生命
有一次,在花坛边,我看见一只蚂蚱,我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停,砰砰作响,闹得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命扑着翅膀,挣扎着,忽然间,良心斥责我,一个小生命要被我毁了,我忍不住放了它。
我家有盆君子兰,拾掇房间,不小心把花盆打碎了,堆在墙角、不在理会。可是几天后,我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下,君子兰竟顽强生长,啊!这就是伟大的生命力。
从小就听过海迪姐姐的事迹:她身患重病高位截瘫,不能上学,她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程,获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针
灸,医好了许多患者的病;他翻译着书,一部部作品展现给人们……她不断地努力、不断地创造,以不完整的身躯,奏响一曲完美的生命乐章。
生命予昆虫予植物予人只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍惜生命,让它变得有意义,让有限的生命,创造出无限的价值。
与“懒羊羊”谈生活
我的头刚与枕头来了个亲密的拥抱,不远处就传来“咩咩咩”的叫声。回头一看,原来是世上最懒、最好吃的懒羊羊。,
我凑上前去,打了个招呼懒。”
懒羊羊瞟了我一眼,傲慢地说:“又是一个老慢——慢羊羊。聪明草居然长到洋鼻子头上去了,简直不可思议。你好!”
我奇怪地问:“在我的印象当中,懒羊羊一向都是十分乐观、无忧无虑的哇!怎么,今天好像有点反常啊?”
“整天都是学,对于我这种对学习不敢兴趣的人,早就学烦了。大肥羊学校没有知音,故出来散散心,解解闷。”懒羊羊回答。
“哎!深有同感,同病相怜。”我有气无力地回答。“不过我还是挺羡慕你的,有的吃有的睡,做一只无忧无虑的羊。我对你的生活充满了向往和追求。不过有一点,我比你幸运,那就是我不会碰到灰太狼,不怕被他抓去吃,哼哼。可是,话又说回来,我们这儿虽然没有灰太狼,但是有像灰太狼一样难缠的人。”
“是吗,难道你活的很累?”懒羊羊好奇地问。
“可不是吗?我们班的那四大天王,几乎要把我们活活累死啊。老班(语文老师)刚宣布下课,数学大师就登上舞台,开始了新的导航旅程。下课铃声刚刚结束,立刻便传来‘咚咚咚’地敲门声。不用猜,那一定是老外在门口等不耐烦了,开始了应急措施。科学老师也不甘示弱,刷刷刷地向我们抛来从未见过的奇奇怪怪的新种子——新概念,记地我们是脑袋都快爆炸了。这四位老师,简直就像打轮战一样,一位打累了,另一位精神振奋,立马披挂上阵,把我们打得是精疲力尽。真得整死我了。”我抱怨地说道。
“哟哟哟,可怜了,真是太可怜了,你们这种激烈的战争,连我听了都是毛骨悚然,我真是太同情你了。”懒羊羊安慰地说道,“那你们学校就没有轻松开心的事情吗,不妨也一并说来听听吧。”
“轻松开心的事情?当然有咯。最近,我们东阳正在流行一种叫竹竿舞的少数名族舞蹈。当得知学校要举行跳竹竿舞的活动时,同学们都七嘴八舌地议论起来。有的男同学说:‘这是女人跳的东西,为什么要我们也学!’也有的同学在问:‘这竹竿万一夹到脚怎么办?’一开始,同学们跳的是乱七八糟,有的抬左脚,有的抬右脚,有的快,有的慢,简直就是一盘涣散的沙子。经过同学们和老师的两三个星期的努力,现在我们已经像模像样的,还能跳出不同的花样来。我们也渐渐喜欢上了跳竹竿舞,觉得这是紧张学习后的一种放松,甚至有的同学晚上说梦话都是:‘开合开开合——竹竿舞的节奏'"我津津乐道地说。
“竹竿舞真的这么吸引人吗?哪天你也邀请我参加一份啊?”懒羊羊欣喜地问道。
我笑着答应:“好,好,我相信你也一定会从学习的紧张中解脱出来!”
生活是繁忙、累人的,生活更是精彩、有趣的。我相信,这种生活的彼岸一定是一道炫彩的七色彩虹
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生命是那飞蛾求生的欲望告诉我?是那瓜苗不屈向上破砖缝的精神告诉我?还是那代表生命的心跳在告诉我?是的!它们都在用行动无声地告诉我:它们有多么热爱生命!即使那只飞娥早已知道,自己是逃不出人类掌心的,可它仍不放弃,极力挣扎,鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希望!即使那截瓜苗生活在没有阳光、泥土的砖缝中,都不怕困难,在这么恶劣的生活环境下努力成长,尽管它只活了几天;即使那代表生命的心跳声是如此短暂,可我们依然可以用它来为人民服务!再查查本文作者杏林子的资料,我感慨万千:杏林子 岁就患上了“类风湿性关节炎”,大部分关节遭到损坏,手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动都困难重重,但凭着她坚强的毅力和数十年来的自修,杏林子被评为第八届“台湾十大杰出女青年”之一呢!现已有小说、散文、剧本等四十多本了。最震撼人心的是:杏林子做出了要把全部稿费捐献给“残障福利基金会”的决定。是啊,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!450字 抒情
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生命生命谈起生命,我们会情不自禁的想起冰心老人的《谈生命》,她在这篇文章中曾这样写过生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。是的,生命就是这样蜿蜒曲折,他就是承受着压力和痛苦。其实,人也一样。没有生命,人也是痛苦的,没有生命,人也就没了意义。人们也一定经过了蜿蜒曲折,高山火海才一步一步走了出来,更重要的是最后他们都成功了。有时,我在想生命再和时间赛跑,时间虽无限,但生命的尽头更是顽强。痛苦的打击,魔鬼的囚笼,都让生命有了更大的感悟:那就是坚持。因为在生命拼到最后的时候,他终于成功了,因为他坚持了下来。生命,你不屈不挠,你谱写来中华大地上的精神民歌,你激励人们,使人们走向前面那最美的彩虹。但你,又经历了人世间的痛苦,可是你没有哭,你继续走,你愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖。这就是生命。生命的意义是顽强,是坚持,当他自己到达终点的时候,他快乐的飞舞了起来,因为他知道:他自己成功了。生命议论文500字500字 议论文
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生命生命简简单单的两个字古往今来却没有几个人能够将他看懂也没有几个人真正的了解过生命生命伟大而又渺小或重于泰山或轻于鸿毛都在那一瞬间消失不见生命或欣喜,或悲伤生命在初见的那一刻就显示了一个乐章人生的乐章生命是什么谁又能看透生命或许的或许那婴儿纯真的咯笑就是生命的含义或许的或许那樱花树下的悲伤就是生命的真谛是啊生命生命是什么谁又能够定义生命有人说生命是一潭湖水有人说生命是用蜡烛点燃的明灯有人说生命是在大海上漂泊的一叶孤舟也有人说生命是一棵郁郁葱葱的大树而我觉得生命太过广阔广阔到需要你用心来体会200字 高一
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生命原来,所有的生命都是生命。这天,深居在姥姥家三天的我似乎忽然想起了什么,想溜出去玩玩,可有舅妈在那守着我也不敢呀!便偷偷潜伏,见舅妈在打盹,“吱呀”一声边不见了我的踪影。我奔跑在自由的路上,忽然听见叹息,虽然很轻,但还是被我听见了。环顾四周,没有人呀!我的神经不由得紧张起来,慢慢的我先说起了话,“有人吗”,“没有,这里只有一棵树”,就这样,我和我的树老兄认识了。虽然那是在很久以前的事,但是,我已经在很尽力的回忆了。从那以后,他的叹息变得越来越平常,有时我问他,他也只是摇摇小树枝,用越发苍老的声音来回答,“我马上就要搬家了”。我不禁暗自好笑,一棵树懂什么叫搬家吗?树儿好象看透了我的心思,语重心长的说“别小瞧人啊!我不仅懂搬家的意思,还动生命是什么意思。你懂吗”?意思就是就是就,“哈哈哈,你不懂,只是我要搬家了,不能给你说了,这里还有其它树木你去问它们吧!要知道,生命的意义只有时间老人才能表达清楚”。新的一学期来了,又走了,又是一个暑假,回到姥姥家的第一件事便是去看那棵树,树老兄的确走了,不过,有一样它在骗我,它不是在搬家而是在结束生命。高大的它只剩下根木桩。轻轻抚摸着木桩,突然还是那个声音,亲切的向我传来,只不过不是它。还是往时的场景,只不过说话的不是那棵大树,一个无知的小女孩,环顾四周。再一次发出惊叹“有人吗”?没有,这里只有一个圆圆的木桩。那么树去哪里了“?她被打走了。没想到它的生命如此之快!回想往事,我们哥们俩还一上一下谈论生命。生命这个词一下子呼醒了。对了你能告诉我生命的意义吗?呵呵,生命是无形的,你若把它比做灯,那么我们就是它周围的光,你若把它比作一本图画本,那我们就是一支支不同颜色的彩色笔,你若。那这么说不同的人有不同的生命了?“对”。后来,我很少去姥姥家了,偶然在《精美散文》中看到了这样一段话“生命和时间并列宇宙,第一,时间是无形的,它的流失是无可阻挡的。第二,生命也是无形的,没有她就没有宇宙的任何东西存在”。我也会不时想起我那位树朋友。虽然我跟那位树朋友只有那么简短的几句,却使我领悟到了生命的意义。800字 五年级
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生命"我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么"这是著名女作家冰心所说.我说,生命是一本书.当人们翻书的时候,就是探索生命的存在;当人们看书的时候,就是领悟生命的真谛;当人们阅书的时候,就是歌颂生命的伟大;当人们写书的时候,那就是感受的酸甜苦辣....没有书,就好像地球失去了阳光--一片黑暗;就好像断翅的鸟儿--一壁席地.充分发挥书的作用,就是显示生命的价值.如果书的内容是肮脏的,就永远不会在世界立足,将被人们所排斥.因为肮脏的书会禁锢平凡的思想,摧残人才,扰乱充满温煦的世界.它的存在,最终被人唾弃.生命是一本书,也许写一生成不了杰作,也不要粗造滥制;也许不是名著,也不要丧气.哪怕无人阅读,也要对得起自己的良心.我说,生命是一场雨露.寂静的夜晚无人踪影,但有晶莹剔透的雨露正滋润刚破土而出的草儿,无人知晓....也许你在夜里被雨露淋湿,感到无比的颤冷,但这就是晶莹剔透的雨露在湿润痛苦,覆盖邪恶---心的洗礼.生命,是世间万物的奇迹,是地球的生灵.生命,是人生的化身,它充满痛苦和快乐....来吧!朋友,用青春的色彩点缀你的人生,让人生更加亮丽多彩,让生命完成生命的使命.......400字 初三
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生命,生命!你有想过“生命是什么”这个问题吗?我可想过了。生命犹如一本相册,记录着我们生活中的每一个精彩的瞬间;生命犹如一张画纸,要你细心去画才能画的好;生命犹如一把雨伞,宁愿自己的衣服被雨打湿也不愿他人受苦。生命无处不在,一只飞蛾、一颗香瓜子也有自己的生命,一个小小的细菌也有自己生活的权利。作为自然界最高级的动物—人类,我们应该比其他动物更加珍惜生命,比其他植物更加顽强生活。不要因为一点点小事想不开就有死的念头,人只能活一次,人死不能复生。未来还会有很多快乐的事等着你呢!但从另一个角度来讲,人活着如果没有体现出自己的价值,那就和死了,没什么两样了。比如雷锋叔叔,他就说过这样一句话:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。还有巴金爷爷所说的“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”还有杏林子阿姨说的,虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。是呀,人只能活几十年的时间,但如果你在这几十年做出无数的好事,那你就可以穿越时空,成为永恒。450字 四年级 读后感
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生命,生命……我常常想,生命是什么呢?我们的周围,只要有泥土的地方就有那一棵棵小小的草。春天,一棵棵嫩绿嫩绿的小草从地下齐刷刷地钻出来,好奇地张望着四周。就好像是大地的美容师,把大地装饰得更加生机勃勃。夏天,它们长得更茂密了,长得更长了,足足有10厘米长。它们不怕火辣辣的太阳,不怕人们的践踏,顽强地生存着。秋天来临时,大树都掉光了叶子,花儿都枯萎了,可小草仍然翠绿翠绿的,好像在向人们展现自己那苗条的身躯。人们累了,就会看看那些“战士”们,来休息自己疲劳的双眼。冬天,厚厚的积雪下藏着一棵棵枯黄的小草。但是,它们自强不息,到了春天,又开始了新的生命。虽然小小的绿草没有花那么香,没有树那么高,但它们一次又一次地战胜了困难,因为它们有勇气、毅力、坚强……它们为人们无私奉献着。此时,我真想用一句诗来称赞小草:“野火烧不尽,春风吹又生。”350字 四年级 叙事
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生命,生命世界上,衣物是有价的,食物是有价的,可是,被他们所掩饰着的生命,是个无价之宝。世界上的每一个生灵,都是无价的,无论你是美国总统,还是英国皇室贵族,甚至是联合国秘书长,任何时间,任何地点,你都没有资格去评论任何人,评判其他的生命,因为我们的生命,都是平等的。是的,我们是平等的,可以夸张的说,我们和猪差不多,因为,猪有一个生命,我们人类也有一个生命,他们是平等的,生命无价,不分高低贵贱,即便你是个高材生,有着高学历、高智慧,即使猪是那么的笨,你也不配去说它笨,嫌它脏,这样只会对你不利,只会损你的面子,因为我们是平等的,我们都没有权利来侮辱对方。人与人是平等的,我们有个共同的特点,那边是我们都有一个生命,而生明明是一样的,哪怕你次次考试,都是年级前十,你也无权去对那些差生冷言冷语的,我们是一样的,我们是平等的。是的,人生是无价,生命同平等,我们是一样的躯体,有着一样的生命,可是我们要把有限的生命,体现出无限的价值,所以我们每个人都要好好的使用生命,决不让它白白流失。四年级:褚微400字 四年级
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生命,生命我常常想,生命是什么?夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停的在我头顶上那个飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手抓住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但他挣扎着,极力鼓起双翅,我感到一股生命力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的渴望让我震惊,我忍不住放了它!墙角的砖缝掉进了一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出了一栽小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强大的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活几天。有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。那一声声沉恒而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好的使用它,也可以白白的浪费它。一切由我掌控,我必须对我自己负责。即使生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。400字 高三 记叙文
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生命,生命一个问题常常困扰着我:生命的意义到底是什么呢?下午,我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意。它奋力扑闪着翅膀,一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟.不知什么原因,鸟群要迁移.使这个弱小的生命刚来到这个世界上,就要学会飞翔.它越飞越慢,一头栽倒在地.过了一会儿,鸟群离它越来越远,此时,小鸟的翅膀好像受伤了,它不能飞了,但它挣扎着,极力鼓动双翅.终于强烈的求生欲望使它腾空跃起,再次飞向蓝天……岩石的缝隙里,奇迹般长出一朵小花。多么强的生命力啊!它经历了烈日般的熏烤,经历了刺骨般的寒冷,经历过多少风风雨雨。但坚强的它仍不屈向上,茁壮成长。还有一次,我看见邻居家的一只猫在捉一只母老鼠。母老鼠好不容易爬到洞口,把食物送给小老鼠吃。自己却被猫给抓住了。它拼命挣扎,活下去的欲望使它挣开了死神;的毒爪。它奋力逃跑,猫拼命追赶,母老鼠跑向墙角,突然,它急速转弯,从墙边蹿了出去。猫一头撞在了墙上。母老鼠拖着伤痕累累的身体趁机钻回了洞。虽然生命短暂,但只要我们努力拼搏,跨越生命玈途中的艰难路程.我们就可以让有限的生命体现出无限的价值.现在,我终于明白,生命的意义是在于贡献,在于给予,在于珍惜.决不可以在一时的无奈而放弃生命.于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不白白浪费它,使自己活的更加光彩有力.550字 小学 记叙文
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生命,生命何雨珩/文记得小学寒假的傍晚,我在楼下放鞭炮,点着了火便远远一扔,听着鞭炮断不绝耳的爆炸声,觉得其乐无穷。一次我异想天开,将一枚点着的鞭炮插在泥土里,因为胆子小,只好火急火燎的随意放在了泥土里。爆炸的声音不大,只有一些泥土飞溅。第二天早晨,当我想去检查一下爆炸的威力时,我赫然发现:在一个凹陷的焦坑边上,有一株被火焰烧着的小花,但由于只是那种最普通的小白花,虽然洁白的花瓣被火焰灼烧的卷曲起来,但我依旧没有太多的在意。毕竟在我看来,这多小百花活不了了。现如今,每每看见门前的小花从,我不由一阵感慨:这就是生命。有人说,生活如一杯白开水,放点盐它是咸的,放点糖它是甜的,生活的质量要靠自己去调剂。生命总是美丽的,不是苦恼太多,而是我们的心胸还不够开阔;不是快乐太少,而是我们还不懂得如何对待生活。试着在你人生摇摆不定的天平上再加上一个砝码,它可能会使你的生活更加丰富多彩,使你的生命之花更加摇曳多姿。生命在于坚持!世界著名的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久,霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选择了坚持活下去。1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力,这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!他并不比别人多拥有什么,相反,他比正常人缺少了健康,但是他却用坚持,让自己本已残缺的生命比健康人更美满,他的生命是真正完整的,充满意义的!保尔曾说过:“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。”用自己不变的追求,向世界宣告自己的存在,证明自己生命的意义!700字 初二 写景
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生命,生命如果说,把等待比作是一个人的生命,在等待的过程中,我们又能做些什么?玩玩手机?抠抠指甲?亦或是怔着发呆?……这些不痛不痒、无关紧要的事情,就是在间接的浪费生命,在等待的期间应该做一些更有意义的事情。蒲公英的生命历程更像是一场简短的电影——电影只有三个镜头:从一颗种子发芽,长成一颗成熟的蒲公英。一阵风吹过,扬起了蒲公英远航的白帆,落地的蒲公英种子又长成了一颗小蒲公英。总而言之,蒲公英的一生就是在等待一阵风,从而传承香火。生命亦是如此,生的尽头是死,死的源头是生,在二者相互转换的期间,就是生命的意义所在。生命是脆弱的,在任何的地方都可以看见蚂蚁,就是这样一个强大的种族,却承受不住一根拇指的碾压或是鞋底的践踏。即便是一窝的蚂蚁可以摧毁千里的堤坝,也承受不住脚底的那一波群攻,卑贱的生命亦是生命,却也不代表可以任人践踏。“身残志坚”和“身坚志残”是一对反义词,身坚志残——身处壮年之人难以承受所谓的失恋的悲痛而选择以服毒、跳楼等方式了结自己的生命。身残志坚——残奥会是为世界全体残疾人证明自己的运动会,即便他们与正常人相比在生理上有着一些缺陷,但是他们的精神却远超于常人。如果说那些“身残”人有“身坚”,那么我认为为生命代言的词语会是“身坚志坚”。“除了生命,我一无所有。”我觉得这句话是正确的,一切物质上,精神上的享受都是建立在生命的基础上,生命是唯一的财富。从单细胞的草履虫到智商超高的新人类,他们除了生命,一无所有。在如流水的时间长河之中,只有留下一些痕迹才能延长生命,生命是建立在生命基础之上得以永恒的……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。700字 五年级 记叙文
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生命,生命你们想过吗?生命是什么呢?有一次,我在花盆里看见一个蜗牛。它长着一对触角,大大的外壳,它们每爬一段就会出现一些白白的粘液,我本想把它拿起来看一下的,可是他死活都粘在花盆上,我便放弃了。我没走多久,一声清脆而又小的声音传来。我赶紧跑过去,“啊”壳居然碎了,只剩下白白的一个东西,我以为它死了,我就用棍子碰了一碰。它居然动了,从一米多的地方掉下来,居然没有死,真是个奇迹。小区里的紫藤花今年又开花了,冬天的时候有些孩子一直在藤蔓上荡秋千,有几条还折断了,我以为它们今年不会开花了,但它却却坚强的活着,它是多么顽强啊。小区里正在维修东西,一堆沙子堆在角落里好久。有一次我去那玩,看见沙子上竟然长出了绿油油的小草,真不相信它们是从哪里长出来的。那几棵小小的草里包含着多么强的生命力啊!竟然在没有水非常松弛的沙子萌发。蜗牛、小花和小草都珍惜生命,我们就更应该珍惜生命。我们要好好地使用它,不要白白地糟蹋它。350字 小学
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生命!生命!生命是什么?是每个人最重要的东西,没有了生命,就什么也做不了,当你失去生命的时候,你就失去了整个人生,你会失去许多许多,但是,你又是否为自己生命里面不精彩的事情而放弃你这宝贵的生命呢?海伦·凯勒著名作家,《假如给我三天光明》的作者,海伦·凯勒从小就变成了盲人,并且失去了感官能力,但是海伦·凯勒并没有因为自己是盲人而放弃自己的生命,反而振作起来,我记得一句话,是:“假如你看不到这个世界,就让这个世界看到你!”海伦·凯勒就是这样一个人,自己看不见世界,但是却让世界看见了自己!但是却有一些人不是这样的,只是因为生命中一点不好的事情,例如自己的财产全部都没了,就打算放弃自己的生命,钱没了可以再赚,命没了就什么都没了!你有何曾想过这点?所以,请珍惜自己的生命吧,忘记那些不好的事情,让自己变得更加优秀!让自己的生命大放光彩吧!350字 六年级
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生命生命世界上的万物都是有生命的,但生命到底是什么呢?我一直都没有认真去想。阳春三月,我在花坛里流连花香,突然踩到了一个东西,发出“咔”的一声响,我低头一看,不禁大叫起来:“天啊!”我居然踩到了一只很小的螳螂,它的两条前腿已经被我踩碎了,本以为它会死掉,但它拼命地挣扎着,扭动着,缓缓向前爬,它走走停停,像一个垂老垂矣的老人。当我弯腰来,仔细去看它的时候,我发现它剩下的几条腿一直陷入了泥土中。我正想走去别的花坛的时候,发现它扭动着身子,努力地想把腿抽出来,努力地扭动、挣扎下,那几条腿终于离开了泥巴。我又弯下了腰,看见那刚从泥土里拔出来的腿,满是泥土。那一点点的泥土,像一块巨石一样压在它的腿上,可他居然带着那一点点的泥土缓缓地向前移动着。我明白了,生命是宝贵的,但生命也很短暂,一只螳螂尚且如此热爱生命,何况我们人呢?我们有限的生命,绝不能白白流失。350字 五年级
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生命生命最近,我们学了台湾作家杏林子的一篇文章——《生命生命》,使我对生命这个词有了新的理解。作者在灯下写稿时捉住了一只飞蛾,只要作者稍微使一点儿劲,这个生命就结束了。飞蛾在他手里拼命挣扎,飞蛾对生命的不放弃让作者感到震惊,于是就把它放走了。作者又看到了从墙缝中冒出的瓜苗,用听诊器听到了自己的心跳,这些都是生命的象征。这样的例子还有很多:老羚羊为了保护后代而摔下山涧;大狗为了救出孩子而冲进火堆;母象为了救小象而遭电击……这些例子使我懂得了不光人有生命,动物也有生命,植物也有生命,万物都有生命,都有一个属于自己的世界。我们在珍惜自己生命的同时,也要尊重自然界的一切生命。作者杏林子虽然是一个残疾人,但是她却凭着自己的一点力量写出了这么好的文章。使我们对生命有了新的感悟,我们一定要热爱生命,哪怕它再短暂,我们也不要轻易把它浪费掉。四年级:wwwwww250作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 读后感
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生命生命那件事情发生在这一年的寒假。我和弟弟在沙滩上散步,我们若无其事地走着,忽然,只听见“吱”的一声。我低头一看,原来是一只螃蟹,被我一只脚把右边的四只脚和一个钳子给踩断了。可怜的螃蟹在沙滩上无力地挣扎,我本以为它快死了,可是过了几分钟。我发现它还会动,不光在动,而且动得越来越快,最后他终于站了起来!即使它的钳子已经断了,它一步一步我向大海爬去,那个动作看起来,每一步都很费力,不过他没有放弃,最后终于爬到了海边,钻入了沙子里。我不敢相信一个残疾的螃蟹也可以爬过30多米的沙滩。而且还能平安地钻入地里,比起我们人的话,突然没有脚,要爬过30米的沙滩,也是罕有,而螃蟹却做到了,这真是个奇迹。由此可见,螃蟹是多么热爱生命啊!只要我们坚持,就一定可以胜利,无论怎么样,都要热爱生命。在那个晴空万里的清晨,这只螃蟹让我明白了一个关于“生命”的道理。350字 三年级
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