我把掌声送给你
650字
四年级
抒情
“吱——吱——”
耳畔回荡着使人厌烦的蝉鸣声。
在这本来就十分闷热的天儿里，再配上这聒噪的蝉声，可谓是烦上加烦！
我坐在树荫下写着作业，却丝毫感觉不到树下的阴凉，反而被那喋喋不休的蝉鸣弄得心神不定。
“哼！”我扔下笔狠狠地向树上望去，搜寻着那只搅我安宁的可恶的蝉。心想，待我找到你准把你用石头砸下来。
不久，我便发现了那个可恶的东西，我开始捡石头向它丢去，可我这“三脚猫”功夫怎么能砸到那么远的“小黑点”呢！？
可我毫不气馁，继续向它扔石头，不知不觉，天色渐渐暗了下来，爸爸下班回来了。看到我的举动，吓了一跳，忙说：“佳佳，你没事吧？你在干吗呢？”
看到爸爸来了，我顾不得向他解释那么多，赶忙说：“爸，你来得正好，快把那只该死的蝉给我砸下来，让它在那里叫得那么猖狂，要是整天这样没完没了地叫下去，早晚有一天，我会被它吵死的！”
听了我的一番话，爸爸笑得差点喷出来。
他深思了一会儿，语重心长地说：“它就有几天的寿命，任它叫，也叫不了几天就死了。”
“什么”，我大吃一惊，赶紧向爸爸了解这只小虫的故事。
爸爸顿了顿说：“你不要嫌它的叫声烦人，它从幼虫开始就在土地里生活，为了它的这个唱歌梦，它一直待在地下17年，17年啊，等来的却只有几天的歌唱辉煌，而后就死去了。”
是啊，为了自己的梦想实现，它宁愿在地下苦苦奋斗17年，而那个梦想却只是唱几天歌儿！
我不禁又抬头望了望那个小黑点儿，心中充满了对它的敬意。就连一只小小的虫儿都能为了自己的梦想而奋斗，而拼搏，可我们呢，整天过着丰衣足食的生活，什么都是衣来伸手，饭来张口，整天还不努力学习，没有远大理想，还不如一只小虫呢！
想到这儿，先前那厌烦的蝉鸣也显得不刺耳了，反而悠扬动听起来。因为它奏响的是生命之曲，是梦想之歌！
蝉，我把掌声送给你，为你的歌声鼓掌，为你有理想有目标而鼓掌，更为你为了实现自己的梦想而不懈奋斗的精神鼓掌！
快乐的一天
300字
初二
叙事
在漫长的一天一夜里，我经历了许多有趣的事情！ 在今天我难忘的事情就是和同学去溜冰了！我和同学约好地点，在天安门门口，时间就是晚上10：00，终于等到这一个漫漫长天了，我开心的和同学们见了面打了一声招呼，同学们也向我打了一声招呼，我开心地笑了，我们脱下波鞋，穿上溜冰鞋，等到我们都换上了的时候，我们就开始溜了，我们经过一条小巷，到了天安门的后面，在小巷里，我们不止一次的和在天安门门口跌倒的情形，有很多的小石子在这条小巷里，我们敏捷地闪过，但是，因为这一条小巷非常的小，有时也会刮破手皮！过了很久，我们觉得很开心，但却忘记了时间，后来我们看了看时间，已经是晚上12：30了，我们才脱下了溜冰鞋，换上了波鞋！ 我回到家中，把今天的每一件事情都写进了日记本里，也把最难忘的事情写进电脑里！我才上床睡觉，过了漫漫长夜，我才到了明天！！！
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相似题目
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我把掌声送给你每当提起曹操，人们的脑海中就会联想起戏台上那一位白脸奸臣；每当提起曹操，人们就会想起“挟天子以令诸侯”；每当提起曹操，人们就会连同“凶狠残暴”、“生性多疑”、“奸诈狡猾”一起从脑海中迸发。可是，与曹操相距千年光阴的我，却要为他打抱不平：凭什么说曹操是位“奸雄”！我觉得他是智勇双全、谨慎细心、伟大而又不甘落后的英雄！先说一说曹操梦中杀人吧。可能很多人听到这个典故，就会觉得他疑心很重，可我却觉得他聪明。怎么样既不降低自己的地位，又警告他人别暗害自己呢？曹操的这个方法就值得借鉴了。虽然委屈了那个被无辜杀害的人，可曹操又何尝不痛心呢？人们只看到了他邪恶的一面，却没看到他内心纠结的一面，难道这对曹操公平吗？说完梦中杀人，大家很自然的就联想到了冤杀华佗了吧，大家挺我细细道来。华佗，一个着名的医师，却被曹操“无情”的杀害，真的是“无情”吗？我觉得不然。请大家细想，曹操为什么要杀华佗呢？因为华佗要给曹操做开颅手术，或许你会认为曹操贪生怕死，可他为什么要贪生？又为什么要怕死？当然是为了建国。开颅手术，这是什么概念？这意味着万一手术失败，那曹操的生命就到此终结。可曹操还没有建立属于自己的国家，他不能死，他还要继续打拼，还要亲手建立自己的国家，不能让自己就这样白白的死去。这难道不是“鞠躬尽瘁”吗？为了国家，委屈一个医师，现在想想，也是有情可原的。说起曹操，就不得不说说刘备和诸葛亮了。《三国演义》中有很多故事情节是写刘备、诸葛亮与曹操“作对”，虽然刘备建立了自己的国家，也有一颗仁爱的心，可他的功名成色就屈指可数了，而且国家也是在诸葛亮的帮助下才建立起来的，这就显的他稍稍无能了。刘备和诸葛亮，总是联合起来刁难曹操，这就对曹操公平吗？可曹操视困难为挑战，不断汲取失败的教训，积累作战的经验，最终还是风风光光的把魏国建立起来了。可不幸的是，曹操最终还是没能摆脱痛风的厄运，就这样离开的人世。曹操，我把掌声送给你。800字 初三 写人
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我把掌声送给你我的掌声代表给予你的肯定，给予你的赞美，给予你的尊重与鼓励……我把掌声送给你。是你教会了如何做人，是你把我们带进了五彩缤纷的世界，你的手掌有一点粗，牵着我，学会了走路，你的温柔语言，让我倍感温馨。为了我们，你曾冒着生命危险把我们降临，在世界上;为了我们，你辛苦的工作，。现在我们长大了，我把带有感激的掌声送给你。我把掌声送给你。是你教会了我加减乘除，是你教会了我诗篇朗诵，是你教会了我与外国人对话。。。。当我考试失败的时候，你总是用这样的一句话：“没关系，下回好好考，以后好好学，成绩一定会赶上来的。”dangwo0有一种类型的题不会是，可能会问你一遍，两遍，三遍。。。甚至十遍，你总是耐心的给我讲解，这儿怎么做，哪儿为什么那样做。你没有厌烦的时候。在这里我吧赞美与感激的掌声送给你。我把掌声送给你。是你打到了我身上的病魔。让我再次拥有一个健康完好的身体。我记得，在我12岁的时候，我的了阑尾炎，，慢性炎症，急性发作。当我在死亡与生命之间徘徊的时候，是你挥动你的手术刀。将我在生死边缘拉了回来。可以这样说。是你给了我第二次生命。我很感激你，在这里，我把掌声送给你。我把掌声送给你。我认为，你可以了，你的痛苦从来不向父母说，我知道你为什么这样做，你是怕父母担心你。有委屈总是憋着，你从不在父母面前哭，你总是跑出去，偷偷的哭，可又有谁，能了解你心里的苦呢？！也就有我吧！你已经够累了！该歇歇了。我给你掌声，给予你鼓励的掌声，加油！600字 小学
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我把掌声送给你我曾把掌声献给在秋季开得烂漫一片金黄的菊花，一簇簇的菊渲染秋的色彩；我曾把掌声献给在冬日傲然挺立的梅花，一点点梅红点缀冬那白的织锦……我识蜡梅是在初冬。北方的冬寒冷漫长，才至初冬就飘起了一片片晶莹剔透的雪，落在匆匆而过的行人肩上，发上，树枝上，地上，屋顶上，使世界白茫茫一片，仿佛围上一层薄薄的白色织锦。晨露凝结成冰滞留在枯黄的落叶铺成的地毯上，在这白雪皑皑的世界，竟有三四抹鲜亮的黄色，远远地仔细一看，是三四瓣黄色的花。我带着好奇去寻它，只求庐山真面目，仿佛有种不破楼兰终不还的决心，才初识它——蜡梅，也作腊梅。蜡梅不同于普通的红梅或白梅，它小巧精致，泛着金黄色的光。我见过的蜡梅树矮小，花分多层，花蕊短小，花瓣如壳。它的香味几分浓郁，几瓣蜡梅在冬天美如诗画。在寒冬，蜡梅不如五六米高的红梅引人注目，也不如松树般高大常青，更不如白杨那般抵御沙尘暴的坚韧优美身躯；又提及百花，它花味虽有些许浓，却不如桂花香浓郁，也不如月季---Chineserose那样美貌艳丽，不如桃花满面春风受人称赞。可它偏以这种姿态熬过漫漫四季，在某个百花齐谢的冬夜里，悄然地，绽开了。在春夏秋时节，它并不显眼：春季万物复苏，夏季百花齐放，秋季硕果累累。冬日的蜡梅金黄的外瓣托起柔软的花躯，之前挂在枝上的一部分叶子落土归根，知恩图报地滋养起蜡梅树来。落叶落下时，宛如一只蝴蝶，旋转着，舞动着，入土。花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”古人尚且对梅赞不绝口，又何况我呢？梅树或是蜡梅树，熬过漫漫寒冬，最终释放出冬天那抹动人的颜色与芬芳。清香萦人，一闻难忘。待我第二天再寻它时，两小儿嬉戏其中，我便知：花被折了。我替它悲哀它那刚刚诞生就夭折的短暂生命，还未传粉便逝了。后来那株树再也没绽过蜡梅。750字 高中 状物
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我把掌声送给你掌声，是一种鼓励，它使人振奋，让人感到温暖。在我认识的所有人中，唯一值得受到掌声认可的，却只有他……他是人们眼里的天才，他是学生们眼里的学霸，他是我们眼里无法跨越的天堑。还记得，那是他五年级的时候，他妈妈要他出去吃饭，可他作业没写完，坚决不出去吃饭。他们母子俩就这样在楼下争执了好久，最后，他妈妈只好自己一个人去吃饭，留他一人在家里。时间一晃就过去了，已经到了晚上九点，刚准备上床睡觉的我，无意间看到他家的灯还亮着，一个熟悉的身影正坐在他家窗后写作业，纹丝不动。我对他的勤奋十分佩服，认为他将来一定会有一番成就。果然，他真的考上了所有学生梦想的学校，这是后话。他虽然那么勤奋，但是，人总是要休息的，而他连休息时间也不浪费。每当他休息时，手也不停下来，总是放下手中的笔，就拿起笛子，吹起一首优美的乐曲。那音乐传遍院子里的每一个角落，猫听到了不再散步，而是跑到汽车顶上一边晒太阳浴，一边享受音乐；狗听到了不再嬉戏，而是趴在地上渐渐进入梦乡；人们听到了，也放下了手里的活，坐在椅子上听着音乐。我听到了，便知道是他，便急忙去找他玩去了。前年，他以优异的成绩考上了华师一附中，所以，我能见到他的机会少之又少。在离别时，他已经是一个顶天立地的男子汉了，而我还是一个小屁孩儿。他那黑黑的皮肤透露出一股英气，高挺的鼻梁戴着一副眼镜，他的眼里充满着不舍。当他离去时，不知为什么，我的眼里也盈满了泪水。现在，他还只是高二，但各大名校竞相争着要提前录取他，就像跨国公司竞拍石油矿藏一样，但他坚定地选择了北大。昨天与他见面时，他又长高了，还将他最拿手的魔术给我全表演了一遍，等我看厌后，他又与我下五子棋，整个晚上是那么愉快。啊！你是多么勤奋，让人们佩服你；你是那么聪明，让人们赞叹你；你是那么强大，让人们只能仰视你。我怎么能不佩服你呢？我怎么不能沿着你的道路继续前进呢？我把掌声送给你！我把掌声送给你！750字 六年级
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我把掌声送给你班级里响起一阵掌声，这阵掌声是我们集体送给一名同学的。为什么要送给他掌声呢？这还要从最近发生的一件事情说起。昨天，我们老师站在讲台上，给我们说了一件完整而真实的事：“有一个小男孩，他到一个破旧的工厂里打水，因为小男孩的家境很不好，连水费也交不起，只能到工厂打水。也许，是小男孩一个不经意的动作惹恼了上帝－－一个破旧的灭火器晃动了一下，倒了下来。一件可怕的事情发生了，灭火器突然爆炸，白色的粉末向小男孩的双眼飞来，男孩下意识地捂住双眼，可惜迟了，粉末已经飞到他的眼里，他原来美丽的双眼蒙上了一层阴影。“学校希望给予他帮助。”老师说道，“如果同学们有能力，可以向他伸出援助之手，我们明天组织捐款活动。”第二天，我们班就开始捐款，我看到一位同学走上去，只见他拿出两百元，放入捐款箱，好像那小男孩就是他的弟弟似的。我和同学们都很诧异，因为对他来说，拿出二百是很困难的事。他爸爸是一个没有工作的人，妈妈是一个打小工的，他们全家仅凭她妈妈微薄的收入生活着。他的眼睛有一只失明了，样子长得很可怕，同学们很少和他来往，所以，我也不太明白他是怎么想的。老师问他：“你捐这么多，家里知道吗？”他点点头说：“我只有一只眼睛看得见，所以，我完全能感受那个小男孩的痛苦，我的爸爸妈妈也希望他能治好双眼！他们都很支持我。”听到这话，我们全班都为他鼓了掌，既是为他，也是为他的父母。他走下讲台的时候，没留神一脚踩空了，前排的同学们马上上去扶他，然后一直扶着他回到自己的座位。看到这个同学，我心中响起了一首歌：只要人人献出一点爱，世界就会变成美好的人间。同学，我把掌声送给你！650字 六年级
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四年级
抒情
650字
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我把掌声送给你清晨，天阴沉着脸，有闷闷打雷声。我走到院子里，寻找着，我注意已久的一处光亮。在一朵开得妖艳的花朵下，有一个白白的蛹，里面安逸的沉睡着一个精灵，它会在这个阴雨天破茧而出吗？渐渐地雨越下越大，手中的伞被豆大的雨滴打的左岐右斜，我静静地站着，全神贯注的注视着一刻即将迸溅出来的光芒。接着，风呼呼咆哮着，花朵左摇右晃的，蝶蛹像一个胆小的孩子紧紧地抱着花的茎，生怕一不小心滑下来。雨水顺着花的弧线滴到蛹上，不知是雨水太用力的缘故，蝶蛹稍稍绽开了一道裂纹，一对眉须映入眼帘。一对极其纤细的黑须，如青发铜丝，若隐若现，透着第一缕光彩。渐渐地边边角角浮现出一片荧光的新蓝，幽深黯淡而沉稳优雅。随着蝴蝶翅膀的伸出，蝴蝶的身体就像一块硕大的石头把蛹的出口撑得鼓鼓的。不一会，蓝色的鲜亮越来越明显，光辉溢满了整个草坪。伴着蝴蝶拼死的挣扎与蠕动，我仿佛看见它伏在里面的双脚在骚动不安，躯体颤动着。整朵花已不是为雨水而倾斜，而是被蝴蝶的震动而不得反抗！接着，蛹的裂缝越来越大，两只强健有力的翅膀挥舞在狂风暴雨中，翅膀蓝的纯，眉须黑的净，美丽夺人。光辉漫到了天边。那只蛹变得萎靡，卷缩。曾经束缚一个生灵的枷锁，现在因为亏空而变得一文不值。蝴蝶经过经过挣扎才有美丽的绽放，在灰暗的逆境中脱颖而出。比起那些为求一时省劲的不足余生，经过奋斗努力不懈坚持与怒力的永恒才是实实在在的。重生的凤凰不会忘记沐浴烈火的痛，经过磨练的才是最美。雍容华贵的蝶。我把掌声送给你。550字 四年级 抒情
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我把掌声送给你小鸟在枝头愉快地歌唱，小草在晚风中点头微笑，河水泛着细细的涟漪……田野里，山冈上，小河中处处充满着春天的气息。放学的路上，我和李芳一边走一边愉快地聊天，享受着迷人的春风。我们正谈得起劲，李芳抬起头望了一眼前方惊叫一声：“不好了!”我向他投去莫名其妙的目光，原来是一个小男孩正疾步穿过马路，这时一辆出租车飞快地奔驶而来。就在这千钧一发的危机时刻，李芳像箭一般地冲上去把小男孩推开，自己却撞了上去，他的腿受伤了。此时，我吓得六神无主，不知所措。就在这时候，司机焦急地从车上走下来，连声问道：“小姑娘，上帝保佑你。还好…还好…只不过是腿受了点伤，没关系。请你挺住!叔叔马上送你去医院。”话音刚落，司机便抱起李芳上了车，我也跟了上去。到了医院，只见李芳脸色苍白，一股鲜血从脚上流了下来。我急忙向李芳家奔去，通知他的爸妈，然后我们一同急匆匆地赶往医院。到了医院，妈妈拉起李芳的手问：“芳芳，到底发生了什么事?要不要紧?”李芳笑着说：“妈，我没事的，你别担心。”李芳又转过身来问我：“那个小男孩没受伤吧?”随后，我把事情一五一十地告诉了他们。这个消息不胫而走，很快就传开了。李芳的伤势比较严重，医生要求李芳要住院两个星期进行治疗才能康复。我一惊，心里更加忐忑不安。“这可怎么办呢?还有十天就要期末考试了，他怎么能参加呢!”想着想着我不由地流下了眼泪。考试的那天来到了，同学们都早早地来到了学校，教室中座无虚席，我不由自主地向李芳的座位望去，座位上空空的。这位平日里一向爱说爱笑的小女孩，今天还没能来参加考试，我的心里难过极了。考试的预备铃响了，我再也忍不住了，竟低下头“呜呜”地哭了起来。就在这时候，教室门吱地一声开了，只见李芳拄着拐杖一瘸一拐来到教室门前，豆大的汗珠顺着他的脸蛋流下来，他咬紧牙关用袖子擦试着那晶莹的汗珠。我第一个惊讶地叫起来：“李芳，李芳，你今天居然回来了!”我禁不住冲上去，紧紧地搂住他。此时，教室里响起了一片热烈的掌声。这掌声是同学们为李芳的舍己为人而响起的，这掌声是同学们为李芳那坚韧不拔的意志而响起的。它在教室中，校园里回荡了很久。800字 四年级 叙事
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我把自由送给你那是很小很小的时候……家里养了一只鱼，金鱼很普通，在水缸里游来游去，与我对视，每天我上完幼儿园，都会直奔鱼缸，与他讲述幼儿园里的事，然后撒上一大把鱼食。日子一天天过去了。一天，我回到房间里，发现小鱼静静地待在一处，不动了，只是静静地摇着尾巴，我吓坏了。跑去问爸爸。爸爸听了我的话，笑了，给我讲了一个故事，一个很美的故事，爸爸告诉我，小鱼想家了，我们得把它送回家。“它的家在哪儿呢？”“在河里。”我那小小的心灵里充满了不舍，我实在不想和这个朋友分别，爸爸看出了我的心思，又告诉我，如果再不送它回家，它会死的。爸爸衣服一披：“走，送它回家。”到了河边，鱼儿似乎闻到了家的味道，似乎不再萎靡不振，开始不安分地游动，我对着鱼缸说：“鱼儿，你可别忘了我这位好朋友啊。”心里还是被不舍装满。鱼掉进了河里，最后游了几圈，一个猛子扎进了深水处，再也找不到了。爸爸告诉我，我做了一件大好事。然后给我讲了一只不自由宁死的小鸟的故事，我并没有听懂。现在，我知道了，我送给小鱼的，是自由。400字 四年级
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我把祝福送给你是谁每天给我做着可口的饭菜，是谁当我不会做题时给我讲解，那个人是谁？是我亲爱的妈妈！记得在一个星期五的晚上，我突然感到肚子一阵剧烈的疼痛。“啊，你吐了。”妈妈吓呆了，但她立刻便反应过来，连忙用卫生纸擦去脏物。“你去卫生间吧，快点。”妈妈很快擦掉我吐在地上的脏东西，把我的衣服扔进洗衣机里，给我换了干净的衣服就拉我出了家门。那时已是晚上12点多了，路上的行人少得可以数过来。妈妈带我去了离家近的医院，医生说我病得重，要连夜打针才行。于是，妈妈就坐在椅子上陪我打针，一个小时过去了，二个小时过去了，直到凌晨四点才打完。看着妈妈疲倦的样子，我很心疼地说，都是我害的。可妈妈说傻孩子，只要你没事了，妈就放心了。我的妈妈就是这样的一个人，她对我像宝贝似的，她的举动使常常忍不住涌出泪水。也许这些对她来说就是微不足道的小事，但在我眼中，她做的这些事太伟大了，她是一位伟大的母亲。我想对我的妈妈说：妈妈，女儿祝您在新的一年里平平安安，幸福快乐！四年级:徐理龙350字 四年级 写人
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我想把光明送给你你，有着瀑布般的乌黑长发，白白净净的皮肤，高高的鼻梁，甜美的嗓音。可是，一个这么完美的像天使般的女孩，偏偏失去了心灵之窗——眼睛。初次见到你，是在新闻上，当时看见标题“12岁盲女孩独自撑起一家四口”，我震惊了，点开视频，你那秀气可爱的容颜便深深地映在我的脑海中，你几乎和普通女孩一样，一边浇花，还一边冲着镜头调皮地吐着舌头，那张带着童真的脸上捕捉不到一丝愁容，满满都是喜悦，我暗暗奇怪：“你难道不会自卑吗？” 当采访快要接近尾声的时候，记者问了你：“你不自卑吗？你不会抱怨父母吗？”我的心紧了一下，面对这个触犯心灵上那个伤口的问题，你会怎么回答？是掩面大哭还是保持沉默，暗自流泪？我猜不中，没想到，你只是坦然地笑了笑，露出两个梨涡，说：“为什么要自卑？这样你们才能记住我啊！”我多么渴望能把光芒送给你啊，让你那双灰暗的大眼睛亮起来，去好好认识这个美丽的、多姿多彩的世界，好好让你的内心变成彩色，让你的小世界不再是一片黑暗！400字 四年级
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我把掌声送给你“刷刷……”早晨我走在一条小街上，听见一阵阵的扫地声。向那望去，只见一位身穿橙色上衣的环卫工人在那打扫着路面。那位老人的脸因长时间在太阳底下工作而变得黝黑，上面刻满了岁月留下的深深痕迹，头发白了一大片，又黑又瘦的胳膊在不停地摆动着打扫工具。有些路人把垃圾人到了之前的扫过的路上路过环卫工人时，脸上表现出深深的歉意。而有些路人却连理都不理，就好像认为扔就扔呗，不是有人在打扫吗。还有些人直接绕开了环卫工人，就好像觉得他很脏似的。而环卫工人也不看他们，也没说话只是默默地把垃圾扫进了垃圾袋里。这时，有几个上补习班的小男孩手里拿着吃的，边吃边有说有笑的向环卫工人走去。走到环卫工人面前时，笑得更欢了。他们将手中的吃的倒在了地上，然后又把垃圾袋狠狠地往地上一扔，又向环卫工人做了几个鬼脸，便大笑着扬长而去。当时我看见这一幕时，我感到非常的愤怒，这么小的孩子居然能做出这么缺德令人厌恶的事，恨不得把他们抓过来揍一顿。而环卫工人依旧是什么也没说，只是默默的看了他们一眼，便打扫着他们刚刚完成的‘杰作’。我望着离去的环卫工人，感到有一道圣洁的光芒照在他身上，显得非常地耀眼。每天起的最早，有时到了很晚才回家的就是环卫工人。每天奔波在大马路上，即使在危险也坚守着这份工作，还经常遭到许多人的白眼，他们也没说什么。环卫工人是多么伟大的职业，他们所做的使我感动。我把掌声送给他们。550字 初三 抒情
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送给你，我的感叹号-抒情爷爷，如果我工作不忙，真想跟在您后面再捡一回棉花杆!烈日当空。长长的板车后面，是一个瘦小的老头。已过古稀之年的爷爷，总不听家人劝，坚持要干农活。他总念叨：“食得苦，吃得饭。”爸妈劝他，年纪大了，儿女工作稳定，没有干活儿的必要，“不要总给自己找罪受”。他却总漫不经心地点点头。这不，晌午一过，他便背起麻绳，握住车柄，拉着那老木板车吱吱呀呀地往田间进发，去捡烧土灶用的棉花杆。盛夏的阳光照在他的大草帽上，洒在他光秃秃的背上，亮得有些刺眼。高温中，他将板车推到地头边，头也不回地走入农田，将棉花杆儿堆起，扎绳，抱上板车。我赶紧上前搭把手，炎热的阳光与燥热的棉花杆让我一会儿便大汗淋漓。汗水顺着额头向下淌，先是眼镜戴不住了，而后是内心不耐烦——爸爸妈妈早已给老家安了燃气灶，爷爷何苦要这样折腾自己!听着我的抱怨，爷爷悠然自得地抽了口烟，阳光将他的脸晒得黑中带黄，更衬得那双眼睛乌黑发亮。要不是爷爷嘴里所剩不多的牙齿时时刻刻提醒我他年事已高，他那抱棉花杆时遒劲有力的动作总给人一种“年方五十”的错觉。他只回了一句“食得苦，吃得饭”，便问起我的学业，将话题引开去了。归程中，我们在村里的大枇杷树下歇息。树下打牌的老人不少，切磋牌艺之余，也抱怨着“三高”，尤其是糖尿病给生活带来的不便。爷爷默不作声，脸上浮起骄傲的表情。短暂休息后，他拉起载满棉花杆子的板车回家。我多次要求换我拉一程，他不肯。忽然，他转过头说：“除了牙齿少些，我身体可好了。‘千金难买老来瘦’，老头子我干些活儿流些汗，总好过牌桌贪图安逸吃不得饭，邻里乡亲输赢不断还闹矛盾。”爷爷的大丰方言粗莽有力，在我心中回荡了许久。此刻这个一米六的小老头儿在我心中陡然高大起来。我张张嘴，想夸爷爷几句，却发现面对他智慧顽强的生命，语言显得苍白无力。长长的板车后面，是一个步伐坚定的小老头，那天傍晚他弯腰低头拉着车子往前走。越过他的头顶望去，长长的板车与他白发苍苍的脑袋正像一个感叹号，那种“活到老做到老”的苦干精神，那种“无益身心事莫为”的生命态度，至今仍激励着我。爷爷，送给你，我的感叹号。孙儿想跟在您后面再捡一回棉花杆!800字 初中 抒情
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送给你，我的感叹号-抒情我心里有一簇迎着烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳。——题记感叹号，是一个极富分量的符号。我想，大多数人会送给养育自己的父母，孜孜不倦的老师，或是富贵艳丽的牡丹……但很少有人将目光投向匍匐在墙角的你。一场暴雨，似乎要将世间的一切冲刷干净，只留下悠悠天地。我在小区的角落里躲着，任凭雨点狠狠击打在脸上。又是一次测验的失利。我在角落中沉默不语，谁会想到一个男孩会在这里暗自忧伤?我已被生活击垮了无数次，每一次都是鲜血淋漓地站起来，继续伤痕累累地向前走。雨没有停止的迹象。霎时，我在厚重的雨帘下看见一抹青色，这是什么?我走近了，细细端详。你是一枚青苔，顽强地匍匐在石阶上，身上的翠绿尽显你旺盛的生命力。在这一片翠绿之上，开出了几朵洁白无瑕的苔花，这苔花的颜色竟是如此之纯，白得如同一块和田玉一般。你虽然被暴雨击打得已经黯然失色，但苔花从来不倒，弯下腰来，又如竹子一般挺立起来，向这个世界展示着属于自己的风采。你从来不顾别人的嘲笑，自己在风雨中硬撑着，等待着彩虹的证明。牡丹开的花如此之大，也不能比过那如米小的苔花。你在风雨中，如同一位战士咆哮着，露出一种坚强，一种独特的高贵。这是一种高贵的卑微，这是生命!这，是生命!我愣了，心里已对你有了无数个感叹号。不知不觉中，雨已散，日已出。阳光终于撒落大地，照在你身上，照在其他被风雨凋零的花上，也照在我的心上，使我一颗冰冷的心重新变得炽热。你抬起头来，如同一位战士，迎着烈日而生。啊，苔!你拥有“刑天失头颅，仍持干戚舞”的执着，“凤凰百遍死，依旧涅槃生”的勇气。今天，我将心中最真诚的感叹号赠予你!650字 初中 抒情
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送给你，我的感叹号-抒情“妈妈!”你抱住我，娇娇地呼唤。我望向你的双眸，只见泪光点点却又缕缕柔情。餐桌上放着一支草绿色外衣的铅笔，顶端是一朵粉色的卡纸做成的康乃馨笔套。翠生生的绿，柔嫩嫩的粉，配以乳白色的餐桌布，难以言说的美。我轻轻抚了抚你的头发，把铅笔递与你。“你的礼物真漂亮，我很喜欢。”你像只小羔羊一样蹭着我，直到奶奶喊你上学。你走之后，我坐在床上，看着眼前熟睡的未满两个月的小婴孩，想着曾经你也是这般小巧，不想七年的光阴，你竟变成大姑娘了。昨天是母亲节，下午放学你兴冲冲地进门，变戏法似的从书包里抽出一支铅笔，让我闭眼的瞬间，一朵玲珑的康乃馨放到我的手中。礼貌性地谢过你，我便催促你写作业。你的笑慢慢冷下来，慢吞吞拿出要订正的数学试卷。87!一个鲜红的数字赫然映入眼帘。你小心地说下次一定考好，你央求我不要发火，你讨好地说自己抄题。我拿过试卷，一目一页。“又是加减号看错!又忘记进位退位!又有漏题了!订正吧!”我压住怒火说。你感激地看着我，抿着嘴想说什么，终是没有。十几分钟光景，我偷偷去书房看你。你的手里摩挲着那朵小小的康乃馨，眼神飘忽。再看作业，没写几道。我一把夺过笔套，扔进垃圾桶。接下来便是隔三差五上演的鸡飞狗跳式训导。“你为什么总拿我和别人比?你为什么就看不到我的努力?我真的是个笨蛋吗?我每次都要考到100分吗?你为什么总批评我?”你歇斯底里地喊着，从未有过的，眼里带着丝丝恨意，是的，恨意。我一阵愣怔，等回过神来，便拽一把，推一把，把你摁倒在床上，大喝不许出一点哭声。你压抑着，呜咽着，急促地喘着。气不过，我又一把拉起你，甩在座椅上，命令你继续写作业。我叉着腰，气呼呼立着，活像一个倒立的铡刀。渐渐地，我平静下来，再看看灯光下你那小小的背影，我想起你过往的一幕一幕……你为我剖腹肚上的刀口伤心，你为我端来一杯杯热水，你为我盖好滑掉的夏被，你为我削好各种水果美味，你轻轻拍着弟弟哄他入睡，你也会亲吻弟弟的小手背，你每天做着仿佛永远做不完的作业，每天坚持仿佛永远吹不完的笛乐，你总说丁老师、顾老师每天很辛苦很累，教学楼里总是你二楼三楼跑上跑下，红灯前你拉着奶奶说要听警察的话，小区里你扶起一棵风雨中倒下的小花，你把爱吃的香肠喂给无家的小猫，你踮起脚尖只为一群蚂蚁顺利搬家，你为山区的孩子忍饥挨饿而忧心忡忡，你为成为升旗手乐开了花，你第一批加入校少先队戴上红领巾真漂亮呀……爱父母兄弟，爱老师学校，爱自然社会，爱祖国人民，这就是你呀，我的女儿!而我眼里怎么就只有100分呢?怎么就只看到别人的100分呢?你所拥有的，不就是100分吗?不，不是比100分更可贵吗?亲爱的宝贝，让我轻轻地告诉你：你是独一无二的!你是美好优秀的!你是聪慧勤奋的!就让妈妈把你的问号都变成感叹号，送给你，我的女儿!1200字 初中 抒情
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送给你，我的感叹号!-抒情成长的每一天，就是感动的每一天。成长的每一年，就是感动的每一年。曾经为母亲的早起而感叹!曾经为父亲的辛劳而感叹!曾经为同学们互帮互助而感叹!曾经为自己的成绩上了一个台阶而感叹!……可，我所有的那些感动和感叹啊，都在这两年，被一个个更大更多的感动和感叹刷新、代替、吞没了…湖北有难，万民伸手;武汉封城，举国扶持。每天放学回家，只要打开电视，我的泪水就禁不住喷涌而出…逆行的人们，毅然决然的奔向远方，一波又一波，一程又一程。场面之壮观，情感之真切，亘古未有。已经在前线的人们，他们无怨无悔、任劳任怨，抛小家为大家的故事不胜枚举数不胜数。此时此刻，我的脑海里总出现张明敏在《我的中国梦》里的一句歌词：华夏儿女让世界歌颂……有这样一个场景，让我倍感自豪：国内疫情被我们牢牢控制的时候，海外疫情却无比肆虐了…意大利成为最严重的地区之一。根据报道，意大利人对于中国的无私帮助铭记在心。罗马，晚上18时许，A线地铁站RediRoma附近的小区响起中国国歌《义勇军进行曲》，并有人大声高喊“GrazieCina!”(感谢中国)，周围居民纷纷鼓掌致意，感人肺腑。强大的中国，举世敬仰;强大的中国回馈着全人类的前行与进步。我们的疫苗奔走在全球的每一个角落，帮助着每一个需要的人!曾几何时，中华民族在帝国主义的铁蹄下呻吟;曾几何时，炎黄子孙在落后就要挨打的丛林法则里苦苦煎熬…今昔巨变，怎不让人感叹、慨叹、惊叹、赞叹!坐高铁，迎朝阳，往日阴霾随风飘逝。放目万里山河，我禁不住又一次热泪盈眶：满足感、安全感、幸福感、自豪感，百感交集。我为我们强大的祖国而骄傲，我为生长在这个伟大的时代而骄傲。我当然深深明白，光感叹肯定是不够的，光自豪是远远不够的，回过头来，静下心来，我还得更加努力的学习，因为，伟大的文化需要传承，伟大的事业需要继往开来……我辈，唯有顽强拼搏，唯有开拓创新，唯有坚韧不拔，才能对得起这个日新月异的辉煌时代，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦推波助澜添砖加瓦……请允许我，一个晚生后辈，为你点赞!为人民点赞!!为伟大的社会主义制度点赞!800字 初中 抒情
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我把掌声送给你我每天上下学都能看到一位一年四季永远穿着破烂的军衣和已经磨破了的布鞋的驼背老头，你是个靠讨饭为生的乞丐。每次我从你身边路过，都投去鄙夷的目光，并捂着鼻子边跑边嘟囔：脏死人了！可是，去年的一幕改变了我对你的看法。今天，我要把掌声送给您——王爷爷！去年冬天，那场大雪至今令我难忘。窗外寒风发出刺耳的呼啸声，鹅毛般的雪花漫天飞舞，门窗关得紧紧的，我正抱着暖宝悠闲自在的看小说。偶尔透过窗户，看到了一个熟悉的背影，这不是那个驼背乞丐吗？再转念一想，不会是他吧？平时连肚子都填不饱的人，会为别人服务？带着疑惑我再定睛细看，果然是您——王爷爷。只见您已经冻僵了的手，紧紧地握着扫把，一下一下吃力地铲雪，然后把已经松好的雪扫到一边，堆成个“小山”。您头上、身上落满了雪，完全成了个“雪人”。我想您一定气喘吁吁，脸颊通红，嘴唇干裂而发紫。雪越下越大，一根根树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。您为了暖和一会儿，躲到屋檐下，哆哆嗦嗦的从口袋里掏出火柴盒，颤抖着擦燃了火柴，然后靠近手和脸，暖和暖和，不一会，火柴灭了，您双手合拢，放到嘴边哈了一口，然后使劲地搓了搓，随后又戴紧帽子，拿起工具，继续干了起来，这一干就是一下午。来往的路人行走在您扫出的道上，向您投去敬佩的目光，您木讷地微笑着。有的知道您生活拮据，掏出钱给您，您满脸严肃地说：“我扫地完全是为了大家出行方便，我不是为了钱，大家的心意，我心领了，谢谢你们。”听了这番话，我的眼睛湿润了：王爷爷，您虽穷，但您的精神是富有的，您是世上最富有的人。您这个倔强又有尊严，身穷而志不穷的老人；您这个在风雪交加的马路上，顶着寒风，为人们铺出了一条安全、和谐的小路的老人，我赞美您，我敬佩您，我为您鼓掌，我为您喝彩！650字 初一 记叙文
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我把掌声送给你每次路过那个巷口，总会遇见你，每次回想起你那灿烂的笑容，心中总有种说不清的欣慰，每次你在那奋笔疾书时，我都想把掌声送给--可敬的你。虽然你只是一个身有残疾的人，可你的笑容常常在我眼前浮现，总也挥之不去。记得在那个阳光明媚的日子里我遇见了你，在那熟悉的巷口前，你端坐在地上面前整整齐齐的摆放着你的笔墨纸砚，阳光沐浴在你的身上，光亮、温暖，你端坐在此处，竟如一尊佛般强大而淡然。当你挥笔写时，一群人围了上去，我也跟上去凑热闹。是的，你不是一般人，是一个失去双臂的残疾人，但你仍用双脚创造辉煌。你用右脚紧攥着毛笔，把脚搁在宣纸上，你开始挥毫泼墨。现场的氛围瞬间变得紧张起来了，你的一举一动都让我们呼吸紧促，十分钟过去了，又一个十分钟过去了，你终于写完了"坚韧不拔"那凛然的四个字，众人都松了一口气，我心里为你的坚韧为之一颤，你虽平凡却有着不平凡的精神，你那"坚韧不拔”字如其人，你竟有如此大的毅力，所谓"台上一分钟，台下十年功”想必你一定练了好多年，才能有今天那铿锵有力的四个字。我第一个为你鼓起掌来，接着又传来络绎不绝的掌声，那掌声一直回响在我的耳畔你那写字凝神的画面总是浮现在我的眼前。此刻你又让我想到一位伟大的钢琴演奏家--刘伟，他也同样失去了双臂，同样以自己坚韧不拔的精神去完成他的梦想，努力诠释残疾人的坚强。我们的身边不也有这样的人吗就像正握毛笔的你，我眼前的你是一位正在顽强拼搏的中年人，你有着乐观豁达的心态，比起那些只受过一点点挫折就馁，甚至对生活没有希望的人，你无处不闪烁着耀眼的光芒。我要把掌声送给你!现在，我又路过那个巷口，又一次遇见了你，有看见了你那灿烂的笑容和那铿锵有力的字体，我突然做出一个动作--双臂抬起，双手合十，发出一阵清脆的响声，我要把掌声送给你!650字 初三 散文
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我把鼓励送给你黑色的帷幕将湛蓝的天空遮住，隆隆的惊雷伴着哗哗哗的雨，仿佛在演奏一曲大自然的悲歌，而沉浸在悲歌里的人竟是她……雨点拍打在窗上，发出沉重的声音。教室里，同学们也陆陆续续回了家。五点了，我见妈妈还没有来接我，便收拾好书包，关掉了灯和门，朝校门口走去。黑漆漆的学校显得有些阴森，长长的走廊上一个人也没有，电灯忽闪忽闪的。突然，走廊的尽头站着一个披着长发的女孩。我的脑子瞬间炸开了，关于校园的恐怖故事一下子就犹如放片子一般，展现在眼前。我倚着墙，头上的冷汗不停地冒出来。我心想：那个人是谁呀？干什么站在走廊那头？不管他三七二十一，我过去她不会拿我怎么样！我装起胆子，颤颤蘶蘶地朝那里走去，两只腿不停地颤抖。走到那里，我才惊奇地发现，竟是你——尹珍悦。我笑着说：“吓死我了，我把你当成鬼了，抱歉哈。”本以为你会和我一起笑，但你却只冷冷地说了声“哦”。我一听，觉得很反常，不解地问：“你怎么了？”“我觉得自己好没用！”你垂头丧气地说。我一下子明白了你为什么不开心，原来这次语文测试你只考了88分。我安慰道：“你不要伤心，每个人都有失误的时候，不可能是完善的。上次数学考试，我只有86分，都不灰心。我们只要看清自身的缺点，改正了，下次就会好起来的。”你抬起头说道：“但我感觉我好没用，这种题目都考得这么低。”我说道：“你如果是个懦夫，你就继续悲伤，变得一发不可收拾。如果不是，就趁着你妈没来接的时候，和我一起写作业来。咱俩互相帮助，弥补自己的不足。”你笑了，笑得很美，也很灿烂。天气慢慢转晴了……我把鼓励送给你，使你重拾了信心。650字 五年级
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送给你夜深了，独自一人坐在电脑前发呆……其实，有时候我觉得自己也挺傻的，为了有些事，有些人，只是傻傻的感伤或是落寞，说实话，上高中以后，我觉得我的心思越来越细腻了，我开始学会母亲节那天给妈妈写诗，我开始学会去开导别人，我也会去关心别人了，但是，有时候别人一个异样的眼光会让我感到难受，有时候别人的一个小小的举动会触动到我，我也会觉得自己变得不堪一击了，也许，人人都会说管别人怎么看做自己就行了，可是，试问，真正做到不去在乎别人的又有几个人呢？我觉得几乎很少很少，谁不希望别人夸自己完美呢？即使是谎话，又有谁不爱听呢？这是事实求是的说。其实我觉得也许就是这样，无论是谁，无论身居那个学校，在不同的人心目中都会有好或是不好，只是多与少的问题了，所以，我觉得不应该被这些外在的东西所击倒，可是，当真正要分开了，才发现原来我身上全是她对我的好，一次次的哭泣又算什么？泪水只是一时的冲动，等到人走后，那浓浓的思念也会随着时间变淡，最后消失，虽然彼此曾经承诺过一辈子做朋友，可是十年八年后的今天，你是否还会记得我？我问过你，可是你的回答超出我的意料之中，你的回答是不确定，虽然我有些许失落，但是我被你的坦诚所打动，谢谢你，也许换做别人给我的答案是肯定的，但是你不同，让我更加感觉到你的单纯。是你让我懂了好多，虽然有时候我们会不尽如人意，但是那些小风小浪也许才是我们更加值得珍惜的，你的坦诚，你的善良，你的无话不谈，让我对你更加佩服，记住：我不知道你不上学的真正理由，但是我总感觉你是因为某些人，在以后的道路上，我希望你能够正视自己，不要总是无所谓的样子，也不要总是贬低自己，相信你能行，你是一个好女孩，加油。650字 高一 记叙文
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把“名声”送给别人美国钢铁大王卡耐基年幼时，家境贫寒。父母从英国移民美国定居，刚落脚时供养不起卡耐基读书，卡耐基只能辍学在家。有一次，别人送给他一只母兔，很快，母兔又生下一窝小兔。这下，卡耐基犯了难：因为他买不起豆渣、胡萝卡等饲料来喂养这窝兔崽，他拍脑袋一想，计上心来――请左邻右舍的小孩子都来参观这些活泼可爱的兔娃娃。小朋友自己喜欢小动物，卡耐基趁机宣布，谁愿意拿饲料喂养一只兔子，这只兔子就用这个小朋友的名字命名。小朋友齐声欢呼卡耐基的“认养协议”，于是，小兔子都有了漂亮的名字，卡耐基担忧的饲料难题也迎刃而解。童年趣事给卡耐基带来有益的启示：人们珍惜爱护自己的名字，而不务虚名者得到巨大的实际利益。他从小职员做起，通过自身顽强努力，成为一家钢铁公司老板，想不到儿时的情景时不时重现。为着竞标太平洋铁路公司的卧车合约，他与商场老手布尔门的铁路公司掰手腕了，双方为着投标成功，不断削价比拼，结果已跌到无利可图的地步，彼此还咽不下这口气。“冤家路窄”，卡耐基在旅馆门口邂逅布尔门，他微笑着伸出手，主动向布尔门招呼说：“我们两家如此恶性竞争，真是两败俱伤啊！”卡耐基接着坦诚地表示：尽释前嫌，合作奋进。布尔门被卡耐基的诚挚感动，气消了一半，不过对合作奋进缺乏兴趣。卡耐基对布尔门不肯合作的态度感到纳闷，一再追问原因，布尔门沉默片刻，狡黠地问：“合作的新公司叫什么名字？”哦，布尔门为“谁是老大”处心积虑！卡耐基想起儿时养兔子之事，脱口而出：“当然叫‘布尔门卧车公司’啦！”布尔门简直不相信自己的耳朵，而卡耐基又明确无误地确认一遍。于是，冰化雪融，强强联手，签约成功，双方从中大赚一笔。650字
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