级 状物
-
喜鹊今天，阳光明媚，万里无云。我们在教室里安静地读书时，突然，一个壮观的景象引起了大家的注意，我们一窝蜂似的跑向窗前，哇！哇！只见学校对面的空地上一群一群的鸟飞来飞去，而且一会儿像飞机一样飞上天空，一会儿又像闪电一样落下来。这时，我们七嘴八舌的议论起来，是乌鸦吗？一定是乌鸦！是麻雀！大家东一句西一句，一直说到老师来。老师说：“这应该是喜鹊吧！”不一会儿教室里又传来一声尖叫，原来所有喜鹊全体出动，一同飞向高空，仿佛一架架飞机从我们头上飞过，转眼间飞回来了。为什么他们不飞走呢？难道它们不想飞向南方吗？它们像人一样有灵性，可能我们一直没有打扰它们，这个家太安静了吧！喜鹊很可爱！北京市中芯学校三年级:杨一帆250字 三年级 写景
-
喜鹊作文今天，阳光明媚，万里无云。我们在教室里安静地读书时，突然，一个壮观的景象引起了大家的注意，我们一窝蜂似的跑向窗前，哇！哇！只见学校对面的空地上一群一群的鸟飞来飞去，而且一会儿像飞机一样飞上天空，一会儿又像闪电一样落下来。这时，我们七嘴八舌的议论起来，是乌鸦吗？一定是乌鸦！是麻雀！大家东一句西一句，一直说到老师来。老师说：“这应该是喜鹊吧！”不一会儿教室里又传来一声尖叫，原来所有喜鹊全体出动，一同飞向高空，仿佛一架架飞机从我们头上飞过，转眼间飞回来了。为什么他们不飞走呢？难道它们不想飞向南方吗？它们像人一样有灵性，可能我们一直没有打扰它们，这个家太安静了吧！喜鹊很可爱！北京市中芯学校三年级:杨一帆300字 三年级 写景
-
喜鹊在素描教室上课的时候，我者见两只黑色的大鸟从窗前飞掠而过。我问学生那是什么？他们回答我说：“那不就是我们学校里的喜鹊吗？”素描教室在美术馆的三楼，周围有好几棵高大的尤加利和木麻黄，茂密的枝叶里藏着很多鸟雀，那几只喜鹊也住在上面。有好几年了，它们一直把我们的校园当成了自己的家。除了在高高的树梢上鸣叫飞旋之外，下雨天的时候，常会看见它们成双成对地在铺着绿草的田径场上慢步走着。好大的黑鸟，翅膀上镶着白色的边，走在地上脚步蹒跚、远远看去，竟然有点像是鸭子。有一阵子，学校想重新规划校园，那些种了三十年的木麻黄与尤加利都在砍除之列。校工在每一课要砍掉的树干上都用粉笔画了记号。站在校园里，我像进入了阿里巴巴的童话之中，发现每一棵美丽的树上都被画上了印记，心里惶急无比，头一个问题就是：“把这些树都砍掉了的话，要让喜鹊以后住在那里？”幸好，计划并没有付诸实现，大家最后都同意，要把这些大树尽量保留起来。因此，在建造美术馆的时侯，所有沿墙的大树都被小心翼翼地留了下来，三层的大楼盖好之后，我们才能和所有的雀鸟们一起分享那些树梢上的阳光和雨露。上课的时候，窗外的喜鹊不断展翅飞旋，窗内的师生彼此交换着会心的微笑。原来雀鸟的要求并不高，只要我们肯留下几棵树，只要我们不去给它们以无谓的惊扰，美丽的雀鸟就会安心地停留下来，停留在我们的身边。而你呢？你也是这样的吗？500字 初三 散文
-
喜鹊夺子喜鹊夺子时间：公元二零零八年的某一天地点：一个美丽的大森林里人物：喜鹊妈妈（一位慈祥的母亲）杜鹃妈妈（一个懒惰的不称职的母亲）喜鹊宝宝们（一个个都是非常听话，非常可爱的宝宝）杜鹃宝宝（一个非常自私的宝宝）信天翁（在森林是一只非常老非常有学问的鸟，动物们都亲切的称他为信天翁爷爷或是信天翁博士）森林里的鸟儿和动物们（在美丽的森林里住着许许多多的鸟儿和动物，森林里有花有草有树木，它们在这里生活得很幸福很快乐，在小溪旁，有一棵大树，树上的巢里住的是喜鹊妈妈。喜鹊妈妈昨天生了几个蛋，过几天她就要孵蛋了，今天喜鹊妈妈和另外几位鸟妈妈去找虫子吃。这时杜鹃把自己的一个蛋放在喜鹊妈妈的巢里，飞走了。喜鹊妈妈：（已经孵完所有蛋了，但是唯独杜鹃的那个蛋里的小杜鹃还没有孵出来）唉，这个最小的宝宝一定是呆在蛋里还没玩儿够呢！不然他怎么还没出来呢！（这时小杜鹃破壳而出，因为她是最后一个被孵出来的，所以喜鹊妈妈把她视为掌上明珠，却把自己的孩子忽视了。还叫小杜鹃可可。喜鹊妈妈：（笑着）孩子们，妈妈给你们去森林超市里买点小虫子和饮料。好不好！孩子们：（异口同声）好！喜鹊妈妈：（严肃地）孩子们你们可要乖乖听话呀！可可也要听哥哥姐姐的话哦！小杜鹃：（很乖的样子）妈妈，我知道了！（喜鹊妈妈走了以后，小杜鹃狂起来，和小喜鹊们抢玩具，即使她不玩，也不让小喜鹊们玩！这时喜鹊妈妈回来了。小杜鹃：（一下子把玩具推倒在小喜鹊的面前，然后“哇哇”大哭起来）妈妈，哥哥姐姐他们都欺负我，还不让我玩玩具。喜鹊妈妈：（生气地训斥小喜鹊们）你们为什么欺负妹妹，这样做对吗？一人写一份检查，然后回自己的房间好好反省。小喜鹊们：（也哭了）我没有，我没有。喜鹊妈妈：别哭了，再哭就要挨打了，（小杜鹃却幸灾乐祸，躺在客厅里的少发上，边看电视，边吃着喜鹊妈妈做的红烧小虫子和糖醋小虫子，还喝小米粥。快活极了！第二天，喜鹊妈妈去另一个鸟妈妈家串门了。这时刮起了大风，把他们家的屋顶刮得不翼而飞了。小杜鹃乘机把小喜鹊全都推了下去。这时喜鹊妈妈飞回来了，看见小杜鹃躲在桌子底下发抖。喜鹊妈妈：（和蔼地）可可你怎么了？哥哥姐姐们呢？你怎么不说话呀？小杜鹃：（哭着，仍在发抖）妈妈我害怕，刚才起了好大的风呀！哥哥姐姐们都被风刮到树下去了，我躲在桌子底下才没被刮跑！喜鹊妈妈：（顿时泪如涌泉）可可呀！我就只剩下你这么一个女儿了，我一定不让你受苦。（忽然一天，杜鹃登门来拜访，说要找自己的孩子）喜鹊妈妈：（很奇怪）这儿啊有你的孩子呀！杜鹃妈妈：（指了指小杜鹃）她就是！喜鹊妈妈：（连连摇头）不可能，不可能！（杜鹃妈妈把来龙去脉讲了个清清楚楚。喜鹊妈妈太后悔了，为什么对自己的孩子忽视了呢！她和杜鹃妈妈大打出手，引来了森林里的居民们。这时信天翁爷爷飞来了。信天翁爷爷：别吵了，听我说！杜鹃总是把自己的蛋下在其他鸟类的窝里，由这些鸟代劳孵化。为使这些鸟分辨不出它的蛋，杜鹃在进化过程中形成了一种奇特的本领，能使自己蛋的大小颜色，与为自己孵蛋的鸟的蛋一模一样，使其不能分辨。（大伙都很惊讶，杜鹃被判有期徒刑一年，还要赔偿喜鹊二十万人民币，并被逐出森林！指导教师：苏洪波1200字 六年级 抒情散文
-
喜鹊与蛇福建省永泰县实验小学五年（1）班 赵伯罕 邮编一天，蛇被砍成两段，死了。喜鹊看了很伤心，她飞到天河里，衔了一块泥，把蛇接起来，又飞到天河里含了一口“复活水”，把蛇救活了。从此，蛇与喜鹊成了形影不离的伙伴，他们一起游戏，一起觅食，感情好得让人羡慕。一天，他们又一块出去找吃的，明媚的阳光，透过枝叶的缝隙，照在地上，斑斑驳驳，星星点点；一片片绿叶，在阳光下晶莹剔透，如一枚枚翡翠挂满枝头。微风拂过，使人的心也欢快地荡漾起来。蛇与喜鹊通力合作，不一会儿，包中便塞满了食物。两人心满意足地往家走，突然，草丛中一阵悉动，一只黑红相间的大蛇猛得昂起头来，目露凶光，狰狞地望着喜鹊，“咝——咝——”地吐着蛇信，使人顿生寒意。尾随其后的蛇马上看出其凶意，立即处入警戒状态，盘起身子，吐着信子以示警告。就这样，双方僵持着……忽然，大蛇压低身子，箭一样冲了过去，眨眼间，两只蛇已盘绕在一起，互相打斗起来。几分钟过去了，蛇渐渐处在下风，突然，大蛇揪住机会，绕过蛇，一口咬住了低飞的喜鹊，猝不及防的喜鹊惨叫一声，昏了过去。顿时，蛇发出一阵狂叫，红着眼扑了上去，疯狂地撕咬着大蛇，几下子，大蛇便遍体鳞伤，奄奄一息了，蛇奋力一咬，大蛇呜咽一声，断了气。蛇痛苦吼叫着奔向血泊中的喜鹊，用力拨了拨，喜鹊用尽全身力气，睁天眼，瞥见一旁已死的大蛇，又看了看满身是伤的蛇，它笑了，幸福地笑了，“有这样一位朋友，死也值了……”想着这些，喜鹊永远地闭上眼睛，睡着了。“啪、啪……”，一颗颗泪珠滚落下来，打湿喜鹊沾满血迹的身体，也打湿了蛇的心……蛇用了一天一夜，掘了个坑，葬下了喜鹊，又用了一天一夜，铸了座碑，立在墓上，然后静静盘绕在碑上，默默流泪……一只喜鹊，死了，被一只大蛇咬死了；一只蛇，死了，守着一只喜鹊的坟墓，饿死了……从此，森林中多了一座石像——一只盘绕的蛇和一只腾飞的喜鹊。石像下，刻着两个醒目的大字——友谊。（指导老师：鄢静）650字 四年级 散文
-
乌鸦和喜鹊的故事乌鸦本叫白灵鸟，但是，因为……获得了乌鸦的称号：一天，百鸟大会要开始了，白灵鸟对喜鹊说：“喜鹊妹妹，我来帮你化化妆吧！然后，你再给我化化妆，好吗？”“好呀好呀！”喜鹊高兴地说道。白灵鸟开始化了，白灵鸟一丝不苟的为喜鹊化妆，一撇一捺，画得非常好看，该到白灵鸟了，喜鹊一边拿一盆黑油漆，一边说：“哼，白灵鸟，凭什么你比我漂亮，看我把黑油漆倒在你身上，你还怎么美！”说完，就把油漆倒在了白灵鸟的身上，白灵鸟心想：“这可怎么办？我就这样去参加吗？”可是，白灵鸟想洗掉油漆，怎么也洗不掉，只好和喜鹊一起去了百鸟大会了，到了百鸟大会上，喜鹊变得人见人爱，花见花开，而白灵鸟都被小鸟们喊成：“黑乌鸦，黑乌鸦！”气得白灵鸟的声音都变了，从此，白灵鸟就成为乌鸦了……小朋友们，所以说，在生活中，不要做像喜鹊那样心肠歹毒只看外表的人，要做乌鸦那种心肠好，乐于帮助别人的人！300字 三年级 散文
-
七夕 化作喜鹊赴银河作文赏析今日是七夕，与每个寻常的日子似乎没有什么两样，秋蝉依旧在山的那边“”知了、知了“地叫着，清晨依旧是小鸟的吟唱将睡梦中的人们闹醒，听说喜鹊在这一天都见不着了，早早地出发共奔天上银河为牛郎和织女搭起美丽的鹊桥，让一年一度的七夕相会顺利喜乐。天上没有乌云，太阳几乎还好好地照耀着浅秋一派收获的大地，城市与乡村的有情相爱的男女都等着今夕红烛影下一起曼妙时光，当月明星稀之时悄悄地找个葡萄树，披上一件神秘的羽衣霓裳倾听一番织女和牛郎的苦度相思的窃窃私语。刚听说七夕这天一般都会下雨，外面就想起了瑟瑟的、紧密的雨点声声，雷公爷爷仿佛也颇为伤感，轰轰隆隆地竟然打起了雷鸣电闪，中午小憩一下的我不由得卷帘悄看，一丝丝凉意顿时侵入肌肤向着心田流淌了。记得《红楼梦》里王熙凤的女儿后来让刘姥姥取名叫巧姐儿，就是因为那个女孩儿的生辰凑巧，偏偏是七夕这一天，年轻的时候就酷爱研读《红楼梦》，可就是弄不懂为什么那时候的人们认为七夕这一天的生日不好不吉祥，直到趟过了婚姻这条河才终于明白了其中缘由，是啊，若夫妻一年才可见上一次面，若有情人一年才可约会一次，若人生不如初见，这岂不是人生中的悲哀呢，这岂不是女儿家家的离殇呢？刚才外面还可以听到喜鹊的叫声，我还暗地里寻思：七夕这一天见不到喜鹊的传说倒是不灵的，可刚刚过了正午十二点只能听到麻雀在叫了，竟然没有了喜鹊的”喳喳“的嘹亮的叫声了，我不想到外面的山上和楼下的树丛及屋檐去较真儿地寻找喜鹊的影子，我宁愿相信喜鹊们都去了银河忙着搭起一架结结实实、美丽无比的天桥，在夜色阑珊的时候让人间天上共享一段浪漫好时光，莫“将沉醉换悲凉，清歌莫断肠”！七夕，我欲化作喜鹊赴银河!650字 初二 散文
-
喜鹊喜鹊虽然叫声不好听，但她羽毛很漂亮。黑白相间喜鹊毛在阳光的照射下格外的亮丽。这次上学途中有幸近距离观看到喜鹊。他站立在矮墙的上端，翅膀上的羽毛在阳光的沐浴下变换着颜色，时而黑亮，时而墨绿，看着有点像一位成熟的大人。它的脑袋像“拨浪鼓”一样总是转来转去，左看看，右瞧瞧，好像在侦查情况。我不想再打扰它，让它尽情的去沐浴灿烂的阳光吧，去上学喽！看，喜鹊多么的可爱，自由，而有些大人为了取乐，就把漂亮的喜鹊关在竹笼，所以大家一定猜出我想说什么了吧，对“吧鸟放归自然，把鸟养在空中！”喜鹊可真漂亮，等到夏天，我家这里会有更多的喜鹊来，尤其是雨后，到时如果你有兴趣，就来建设银行后面的院子里吧！250字 小学
-
喜鹊今天，上数学课的时候，来了一位特殊的客人。喜鹊黑白相间，背上的羽毛是黑色的，就像披着黑色的外衣，肚皮是白色的，就像一块白色的大布。喜鹊还没飞进来的时候，一双小爪子紧紧地抓住护栏，好奇地看着我们。当它觉得我们不伤害它的时候，就大胆地飞进教室，落在王向泽的课桌上。我们惊讶地喊了一声，把喜鹊吓走了。我觉得喜鹊飞进来，是因为它对我们很友好才飞进来的。我们都想抱一抱它。可是学完《翠鸟》那节课之后，我们都打消了这个念头，静静地趴在课桌上看着它，生怕它飞走了。过了一会儿，才记起在上数学课。这件事我永远忘不了，今天是我最难忘的日子。250字
-
喜鹊有一种鸟外形似鸦。除了腹部及肩部以外，全身黑色并发出蓝绿色的金属光泽，翅膀短而圆，嘴巴、脚、腿纯黑色。这种鸟喜欢在旷野和田间觅食，尤其喜欢在居民点附近活动。读到这儿你应该知道这是什么鸟了吧——喜鹊。喜鹊自古以来便是深受人们喜爱的一种鸟。如果它在你家门口叫个不停，就意味着有事降临。民间都奉它为神鸟。喜鹊还喜欢在农家门口的树上搭窝，它选的树又粗又高，一般人是够不着的。相传门前有喜鹊窝的农户家庭都很富裕、和谐。喜鹊是罕见的，但它却可能出现于任何一个季节。不论是在萧瑟秋分的树上，还是在冬天野外的路旁，喜鹊迎面飞来，生机勃勃，令人感到振奋。250字 二年级 状物
-
喜鹊我最爱见着喜鹊了，大概是它会给我带来些好运吧。我看过喜鹊的模样，其实没有一点看头，黑背，黑头，黑尾巴，白肚，白斑，黄嘴巴。如果把这些不成器的东西和在一起，自然是不会怎样的。天空是那样的灰暗啊，可远处现出几具身影；那好像是喜鹊的呢？一阵伤人的风刮拂过我的面颊，随着那对喜鹊的幻想一起飞走了。小时侯，还未成熟，就有对喜鹊独特的爱，原以为它会带给我许多常人没有的能力，可这种幻想已陪我度过多少年华，而我任痴痴地在等待，这是不是信念。每当长空一度，鹊音四横。我便一如既往的跑出门外，环顾这美丽的天空，去寻找它。我爱喜鹊是天生的吧，不然我怎么会有这种深情呢？初二250字 初二 记叙文
-
喜鹊有一种鸟外形似鸦。除了腹部及肩部以外，全身黑色并发出蓝绿色的金属光泽，翅膀短而圆，嘴巴、脚、腿纯黑色。这种鸟喜欢在旷野和田间觅食，尤其喜欢在居民点附近活动。读到这儿你应该知道这是什么鸟了吧——喜鹊。喜鹊自古以来便是深受人们喜爱的一种鸟。如果它在你家门口叫个不停，就意味着有事降临。民间都奉它为神鸟。喜鹊还喜欢在农家门口的树上搭窝，它选的树又粗又高，一般人是够不着的。相传门前有喜鹊窝的农户家庭都很富裕、和谐。喜鹊是罕见的，但它却可能出现于任何一个季节。不论是在萧瑟秋分的树上，还是在冬天野外的路旁，喜鹊迎面飞来，生机勃勃，令人感到振奋。緑怡实验小学四年级：袁子怡指导老师：万正芝250字 四年级 状物