爸爸、妈妈、哥哥、姐姐,你们在哪儿啊1000字

爸爸、妈妈、哥哥、姐姐,你们在哪儿啊

1000字 高二 叙事

2008年5月12日是我这一生永远也不会忘记的一天。12日的2点十多分时发生了让我们每一个中国人都揪心的地震。

我是高二.10的一名学生,我们的教室在二楼,发生地震后,我也被分阶段在了废墟之中,幸运的是我没有受伤,并被同学救出,这对我来说是一件很幸运的事,但是不幸的是我们的许多同学、老师在静静的校园里长眠了……

当得知北川受灾后,许多志愿者、部队的官兵都来到了北川,抓住每一秒,不放过每一个希望,他们冒着生命的危险在废墟之中搜寻着那些微弱的声音,在他们的努力下,我们的许多同学和老师又重获了生命。是他们让我们看到了希望,还有许多社会人士及各个工厂、集团为我们送来了吃的和水,让我们渡过了艰难又漫长的黑夜。

5月13日,我们转移到了绵阳九洲体育馆,在那里我们受伤的心灵得到了安慰,一个个志愿者出现在我们面前,投来关怀的目光,询问我们需要什么,有没有受伤,安慰我们不要太悲伤,让我们惊动惊魂未定的心慢慢平静下来。住在九洲体育馆后,绵阳的一些学校在自己学校也受到一定灾难的情况下,给我们送来了馒头、酸奶以及饼干,让我们不挨饿受怕。在这种情况下,找一杯开水应该是很困难的,但有一位老人在马路边搭起了帐蓬,用汽为学生烧开水泡面,当我们向她道谢时,她说:“没有什么,我们都是一样的人,烧一罐汽一百多元钱,但我把它用在你们身上,值!现在最重要的不是钱,是情是爱!”面对这么多的好人,我只能说一句话:“现在好的人真的很多,他们不是我们的亲人却胜似我们的亲人。”

14日,我们转移到了长虹厂,在这里他们为我们提供了很好的各种条件,为我们提供了良好的饭菜天休息条件,还可以进行各个卫生的打扫,还可以为丢失眼镜的同学配眼镜,还为我们发了体恤衫,他们想的真的是太周到了!在这里,我们感到了家的温暖,感受到了爱的无私,感受到了奉献的伟大,作为一个受难的学生,我没有什么可以回报这无边的爱,但将会一份永远都抹不去的感激之情在我胸中涌动,永远都不会忘记在我最困难、最无助、心最痛时,是谁向我们投来关注的目光,是谁伸出了援助的双手,是谁拍着我们的肩轻言道“不要放弃,不要伤心?”是他们,是长虹的领导和职工们,是志愿者们,在我走出社会后,我一定会将这份受传递出去。我们家住在山上,自我出来这么几天我还重来没有听到家人的消息。“爸爸、妈妈、哥哥、姐姐,你们在哪儿啊?你们还好吗?真的好担心你们,真的很怕失去你们,我会回来的,不要担心我。”

地震无情,人有情,在这次地震中,我的感觉不仅仅只有这些,还有许多无法用语言表达的感激之情铭记在我心中。

《永远的歌声》读后感

550字 六年级 叙事

滴水之恩,涌泉相报。老师的确是每个人都无法忘记;每个人的启蒙老师一定是一生中最容易忘记,但又不能忘记的一个重要人物。这,就是我从《永远的歌声》这篇课文中理解的。也许,每个启蒙老师都会把自己的学生忘记,但,学生决不会忘记对自己有恩情的老师。

《永远的歌声》这篇课文写了:作者与小伙伴冒险上山为生病的老师采药。作者明明知道东山有狼,却冒着生命危险为老师上山采药。后来,作者与小伙伴被一只老狼跟踪。读到这里,我想:如果,作者和小伙伴老狼扑上去给吃掉的话,那怎么办?为什么作者和小伙伴要冒这么大的生命危险去给生病的老师采药?如果作者和小伙伴牺牲了,那不是亏得更大吗?……一连串的问题出现在我的脑袋里,后来老师讲“作者为了让老师把病治好,不惜一切代价去东山为老师采烟袋锅花。”原来是这样,作者想让老师能够把病治好才会冒着这么大的危险去采药。

我想:我自己的启蒙老师对我也很好

!我的启蒙老师姓何,是个漂亮、可爱、温柔、幽默的女老师,我认识她是在我在南昌的系马桩幼儿园。因为工作原因,爸爸被调到南昌,而刚上几个月的幼儿园的我与刚刚辞职在家的妈妈也和爸爸一起去了南昌。

到了新幼儿园,我对一切都很陌生。然而,带我的那个老师——何老师看出了我的心理状态。于是何老师就走到我的身旁,轻轻的对我说:“杨俊娅小朋友,你对这里肯定还不熟悉,何老师带你到处转转吧!”听到这句话,我心里安定多了。跟着何老师到处玩。后来我对幼儿园熟悉多了,老师们也很喜欢我,我特别高兴!

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